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        挫折六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-17 09:49:22 六年級(jí) 我要投稿

        挫折六年級(jí)作文集錦15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的挫折六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        挫折六年級(jí)作文集錦15篇

        挫折六年級(jí)作文1

          世界上真的有快樂的源泉嗎?有誰一生都快樂無比嗎?別說話,聽聽凱蒂的故事。

          凱蒂是一位作家,他聽說有一個(gè)地方名叫“快樂莊”,那里的人一生都十分快樂,原因是快樂莊里藏有“快樂泉”凱蒂打算到快樂莊去尋找靈感寫一本書,他已經(jīng)想好了名字——《快樂》。

          像傳說中的那樣,凱蒂在太平洋里找到了一個(gè)小島,快樂莊就坐落在那里。

          來到快了莊的途中,他的船被一種不知名的海藻纏住了,凱蒂雇傭的水手們好不容易才割斷它們,他們還遇到了人身魚尾的海妖,海妖用動(dòng)聽的歌喉迷惑航海人,讓他們撞到礁石上,最后溺水而亡。幸好凱蒂準(zhǔn)備了足夠好的耳塞逃過一劫,最后巨型章魚碾碎了凱蒂的船,僅有三個(gè)人借助救生圈逃脫了,當(dāng)然這也包括凱蒂。

          一路歷經(jīng)這么多挫折,凱蒂終于到達(dá)快樂莊,這里跟自己想象中的一樣,卻又不一樣。一樣的是這里真的充滿歡聲笑語,不一樣的是這并不干凈,到處泥濘,就像鄉(xiāng)下一樣。

          不過這里的人善良好客,他們熱情地接待了凱蒂他們。

          晚上快樂莊舉行了篝火晚會(huì),凱蒂為快樂莊的人們講述自己來這的目的,快樂莊的人們讓他自己發(fā)現(xiàn)快樂。

          凱蒂觀察他們的生活,發(fā)現(xiàn)他們無時(shí)無刻不在勞作,可是人們好像并不累,卻在唱著歌。漸漸地凱蒂放棄了,他感受不到這兒的快樂。

          他走了,帶著失望走了。

          有一天他看到一句話:經(jīng)歷挫折,你或許能獲得快樂。

          過了幾年,凱蒂的書在全國暢銷名為《挫折》。

        挫折六年級(jí)作文2

          同學(xué)們,你們的成長道路上肯定遇到過許多挫折,我也有過。

          有一次,我參加了市里的歌詠比賽,由于歌詞不熟,我出現(xiàn)了很大的失誤,遺憾出局被淘汰。從此以后,我每天心里都很難過,覺得自己太差了,就連歌詞都記不熟。上課的時(shí)候,我總是打不起精神,心不在焉。音樂課上,我練著練著就會(huì)走神。我甚至想要放棄我心愛的音樂。

          老師和媽媽發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)情況后,讓我多去圖書館看看,暫時(shí)把唱歌這件事放一邊。在圖書館,我靜靜地坐在那兒,翻開了名人故事。讀著讀著,我不禁沉浸其中,覺得自己仿佛在和許多名人聊天。我知道了愛迪生為了發(fā)明電燈,進(jìn)行了成千上萬次的實(shí)驗(yàn),終于獲得成功;李時(shí)珍翻越無數(shù)座高山,品嘗了無數(shù)種藥材,才寫成了《本草綱目》……看到這些,我不禁羞愧萬分,這些名人在成功的背后付出了多少心血,又遇到了多少挫折,他們百折不撓,無怨無悔。而我呢,在生活中遇到了這一點(diǎn)小小的挫折,算得了什么?與他們相比,我真是渺小至極。

          后來,我又鼓起勇氣,努力地練習(xí)唱歌。我每天不斷地哼著旋律,背著歌詞,堅(jiān)持不懈地練習(xí)。白天,我早早地起床,在自己的小花園中用嘹亮的嗓音放聲歌唱。到了晚上,我也要唱著自己喜歡的歌曲入睡。不久后,我做了充分的準(zhǔn)備,參加了市里的歌詠比賽。功夫不負(fù)有心人,我終于拿到了一等獎(jiǎng)。

          其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是,我們沒有一顆勇敢去面對(duì)的心。勇敢地面對(duì)它,不斷地挑戰(zhàn)它,相信我們的路會(huì)越走越寬,越走越遠(yuǎn)。陽光總在風(fēng)雨后!

        挫折六年級(jí)作文3

          挫折,是我們生活中最常見的一個(gè)詞,而我們?cè)谏畲蟮厣献铌P(guān)鍵的就是要如何在挫折中解決困難和成長。

          人生難免有挫折,但是每個(gè)人面對(duì)挫折的方法是不同的,我們要怎樣戰(zhàn)勝挫折呢?怎樣在挫折中成功呢?

          雨果說:“不管有多大的困難,總保持著微笑,這就是伏爾泰,就是微笑使舊時(shí)代的人們對(duì)他產(chǎn)生畏懼,使新舊代的人們對(duì)他贊美!

          在挫折中成長就必須經(jīng)過一次又一次的挫折,挫折是成功的墊腳石,我們每經(jīng)歷了一次挫折,就多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),一次成功是架在成千上萬次失敗之上,人生沒有永遠(yuǎn)的成功,也沒有永遠(yuǎn)的失敗,只有永遠(yuǎn)的進(jìn)步,孔子說:“惟有無業(yè)游民就無方法教之。”我不認(rèn)為這樣,因?yàn)樵跓o業(yè)游民的身上也會(huì)經(jīng)歷挫折,挫折會(huì)使他們吃虧,從而他們不會(huì)上同樣地當(dāng),這就是成功。

          古今成大事者,每一個(gè)都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨而獲得成功,難道這些挫折在使他們成功之前沒有鞭策他們失敗的果因嗎?我想挫折是成功的催化劑。

          但凡成大事的人,也是胸襟開闊之人,正是因?yàn)樗麄兡苓^接受挫折,有些挫折是一座懸崖,對(duì)于那些沒有勇氣和氣量小得人就會(huì)望而生畏,對(duì)于有勇氣的人和君子來說,雖然是很難,但只要有正確的思路,一步一個(gè)腳印向前方駛?cè),你?huì)覺得,挫折并不是什么高山大海,而是一個(gè)微不足道的墊腳石,所有我們要有君子的氣度恢宏,又要做一個(gè)不懼怕困難的人,這樣,我們就可以因自己的才能、境地做一種勞作做到圓滿,這便是梁啟超先生中的天下間第一種人。

          難在挫折,但成功也在與挫折,無論多大的挫折,我們只要做好一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo),大挫折化小挫折,小挫折化助你成功的材料,挫折就并不可怕了。

        挫折六年級(jí)作文4

          或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎或許是天地的無情終究要將自己夜以繼日的辛勤當(dāng)作泡影放飛,或許是許許多多的障礙與挫折早已將意氣風(fēng)發(fā)的拼搏從百折不撓華為憂愁陣陣?蛇@些挫折能阻擋我們的去路嗎?

          不,不能!

          面對(duì)挫折,我們應(yīng)該堅(jiān)定信仰,勇往直前。生活中再大的坎坷,都會(huì)讓我們成長成熟起來,最終跨過去。要樹立“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的堅(jiān)定信念,這樣才不會(huì)被自卑和意志不堅(jiān)定打倒。

          面對(duì)挫折,我們應(yīng)該把握方向。“一分耕于一份收獲”,可事實(shí)有時(shí)并不如意,但我們不要因?yàn)樾燎、努力與收獲不成正比就灰心喪氣。我們應(yīng)當(dāng)反思其原因,不要讓失敗吞噬了我們進(jìn)去的心靈,讓我們把我各自的航向快樂前行。

          面多挫折,我們應(yīng)該堅(jiān)定目標(biāo)!稇(zhàn)國策》中有一句話,“前事不忘后事之師”,意思是說做事不要重蹈覆轍,既然接受了風(fēng)雨的洗禮,就應(yīng)該謹(jǐn)記自己失敗的教訓(xùn),這樣我們就能少走一些彎路,而不要像“前人不暇自哀,而后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也”這樣的人。讓我們鎖定目標(biāo),駛向勝利的彼岸。

          面對(duì)生活的挫折,我們對(duì)一切都要充滿自信,要堅(jiān)信:天無絕人之路,即使在黑暗中也總會(huì)有一線光明。越過痛苦就會(huì)有快樂,越過荒漠就會(huì)有綠洲,越過苦難就會(huì)有機(jī)遇。

        挫折六年級(jí)作文5

          “陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!边@首耳熟能詳?shù)母。是它讓我從小就知道了,只有?jīng)歷了苦難和挫折才有可能成功。如果沒有失敗和挫折的痛苦,哪來成功的喜悅?更不要忘記“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

          “觀錢塘潮者,賞其潮頭也;著奇文者,一波三折也;偉大在世羨煞后生者,三起三落也。也許我會(huì)忍受不了失敗的打擊,包頭哀嘆,但是我會(huì)讓自己明白,挫折就是成功。我會(huì)把它當(dāng)成是橫亙于面前的一塊石頭,擺正它,超越它,就會(huì)海闊天空!

          張騫出駛西域,幾次淪落匈奴之手,才開辟了絲綢之路;李白遭受宮廷排擠,才迸發(fā)出了”安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏“的詩句;海倫凱勒,生活在無光·無聲·無語的黑暗世界里,而這巨大的挫折也沒有打敗她,她最終成為了著名的女作家。一個(gè)失去光明的女子,卻給世界帶來了無限的光明和希望!

          曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,一個(gè)女孩因?yàn)橐淮我馔舛チ穗p臂,本以為她就會(huì)這樣頹廢下去,可是她并沒有這樣,她用堅(jiān)強(qiáng)和毅力來面對(duì)了這個(gè)常人所承受不了的挫折,她學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了做飯,甚至學(xué)會(huì)了游泳。挫折使她成就了許多。

          2008年五月十二日的汶川地震,在這次中國巨大的災(zāi)難面前,遇難者表現(xiàn)出來的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不可摧毀的精神。而中國體現(xiàn)出來的更是一股強(qiáng)大的凝聚力!它吧所有中華兒女的力量鑄融在一起,一起拯救四川。

          所以,如果讓我選擇寬廣平整的道路和崎嶇不平的小道,我會(huì)選擇崎嶇小路;如果讓我選擇順利和挫折,我會(huì)毫不猶豫的選擇挫折!因?yàn)樗梢宰屛矣袘?zhàn)勝困難的勇氣和力量。反之,選擇了順利,一旦失敗就會(huì)不堪一擊!所以我會(huì)昂首挺胸,站在風(fēng)雨中接受挑戰(zhàn)!

        挫折六年級(jí)作文6

          如果,你覺得你現(xiàn)在走的非常辛苦,那就證明你正在走上坡路。

          我們都知道,走上坡路是很困難的,但是我們也知道,只要經(jīng)過我們的努力,走過了上坡路,我們便能看到平坦的大道路。

          到時(shí)候我們就可能沒有那么困難了,就可能不會(huì)那么辛苦,所以我們只要熬過了這一段路,我們只要走過了這條上坡路,我們就離成功更近了一步。

          可是那都是后話,如果你只想想而不去努力的去做的話,那只是想想而已,永遠(yuǎn)都不會(huì)跟你有關(guān)系。所以我們現(xiàn)在要做的不僅是想一想而已, 我們要去做,去尋找那個(gè)我們想要去做的那個(gè)目標(biāo),我們要帶著這個(gè)目標(biāo)去尋找那條道路,我們不能退縮,我們只能向前走。不管遇到什么困難,我們也只能向前走,絕不會(huì)后退一步。

          如果我們后退一步的話,那我們就輸了。輸?shù)靡粩⊥康?墒俏覀冚敳黄穑覀冎挥幸淮螜C(jī)會(huì)。這一次機(jī)會(huì)對(duì)于我們來說很珍貴,我們只能贏不能輸。

          所以這條上坡路我們走定了。而且我們不僅要走,而且要去很完美的走。我們可以走得了這條上坡路,他只不過是一條上坡路,是我們走向成功的一個(gè)困難點(diǎn)吧,好吧,不,那不是一個(gè)困難點(diǎn),他不算是一個(gè)困難點(diǎn),他只是一個(gè)小小的挫折而已,只是一個(gè)小小的想要阻擋我們前進(jìn)的小挫折而已,這不算什么,我們絕不能因?yàn)檫@一個(gè)小小的挫折,便要放棄了我們走向成功的道路。

        挫折六年級(jí)作文7

          天陰沉沉的,小草與小花仿佛也在嘲笑我,空氣中充滿了對(duì)我的蔑視。風(fēng)向我無情地刮來,我眼淚情不自禁地落了下來。這樣因遭遇挫折而失魂落魄的場景,我在成長過程中經(jīng)歷了好幾次。

          三年級(jí)時(shí),我們班開展班干部競選,我盲目自信,認(rèn)為自己的演講能力是全班第一名,便沒有做一點(diǎn)準(zhǔn)備就去參加競選。結(jié)果真上了競選講臺(tái)后,我連一句完整的話都說不出來,結(jié)結(jié)巴巴地說了幾句話就在大家的嘲笑聲下尷尬地下了臺(tái),結(jié)果當(dāng)然是以失敗告終。

          四年級(jí)時(shí),我們班又要競選班干部了。這次,我吸取了教訓(xùn),讓媽媽教我寫好了競選發(fā)言稿。我很想一雪前恥,便天天練發(fā)言稿?蛇@次競選,我居然比原來還失敗,只得了一票,而且還是自己投給自己的!

          我十分傷心地回了家,向媽媽詢問我為什么又一次慘敗,她告訴我,必須平時(shí)搞好人際關(guān)系,并讓大家看到我的能力。于是,在有一次老師為了管衛(wèi)生的班干部不得力而苦惱時(shí),我主動(dòng)請(qǐng)纓,當(dāng)上了專門管我們班公共區(qū)——廁所衛(wèi)生的衛(wèi)生管理員。上任后,我每天早晨、中午、下午都親自帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)邘、沖廁所,好幾次我的褲腿上都濺了臟水。但我干得很開心,因?yàn)槲叶啻蔚玫搅死蠋煹谋頁P(yáng),在勞動(dòng)中,我與同學(xué)們的關(guān)系也越來越融洽。

          五年級(jí)開學(xué)時(shí),我們班又要競選班干部了,我早早地就寫好了發(fā)言稿,在競選前那個(gè)星期,我每晚都刻苦練習(xí)發(fā)言稿,想一鳴驚人。果然,經(jīng)過長期的努力,我終于以最高的票數(shù)當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生副班長。

          事后,我心想,如果沒有這幾次的失敗,沒有長期的努力,怎么會(huì)有這次的成功呢?

          那天放學(xué)回家的路上,天空晴朗,小草與小花都以最飽滿的笑容為我慶祝,好像全世界都在為我的成長而歡呼。

        挫折六年級(jí)作文8

          生活之旅總是充滿坎坷;生活之路總有許多崎嶇;生活之舟總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨……生活與挫折可能是一對(duì)孿生兄弟吧!生活所到之處,挫折必然尾隨其后。但生活是哥哥,挫折是弟弟,當(dāng)生活發(fā)現(xiàn)挫折的 惡作劇時(shí),他肯定會(huì)立即阻止。好朋友幸福與快樂便會(huì)相伴左右。

          剛上初中時(shí),自己只身來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,進(jìn)校時(shí)的第36名,讓我這個(gè)小學(xué)時(shí)全校第一根本無法適應(yīng),雖說這里是一個(gè)群英薈萃的地方,但我仍然想往上游趕。

          但我還是有些力不從心,第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),只是幾條簡單的正負(fù)數(shù)運(yùn)算,而我卻仍起清楚地記得那刺眼的分?jǐn)?shù)——61分。我不禁有些頹喪了,但有不甘心,為什么我回比別人差?我不禁在內(nèi)心里偷偷地問。是我 智力不行?這絕對(duì)不可能。是不夠塌實(shí)?也不太像。找不原因,我便矢志比別人花上幾倍的時(shí)間,我堅(jiān)信十分耕耘總會(huì)有一分收獲的。漸漸地,我的成績有所上升,字也恢復(fù)了原來的水平,數(shù)量關(guān)系也變明確了,英 語從一問三不知晉升入了中上游。終于在第一次月考中,我翻身一躍,數(shù)學(xué)考了97分。那次我考了第24名,前進(jìn)了12個(gè)名次。雖說與第一名還有一段距離,但我又對(duì)自己充滿了信心。

          旅途坎坷,但總讓人回味;道路崎嶇,總會(huì)柳暗花明,暴雨來襲,總會(huì)出現(xiàn)彩虹……生活中的挫折是為了讓生活更精彩!

        挫折六年級(jí)作文9

          每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順,即使你多么強(qiáng)大也有跌倒的時(shí)候。坐船在海上時(shí)船不可能總沿著一個(gè)方向走,即使可以沿著一個(gè)方向走但總會(huì)遇到風(fēng)吹浪打,在我的成長道路上也有一些學(xué)習(xí)上的挫折。

          我的學(xué)習(xí)成績總是提不上去,有人肯定會(huì)說,大概是我不努力。不,不是我不夠努力;還有人會(huì)說我肯定上課不聽講,不,我上課做筆記比誰都做得多;也有人會(huì)說也許是我平時(shí)不積累,那你就更說錯(cuò)了,我看過的書都會(huì)有勾勾畫畫或批注。我猜你們應(yīng)該不知道我的原因了吧!其實(shí)歸根結(jié)底我的真正原因是考試不認(rèn)真,寫完不檢查,甚至有一些小空題看都沒到就沒寫上。

          我記得三年級(jí)的時(shí)候,考了一次試,考完后我驕傲地說,我肯定考好了,因?yàn)檫@次的題很簡單?涩F(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,考試成績發(fā)了下來,并不是我所想的那么高,語文是85分,數(shù)學(xué)88分,英語是83分。那些分很高的同學(xué)紛紛鄙視我,我悶悶不樂的回到家。媽媽并沒有打我而是幫我糾正錯(cuò)誤,告訴我凡事不可著急。奇跡出現(xiàn)了,期末考試成績發(fā)下來了,語文95。5,數(shù)學(xué)99,英語100。沒錯(cuò),學(xué)習(xí)不需要那么多技巧,只需要認(rèn)真一些就行。

          通過這件事我明白了一個(gè)道理,凡事不可著急,只需認(rèn)真去做,認(rèn)真去學(xué)。有時(shí)候只是要一份細(xì)心和認(rèn)真,就會(huì)有天大的差別。

        挫折六年級(jí)作文10

          窗外,毛毛雨絲絲縷縷,連續(xù)不斷。雨絲細(xì)細(xì)的,像繡花針一樣。斷斷續(xù)續(xù)的直插到地面上又好像,無數(shù)珍珠從天上灑落。

          我坐在課桌前,望著窗外那絲絲細(xì)雨,清脆的上課鈴響徹整個(gè)校園,熱鬧的校園,頓時(shí)安靜了下來,老師面帶笑容的走進(jìn)教室,手捧一疊考卷,輕輕的,溫柔的叫出了一個(gè)名字——周軒,不錯(cuò),我是差生,全班倒數(shù)第二。

          緊接著,便是滔滔不絕的批評(píng),全班同學(xué)把異樣的目光投向我,我神情低落,不敢抬頭內(nèi)心十分的自卑,這種自卑的心態(tài),一直到下課。放學(xué)鈴沙啞的喊叫著,打破了校園的沉寂,老師走出了教室,嘲笑,譏諷,便在耳邊回響。窗外的雨,拍打在窗戶上,發(fā)出啪啪的聲音,仿佛也在嘲笑我。

          這是,一只手遮住了我的眼睛,我抬頭一看,噢,是他。他輕輕的對(duì)我說:“沒關(guān)系,一次考不好沒關(guān)系,我對(duì)你有信心,你下一次一定會(huì)取得好的成績,讓給我們一起努力,加油!同時(shí),我也想讓你知道,林清玄曾說過:今天掃完今天的落葉又何必去擔(dān)心明天的落葉呢?”我抬起頭,有看了他一眼,自信地說:“好,我會(huì)用微笑去面對(duì)每一天,每一次挑戰(zhàn)!”

          他把手放在了我的肩上,而我也把手放在了他的肩上,我們一起肩并肩走向了校門。

          經(jīng)過此事以后,每當(dāng)遇到挫折,我都會(huì)想起他對(duì)我說的話,總是用微笑去面對(duì),這抹鼓勵(lì),是我在深秋中綻放出無限的光彩。我心里想,我要更加努力。

        挫折六年級(jí)作文11

          在成長的道路上,我們會(huì)哭泣,會(huì)開心,會(huì)悲哀,會(huì)歡笑。我們?cè)诔砷L的過程中難免會(huì)遇到一些挫折,所以我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),不能表現(xiàn)出一絲受不了的樣子。

          小草如果沒有樹的偉大而感到痛苦,那我們便不會(huì)見到一碧千里的草原;貝殼如果因?yàn)樽约旱纳碥|里有一顆小泣感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠;云如果沒有自己默默的消失而感到痛苦,那我們便不會(huì)見到有雨的天氣;流水如果因?yàn)榭匆娗懊娴膽K樣而感到痛苦,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀的瀑布。成長正是因?yàn)橛辛舜煺酆屯纯嗫雌饋聿攀秦?cái)富。所以人生才會(huì)出現(xiàn)幸福成長和希望。

          成長的挫折能使人一次一次的促進(jìn),海倫凱勒如果沒有今天的挫折,她也不會(huì)有一次一次的勇氣;貝多芬還曾想自殺過,一生中經(jīng)歷了許多磨難,但他沒有向命運(yùn)挫折,完成了《命運(yùn)》交響曲。

          但他們都頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己的消沉和懦弱,最后漸漸的走向了成功?鬃釉谑浀耐纯嘀袑懗鲈俪隽恕洞呵铩,屈原在流放的痛苦中寫出了《離騷》,曹雪芹在家破的痛苦中寫出了《紅樓夢》。成長的腳步如黎明后的曙光,用心去挖掘一定能找到童年珍藏的巨大財(cái)富。

          總有人說自己的財(cái)富少,其實(shí)真正的財(cái)富就是挫折。雖然它微乎其微,但它總會(huì)放出刺眼的光芒。

        挫折六年級(jí)作文12

          成長,代表著許多,心理肉體,隨時(shí)間的變遷,都在不斷的成長,而我認(rèn)為,心理的成長必須擁有強(qiáng)大的心志,而不可或缺的一個(gè)因素就是經(jīng)受挫折。

          古代哲學(xué)家孟子曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,困乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!庇纱丝梢,沒有挫折的磨練,如何成就大業(yè)?

          挫折,即在前進(jìn)中的坎坷,困難,很多的人面對(duì)它們便選擇放棄,而一部分的人去利用它們磨練自己的心志,使自己的作為更進(jìn)一步。

          韓愈,古代著名軍事家,有‘韓信點(diǎn)兵,多多益善’的'美譽(yù),我認(rèn)為他的轉(zhuǎn)變來自幼年的一件事。他因父親過世而接近走投無路,他隨身攜帶的一柄劍卻讓別人認(rèn)為在裝模作樣,直至一天,一個(gè)屠夫的孩子,讓他從胯下鉆過,讓他激起信念,發(fā)奮圖強(qiáng),終有所成。

          宋濂,明初文學(xué)家,被朱元璋稱作‘開國文臣之首’,劉基贊其‘當(dāng)今文章第一’,而他的這些成就更脫離不了他的努力。宋濂,家境貧寒但卻抵擋不住那追求知識(shí)的心,他沒錢買書,便求書,抄書,來讓自己有足夠的時(shí)間來慢慢品味,不管遇到什么樣的困難都不懈怠,從不超過約定的期限還書,他這樣的艱苦換來了博覽群書的機(jī)會(huì),成年后,去慕名拜師請(qǐng)教,不懼環(huán)境的惡劣,尊重老師,艱苦勤奮的精神,最終讓他有所成就。

          而在歷史的長河中,像他們這樣的還很多很多……

          挫折即是使人前進(jìn)的一種動(dòng)力!

        挫折六年級(jí)作文13

          不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,只有在風(fēng)雨中傲然挺立,才有機(jī)會(huì)長成一棵蒼天大樹。

          挫折,好比煉鋼的火焰,讓他變得無比堅(jiān)硬。挫折,好比阻擋我們前進(jìn)的坎,只有盡全力跨過這一道坎,才會(huì)使我們不怕生活的艱難。有了挫折,才使我們的生活更值得回味。

          或許許多人都怕挫折,但是當(dāng)挫折真正來臨的時(shí)候,你不能用消極的態(tài)度去面對(duì),遇到挫折,有的人會(huì)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),從而變得頹廢沮喪,失去了生命的活力。而有的人正視挫折,把挫折看作磨練自己的一次機(jī)會(huì),用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝它,克服它,從而走上了成功之路。

          生活中是不可能一帆風(fēng)順的,如果一個(gè)人的生命中沒有挫折,那么他就承受不起社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,就像從小在蜜罐里的孩子一樣,豐衣足食,當(dāng)面對(duì)挫折的時(shí)候,只懂得逃避,沒有面對(duì)的勇氣。

          你們還記得貝多芬嗎?,他雙耳失聰這對(duì)一個(gè)音樂家是個(gè)多么大的打擊啊,但沒有沮喪下去,努力彈奏音樂,盡管他面臨極大的難度,但他沒有向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了著名的《命運(yùn)交響曲》,為音樂界做出了巨大貢獻(xiàn),造就了他一生的輝煌,試想,如果他一直沉溺在他殘疾帶來的痛苦中,就沒有他令人紀(jì)念的結(jié)果。

          是啊,生活中的確需要挫折來磨礪我們,讓挫折,變成我們走向成功的階梯!

        挫折六年級(jí)作文14

          印度著名詩人泰戈?duì)栒f:“順境也好,逆境也罷,人生就是一場對(duì)種種困難無休無止的斗爭,一場以寡敵眾的斗爭。但無論如何,成長的道路總是要經(jīng)過挫折的洗禮。因?yàn)殇仢M幸福與甜蜜的成長之路,唯有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),也只有經(jīng)過鍛煉,成長的道路才能更加平穩(wěn)。

          有一次我無意中看到一篇文章,說,老鷹是世界上壽命最長的鳥類,他的壽命可達(dá)70年。

          要活那么長的壽命,他在40歲的時(shí)候就要做出一項(xiàng)困難卻極其重要的決定。

          當(dāng)老鷹活到40歲的時(shí)候,它的爪子開始老化,無法有效的抓住獵物;它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸膛;它的翅膀變得十分沉重,因?yàn)樗挠鹈L的又濃又厚,使得它的飛翔變得十分吃力。

          他只有兩種選擇;等死,或經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新的過程。

          150天的漫長操練,它必須很努力的飛到山頂,在懸崖上筑巢,停留在哪里不得飛翔。

          老鷹首先用它的喙擊打巖石,知道完全脫落,然后靜靜的等待新的喙長出來。它會(huì)用新長出來的喙把指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的拔出來。

          當(dāng)新的指甲長出來后,它便把羽毛一根一根的拔出來。

          5個(gè)月以后,新的羽毛長出來了,老鷹開始飛翔。

          它重新獲得了30年的歲月!

          挫折會(huì)讓泡在蜜罐子里的孩子,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)變得勇敢,會(huì)讓他們明白挫折是成長當(dāng)中不可缺少的一部分。只有經(jīng)歷過挫折的洗禮,我們才能飛得更高,更遠(yuǎn)。

        挫折六年級(jí)作文15

          人生就像一杯苦咖啡,而挫折就像一塊方糖,只有將糖放入咖啡里,才會(huì)嘗到“美麗”。

          人生中誰都會(huì)有許多挫折,但有人被挫折踩在腳下,而有人會(huì)將挫折踩在腳下。

          外國的發(fā)明大王愛迪生就是將挫折踩在腳下,成為昂立世界的科學(xué)巨人。

          小時(shí)候,愛迪生聰明好學(xué),可這卻讓老師認(rèn)為他是傻子,而被無端開除出校。幼小的愛迪生用堅(jiān)定的目光迎接別人對(duì)他異樣的眼神。他用這種“執(zhí)著”澆灌出了燈泡,讓人們生活在光明的世界。

          縱觀古今,我國也有許多圣人皆出自挫折。例如被魯訊先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷。”的《史記》編篡之人司馬遷便是其中一位。

          司馬遷剛剛編寫“史記”時(shí),因“李陵事件”遷怒漢武帝,漢武帝給馬司遷三條選擇:1、死刑;2、用錢贖罪;3、接受宮刑。當(dāng)時(shí)司馬遷兩袖清風(fēng),哪有錢贖罪呢?為了繼續(xù)編寫“史記”,他選擇了宮刑。別人都勸他說“士可殺,不可辱”,但司馬遷毅然接受了宮刑。此后的他,被當(dāng)朝百官所排擠,成了真正的“孤家寡人”了。面對(duì)這一挫折,司馬遷并沒退縮,也沒有后悔自己的選擇,他以“史記”為友,并以完成“史記”當(dāng)作自己的畢生心愿。

          如若司馬遷沒有接受宮刑,而含冤而死,那“史記”還能成為二十四史之首嗎?

          人生需要成功做鋪墊,成功卻需要挫折做點(diǎn)綴,也只有這樣,人生才會(huì)變得更加美麗!

          ——后記

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