- 相關(guān)推薦
實用的六年級看圖作文300字40篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級看圖作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實用的六年級看圖作文 1
一個陽黑暗媚的下午，在麥田盡頭的牛瓜角樹下，一場小足球賽正激烈地進行著，引來不少觀眾，有小孩，也有大人。
矮墻邊，有一個用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央，站著一個沉穩(wěn)的'小球守門員。他膚色微棕。上身穿著一件黑色白領(lǐng)的短袖衫，下著一條青綠色褲子，右腿膝蓋上有一處擦傷口，用白紗布包著。只見他半蹲著，身子微微向前傾。雙腿叉著，目光炯炯有神，望著前方，嚴陣以待，隨時準備撲上前接住球。
站在他身后的小男孩，穿著白色的運動服，挺著肚子，有些不信服，昨天大哥哥的 腿摔破時，還是他踢走一球，獲得成功呢。他想到這，有些洋洋自得。 左邊是一排長木凳，凳上坐著觀看球賽的人們。一個黑黑的小男孩摟著他的小弟弟，倆人都聚精會神地看著，一只不知是誰家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕；旁邊有三個紅領(lǐng)巾，第一個小男孩似乎被什么擋住視線，情不自禁地彎下腰，他后邊的男孩則使勁伸著脖子，戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站起來；前面還有一位束發(fā)姑娘，她抱著心愛的洋娃娃，挺直著腰板，滿臉泛著紅暈；最前面的是一位大個子叔叔，他身著西服，頂著禮帽，臉上綻著笑容，仿佛回憶起他自己兒時在球場上的颯爽英姿。
實用的六年級看圖作文 2
有一天，小山羊決定要去外婆家。因為它已經(jīng)很長時間沒有見過外婆了，非常想念它�？墒菦]想到半路上遇到了大灰狼。
大灰狼說：“我要吃了你！”
小山羊嚇的雙手抱著腦袋趴地上了。它顫抖著說：“我有點拉肚子，你等會再吃吧�！�
大灰狼說：“到嘴的肥羊我可不會放過，就給你點時間。等會我還會過來的！”
五分鐘過去了，大灰狼又回來了。他對小山羊說：“你現(xiàn)在好了吧，那我就要動手咯！”說著就要朝小山羊撲過去。
小山羊趕緊說：“等等，等等。先別吃我，我有件事情要說�！�
大灰狼不耐煩的說：“快點說吧。”
小山羊說：“我忘了告訴你，我的哥哥是大名鼎鼎的.草原之王——老虎！”
“那我不吃你了，再見……”說著大灰狼轉(zhuǎn)頭就要跑。小山羊又說：“慢著，我需要你保護我，把我平平安安的送到外婆家�！�
大灰狼沮喪的說：“好……好吧�！�
一路上有大灰狼的保護，小山羊平平安安的到了外婆的家。
從小山羊反敗戰(zhàn)勝大灰狼的故事中我懂得了一個道理：當我們遇到困難的時候不要害怕，要學(xué)會用你的智慧戰(zhàn)勝它！
實用的六年級看圖作文 3
《假文盲》是一幅漫畫的題目，里面立著一塊牌子母子上車處的牌子，可站在這里候車的卻不是母子!其實他們?yōu)榱藘?yōu)先上車，做一個假文盲而已。
這個候車區(qū)，黑字白板清清楚楚地寫著“母子上車處”，可是那些愛占小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見，瞇著眼睛，好像在說：“我只是在這兒等車罷了，我不識字，更不知道這上面寫了些什么�！笨蛇@些人穿戴整齊，一看就知道是讀過書有文化的人。可有一對母子可憐兮兮的站在一旁，一手抱著孩子，一邊望著他們。他們竟然站在這個不屬于他們的地方。他們個個身體健全，又不是母子，根本不需要這樣的照顧!
很顯然，華君虎想用這幅漫畫來告訴我們：光有知識是不夠的，我們做人要先有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說“種樹者必培其根，種樹者必養(yǎng)其心”培養(yǎng)一個人必須教養(yǎng)他的思想。有此可見，道德對于一個人來說是多么的重要。即使一個人的知識怎樣淵博，沒有道德也是沒有用的。
其實生活中的`假文盲還有很多。比如：公共汽車的照顧專座上坐著的都是年輕人;小區(qū)里放著“嚴禁亂停車”的牌子�？烧諛佑熊囍鱽y停。
實用的六年級看圖作文 4
早上，陽光明媚，萬里無云，小猴按照媽媽的吩咐到野外摘些桃子來。它來到一棵桃樹下，快速地爬到樹上，眼疾手快地摘下了許多桃子，然后，跳到樹下。它想：這么多桃子怎么搬回家呢？它腰里夾，手里拿，可是捧了這個，卻丟了那個。小猴急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉(zhuǎn)。它抓耳撓腮，絞盡腦汁還是想不出辦法來。
這個時候，遠處出現(xiàn)了一只小白兔，它提著一籃子青草，蹦蹦跳跳地朝小猴走來。它看見小猴愁眉苦臉的樣子，迷惑不解地問：“小猴這是怎么了？”小猴說：“樹下這一堆桃子該怎么運回家呢？”小兔說：“我有辦法。”說完，它就把籃子里的青草拿出來放在地上，然后，從地上找來了一條繩子把青草捆綁起來。這下，籃子空了，小兔把籃子遞給小猴對它說：“小猴你就用這個籃子裝桃子吧！”小猴高興地說：“謝謝你！”
不一會兒，小猴把桃子全都裝進了籃子。小猴提著籃子，小兔背著青草，互相揮手告別。
小兔助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。
實用的六年級看圖作文 5
森林邊有一條小河，河水清清的，河里還有小魚在嬉戲。河岸上有綠綠的小草，草地上開滿了五顏六色的小花。遠處，還長著一排高大的樹木，地上還有一堆被人砍下的木頭。
一天，小猴、小豬和小熊看到河對岸有一棵桃樹，小猴說：“你們看，對岸有大桃子！”小豬說：“哇！好大呀！”小猴說：“那邊有木頭，我們可以每人扛一根木頭過河去摘桃子吃！”小猴說著先跑了過去，緊接著小豬第二個跑過去，最后小熊也跟著跑了過去……小猴把扛來的'木頭放到河里，然后一下子就跳上去了，很快游到了對岸。小豬看見了，也想跳到木頭上去，結(jié)果一不小心掉進了河里。小猴看見了，趕緊對它說：“小豬！快抱緊你的木頭！”就這樣，小豬抱著木頭游到了對岸。小熊看見大家都已經(jīng)過河了，這可急壞了！他也急忙趴在木頭上劃著水游到了對岸，一上岸，它就對小猴和小豬說：“小猴，你上樹摘桃子，我和小豬在下面接�！闭绿易樱鼈冮_心地吃了起來……
吃完桃子，小猴、小豬和小熊躺在桃樹下休息了一會兒。臨走時，小猴說：“天快黑了，我們快回家吧！別忘了再摘點桃子帶給爸爸媽媽也嘗一嘗吧！”
實用的六年級看圖作文 6
一天，陽光明媚，有一只母雞帶著四只小雞在草地上捉蟲子。有一只小雞不愿意捉蟲子，就悄悄地去一邊玩了。
突然，有一只小花貓看見這有一只小雞，就想：“嘿，這只小雞太可口了，再說，我的`肚子餓了，就讓我吃掉它吧！”說完，它就鉆進籬笆。小雞以為小花貓想和它玩呢！它知道了，小花貓是想吃掉它，它嚇得渾身發(fā)抖，小雞還大聲叫：“媽媽，快來救我�！彪u媽媽聽見叫聲，又看見小花貓在準備吃小雞。就飛快地跑過來救小雞。他先把那只小雞推到一邊，再啄小花貓，小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想：“氣死我了，這個雞媽媽，害的我吃不到小雞�！�
最后，小雞跑到雞媽媽的懷里來說：“媽媽，對不起，我不應(yīng)該去一邊玩。”雞媽媽說：“好。”
實用的六年級看圖作文 7
星期六的早上，陽光明媚，微風徐徐。小明來到自家的院子里踢走球，他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子，小明覺得這正好可以讓他練習(xí)射門。小明用足力氣一腳射門，只聽“啪”的一聲球踢到了衣服上，小明一下子愣住了，心想：糟了，這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的衣服呀！我得把它洗干凈。
想到這兒，小明馬上從屋里拿來了木盆與搓衣板，學(xué)著媽媽的樣倒了點水與洗衣粉，他仔仔細細地搓著衣服上的泥沙。小明一邊搓著衣服，一邊不時地拿起衣服看看，直到覺得與媽媽洗得一樣干凈了，他才停下手，小心翼翼地把衣服晾好。
傍晚，媽媽下班回家，小明把晾干了的.衣服給了媽媽，并把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽后并沒有生氣，反而還笑瞇瞇地撫摸著他的頭說：“沒關(guān)系，知錯能改就是個好孩子�！�
這個故事告訴我們做錯事沒有關(guān)系，只要認真去改正就會得到別人的原諒。
實用的六年級看圖作文 8
冬季的一天，天上下著鵝毛大雪，小貓絨球兒的媽媽生病了，小貓絨球兒決定給媽媽釣幾條大魚補補身體。
絨球兒扛起魚竿，出發(fā)了。過了一會兒，幾條大魚上鉤了。小貓剛想回家，一只小狐貍從雪地里竄了出來，狐貍裝作親呢的樣子說：“親愛的絨球兒，這魚是從哪兒弄來的？”小貓本想告訴它，忽然想起了它平時為非作歹的.情景，說：“魚�。『锒嗟檬�！”小狐貍說：“可是上面結(jié)了一層厚厚的冰��！”小貓又說：“把冰砸個窟窿，把尾巴伸進去，大魚就釣上來了�！�
小狐貍聽罷，照著小貓的辦法去做，它選了一塊大石頭，在湖面上砸了一個洞，把尾巴伸了進去。他等啊等，一條魚也沒“上鉤”。
天色漸漸暗了下來，大洞也凍了起來，小狐貍的尾巴凍在了冰里。它拼命叫著：“救命��！救命�。 边@時一個獵人聽見了，跑了去，一看是狐貍，就高高興興地抓起它。
實用的六年級看圖作文 9
在一個寒冷的冬天，小貓美美的媽媽生病了，美美想：媽媽生病不能出去找食物，我得給媽媽找?guī)讞l魚吃。于是美美就去釣了幾條魚，然后匆匆忙忙地往家趕。走到半路，一只小狐貍突然竄了出來，它裝著親昵的樣子說：“親愛的小貓，你今天又可以飽餐一頓了，能告訴我你這魚是從哪兒釣來的嗎？”
小貓急中生智，計上心來，對小狐貍說：“我的魚是在冰洞里用尾巴釣的`，池塘里還有好多魚呢！可是我的魚太小了，你的尾巴又粗又長，肯定能釣到大魚。”
小狐貍聽完覺得胸有成竹，它一溜煙地跑向不遠處的冰洞，蹲了下來，等魚兒上鉤。它等啊等，等了好長時間，小狐貍想把尾巴拉上來看一看，可是使勁拔也拔不出來。小狐貍扭頭一看壞了，尾巴被凍住了。這時，它聽到了獵人的腳步聲，小狐貍卻手足無措，動彈不得，只能眼睜睜地被獵人束手就擒。獵人樂得哈哈大笑，他今天不費吹灰之力就抓住了一只狐貍。
實用的六年級看圖作文 10
有一天，一只大灰狼捉到一只小羊，要把小羊吃掉。小羊請求大灰狼放了它。小羊說：“你看看，我還這么瘦小，又沒有肉；而且我剛才不小心才吃了一個毒蘑菇，你要是吃了我的話，你也會中毒而死的”。大灰狼怕自己中毒，于是不敢吃小羊，可又舍不得放走小羊。小羊眼珠一轉(zhuǎn)趕緊說：“不如我?guī)闳フ椅业男值埽L得又肥又笨，還跑不動，你要是抓住他，足夠你美餐幾呢！于是，小羊帶著大灰狼去找他兄弟。走到大象家附近，小羊高聲叫起來：“ 哥哥出來啊，大灰狼來看你了”大象聽到小羊叫知道它遇到危險了，趕忙就跑出來。大灰狼還在等一只又肥又笨的山羊出來呢！結(jié)果大象一出來，嚇得大灰狼狼狽逃跑了。小羊?qū)χ蠡依枪笮Γ骸八褪俏业腵兄弟啊”。聰明的小羊終于靠自己的機智擺脫了危險。
實用的六年級看圖作文 11
周末的一個下午，東東與明明在小區(qū)的草地上踢球。他們正興高采烈地踢著，你踢過來，我踢過去，一邊踢一邊笑，踢的非常起勁。
這個時候東東使勁一來一腳，足球像頑皮的孩子一樣飛了起來，砸到旁邊陽臺上的花盆，花盆掉了下來砸碎了，老奶奶聽到聲音連忙走出來，一看花盆碎了，批評他們怎么能在小區(qū)玩球，砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸著腦袋，看著地上摔碎的花盆，自言自語地說：“怎么辦呢？”爸爸常說：損壞別人的東西要賠償，我要賠一個花盆給老奶奶。
后來，東東想到自己家也種了花，于是與明明一起回家把自家的'花搬到老奶奶家，對老奶奶說：“奶奶，對不起，我們不小心把你的花盆打碎了，這是我們賠給您的�！崩夏棠探舆^花盆說：“沒關(guān)系，注意以后要安全，不要在小區(qū)玩了�！彼麄凕c點頭答應(yīng)以后不在小區(qū)踢球了。
實用的六年級看圖作文 12
今天我們看到了一幅漫畫，這幅漫畫講了：一天小王跟著媽媽去沃爾瑪買東西，正準備過馬路，突然紅燈亮了，小王和他的媽媽停在了路邊。此時車輛川流不息，像一條巨龍一樣向前駛?cè)�。在紅燈還有幾十秒時，有一位提著棕色公文包的青年飛奔著沖到了欄桿那，一個高抬腿，左腿先到那邊。然后借著沖擊力，又把另一條腿跨了過去，他就像劉翔附身一般。小王看呆了，回過神來指著那個人說：“快看，劉翔！”媽媽聽到后只好默不作聲。
過了幾秒又跑過來一個穿著黃衣服的.人，他不像剛才那個人迅速，但她一路小跑，跑到欄桿旁。雙手一撐，單腿一邁就跨了過去。如果是比賽的話，或許他能拿冠軍。在同一時間又過來一位女士，她用她的大長腿往過一邁，右腿就跟著著了地，然后又往過一邁。雙腿全部落地。
這個故事告訴我們一個啟示，我們要遵守交通規(guī)則，千萬不要為趕時間去橫跨欄桿，否則會有生命危險！
生活中我也見到過這樣的例子：放學(xué)了，學(xué)校門口的家長來接小朋友們。明明有地下通道，可偏偏有些家長為了節(jié)省時間要橫跨欄桿，差一點被車撞上，真是太危險了！
所以我們以后要遵守交通法規(guī)，要是看見別人違反一定要加以勸阻！
實用的六年級看圖作文 13
在一個陽光明媚的早晨，小貓出去釣魚。不一會兒，就釣到了兩條小魚。小貓非常高興，連蹦帶跳地往家里跑。
半路上，遇到一只狐貍。狐貍看見小貓手里拿著兩條小魚，饞得直流口水。不懷好意的狐貍就裝著親昵的樣子說：“親愛的貓先生，能不能給我一條魚呀？”小貓說：“不！”其實小貓早就知道了狐貍的詭計。狐貍看小貓不答應(yīng)，連忙改口說：“貓先生，這魚是從哪弄來的'？”小貓說：“離這兒不遠有一條小河，那兒的水結(jié)冰了，只要用石頭砸一個洞，把尾巴伸進去，不用多久就能釣到很多魚�！�
聽了小貓的話，狐貍飛快地跑到河邊，用石頭砸開一個小洞，把尾巴伸進河里。
“哇，好冰！”
河水很冰，可狐貍一心想著大魚，還是咬牙堅持了下來。過了一會兒，狐貍聽見一陣腳步聲。它回頭一看，原來是獵人扛著槍向自己走來！
狐貍想站起身來逃跑，可尾巴跟河水凍在了一起，怎么也動不了。這下狐貍知道上當了，只好束手就擒。
這只狡猾的狐貍因為貪婪而上當。
實用的六年級看圖作文 14
冬天到了，下雪了，河面結(jié)冰了。小貓抓著兩條魚高高興興地走在回家的路上。
突然竄出一只狐貍來，狐貍看到小貓手里的兩條魚眼都直了。于是他眼珠一轉(zhuǎn)裝著親昵的樣子說：“親愛的貓先生，這條魚好新鮮啊，你是在哪里抓的能給我看看嗎？”說著并伸出手去抓那兩條魚。小貓一看就知道這狐貍不懷好意，一定在打這兩條魚的主意了，心想：我不能上當，也騙騙他。于是小貓說：“狐貍先生，你只要在冰面砸個洞，把尾巴伸進去，蹲在上面你很快就能釣到一大堆魚了。”說著給狐貍看了看自己的'尾巴。狐貍聽了深信不疑，連忙來到結(jié)冰的河面上，在冰面上咂了個洞，并且把尾巴伸進水里，輕松地蹲在上面，狐貍一邊等著魚兒上鉤，一邊心里美滋滋地想著：要是我天天來這里用尾巴釣魚，我就每天可以吃到新鮮的魚了。
狐貍就這樣悠閑地蹲在冰面上，突然他聽到一陣腳步聲，回頭一看，是個獵人。他連忙想逃跑，可是他的尾巴已經(jīng)被冰給凍住了，怎么也逃不掉了。獵人一把抓住狐貍說；“你這狡猾的狐貍也上了小貓的當，你也有今天啊！”狐貍聽了耷拉著腦袋只能束手就擒了。
獵人高興地把狐貍帶回了自己家里。
實用的六年級看圖作文 15
今天，我看見了一幅漫畫，他是我國著名漫畫家華君武先生所畫的諷刺畫。
這幅畫是寫在一個候車亭里，有一塊牌子，寫的是“母子上車處”五個清晰的大字，而有幾個大哥哥叔叔當沒看見似的，把一對母子擠在了一邊，這對母子本該享受待遇，而被別人占了便宜。
難道那些所謂“假文盲”的人的確是文盲嗎？你們看，站在最前面的胖子，一看就知道是個有錢、有才、有權(quán)的人，他穿著一件羽絨大衣，啤酒肚，怎么看也不像個文盲啊。
再看看他身后這位，帶著口罩，知道帶著口罩的.人，就是個知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人，都是中產(chǎn)階級分子與知識分子啊。然而他們這些人卻看見了需要幫助的人，不但沒有身出援手，而視而不見，這種行為實在可恥，令我感到憤怒。
華君武先生先生所畫的這幅畫，充分的批評了那些遇見了需要幫助的人，不但不幫助，卻裝做若無其事的人。我們以后可不能像畫中的那些人一樣，遇見待援者而袖手旁觀，我們以后遇見需要我們幫助的人，要及時地伸出援手，給予幫助，做一個良好的世界公民。
實用的六年級看圖作文 16
一天清晨，少先隊員小虎子看到一位老爺爺手上拿著一個包裹，正在邊走邊尋找著什么。小虎子走上前去，想問個究竟。小虎子問：“老爺爺，您有什么事需要我?guī)椭鷨�？”老爺爺說：“你能幫我找到這個地址嗎？”小虎子胸有成竹地說：“可以，讓我來試試吧！”
差不多晚上7點鐘，小虎子才找到了老爺爺兒子的家，一個年輕的叔叔出來說：“爸，你怎么來了，還拿著那么重的包裹。給我吧�！崩蠣敔斦f：“我當然是想你了，所以來看看你的呀！”“爸，這個小男孩是誰家的呀？”叔叔問。老爺爺笑著說：“你說他呀！多虧了他，我才能來看你呀！”叔叔聽了很開心的'說：“謝謝你，小朋友！天晚了，我送你回家吧！”小虎子聽了，說：“沒關(guān)系，我不怕！”
小虎子和老爺爺、叔叔告別后，邊走邊哼著：“我不怕，我不怕……”可是，他走進一個無人的漆黑小巷子里的時候，看到有一個黑影閃過，他的身上直冒冷汗，心里像有十五個吊桶打水，七上八下的。這時，聽到一聲貓叫，他才拍拍胸口，朝前走去。
當他走到家時，媽媽已經(jīng)在門外等他，媽媽問：“你怎么這么晚才回來，一天到哪里去了？”小虎子向媽媽說明了原因，媽媽說：“你真不愧是我的好兒子��！”
實用的六年級看圖作文 17
這是一幅具有諷刺性的漫畫，畫的是一個人，手持板斧，正在砍伐一棵樹，一只啄木鳥站在他的肩上，憤怒的望著他那像木頭一樣的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲······”
看了這幅漫畫，會想，這是一個伐木工人么?不，他不是，他是一個盜木人這個人腦子里的蟲是“錢蟲”他的腦子里總有一個等式一棵樹=一堆錢他只為自己的利益著想，對地球上的.森林資源本來是可以再生，長期給人類做貢獻的，就是因為這種腦袋里長“蟲”的人不斷破壞，才成為這樣的后果。
在生活中，這些“杰作”難道還少嗎?工廠大量排放污水，使水資源受到污染;汽車排放尾氣，讓大氣受到破壞，人類砍伐樹木，讓土地沙漠化······但不要忘記，“家園只有一個，地球不能克隆�！碑�?shù)厍蛸Y源枯竭時，人類也無法再生存，當?shù)厍驓绲哪且豢蹋褪侨祟悳缤龅臅r候，當?shù)厍蚰赣H茍延殘喘的時候，人類也在劫難逃。因為能讓人類生存的地球也只有一個。
人類，醒悟吧!善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。人們保護碧水藍天，共建綠色家園，一起行動起來吧!
實用的六年級看圖作文 18
一天，天氣晴朗、晴空萬里，小猴皮皮要去桃樹林游玩。那里的桃子一年四季怎么摘都摘不完，而且非�？煽凇Ｒ宦飞�，小猴看見了青青的草地與藍藍的.天空，花兒綻放著笑臉，河水彈奏著輕快的樂曲。不知不覺來到了桃樹林，皮皮抬頭看見熟透的桃子，便饞的直流口水，于是，他連忙爬上樹摘下了許多又大又紅的桃子，可是，桃子該怎么運回去呢？他便絞盡腦汁，抓耳饒腮地想起來。皮皮腰里夾、手里拿，棒了這個又丟了那個，急的他滿頭大汗。
這個時候，小兔紅紅剛剛采了一籃青草，正要趕回家呢，她看見皮皮那副狼狽的樣子便走上去關(guān)心地問道：“皮皮，你怎么了？”皮皮便把事情的經(jīng)過告訴了紅紅，紅紅可是一個聰明的孩子，她靈機一動，計上心來，便對皮皮說：“要不我把籃子借給你好嗎？”“好呀，好呀，謝謝你紅紅！”小猴聽了高興得直說謝謝。
小猴把桃子給一個一個地放進了籃子，然后挑了最大最紅的一個給了小兔，小兔說：“謝謝你小猴子，可是我有蛀牙不能吃桃子。”小猴關(guān)心地問：“你的青草怎么辦呀？”小兔想了想，她扯下一根樹枝，把青草捆起來背在肩上，然后他們各回各家了。
實用的六年級看圖作文 19
一天，陽光燦爛，萬里無云，小猴高高興興地下山去玩。
走著走著，它看見一棵高高的桃樹，上面結(jié)滿了又香又甜的桃子，小猴饞得直流口水，連忙飛快地爬上去，摘了很多桃子下來，想帶回家和媽媽一起吃。可是桃子太多了，它腰里夾，手里拿，捧了這個又丟了那個，它急得抓耳撓腮，滿頭大汗。小猴站在樹下左思右想，絞盡腦汁也想不出辦法把這些桃子帶回家，急得像熱鍋上的`螞蟻。
這個時候小兔拎著一籃青草走過來，它看著萬分沮喪的小猴說：“你怎么了？”小猴著急地說“我想把這些桃子都帶回家，你能幫幫我嗎？”小兔想了想，二話沒說，遞過籃子，解下腰帶，小猴莫名其妙的看著小兔，小兔說：“還愣著干什么？快把籃子里的草拿出來幫我用腰帶綁住，然后把你的桃子裝進籃子里，不就可以輕而易舉地拿回家了嗎？”
小猴小心翼翼地把桃子裝進籃子里，感激地對小兔說：“謝謝你，送給你幾個桃子吧！”小兔笑呵呵地說：“不用謝，我們不喜歡吃桃子，我們只喜歡吃青草與蘿卜，你趕快拎著桃子回家吧！”
小猴揮手與小兔再見，拎著桃子興高采烈得回家了。
實用的六年級看圖作文 20
今天，我來到姐姐家，姐姐給我看了一幅漫畫，漫畫的內(nèi)容是：在一個公共汽車站，有一個專門給婦女小孩的過道，過道的右邊豎著一塊醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”�？墒牵�4個文質(zhì)彬彬的男子閉著眼睛站在過道中，裝作不認識牌子上的字，而一對母子卻焦急地站在“母子上車處”過道的外邊。
一看就知道，著4個男子衣冠楚楚，應(yīng)是風度翩翩的，可他們卻做出這種事情，諷刺了這4個男子的丑惡行為，自私的行為，不顧他人的.不良風氣。
生活上，好人很多，但類似他們這樣的人也不少。
有一次，我與媽媽一起坐公交車，我與媽媽各自找了個位置坐下。這個時候，上來一位老奶奶，媽媽示意我坐到她的腿上，把座位讓給奶奶。我站起來，剛要叫老奶奶過來，一個原來站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。
就說那4個男子吧！有自己上車的通道，只是人多擁擠了一點，為圖自己的方便，便“計上心頭”，假裝自己是文盲，不認識牌子上面的字，站到了“母子上車處”，顯得若無其事的樣子，然而，這給別人帶來了不便。
我要向這些刮起假文盲試不正之風的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了別人，敗壞了風氣，趕快懸崖勒馬吧！”
實用的六年級看圖作文 21
在溫哥華街頭，有一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在搖搖擺擺的過馬路。車來車往，人山如海，熱鬧的街市使鴨子們著了迷，絲毫沒注意腳下的下水管。
“撲通，撲通……”幾只小鴨子掉到了下水道里，小鴨子急得：“嘎嘎嘎……”的'大叫。鴨媽媽一回頭，發(fā)現(xiàn)自己的小寶寶掉了下去，鴨媽媽好像沉著冷定的對他的孩子說：“不要著急，媽媽馬上找人來就你們。”但是水流很急，而且天氣十分冷，再加上水的冰涼，小鴨子害怕極了。
這時，一位正在執(zhí)勤的警察聽見了小鴨子的叫聲，循聲走去。原來是小鴨子掉到了下水道。警察還以為它們是在鬧著玩，但是，在水流很急的下水道中的小鴨子大叫，鴨媽媽在一旁也叫著。警察叔叔這才恍然大悟，原來它們是在向警察求救啊！
警察馬上一伸手，抓住了兩只小鴨子，連續(xù)幾次，鴨子寶寶終于全部獲救了。周圍的人情不自禁的鼓掌，也伸出了大拇指。小鴨也一直點頭還嘎嘎叫，好像在說：“謝謝你，謝謝你�！�
過了一會兒，小鴨子們又開始搖搖擺擺的上路了。所有的車都停下來目送著這群小鴨子。大家都感受到了人類與動物之間濃濃的親情和無限的關(guān)愛。
實用的六年級看圖作文 22
從前，有一只烏鴉它口渴了。于是它撲閃著翅膀，飛啊飛啊。它飛到了一個美麗的森林旁的一條小溪邊。它看著這美麗如畫的地方：一條小溪“嘩嘩”地流淌著。小溪里還有幾條小魚在活蹦亂跳呢！小溪旁有一片森林，一棵棵高大如兵的樹木挺立在一旁。天上的云彩也在微笑著。看��！它笑的是多么的甜啊！烏鴉心想：下一年，我一定還來這美麗的地方。烏鴉喝了幾口水，又“撲啦啦”地飛走了。
過了一年，烏鴉又口渴了，于是使它想到了這個美麗的地方，等它飛來時，不禁大吃一驚！啊！怎么會這樣呢？他的眼前是一片被砍了的大樹，只剩下一個個矮矮的樹墩子。烏鴉從樹墩上吸取了一點點水喝，便垂頭喪氣地飛走了。后來兩年烏鴉又來了這個地方，可情景更糟糕了。森林變成了沙漠，還長了不少的仙人掌呢！連云彩都不高興了，風呼呼的.吹著。烏鴉再也找不到一點水了，便站在一塊大石頭上“哇……哇……”地叫起來，好像在傾訴痛苦。于是烏鴉便從此飛走了再也不來這個地方了。
是��！是什么使那么美麗的地方變成了一片一望無際的沙漠呢？那就是人類！是人破壞了環(huán)境，才會使環(huán)境變得惡劣。我在此大聲呼吁：“人類！讓我們一起保護大地，拯救地球吧！”
實用的六年級看圖作文 23
地球不只是屬于我的，也是大家的。地球是讓大家去愛護的，而不是浪費的。下面我跟你們講個小故事。
有兩個池塘，一個非常干凈，另一個卻全是污水。里面有許多只小青蛙，有一天，在那個全是污水的池塘里，跳出了兩只小青蛙。一只青蛙仿佛在抱怨說:“哎呀!我們的'池塘怎么全是污水啊!這讓我們怎么生活啊!”“再看看隔壁的池塘，多干凈啊!”說完，它們受不了這污水的味道，就走了。過了好幾天，池塘里的水不但沒變化，反而更嚴重了。池面漂浮著許多垃圾，許多青蛙都被熏死了。
讀完這故事，我真想說:“人類啊!你們?yōu)槭裁匆牙鴣G在河里呢?為什么不把垃圾丟在垃圾桶里，垃圾桶就在前方，難道多走幾步會很辛苦嗎?小青蛙也是動物，動物也是有生命的，就因為你們的隨手一丟，它們就失去了生命。你們也許不在意這些吧!但是你們想想，降臨在動物身上的災(zāi)難，也有可能降臨到人類身上。”
人類也是屬于地球的，如果我們不珍惜自然資源，隨意毀壞自然資源;不懂得環(huán)保，那么地球的資源都會枯竭。所以我們要珍惜自然資源，愛護地球!讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
實用的六年級看圖作文 24
一個風和日麗的上午，幾朵白云悠悠地飄著。動物們在森林里興高采烈地做游戲。
忽然，小鴨子一不小心掉進坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊：“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥看見了，它們焦急地呼喊：“小鴨子掉進坑里了!快來救它呀!”小猴聞訊急匆匆地在樹上折下一根長長的樹枝趕來了。它跑到坑旁，把樹枝的一頭遞給小鴨子�？墒�，小猴稍微一用力就把樹枝折斷了。“樹枝不夠結(jié)實，斷了怎么辦呢?”小鳥撲打著翅膀急的團團轉(zhuǎn)。
“咚咚咚”大象甩著長長的鼻子，扇著耳朵，邁著沉重的.步子走來說：“讓我來試試吧!我的鼻子既長又結(jié)實，讓小鴨子順著我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進坑里，可是坑太深，大象的鼻子還是夠不著小鴨子。
正當大家束手無策時，小熊拎著水桶路過這里�？吹竭@幅情景靈機一動：小鴨子會游泳，我用水把坑灌滿，小鴨子不就浮上來了嗎?于是，小熊拎著一大桶水倒進坑里�？墒强犹�，僅憑小熊一人拎水太慢。于是，大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力終于把小鴨子救上來了。大家高興地圍著小鴨子跳起來了。
小鴨子感激地對大家說：“謝謝你們救了我，我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個成為了最要好的朋友。
實用的六年級看圖作文 25
一天，動物們在森林里玩：笨重的大象，憨態(tài)可掬的小熊，聰明伶俐的猴子和出生不久的小鴨。忽然，只聽“撲通”一聲，小鴨掉進了一個深深的坑。
小鴨子高聲喊道：“救命，救命啊!”正在空中飛翔的.小鳥聽見了求助聲，急忙召集大家齊心協(xié)力地來救小鴨子。
小猴從樹上折下一根又細又長的樹枝，“呲溜”一聲躥了下來，試探著樹枝往里伸。由于小猴的手臂太短，所以這個方法最先“淘汰”。
小熊氣喘吁吁地跑來了，只見它拿來了一個大桶，來到小河邊，把木桶里灌滿水，往坑里倒去�？墒牵@坑太深，要倒到猴年馬月呀?
正當大家愁眉苦臉，幾乎絕望的時候，小猴笑瞇瞇地對大家說：“失敗是成功之母!我們再想想!”這時，大象遲緩地走來了，他看了看大家，又看了看坑里的小鴨子，猜出了大家的心思，靈機一動，對大家說：“可以讓小猴抓住我的鼻子，把樹枝伸下去，讓小鴨子抓住!”小鴨子似乎聽見了辦法，他轉(zhuǎn)悲為喜，眼睛里露出喜悅的目光。
只見小猴一手拿著樹枝，一手抓住象鼻子……就這樣，小鴨子得救了。
“小鴨子得救了!小鴨子得救了!”同伴們歡呼雀躍。
實用的六年級看圖作文 26
哦天哪！今天，我真的很開心，因為我們要去植物園春游。不，我現(xiàn)在騎著我父親的自行車，一路開車去學(xué)校操場。到了學(xué)校操場，看到好多同學(xué)早到了，興奮的等著快點出發(fā)。
在學(xué)校外面的路上，一輛公共汽車向我們開來。我興奮地和同學(xué)排隊上車。公共汽車開往植物園。我從車內(nèi)看向窗外，風景真的.很美。高大的小麥像綠色地毯一樣鋪在田野上。
公交車停在植物園門口，我們開心的下了車。進入植物園后，我想：第一站就到了！這時，老師宣布第一站是廠區(qū)。植物園真的很大，到處都是綠樹和鮮花。到了植物區(qū)，首先看到的是仙人掌，種類很多，然后又看到了很多以前沒見過的植物。參觀完廠區(qū)，我們?nèi)チ说诙荆廊唆~碼頭，我立刻想起了美人魚的故事。然后，我們?nèi)チ酥参锟萍拣^。我們先看了4d電影，看到了很多昆蟲，玉石和一些奇石。在植物科技館真的學(xué)到了很多。參觀完科技館后，我們?nèi)ヒ安�，然后我們�(nèi)タ戳藰蚝托⊥ぷ印?/p>
參觀完植物園，我們就回家。上了回學(xué)校的公交車。我在公交車上覺得這次春游太有意義了，既鍛煉了大家的獨立性，又架起了與同學(xué)交流的橋梁。我希望學(xué)校下次組織這樣的活動，帶我們?nèi)ジh的地方和更美麗的景點。
實用的六年級看圖作文 27
早上，小螞蟻，小蟲子和蝴蝶一起來到草地上散步。突然發(fā)現(xiàn)草坪上一個蛋殼在悄悄地躺著。螞蟻說：“你們看，我們用它來做個蹺蹺板吧�！边^了一會兒，蝴蝶飛到遠處，銜來了一根雪糕棒，把它放在了蛋殼上，小蟲子坐在了蹺蹺板的左邊，螞蟻坐在了右邊，它們興高采烈地玩著。
忽然，一股風吹來，把小兔采蘑菇的'布袋刮在了蝴蝶的翅膀上，蝴蝶差點被它帶走，蝴蝶趕快說：“不玩了，不玩了，我們用這個布袋來做個熱氣球吧！”大家同意了，于是分頭去找繩子，七手八腳地把布袋栓在了蛋殼上。它們坐上了熱氣球飄浮在空中。你看，蝴蝶高興地不停地翩翩起舞，小蟲子也喋喋不休地唱著歌，那興奮的情景無法形容。
到了下午天氣起了變化，瓢潑大雨從天而落。不好，熱氣球泄了氣耷拉了腦袋，一頭扎了下來，蛋殼被打翻。小蟲子，螞蟻和蝴蝶全被扣在了里面，大家哈哈大笑起來，蛋殼像是神奇天然的雨傘。
天黑了，雨停了，月亮升起來了。星星也不停地眨著眼睛像是在說：“你們還不趕快睡覺。”螞蟻來到一棵芭蕉樹下，拖來一個大芭蕉葉，大家齊心協(xié)力地把它蓋在蛋殼上，甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
實用的六年級看圖作文 28
為了親近自然，感受春天的美麗，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�，在桂林著名的蘆笛巖和西山博物館舉行。
聽到這個消息，我們整個學(xué)校都沸騰了。我們等啊等，終于等到了這一天。今天我們坐公交車，不一會兒就到了蘆笛巖。來參觀蘆笛巖的人真的擠滿了人。在洞口排隊的人就像一條30米長的“龍”。在山洞里，我看到了許多不同姿勢的鐘乳石，人工照明形成了許多奇妙的圖案。而且，這些鐘乳石是自然形成的。據(jù)說鐘乳石100年才長了0.1 mm，鐘乳石是洞內(nèi)積水蒸發(fā)形成的'，讓我感受到了最深的鐘乳石景觀。果蔬的收獲是由許多類似果蔬的鐘乳石形成的。水晶宮由許多像柱子一樣的鐘乳石組成，加上人工照明，非常漂亮。就連上一任聯(lián)合國秘書長都稱贊它像一個聯(lián)合國會議室！
然后，我們乘車去了西山博物館，那里陳列著從石器時代到現(xiàn)在的文物和廣西書法家的作品。
這次春游不僅讓我們大飽眼福，也讓我們認識到廣西的文化歷史和桂林景點的獨特性。希望學(xué)校以后多開展這樣的活動。
實用的六年級看圖作文 29
在一個陽光明媚的中午，星空小學(xué)結(jié)束了。所有的學(xué)生面帶微笑走出校門，準備回家。
小明和他的好朋友小馮也一起蹦蹦跳跳地回家了。正當他們來到一個角落時，一股難聞的氣味向他們襲來。原來是街邊垃圾桶發(fā)出的臭味。他們捂住鼻子，仔細看了看。他們被眼前的景象震驚了：他們看到垃圾箱旁邊堆積著垃圾，像小山一樣，有西瓜皮、香蕉皮、剩菜等。惡臭吸引了大量蒼蠅，讓人一看就惡心。小明和馮曉很生氣，說：“為什么這些人這么不文明，盲目亂扔垃圾，不僅妨礙環(huán)境衛(wèi)生，還影響市容。這種行為是錯誤的。”說完，小楓用手把果皮拿到垃圾桶里。突然，小明眼前一亮，脫下書包，拿出紙和筆，在地上寫著什么，而小楓還在努力。終于，垃圾被清理干凈了，小楓笑著擦了擦額頭的汗。這時，小明拿起寫好的標語，貼在垃圾桶上。看著醒目的大字“文明只有一步之遙”，小馮豎起大拇指說：“你真棒！”小明摸著頭笑了。路人稱贊他們是好孩子。
孩子們走后，身后有一條美麗干凈的`小路，只有鮮紅的圍巾在陽光下變得更加耀眼。
實用的六年級看圖作文 30
現(xiàn)在是寒假。我和我爸媽要回老家過年了。
大年三十的早上，我和爸媽出去買了很多我喜歡的鞭炮，有火箭筒，槍，雙環(huán)幻槍，鷹槍……其中，我最喜歡的是鷹槍。
在發(fā)射鷹槍的時候，我先用打火機點了一支香。我爸跟我說，如果用打火機點鞭炮的粉頭，每次點一把火都不安全，很麻煩。但是香燒的'時間長了，所以很多鞭炮可以連續(xù)點燃，安全系數(shù)也提高了。聽了父親的話，我連連點頭，暗暗贊嘆父親放鞭炮的豐富經(jīng)驗。然后，我用香點燃了鷹槍的紅粉頭�？吹交鸹俺鰜恚伊⒖贪漾棙屓恿顺鋈�。幾秒鐘后，砰的一聲巨響。雖然我很害怕，但我的心還是被交叉了。
單獨放了幾把鷹槍，覺得不夠，就把幾把鷹槍的火藥頭放在一起圍成一圈，點著其中一把，其他的也點著了。然后“叭，叭，叭”就一起引爆了，場面真是壯觀！
有了它，我想出了另一個聰明的辦法：用鞭炮來嚇唬那些膽小的孩子！我偷偷把點燃的鷹槍扔到一個小女孩身后，爆炸把小女孩嚇哭了，逗得我哈哈大笑。
漸漸的，我覺得放鞭炮是一件特別刺激的事情，既能增加節(jié)日里的喜慶氣氛，又能鍛煉自己的勇氣。
希望下一個春節(jié)，我能像爸爸一樣多學(xué)著放鞭炮，成為放鞭炮的能手。
實用的六年級看圖作文 31
一天，天氣晴朗，陽光明媚。小兔子要去河的北面的奶奶家，看望生病的奶奶。小刺猬要去河的南面的.圖書館，因為他和小熊約好了要一起去看書。
他們來到河邊，發(fā)現(xiàn)橋不見了。原來是昨晚的大雨把橋沖走了。
小兔子在河的南面急得在地上跳啊跳。這時，他聽到一些聲音，走進叢林一看，原來是大象在洗澡。小兔子對大象說：“大象伯伯，您可以幫我一個忙嗎？”大象回答說:“可以呀！”小兔子帶著大象伯伯來到河邊。
話說小刺猬也在河的北面急得直打滾。他看見正在吃樹葉的長頸鹿，急忙走過去說:“長頸鹿嬸嬸您好，請幫我個忙好嗎？”長頸鹿說:“可以呀！”于是，小刺猬帶著長頸鹿也來到了河邊。
河南面的大象伸出了長鼻子，河北面的長頸鹿伸出了長脖子，搭在一起變成了一座拱橋。
小兔子和小刺猬高興地過了橋，連聲說:“謝謝大象伯伯！謝謝長頸鹿嬸嬸！”
這時，天空飛來了幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“大象伯伯和長頸鹿嬸嬸，你們真好，我們也要向您們學(xué)習(xí)！”
實用的六年級看圖作文 32
一天，午飯前洗手時，我路過一個水龍頭，發(fā)現(xiàn)里面的水就像瀑布一樣沖出來。我想：世界上任何生物都需要水，現(xiàn)在好多地方都干旱，如果人們經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭，干旱地區(qū)那不就越來越多了嗎？
于是我把水龍頭關(guān)掉，但我還是不放心，以后我又不會天天經(jīng)過這里，要是有哪個粗心的人又犯了同樣的.錯誤，怎么辦呢？我想啊想啊，突然靈機一動，有了，我可以讓大家不再浪費水了！
我從教室拿了一張紙，在上面寫了四個大字：節(jié)約用水。然后貼在水龍頭旁的墻壁上。果然，后來我再也沒看到這個“瀑布”了。
以上是我考試的一篇看圖作文，雖然有虛構(gòu)的成份，但我卻有很深的感觸，我可以告訴大家一些真實的經(jīng)歷：一次我在學(xué)校廁所小完便洗手時，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)好，我立即把它給關(guān)好了。我當時覺得做了一件好事，心里很快活。
當然，我也有馬虎的時候。比如，我們家陽臺的水龍頭，要多轉(zhuǎn)幾圈才能關(guān)死，我洗好手經(jīng)常偷懶，不把水龍頭關(guān)好就走了，白白地浪費了許多水。寫了這篇看圖作文后，我為我以前的行為感到羞愧。
周立波不是在廣告里說：“細節(jié)決定腔調(diào)”嗎？朋友，你也要注意，洗完手一定要把水龍頭關(guān)好，應(yīng)該從小事做起，保護我們寶貴水資源。
實用的六年級看圖作文 33
通常在期待已久的最后一節(jié)課鈴聲有節(jié)奏地響起后，我總是拿起收拾好的書包哼著小號回家。但是今天和平時不一樣。
本來，今天我想做一個“文明小公民”。我拿起書包跑到街上查看。唉，街上有很多——塑料袋和打包剩菜的盒子。我趕緊揮動我的——掃把，垃圾清除的將軍，把他們掃進垃圾桶。
做了街道衛(wèi)生的貢獻后，我又開始四處走動了。突然，“哇——”鉆進了我的.耳簾。我跟著聲音走得很快，發(fā)現(xiàn)一個大約四五歲的小男孩，穿著紅色的襯衫和藍色的短褲。我和藹地問他：“你怎么了？為什么這么難過？”他嗚咽著告訴我，他和他的母親已經(jīng)迷路了，在他們迷路之前，他們的母親還拿著一個“小叮當”氣球。于是我拉著他的手到處找他媽媽。我在人群中踮著腳走來走去。突然，在一個寫著“公共汽車站”的標志旁邊，一只藍色的小貓慢慢地站了起來。不對！是小叮當氣球！我?guī)е⒆雍芸齑┻^馬路，到達了帶著氣球的女士那里�！鞍⒁�，這是你的孩子嗎？”我問焦慮紅了臉的阿姨。她轉(zhuǎn)過頭，驚喜地說：“哦，是的！謝謝�！闭f著，把一根棒棒糖塞到我手里，“給！”她抱起孩子就走了。
我開心的舔著阿姨給的棒棒糖，蹦蹦跳跳的回家，心想：雖然今天很累，但還是很有意義的！
實用的六年級看圖作文 34
五一節(jié)的第二天，爸爸媽媽帶著姐姐和我去竹海公園游玩。
走進竹海公園，滿眼都是挺拔俊秀、連綿起伏的竹子，一眼望不到頭，真像是一片竹的海洋�。�
公園里游客眾多，我們跟隨人流，沿著林邊小路一路前行。小路的一邊是形態(tài)各異的'竹子，一邊是碧綠清澈的湖水。一陣風吹來，夾帶著竹子的清香和潤澤的水汽，真讓人心曠神怡。一會兒，我們來到一座架在水面上的吊橋邊。吊橋是用木頭做的，人一走上去就會劇烈搖晃，還會有水濺到橋面上，看起來有點危險和刺激，有些人不敢過橋轉(zhuǎn)身從左邊不遠處的橋上走過去了。爸爸問我敢從吊橋上走不，我說：“我才不怕呢！”牽著媽媽的手，我們很快就走了過去，我覺得不過癮，又回去重新走了一遍。
過了吊橋，我們來到竹海游樂場，這里有做成了大茶壺和竹筍形狀的攀爬設(shè)施和滑滑梯，看著簡單卻也需要挑戰(zhàn)的勇氣，在爸爸媽媽的陪伴下，我把各種設(shè)施都玩了兩遍，從開始的畏畏縮縮到后來的攀爬自如，我玩得不亦樂乎。
爸爸媽媽擔心我們太累，這次我們沒有去爬山，在山腳又玩了一會兒就坐著觀光車一路返回了。我對爸爸說下次還要來，要去爬山，爬到山頂看更美的風景。
這次游玩好開心呀……真是讓人高興的一天啊！
實用的六年級看圖作文 35
一天下午，我和馬左看見了一只螞蟻正在咬一只死飛蛾，想把那只死飛蛾拖回家。
馬左帶了龍板的調(diào)整器。我叫馬左把螞蟻圍起來[只留下一個小口子]馬左答應(yīng)了。沒想到螞蟻可真厲害，他先自己找到那個口子，再把飛蛾拖出去。我們又用了很多種辦法[都只留一個口子]
我說“只有最后一個辦法了。”馬左忙問什么辦法？我說“一個口子都不留�！瘪R左說“好吧！只好這樣了！”我門把口封上，螞蟻順這邊爬出去了，可是飛蛾它般不出去。
我門把調(diào)整器拿開，螞蟻像傻了一樣，不管飛蛾，自己走了。
不一會兒又來了一只螞蟻，我想這只螞蟻會把這只飛蛾拖回洞吧！果然那只螞蟻咬住這只飛蛾，馬左問我要不要再把它圍起來？我說不要。這只螞蟻走的`很流暢。
螞蟻到了“大峽谷螞”蟻先把飛蛾的頭咬到“大峽谷”再把身子拖進“大峽谷�！�
我和馬左去玩了一會，回來的時候飛蛾只剩下頭和翅膀了。
據(jù)說螞蟻可以拿起比自己重十倍的東西，原來螞蟻還是一個“大力士”呢！
實用的六年級看圖作文 36
小紅用鏟子在地上挖了一個洞，然后把樹苗放進去。然后，用土培育樹苗，最后，在樹苗上澆一桶水。啊！種樹苗的時候，小紅圍著小樹唱歌跳舞。
3月12日植樹節(jié)到了，天氣很晴朗�；ㄩ_了，小草探出了小腦袋，柳葉長出了小嫩芽。在這個美麗的春天，小紅用水桶和鏟子去山里種樹。在山上玩耍的小蝴蝶看見了，問：“小紅，你這么早去哪兒了？”“我去山里種樹了�！毙〖t說。練習(xí)飛行的小鳥問：“小紅，早上好，你要去哪里？”“我去山里種樹了�！毙〖t說。小紅在某個時候到達了山頂。
小紅用鏟子在地上挖了一個洞，然后把樹苗放進去。然后，用土培育樹苗，最后，在樹苗上澆一桶水。�。》N樹苗的.時候，小紅圍著小樹唱歌跳舞。
小紅在回家的路上遇到了一只鳥。小鳥說：“謝謝小紅！”小紅奇怪地問：“為什么要謝我？”小鳥說：“你種了一棵樹！以后我要把家搬到一棵樹上，謝謝�！毙〖t道：“不客氣！今天是植樹節(jié)，好多人都在種樹！”小鳥開心地笑著說：“感謝人類為我們建造了一個美麗的家園�！�
實用的六年級看圖作文 37
我們班有個同學(xué)叫尚金生，人又胖又壯，很霸道很沒禮貌，被稱為“霸王”。
有一天，我和“霸王”因為改革的順序發(fā)生了爭吵。他很惱火。放學(xué)后他在學(xué)校門口踢我，直接踢我胳膊。我當時就準備好了，但是有什么用呢？人比我強，我只能罵他回家。
回到家，我哭著向媽媽哭訴被打的痛苦。于是，下午，我和媽媽去學(xué)�！霸V苦”。媽媽先去拜訪老師，向老師講解了整個故事，然后和老師一起去看《霸王》。
我本來以為我媽會罵“霸王”，但是我媽把她精通的`儒家道理告訴了“霸王”:“孩子，你不知道打人是不對的嗎？你比他大，你要保護他，明白嗎？”
“霸王”臉紅了，心虛地點點頭，來到我面前，真誠地向我道歉；“對不起，我再也不會打你了。”
“沒什么，我們下去一起玩吧！”沒想到他變化這么快。我很開心。
“好！”他興奮地回答：“走吧！”
我和他一起走出教室，背對著媽媽做了個“ok”的手勢，然后跑下樓梯去玩。
我想尚進升職后一定會改掉這個壞習(xí)慣，他一定會抹去那個丑陋的外號“霸王”。
實用的六年級看圖作文 38
董爺爺為大地趕走了寒冬，春姑娘帶著溫暖的不知不覺來到了我們身邊。3月30日，我們終于迎來了一年一度的春游，目的地天宮莊園。
早上，當我們進入天宮莊園的植物世界時，我們被芬芳的花草樹木迷住了。還有水果香味迷人的芒果，手摸起來香噴噴的.，形狀各異的仙人掌等等。我們一邊走，一邊看，由于強烈的好奇心，時不時的摸摸，聞聞。那里有成千上萬的植物，給我印象最深的是巨型仙人掌。他們就像一個頂天立地的巨人。我暗暗想：怎么會這么大？讓我感受到了活力。那里也有香蕉樹。葉子雖然不多，但是很大，像一把大傘。樹上掛著許多香蕉，它們是綠色的。學(xué)生們看到后，忍不住大喊：“我真想摘！”
出了植物園，我們還合影了。后來我們來到游樂設(shè)施，玩了很多游戲，比如涉山涉水，進退兩難，困難重重，勇往直前等等。所有的學(xué)生都很快，像可愛的小松鼠。然后我們來到寧波插畫藝術(shù)博物館，在那里我了解了插花的藝術(shù)和方法。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們又要回家了。這次春游不僅震撼了我的靈魂，也給了我知識，讓我重新?lián)肀ё匀�。期待下次再來�?/p>
實用的六年級看圖作文 39
每次去海邊，那里的一切總是讓我舍不得回來。我寧愿永遠呆在那里，讓大海浸濕我的雙腳，讓海風吹拂我的臉頰。
那一次，我來到海邊，金色的陽光燦爛地照在藍色的海面上。一座彩虹橋懸在海面上，陽光直射海底。海底像玻璃一樣清澈，瞬間被照亮，干凈透明。大海像一顆大水晶，一切都清晰可見。海洋就像一幅巨大的壁畫。魚在水里玩捉迷藏，在漂浮和柔軟的水生植物之間穿梭。陽光下的`沙灘也是金黃色的，仿佛有人不小心把金子灑了一地，貝殼混在沙子里，這時候特別醒目，就是這堆金子里混的碎銀。在海邊的沙上玩耍時，偶爾會有一兩只小螃蟹揮舞著大鉗子從沙上出來。我會抓住它，給它挖個小窩，但它一點都不聽話，總想爬出去。當我不注意的時候，它滑向大海。白色的波浪繞著大海翻滾，歡快地向著大海跳躍。剛到海邊的螃蟹突然進入大海的懷抱。時光飛逝，太陽下山，不再耀眼，金色的陽光變成橘黃色，海浪層層翻滾，輕輕拍打著沙灘，沙灘上的人群逐漸變得稀少，直到消失。
夕陽拉長了我的身影，沙灘上我的腳印越來越長。腦海里依然有海邊的風景，海風吹拂，心中依然有無限的眷戀。
實用的六年級看圖作文 40
早上，小螞蟻和小毛蟲相約來到蔥郁的森林里玩。路上，他們發(fā)現(xiàn)了半個雞蛋殼，正當他們望著蛋殼不知道怎么辦時，一只火紅的蝴蝶飛來，他對小蟲子和小螞蟻說：“你們可以用雞蛋殼做一個翹翹板呀！”于是小蟲子找來了麥桿，小螞蟻從家里搬來了糖，他們齊心協(xié)力把蛋殼翻了過來，用糖把麥桿粘在雞蛋殼上，不一會兒，一個漂亮的蹺蹺板就做好了，他們?nèi)齻�高興地玩了起來。
過了一會兒，小蝴蝶說：“要不我們用雞蛋殼做個熱氣球好不好？”小螞蟻和小蟲子聽了都說：“好呀！好呀！”說干就干，他們不知從哪里找來了一塊布，幾根蜘蛛絲，把雞蛋殼作為吊籃，很快，一個熱氣球就做好了。小蟲子和小螞蟻迫不及待地坐了上去，在蝴蝶的帶領(lǐng)下他們飛過了千山萬水。
到了下午，天好像要下雨了，他們躲在雞蛋殼里，誰知剛躲進去，雨就下了起來，雨打在雞蛋殼上，叮叮咚咚真好聽，好像是小雨滴在唱歌。不知不覺天黑了，雨也停了，他們把雞蛋殼翻了過來，舒服的躺在里面，風吹過來，一片葉子輕輕的.落了下來，正好落在他們的身上，他們甜甜地睡著了。
【實用的六年級看圖作文300字】相關(guān)文章：
【實用】六年級看圖作文19篇06-27
六年級看圖作文11-17
六年級看圖作文08-26
實用的看圖作文錦集02-18
六年級上冊看圖作文02-23
精品六年級看圖作文04-27
[合集]六年級看圖作文01-16
小學(xué)六年級看圖作文11-18
小學(xué)六年級看圖作文11-18
【通用】六年級看圖作文11-24