【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文300字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文300字5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)敘事作文300字 篇1
在星期五的時(shí)候，在學(xué)校你吃完中午飯，王老師說：“昨天我讓大家?guī)匆路酆弯摻z球，你們都帶了嗎？”帶了大家異口同聲的告訴老師。老師的連聲露出了燦爛般的笑容。
王老師說：“女生掃地，抹墻，男生拖地，搬桌子我們聽到了王老師的命令，我們?nèi)喽紕?dòng)起來了。就當(dāng)我的好朋友見見（化名）在上桌子，抹窗時(shí)，他把腳輕輕的一挪，嘩，水全部灑到了我的鞋子上，也就在這時(shí)，我和她的大戰(zhàn)就開始了。
“見見，你是故意的故意把水滴到我身上的，虧我還把你當(dāng)成我最好的朋友，為什么？”
“我，我不是故意的。”
就在我們爭(zhēng)吵的過程中，王老師走過來說：“你們?cè)趺戳恕焙撸覀儛劾聿焕淼臉幼�，朝著�?duì)方相反的方向走了。
下午倆節(jié)課，我都沒有理她。
直到放學(xué)，老師把我們叫到辦公室去談話，跟她談完了，再跟我談，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：
人世間最珍貴的是友情；最值得相互理解的是友情。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去爭(zhēng)吵，你有沒有想過，一但你失去了友情，你一輩子也追不回來，友情拿錢也買不到。只能靠你自己去努力里爭(zhēng)取。
“終于，我們倆個(gè)在老師的指導(dǎo)與幫助下，我們和好了，一路上我們倆個(gè)有說有笑。
六年級(jí)敘事作文300字 篇2
“待會(huì)兒老師要來家訪！”媽媽接完電話說道。我聽了驚得一蹦三尺高：“真的？！”媽媽叫道：“別做作業(yè)了，趕緊把你房間整理好，瞧這里亂得像什么！”一聽這話，我趕緊動(dòng)手。
我把鉛筆統(tǒng)統(tǒng)都塞進(jìn)抽屜里；又把毛絨玩具扔進(jìn)衣櫥；接著拿出抹布擦去桌上的臟物；最后，我疊了疊被子。呼，“萬事具備只欠東風(fēng)”了。
“咔擦”媽媽打開了門。噢天哪，老師來了！“老師好!”我拿出拖鞋給老師。之后我又沏了一杯濃茶給老師。隨后我們一同坐下聊了起來。老師說：“你的缺點(diǎn)就在不夠主動(dòng)。你看，大掃除時(shí)你就不主動(dòng)。別的同學(xué)都在執(zhí)行他們的勞動(dòng)崗位你卻坐在位子上不動(dòng)，老師叫你，你才去的。以后做什么事情都要主動(dòng)些�！薄岸��！蔽一卮��！捌鋵�(shí)你的作文在班里也不錯(cuò)，”老師又說，“繼續(xù)加油…時(shí)間不早了，我該走了。”“老師留下吃飯吧。”媽媽急忙說�！安涣�，我還得到別的同學(xué)家去呢�！崩蠋熣嫘量��！袄蠋熢僖�！”“再見！”
望著老師遠(yuǎn)去的`身影我思忖著：老師那么辛苦地付出，又不求回報(bào)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
六年級(jí)敘事作文300字 篇3
我，屈臻，今年11歲，是個(gè)獨(dú)生子，爸媽的掌上明珠�？梢哉f是含著嘴里怕化了，捧著手里怕摔了。我長(zhǎng)得并沒有自我介紹什么特別之處，雖有一雙大眼睛，卻不怎么明亮；身材雖然韻稱卻有點(diǎn)瘦小，為這事我媽可沒少傷腦筋；衣著也不怎么考究。一句話，普普通通。
爸爸說我粗心，媽媽也說我粗心，可我并不認(rèn)可。有一次我寫完了作業(yè)要出去玩，媽媽問：“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了”我隨口答道。“檢查檢查”，“我可以保證全對(duì)”。但是檢查結(jié)果卻是，我把惡狠狠的“狠”寫成了“狼”；還有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)槲业氖譄o意中擋著了一個(gè)選項(xiàng)而導(dǎo)致出錯(cuò)，扣了一分，從而讓我與滿分失之交臂。我心里的后悔勁啊，就甭提了，我悔我的粗心，于是我下定決心，無論如何我也要摘掉“粗心”這頂帽子。
我還是個(gè)小說迷，因?yàn)槲姨貏e喜愛看小說和雜志�；氐郊遥瑹o論是白天還是晚上，總捧著課外書看。記得有一次，那是一個(gè)暑假的晚上，媽媽看了看鐘，對(duì)我說，“屈臻，該睡覺了�！痹趮寢尩脑偃叽傧�，我無可奈何的躺進(jìn)了被窩，可心里還在想著小說里的故事情節(jié)。我情不自禁地又悄悄把書拿進(jìn)了被窩，看了個(gè)通宵達(dá)旦。
這就是我，一個(gè)愛看書，又粗心的普通男孩。
六年級(jí)敘事作文300字 篇4
今天，媽媽對(duì)我說：“你有興趣學(xué)做一道菜嗎？”我滿口答應(yīng)，決定露一小手。 我挑選了兩個(gè)雞蛋和一只蕃茄作原料。先拿來一只紅彤彤的蕃茄讓它在水龍頭下痛痛快快地洗了 個(gè)澡，然后，學(xué)媽媽的樣，把它切成小塊，可是我技術(shù)不佳，番茄塊有大有小。接下來，我拿了個(gè)雞 蛋往桌角上猛地一敲，結(jié)果雞蛋全碎了，蛋黃、蛋白流了一地，真是忙中添亂��！我只好先打掃衛(wèi)生， 這時(shí)媽媽說：“你要先輕輕地敲一條裂縫，用雙手大拇指往兩邊一扳，就行了�！�
我一試，嘿！還真 靈！為了防止失誤,我把蕃茄塊和雞蛋液一起拌勻，準(zhǔn)備下鍋。 火點(diǎn)著了，油溫也慢慢地升高了，這時(shí)的我盡害怕起來，媽媽安慰我說：“別怕，你只要把雞蛋 液輕輕地倒下去，油是不會(huì)濺起來的�！蔽业瓜码u蛋液，沒想到還冒出了幾個(gè)有趣的小泡泡。我用鏟 子鏟了幾下，正準(zhǔn)備出鍋，媽媽冷不防問我：“放鹽了嗎？”我才想到忘了放鹽，怎么辦呢，這可把 我急壞了，要知道，如果這一步出了狀況，以前所有的努力就前功盡棄了。我連忙向媽媽“求救”媽 媽告訴我一個(gè)挽救的方法：用水把鹽給化開，然后澆到蕃茄炒蛋上，用火燒開了就行。
蕃茄炒蛋看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也不容易��！看來我以后要多練練。
六年級(jí)敘事作文300字 篇5
他是一個(gè)平凡的老人。遇到他的那一天驕陽似火，知了在聲聲地叫著夏天。
我剛剛起床，拉開窗簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正站在太陽底下，我輕嘆一聲：這個(gè)人是不是傻子，這么熱的天還在太陽底下，想把自己烤成人干，為什么不去樹蔭底下？真讓我百思不得其解。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，媽媽叫道：小碩，把垃圾拿到樓下去丟。
我飛快地跑下樓去，回家的路上又一次地看到了那一個(gè)“傻子”。這一次看到他的真面目。他下半身的褲子好幾塊大補(bǔ)丁，上半身的短袖也是非常舊的。他的皮膚猶如墨汁一般，粗糙的大手拿著一個(gè)大大掃把，身邊有一個(gè)垃圾斗，汗一滴一滴地從額頭流到了下巴，再?gòu)南掳偷蔚搅说厣希簧淼囊路紳裢噶��？墒撬紱]有擦汗，只是低頭掃地。我看到了他的眼睛，那是一雙渾濁的眼睛，那是一雙寫滿了人間滄桑的眼睛，可是從這一雙眼睛讀不出一點(diǎn)兒對(duì)生活的不滿。他看到了我，停下手中的工作，笑了笑道：“小朋友，外面很熱，趕緊回家，不然會(huì)中暑的�！蔽液鋈挥幸粋�(gè)想哭的沖動(dòng)。他是為了服務(wù)大家，給我們一個(gè)干凈清潔的環(huán)境，我竟然不知好歹，在心里罵了他。
我對(duì)這位清潔工人老爺爺充滿了愧疚，想和他說聲對(duì)不起。
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