實用的六年級童年作文300字合集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級童年作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級童年作文300字 篇1
童年是我們最快樂、最有趣的時期，當然我們也有童年的發(fā)現(xiàn)。讓我最記憶猶新的一件事是：解決了一個魔術(shù)師的魔術(shù)。
記得在我上三年級的時候，有一次，放學回家，看見爸爸在看一個魔術(shù)節(jié)目——打出觀眾所抽的撲克牌，頓時，我就被這個節(jié)目吸引住了，看完后，我怎么也想不到這個魔術(shù)的秘訣。后來，我又讓爸爸把這個魔術(shù)下載下來，經(jīng)過我兩個星期的琢磨、鉆研和動手操作，終于把這個魔術(shù)解決了。
其實這個魔術(shù)很簡單：首先，拿出一副撲克牌，并任意取出一部分展開，在展開的時候，把第一張牌搓到第二張后邊，不能讓觀眾看到，讓觀眾感覺第二張牌是第一張，然后，讓觀眾任意抽一張，但不能拔出，讓觀眾看一下，然后從第一張牌開始數(shù)，實際上是從第二張開始數(shù)，比如數(shù)是第六張，實際上它是第七張牌，數(shù)完后，把牌合起來，再把牌面朝下平放，一張牌一張牌往里任意插，插到第六張時，專門給觀眾說一下，但不能讓觀眾看牌，因為觀眾要的牌實際是下面的一張，也就是手里牌的第一張，然后，假裝吹口“仙氣”，用手用力打出第一張就可以了。怎么樣，這個魔術(shù)一看破，就特別簡單。
這也讓我懂得了一個道理：遇到不懂或不清楚的事情，只要用心琢磨，一定會有很多有趣發(fā)現(xiàn)。
六年級童年作文300字 篇2
小時候，我對什么都敢興趣，總是問為什么為什么，媽媽說我是十萬個為什么，如果他們不告訴我，那我就會自己把那個東西拆開看看。
有一回，我拿著一輛遙控賽車去問爸爸，這是什么東西，這是一輛遙控賽車。那它能賣多少呢？很貴，要120元。哦，那它是什么材料做的呢？總是問總是問，沒看見我在干活啊！爸爸不耐煩的說，我只能帶著疑問走出去。
來到樓下我看見那里有一把錘頭，就跑過去，拿起錘頭就到樓上去拆汽車了。我把汽車放在地上，拿起錘頭就向汽車砸去，沒想到這輛車堅硬得很，我連砸?guī)紫乱矝]砸開，我拿起汽車就向前扔去，摔在了地上。我跑過去一看，汽車被砸開了，里面有一根根色彩不一的電線，我找了一把剪刀，就咔嚓咔嚓的剪了起來，我剪了很長時間，才把兩邊剪開，開始專心致志地研究了起來。
正當我看的入迷的時候，爸爸來了，我急忙把這個不成樣子的汽車放進了沙發(fā)底下，然后跑到桌子底下躲了起來�？墒牵覜]有把汽車藏好，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我想：看來這回免不了皮肉之苦了。爸爸走過來，發(fā)現(xiàn)了我，揪住了我手上的肉就走開了。
如今的我，想起這件事，就會忍不住哈哈大笑起來。
六年級童年作文300字 篇3
小時候，總有一些困惑的東西.我疑惑的東西，不是別的，就是——燈。
以前老想著，這么小一個東西怎么會亮呢？里面肯定住著一個東西，會發(fā)光，那又會是什么呢？種種問題在我頭上盤旋。一天，我終于想好了，準備一探究竟，看著爸爸開著的臺燈，輕手輕腳的走過去，爬上椅子，旋起了電燈炮，就快要成功時，不料媽媽走了過來，她叫著：“快下來，你干嘛呀！很危險的�！薄安晃ｋU啊，我好好的呢�！蔽一卮鹬�，還沖著媽媽眨著無辜的小眼睛。她連忙把我抱下，嚇唬道：“這燈里有蜘蛛，你碰它的家，它一生氣咬你怎么辦？”蜘蛛！這樣給人帶來光明的燈中，竟然住著有八只腳、丑陋的蜘蛛，怎么會？
我繼續(xù)往下問：“蜘蛛怎么在燈里呢？”媽媽只是笑著摸摸我的頭，沒有回答�？赡苓@是一只與眾不同的蜘蛛吧，能給人帶來光明。我不再繼續(xù)想下去，至少媽媽說的話證實我的猜想是對的，我信以為真。
之后，我不管遇到誰都會告訴他燈里有可怕的蜘蛛，也不知持續(xù)了多久，就不再說了。
六年級童年作文300字 篇4
童年是彩色的。有歡樂的笑聲，也有傷心的淚水。最使我記憶猶新的是發(fā)生在我六歲時的一件趣事。
一天，我與好朋友張根一起出去玩，我說：“咱們今天玩點什么呢？”張根的眼珠子滴溜溜地直轉(zhuǎn)，一會兒就想出來了，說：“今天咱們來點刺激的，看那邊劉大娘的那頭老母豬，咱們過去揪一揪它的尾巴，怎么樣？”我聽了嚇了一跳，說：“你敢？我可不敢，那么大的家伙，把我們吃了怎么辦？”張根說：“豬不吃人�！蔽艺f：“那咱們就試一試吧！”
我們兩個悄悄地來到豬后面。一看，那頭豬呆呆的，根本沒有發(fā)覺我們已經(jīng)來到它背后。我問：“誰先來？”張根說：“我先來，你看著，呆會兒你來！”只見張根悄悄地把手伸到豬尾巴前，然后抓住豬尾巴往下一拽，豬“嗷”的一聲，在路上狂奔起來。我很羨慕，等豬平靜下來，我也繞到豬的背后，學著張根的動作使勁往下一拽，豬又“嗷”的一聲，狂奔起來。我覺得真爽。便又準備到豬后面往下拽。這時，劉大娘聽到豬叫后出來了，說：“這太危險了，惹惱了母豬會咬傷你們的�！蔽覀儍蓚�扮了個鬼臉跑開了。
現(xiàn)在想起來，那時的我是多么的幼稚、頑皮。那頭老母豬還真“善良”。童年的趣事真令人難忘��！
六年級童年作文300字 篇5
童年，是一片清新的天空；童年，是一個五彩繽紛的盒子；童年，是一條清澈的小河。童年生活充滿著純真與甜美。
在小的時候我在農(nóng)村上學，我們班有一位又年輕，又漂亮的女老師，她用好聽的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂，走到哪兒，我們就唱到哪兒。就連別的音樂老師都不如我們老師唱的好聽，不知為什么，老師的嗓子突然嘶啞了，同學們都非常著急。放學的路上，有一個朋友拽住我，悄悄地說：“我們明天一起去野地里找蒲公英。聽說那東西對嗓子很有幫助。”第二天，我們同學幾個都一起踏著曲曲折折的小路去往野地，在一塊潮濕的地上，我們挖到了好幾顆蒲公英，就挖了這幾顆蒲公英，花費了好半天的時間。我們興高采烈的走回家，可是大人們卻迎面而來，原來是我們出去了一上午，大人們都沒有看到我們的蹤影，可把我們擔心壞了，在大人的'責罵和追問聲，我們委屈了地獻上了洗干凈的蒲公英，老師摟住了我們，哭了，淚水一滴滴的掉在我們的臉上。
童年發(fā)生的事情是難忘的；童年的老師是難忘的；童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經(jīng)過去很久很久了，甚至我連老師長什么樣我都忘了，唯有那清澈的歌聲在我的腦海里，童年的記憶難道不美好嗎？
六年級童年作文300字 篇6
童年，是一塊甜美的糖果，讓人回味無窮；童年，是一片芳香的草地，讓人心曠神怡。童年，對于我來說，那就是回憶串成的一串項鏈，帶我回憶那甜美的往事。在回憶中，幼兒時的趣事更是難忘。
那是我幼兒園時，一個周末我在奶奶家玩。這時，門鈴響了。走進來的是一位打扮得光彩照人的一位阿姨，一個比我大一歲的小女孩（她媽媽說的）正在她身后躲躲藏藏。阿姨讓小女孩跟我玩。小女孩走過來，看我玩“大富翁”（當時流行的一種子游戲），不禁手癢了，她也想玩。我當時想：這是我的，才不要給你玩呢！哼，你要玩，自己買去！可我該想個什么理由呢？我眼球一轉(zhuǎn)，嘴巴一歪，嘿！有了！我急忙收起來，對她說：“這個游戲呀，一天只能玩一次，我已經(jīng)玩過了，你就不能再玩了�！彼懿唤�，轉(zhuǎn)身跑向她媽媽，問：“媽媽，為什么一天只能玩一次？”結(jié)果也沒有得到答案，思考很久，什么也沒玩。直到臨走時，還反復問她媽媽，為什么一天只能玩一次？她就這樣，把一個大問號帶走了。
我現(xiàn)在回憶起來，想起的不止是一幅幅畫面，而是我那時的天真爛漫不時閃現(xiàn)在眼前。那些美好的回憶，像天上的繁星一樣掛在我腦海中。那些童年的夢，每天晚上我都會做。
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