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        六年級(jí)快樂(lè)生活作文

        時(shí)間:2021-11-29 17:53:50 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文七篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼牧昙(jí)快樂(lè)生活作文7篇,歡迎大家分享。

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文七篇

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇1

          一大早,我們乘車(chē)來(lái)到珠海九洲港碼頭,因?yàn)槲覀円]喨ハ愀。這可是我第一次坐海輪!

          我們登上了“海洋號(hào)”輪船,海輪分為二層。下面一層是普通艙,能坐二百多個(gè)人,上面一層是特等坐艙和用餐的位子,最前面是駕駛艙,上面立了許多天線(xiàn)。

          開(kāi)船了,我的位子正好坐在窗戶(hù)旁邊,可以很清晰的看到美麗的海景。船慢慢加速了,卷起一層層的浪花。海面在太陽(yáng)的照耀下顯得波光粼粼。海水有的藍(lán)、有的黃、有的綠,變化多端。海面上有許多往來(lái)的船只,有作業(yè)船、有客輪、有貨輪……顯得十分繁忙。最令我向往的是海中的小島。它們有單獨(dú)立在海面上,有的是兩三個(gè)小島連在一起,形成一個(gè)大島,我真想上去玩一玩。

          一個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了港澳碼頭。走下船我不禁感嘆道:“哇,真美呀!”蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,深藍(lán)的海面泛起層層波浪,對(duì)岸高樓林立,那就是美麗的維多利亞港灣。我興奮地大叫:“香港,我來(lái)了。”

          第一次坐海輪,真令人難忘。

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇2

          很多人都有許多這樣那樣的夢(mèng)想,但童年的夢(mèng)想總是飄忽不定,它總是隨年齡的增長(zhǎng)而不停在變化。我的夢(mèng)想也有過(guò)讓身上長(zhǎng)翅膀;有過(guò)當(dāng)科學(xué)家;有過(guò)想當(dāng)軍人……不過(guò)我現(xiàn)在的夢(mèng)想又變了,它有些特別,別人會(huì)覺(jué)得很沒(méi)出息,可它就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。

          爺爺去世二年了,可爺爺當(dāng)時(shí)生病的樣子還能清晰的呈現(xiàn)在我眼前:爺爺背痛的坐也不是,躺也不是,只有不停的為他揉著才能緩解;吃一口飯喝一口水,咳半天,吐半天;因?yàn)榉暖熒ぷ由硢〉陌l(fā)不成聲,干著急沒(méi)辦法;兩只手背上都是針眼……到最后,什么治療方法也沒(méi)留住爺爺?shù)纳?我眼睜睜的看著醫(yī)生拿下?tīng)敔數(shù)暮粑?聽(tīng)到宣布爺爺?shù)乃劳。那時(shí)爸爸還和爺爺說(shuō)好出院了去泡溫泉,可人死了哪也去不成了。爸爸好長(zhǎng)時(shí)間都吃不下飯,天天都很悲傷,所以健康很重要。

          爸爸以前腰椎骨折,醫(yī)生讓他平躺著45天不動(dòng),一星期后他的背都快沒(méi)知覺(jué)了,那時(shí)爸爸最大的愿望是能翻個(gè)身;他那時(shí)吃飯只能用吸管,吸不好還會(huì)嗆住;因?yàn)椴荒芟麓菜陨蠋驳迷诖采?爸爸很不好意思別人為他清理,所以每天中午和媽媽給他送飯時(shí)他就讓我倒,那時(shí)爸爸說(shuō)自己要是好好的該多好。所以健康很重要。

          我經(jīng)常對(duì)媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)我已沒(méi)有快樂(lè),我的快樂(lè)已被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓沒(méi)了。我說(shuō)的是有道理的,我們現(xiàn)在的學(xué)生每星期白天在學(xué)校上課,回家還得趕緊寫(xiě)完作業(yè)去上英語(yǔ)班、奧數(shù)班、畫(huà)畫(huà)班、樂(lè)器班……星期休息二天還得占走最少一天時(shí)間,自由玩耍的時(shí)間變得很可憐。天天都在趕時(shí)間上課趕各種作業(yè)。真想做個(gè)輕輕松松無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生啊,但是別人上課外班我不上,意味著比別人少了一分競(jìng)爭(zhēng)力。這樣會(huì)感覺(jué)特別累,這樣又怎么能快樂(lè)起來(lái)呢?

          所以當(dāng)生病時(shí)你會(huì)覺(jué)得還是健康最重要,我們得有個(gè)健康的身體;當(dāng)苦惱時(shí)你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)最重要,天天不快樂(lè)活著肯定沒(méi)意思。所以我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單:只想每天都健健康康快快樂(lè)樂(lè)的活著。

          但是要實(shí)現(xiàn)我這樣的夢(mèng)想也少不了努力和堅(jiān)持。想要健康的身體,得注意吃好營(yíng)養(yǎng)餐,天天堅(jiān)持鍛煉身體,按時(shí)睡覺(jué)等等。學(xué)習(xí)上面還得堅(jiān)持上各種班,既然改變不了就合理分配好時(shí)間,最好能把學(xué)的過(guò)程變成有趣的事。不知在哪兒看過(guò)或聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):既然痛苦也是這么過(guò),快樂(lè)也是這么過(guò),何不選擇快樂(lè)的過(guò)呢?

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇3

          今天的陽(yáng)光格外燦爛,今天的天空格外蔚藍(lán),今天的我格外興奮。因?yàn)榻裉斓奈覀儊?lái)到了夢(mèng)寐已久的長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。

          剛到大門(mén)口,我就看到了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,想必水上樂(lè)園一定很好玩。換好泳衣后,天天哥哥、貝貝妹妹和我就迫不及待地向前沖。首先我們來(lái)到了長(zhǎng)方形的噴泉柱旁,上面有三十幾個(gè)噴泉眼,左沖一個(gè),右沖一個(gè),把我們淋了個(gè)透濕,但我們還是哈哈大笑。

          媽媽說(shuō):“前面還有更好玩的呢!”我們跑到媽媽那里,一轉(zhuǎn)眼,就看見(jiàn)了蘑菇池。我跟媽媽說(shuō):“那里有一個(gè)項(xiàng)目我們?nèi)ネ姘伞!蔽規(guī)е∫、媽媽、漫姨、汨姨、天天哥哥、貝貝妹妹,?lái)到了蘑菇池,只可惜大人不能進(jìn)去玩,我們可玩了個(gè)遍。我們又看到了“小喇叭”,我可興奮了!我和媽媽排隊(duì)坐上了“小喇叭”的充氣船上,只聽(tīng)工作人員說(shuō):“沖!”只聽(tīng)到媽媽和我尖叫聲,我們?cè)谛±戎修D(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,最后“嘩”地一下沖到了水池里。最最刺激的要數(shù)眼鏡蛇了?粗鴱母吲_(tái)上滑下的人,有的大聲尖叫,有的緊閉雙眼,還有的緊緊地握住扶手,看起來(lái)特別刺激。媽媽說(shuō):“還是別玩了吧!”我鼓勵(lì)媽媽說(shuō):“別怕,既然來(lái)了,我們就玩吧!蔽覀兡弥錃獯巧狭烁吲_(tái),工作人員一推,我和媽媽馬上就有飛起來(lái)一樣的感覺(jué)。落到地上,媽媽的腳還在發(fā)抖。

          下午五點(diǎn)多,我們依依不舍地離開(kāi)水上世界,我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)高,到時(shí)就能玩更刺激的項(xiàng)目了。

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇4

          快樂(lè)是我們每個(gè)人每天都會(huì)經(jīng)歷的一種簡(jiǎn)而言之的事情,但快樂(lè)并不是隨時(shí)隨地的與我們同在,有時(shí)候是收獲之中的快樂(lè),有時(shí)候是在你幫助他人之后得到的快樂(lè),快樂(lè)就在我們生活中的小事里,快樂(lè)也是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。

          有一件事,已過(guò)去很久了,卻一直記在我的心中,給了我許多快樂(lè)的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般,數(shù)也數(shù)不清。小時(shí)候的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,爸媽給的一顆糖果會(huì)使我很高興,陪姐姐哥哥一起去超市使我很開(kāi)心,隨著成長(zhǎng)的不同,快樂(lè)也在升級(jí),從簡(jiǎn)單的一顆糖果升級(jí)到了收獲中的快樂(lè),幫助他人的快樂(lè),分享中的快樂(lè)。

          快樂(lè)是需要我們用心去體會(huì)的,去感受的,當(dāng)你在幫助別人后得到的那種快樂(lè)是不言而喻的,是說(shuō)不出來(lái)的那種興奮,這份快樂(lè)也比爸媽的一次物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)要來(lái)的實(shí)惠的多。

          科學(xué)證明,一個(gè)快樂(lè)的人,和一個(gè)整天哀傷的人,兩個(gè)人的壽命和年輕程度是完全不一樣的,快樂(lè)沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有煩惱,哀愁代表著你的生活不如意,心情極差,整天埋怨這個(gè)世界的不公平,兩者有兩個(gè)完全不同的概念,相反如果你整天面帶微笑,年輕的心態(tài)加上年輕的心,當(dāng)然人也會(huì)越活越年輕,越來(lái)越有朝氣,哀愁的人呢?痛苦的生活會(huì)斷絕掉活下去的勇氣,每天處在困境之中。

          快樂(lè)說(shuō)簡(jiǎn)既簡(jiǎn),說(shuō)易既易,其實(shí)快樂(lè)完全是需要你在生活中去摸索去發(fā)現(xiàn)的。

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇5

          生活中的黯淡是抹不去的,但它會(huì)給你第二次機(jī)會(huì),叫明天。

          ——題記

          在生活中,我們品嘗著苦與甜,感受著歡與樂(lè),但更多時(shí)候,兩者兼有。

          寥寂的陽(yáng)光拂過(guò)白墻青瓦,烏鴉的叫聲劃過(guò)嫩綠的小葉兒,打破了盛夏久遠(yuǎn)的寧?kù)o。云中的影子搖晃,比蝴蝶還輕,細(xì)碎且狹長(zhǎng)。靜靜地坐在哪里,一遍遍得看,散落滿(mǎn)地芬芳。

          鵝黃的月光宛如陣陣海浪拍打在巖石上“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”

          “紅領(lǐng)巾,世界上最好的紅領(lǐng)巾——”早晨,沉寂已久的寧?kù)o是被這一聲聲熟悉的吆喝喚醒的。

          哦,今天是星期一。按照慣例,早上應(yīng)該升旗。我是要帶紅領(lǐng)巾的。“咦,我的紅領(lǐng)巾呢?”我驚慌失措!耙欢ㄊ亲蛱焱帕!辟I(mǎi)一條吧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在那輛掉了漆的三輪車(chē)上更是顯得光鮮而又奪目。

          到了攤位旁,我瞥了下表,急匆匆的'問(wèn):“一條多少錢(qián)?”老板是悠閑自在,“進(jìn)價(jià)一塊,別人賣(mài)兩塊,我賣(mài)你一塊五,需要你就買(mǎi)。”我買(mǎi)了一條,上學(xué)了……

          攤位旁,老板讓我收獲了快樂(lè)。

          蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。知了在樹(shù)上嘶啞地叫著,似乎這樣才能讓它涼快似的。

          老師宣布下課,出了校門(mén),早上賣(mài)紅領(lǐng)巾的那位老板已經(jīng)收攤了,他弓著腿,彎下腰把他的攤貨一卷就到了他的車(chē)上,那黝黑的皮膚更襯托了他的忠厚。

          或許,他認(rèn)為只有這樣清淡而沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活才是最快樂(lè)的吧。

          生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是童話(huà)故事中的一段插曲,是對(duì)你通往幸福的考驗(yàn),更是你助你快樂(lè)人生的階梯。

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇6

          小學(xué)生活即將結(jié)束,每當(dāng)回想那一樁樁往事,心里總是興奮。記得那是蔣老師剛剛教我們的時(shí)候,正好老師值班。剛吃過(guò)晚飯,我們一起和老師一起在大操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。

          我當(dāng)了一把老鷹,老師當(dāng)雞媽媽。這個(gè)“雞媽媽”可真是不好對(duì)付:我趁她不注意時(shí),沖到左面,她就急中生智,抓住我,小雞就緊隨其后;當(dāng)我再往右沖時(shí),雞媽媽又快速跑過(guò)來(lái)護(hù)住自己的寶寶。幾個(gè)回合下來(lái),我累的氣喘噓噓,躺在地上,把住宿生逗得哈哈大笑,也都跟著躺在地上,這時(shí)我來(lái)個(gè)攻其不備,一下子端了雞窩。老師不和我們學(xué)生一樣,只好認(rèn)輸。上自習(xí)的鈴聲響了,我們不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),結(jié)束了游戲。

          還記得那是一個(gè)冬天,外面的學(xué)足有半尺深,課間,老師和我們班同學(xué)一起來(lái)到雪地里,堆雪人,打雪仗。開(kāi)始,是老師和班級(jí)的女生堆雪人,然后他們圍著雪人繞圈跑,老師又用手機(jī)為她們拍照,周天賜看到了,喊了一聲:“走,咱們也去搶鏡頭”。突然間,十幾個(gè)男生以迅雷不及掩耳的速度跑了過(guò)去,跳在了雪堆上,搶了一個(gè)精彩的鏡頭。于是乎,全班女生拿起雪球來(lái)追趕我們,哦,原來(lái)我們把她們堆好的雪人毀壞了。一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。老師也幫主女生大我們。我們男生被打得屁滾尿流,只好在地上打幾個(gè)滾投降認(rèn)輸,再還給女生們一個(gè)大雪人。那歡快的笑聲回蕩在整個(gè)校園上空。我更記得:去年的‘六一’運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景至今我還經(jīng);匚。什么‘釣魚(yú)’、跳繩、三足跑……每個(gè)項(xiàng)目都能給我們帶來(lái)吶喊聲、歡笑聲。老師們的接力,真是驚心動(dòng)魄呀!特別是六十歲的沙老師,跑得那叫快,說(shuō)是離鉉的箭一點(diǎn)不夸張。學(xué)前的小朋友的穿衣服比賽,給會(huì)場(chǎng)掀起了一個(gè)高潮。同學(xué)們都離開(kāi)了座位,家長(zhǎng)們也都涌了進(jìn)來(lái)。笑聲此起彼伏。我們班的運(yùn)動(dòng)員真給力,竟然取得了年部第一名。今年是我們過(guò)的最后一個(gè)‘六一’。

          我一定好好把握。再見(jiàn)了,快樂(lè)的小學(xué)生活,他是我人生道路的起跑線(xiàn),又宛如一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),我將永遠(yuǎn)珍惜他!

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇7

          一眨眼,寒假生活的時(shí)光即將逝去,這段時(shí)光好似一首不押韻的詩(shī)歌,起起伏伏,跳跳躍躍。每一個(gè)“詞語(yǔ)”都在這本生活的書(shū)本里淋漓盡致的體現(xiàn)了出來(lái)。

          這段時(shí)間中,我讀了一些我非常喜歡的書(shū)籍和文章。有《絕望鍛煉了我》、《我是太陽(yáng)花》、《好榜樣指引學(xué)生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《為自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章,至于《要什么完美》這本書(shū)似乎好像有點(diǎn)超出我的年齡了,不過(guò)真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書(shū)中巧妙地顯露了出來(lái)。樸槿惠的堅(jiān)強(qiáng),馬化騰的毅力,埃菲爾的自信,貝多芬的鏗鏘人生。

          不管是誰(shuí),書(shū)籍才是靈魂最好的養(yǎng)料。只有書(shū)籍才會(huì)這樣客觀(guān)的告訴你這些道理。別人的議論沒(méi)什么,只是看好自己對(duì)一切事物的態(tài)度與想法,成功在于鍛煉,把自己推向前方才能獲得成功。這使我知道了書(shū)籍的力量無(wú)限大。

          在這個(gè)短暫的寒假生活里,讓我充實(shí)了自己的知識(shí)。天天的書(shū)本才能讓自己更加的充實(shí),更加的陽(yáng)光,更加的健康,更加的快樂(lè),這段時(shí)光是我過(guò)的最快樂(lè)的一段時(shí)光。

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