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        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-12-05 18:38:55 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字集合十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字集合十篇

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇1

          法布爾觀察昆蟲(chóng)寫了《昆蟲(chóng)記》,瓦特觀察沸水蓋跳動(dòng)的樣子發(fā)明了蒸汽機(jī),萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機(jī)。我看著我家陽(yáng)臺(tái)上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。

          月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實(shí)驗(yàn)說(shuō)起,這是我獨(dú)立思考的結(jié)果。當(dāng)月季花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候我很喜歡它們,但我卻有了一個(gè)非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因?yàn)樗腔鸺t的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進(jìn)紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的根仍生長(zhǎng)在土壤里,保護(hù)它的生命,第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團(tuán)散開(kāi)了,變少了,我想我的試驗(yàn)肯定能成功,第三天墨水又向周圍散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天紅墨水團(tuán)沒(méi)有了痕跡,但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數(shù)天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。

          這次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)雖然我沒(méi)有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮啊!

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇2

          今天,媽媽讓我燒水,我很高興。于是,我把水壺裝滿了水,然后放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘左右,水壺里開(kāi)始發(fā)出響聲,而且響聲越來(lái)越大。我興奮地說(shuō):"媽媽,水開(kāi)了。”媽媽說(shuō):“水沒(méi)有開(kāi)”。我不相信。媽媽說(shuō):“不信,你就打開(kāi)水壺蓋看一看。”我打開(kāi)水壺蓋一看,水果然沒(méi)有開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,響聲果然沒(méi)有了,從水壺嘴里冒出了水蒸氣。這時(shí),媽媽又一次打開(kāi)水壺蓋,只見(jiàn)水壺里的水在翻滾,水真的開(kāi)了!盀槭裁错懰婚_(kāi),開(kāi)水不響呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗畨乩镅b冷水的時(shí)候,壺底、壺的四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的時(shí)候壺底、壺四壁的空氣都變成了小水炮。小水泡沖出水面后就爆裂了,發(fā)出了響聲,水泡越多,響聲越大,這時(shí)水沒(méi)開(kāi)。等到壺底和壺壁的空氣都沒(méi)有了,響聲就不見(jiàn)了,這時(shí)水就開(kāi)了!

          聽(tīng)了媽媽的話,我想:生活中的學(xué)問(wèn)可真多啊!連燒開(kāi)水都有學(xué)問(wèn)!我今后可一定要多注意學(xué)習(xí)啊!

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇3

          在近幾年里,人類在不斷的.進(jìn)步,社會(huì)在不斷的發(fā)展。可是,我們?nèi)祟悓?duì)地球的危害卻增大了,為什么呢?城市的人們都把垃圾隨便亂扔、隨便吐痰、到處污染環(huán)境……更重要的是,我們的媽媽哭了!我們疏忽了媽媽!

          清早,我打開(kāi)窗戶,想讓早上的清新空氣流進(jìn)我的房間。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一件不對(duì)勁的事——我的房間里到處都是一種怪味!清早的空氣不應(yīng)該是清新的嗎?怎么回事?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走到客廳里,這里也有怪味,我更奇怪了,跑到陽(yáng)臺(tái),往下看,!我心中的謎終于解開(kāi)了,原來(lái)這里堵車了,車子后面的排氣管噴出的黑煙都停留在這里了,難怪那么難聞!我簡(jiǎn)直受不了了,一口氣跑到了樓下,再飛快地跑向花園,還好!花園那沒(méi)堵車,我終于吸了一口氣,咦?還是不對(duì)勁!雖然這里沒(méi)堵車,但是還是有一股怪味,我走進(jìn)花園一瞧,啊!花一大堆都枯萎了,地下滿是垃圾!我在花園里走了很久,撫摸著枯萎的花朵,突然有一種心痛的感覺(jué)……

          地球是我們最偉大的母親,然而媽媽也會(huì)心疼我們,媽媽也會(huì)為我們的行為所哭泣,那么,從現(xiàn)在開(kāi)始!我們一定不能亂扔垃圾、不能隨便吐痰、要好好愛(ài)護(hù)環(huán)境、做個(gè)文明的人,別讓地球媽媽為我們的操心而越來(lái)越老!

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇4

          童年是最美好的一段時(shí)光,當(dāng)然也會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn),然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。

          六歲時(shí)的一天,媽媽上街買東西了,我則在家玩氣球。媽媽回來(lái)了!巴!”媽媽給我?guī)ч僮踊貋?lái)了。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球。

          剝著剝著,奇怪的事情發(fā)生了:我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開(kāi)始,我沒(méi)在意。后來(lái),我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,又產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。

          這一下,我的心里突然冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)。我去找媽媽,把事情一五一十地和媽媽說(shuō)清楚了,也問(wèn)了媽媽為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“等會(huì)兒去網(wǎng)上查點(diǎn)資料吧!”

          媽媽打開(kāi)電腦,幫我查閱了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)橘子汁是酸性的,當(dāng)酸性液體碰到塑膠時(shí)就會(huì)產(chǎn)生這種爆炸現(xiàn)象。我看完后自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“哦,原來(lái)如此!”

          媽媽問(wèn):“現(xiàn)在你知道了嗎?”

          “嗯,知道了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

          看來(lái)只要我們擁有一顆熱愛(ài)探索的心,就會(huì)有許多新的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哩!

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇5

          我在八歲的時(shí)候,我就開(kāi)始觀察小蝌蚪的進(jìn)化過(guò)程。

          我還記得有一天,是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、微風(fēng)輕吹的好天氣。我和我以前的鄰居一起在我們的小區(qū)里的那個(gè)人工湖里用小魚(yú)網(wǎng)撈小蝌蚪。它們的頭小小的;尾巴短短的;看不清眼睛,可是,它們游得可快了。

          當(dāng)中吃飯的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想把小蝌蚪解剖,看看它的內(nèi)臟是怎么樣的?可以嗎?”媽媽回答說(shuō):“不可以,小蝌蚪是有生命的,再說(shuō)它們現(xiàn)在太小了,你是看不清的。這些學(xué)問(wèn)在你以后的生物課可以學(xué)到。但你可以觀察它們的進(jìn)化過(guò)程!

          過(guò)了幾天,我想把打碎后的魚(yú)飼料給小蝌蚪吃。媽媽看見(jiàn)說(shuō):“不可以給魚(yú)飼料它們吃,小蝌蚪只是吃水里的微生物。”這時(shí),我偷偷地把水換了一次好讓它們有新的微生物吃。

          又過(guò)了三四個(gè)星期,我跟媽媽說(shuō):“小蝌蚪變成小青蛙了我們要不要把它們放生啊?這好讓它們吃蚊子!眿寢屨f(shuō)我的想法好。我高興和鄰居一起把它們放回了人工湖。好讓它們出去闖闖世界。

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇6

          我家有只小蝸牛,背上背著一個(gè)大“獎(jiǎng)杯”,走起路來(lái)慢慢地,真可愛(ài)。

          今天我沒(méi)事干,拿起一本書(shū)就看,當(dāng)看到一個(gè)名叫“高傲的蝸!钡臅r(shí)候,我便想起了我的小可愛(ài)——蝸牛,同時(shí)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)也從大腦里閃了過(guò)去——蝸牛是害蟲(chóng),還是益蟲(chóng)?好奇心讓我去做個(gè)試驗(yàn)。

          我向鄰居家愛(ài)抓蟲(chóng)子的小男孩那里買了條毛毛蟲(chóng),放在盒子中,旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛(ài)——蝸牛,放在桌子上,為不驚動(dòng)它,我躲在墻后看,一開(kāi)始沒(méi)什么反應(yīng)?蛇^(guò)了一分鐘后,它選擇了那片青菜葉,我又回到了桌子邊,聽(tīng)到了一點(diǎn)小小的聲音。不一會(huì)兒我注意到了蝸牛,它身后的葉子已經(jīng)開(kāi)了,才一會(huì)兒葉子就成了兩半;我又把它和毛毛蟲(chóng)放到一起,誰(shuí)知道它看也不看,想出去,可又出不去,它想去找它的寶貝——菜葉;我又把它放在牛肉上,可它還是不看,又去找菜葉去了。蝸牛是一個(gè)十足的大壞蛋,真是個(gè)破壞高手。

          做了這個(gè)試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)蝸牛是害蟲(chóng)。

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇7

          星期天,我到叔叔家玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)紙盒里有十來(lái)頭蠶,這線蠶全是黑色的,像螞蟻一樣大小。放有一片桑葉,小東西爬到桑葉上,津津有味的吃起美食來(lái)。叔叔見(jiàn)我在盒子旁坐了半天,就問(wèn)我要蠶嗎?我聽(tīng)見(jiàn)了,真是欣喜若狂,連聲說(shuō):“好的”。

          晚上,我去看蠶時(shí),發(fā)現(xiàn)中午的桑葉已被蠶闞爵的千蒼白孔。然后便給它們更換葉子。不一會(huì)兒,剛放進(jìn)紙盒里的桑葉已經(jīng)破了幾個(gè)小洞。

          第二天中午,我再次觀察蠶時(shí),發(fā)現(xiàn)蠶長(zhǎng)大了許多,頭上的顏色變淺了,呈深灰色。它們慢慢地蠕動(dòng)著身子……

          星期六,我去看蠶時(shí),發(fā)現(xiàn)它們換上了一身的新衣裳,美麗極了!全身上下呈淺灰色,大約有1厘米長(zhǎng)、二毫米寬。蠶長(zhǎng)大后,葉子多吃了許多,這是為什么?我懷著疑惑不解的心情來(lái)到書(shū)店查找資料。終于在一本《我愛(ài)科學(xué)》書(shū)上找到答案。原來(lái)蠶長(zhǎng)大后會(huì)大量吃桑葉。呀!連養(yǎng)蠶的學(xué)問(wèn)都這么深?yuàn)W,何況養(yǎng)其他動(dòng)物呢!

          在這次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷上,它告訴我們這樣一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)。看似平凡的大自然,事實(shí)上,有著無(wú)窮的奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇8

          前幾天,老師布置了回家作業(yè),讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn):把一把尺子放到水中,看看尺子放到水中會(huì)有什么變化?

          回到家,我準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿水的金魚(yú)缸,我把尺子小心翼翼地放入水中。呀,尺子上的數(shù)字一下就變大了。如果再移動(dòng)一下呢?結(jié)果我驚喜地發(fā)現(xiàn)尺子上的數(shù)字和刻度更大了!媽媽問(wèn)我這是什么原因呢?我想了想說(shuō):“因?yàn)橛泄猓拖褚幻骁R子,把光吸收了進(jìn)去,數(shù)字照到光就變大了!边@時(shí),爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我,“宋子航,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)魚(yú)缸的表面是平的還是凹凸的?”我仔細(xì)地看了看魚(yú)缸,發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸表面是凸出的。我好奇地問(wèn)爸爸,他回答說(shuō):“你看,這個(gè)圓弧狀的魚(yú)缸就像個(gè)凸出來(lái)的鏡子,光線穿透凸出的鏡子時(shí)會(huì)改變方向,這就叫折射!”

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!我想在生活中,只要我們動(dòng)手做做看,就能發(fā)現(xiàn)它們!

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇9

          冬天悄悄地走了,美麗的春天來(lái)臨了。

          春天來(lái)了,春風(fēng)姐姐帶著燕子來(lái)了。每天清晨,我走下源江橋,橋頂上的幾痕電線上停著許許多多的燕子,也有許許多多停在那邊的房頂上面,每一只燕子都好漂亮一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,還有那剪刀似的尾巴。它們?cè)谖邓{(lán)色的天空中展翅飛翔,帶著美妙的叫聲從這邊的電線上飛到了那邊的房頂上。

          春天來(lái)了,進(jìn)入二月的后的第一天,陽(yáng)光比以往的明亮了許多。午飯后,我又來(lái)到源江橋,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了美麗的夕陽(yáng)倒映在晶瑩明澈的湖水上,像是一朵美麗的大紅花佩戴在湖水上一樣。這朵大紅花多么紅!它紅似火焰,可比火焰要紅的深沉;它紅似血液,可比血液紅得更有光澤。

          春天來(lái)了,風(fēng),變了。雖然同樣都是風(fēng),但春天的風(fēng)更溫柔,更暖和。走在源江橋上面,微風(fēng)吹拂的臉面,感到絲絲溫暖,我像籠在一層層輕輕的烏紗中似的,仿佛進(jìn)入了奇妙的仙境一樣。

          今年春天,我收獲了許許多多的美麗景色,是它們給我的作文添加了生機(jī)。希望明年的春天我會(huì)收獲更多的美麗景色,使我的作文充滿生機(jī)。

        發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文300字 篇10

          一天晚上,我剛上床時(shí)突發(fā)奇想,人和動(dòng)物都需要睡覺(jué),植物需不需要睡覺(jué)呢 ?

          第二天,我就開(kāi)始行動(dòng)了,我觀察了樓底下的三葉草。晚上到了,我發(fā)現(xiàn)三葉草的三片葉子都閉合了,好像正在睡覺(jué)呢!從這以后,我又觀察了咖啡豆、含羞草等植物,我發(fā)現(xiàn)了它們?cè)谟嘘?yáng)光時(shí)便會(huì)展開(kāi)它們的葉子,一到晚上就閉合了。它們都需要睡覺(jué)。還有一種叫睡蓮的植物每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),它美麗的花瓣便會(huì)舒展開(kāi)來(lái)。夕陽(yáng)西下,它的花瓣便會(huì)閉合起來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾天的觀察。我發(fā)現(xiàn)了:植物睡覺(jué)也是保護(hù)自己的一種運(yùn)動(dòng)。三葉草等植物的葉子夜間閉合就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),起到保溫、保濕的作用。

          從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:只要留心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué)問(wèn)。

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