我的六年級(jí)小學(xué)作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
小時(shí)候，我總是看見(jiàn)爺爺下班回來(lái)，一頭就鉆進(jìn)書(shū)房，一邊喝茶，一邊看書(shū)，好像這個(gè)世界只有他和書(shū)的存在了。奶奶搞家務(wù)，忙得不可開(kāi)交，有時(shí)發(fā)火了，就把我扔給爺爺，爺爺無(wú)奈地一邊抱著我，一邊看書(shū)。我很是沒(méi)趣，只好哇哇大哭，爺爺沒(méi)了辦法，只好邊看書(shū)，邊給我講起故事來(lái)，哈，哈！
漸漸地我長(zhǎng)大了，不僅每天愛(ài)聽(tīng)爺爺奶奶講故事，而且，還要求爺爺奶奶給我買小孩書(shū)自己看。為了滿足我的興趣，開(kāi)始，他們給我買了好多好多圖書(shū)和少兒故事讀物，并教我邊看圖邊識(shí)字，我認(rèn)識(shí)一個(gè)字，就獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖或一樣?xùn)|西。記得有一次，一連認(rèn)得五個(gè)字，就要求爺爺買五樣?xùn)|西，我拿著這些東西，抱著睡覺(jué)不放手，被壓壞了兩個(gè)還哭了一場(chǎng)，好笑人吶！就這樣久而久之，是書(shū)本給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè)，激發(fā)了我對(duì)書(shū)的興趣和愛(ài)好。不知不覺(jué)中·，書(shū)本好像親密的“伙伴”，隨時(shí)在我身邊伴隨著，要是離開(kāi)了它，總感到身邊缺了什么似的，毛骨悚然，很不自在。
后來(lái)，一到星期天，爸爸、爺爺經(jīng)常帶我到新華書(shū)店看書(shū)。有一天，我借來(lái)《賣火柴的小女孩》，蹲在書(shū)店的角落里，一口氣就看完了。每當(dāng)我想到這個(gè)故事的時(shí)候，就自然而然地聯(lián)想到她那悲慘的童年，與我們這個(gè)幸福時(shí)代的今天。
爸爸每當(dāng)煩惱的時(shí)候，總會(huì)找個(gè)說(shuō)法，“借酒消愁”。而我每當(dāng)苦悶的時(shí)候，總會(huì)去看那些《上下五千年》《海底世界》之類的書(shū)籍。因?yàn)樽x書(shū)不僅帶給我快樂(lè)，還豐富了我的知識(shí)。它能帶我上天，了解宇宙的廣闊；它能帶我入海，了解海洋的奧秘；它能帶我回到過(guò)去，了解鮮為人知的故事……課外閱讀豐富了我的生活，提高了自身修養(yǎng)，慢慢地知事也可明理了。
每當(dāng)我休閑的時(shí)候，一有空就去閱讀《智慧故事》《感悟生活》《三國(guó)演義》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》，或者讀點(diǎn)李白、杜甫的詩(shī)，在默默的閱讀里，在細(xì)細(xì)的品味中，我體會(huì)到孔明忠君報(bào)國(guó)，曹操壯心不已，李白惜別之情，杜甫懷才不遇，悟空智慧機(jī)敏，保爾勇敢堅(jiān)定……我慢慢地覺(jué)得書(shū)是那樣的富有樂(lè)趣和哲理，深深感到她是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，它是我最好的啟蒙老師和朋友。同時(shí)，還能讓我們鑒別好壞，品味人生，從而給我們指明了前進(jìn)的方向。
爺爺經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人生百年多行善，第一等還是讀書(shū)�！弊屑�(xì)想來(lái)，古今中外有成就的人，都喜歡讀書(shū)，并善于從中吸取營(yíng)養(yǎng)。
書(shū)，伴我生活，伴我成長(zhǎng)，我的人生路途，想必也會(huì)因?yàn)槎嗫磿?shū)而變得更加豐富多彩。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
粽子頭，梅花腳，屁股掛把彎鐮刀，見(jiàn)到主人搖尾巴，見(jiàn)到生人汪汪叫。這是一個(gè)有趣的謎語(yǔ)，打一種動(dòng)物，同學(xué)們，你們猜得到嗎？對(duì)了，你們猜對(duì)了，他就是人類忠實(shí)的伙伴——小狗！
在我生日的時(shí)候，爸爸從工廠里捉了兩只小狗送給我，他們有兩個(gè)品種：老鼠狗和松鼠狗！松鼠狗長(zhǎng)著一身雪白的絨毛，像一件柔軟的棉襖，兩只灰溜溜的小眼睛，總是眨呀眨，可愛(ài)極了。它跟松鼠一般大小，她的芳名叫可可！老鼠狗呀，她披著一件黑色的戰(zhàn)衣，顯得如此英武，英武中顯得有些可愛(ài)、萌，她只有尾巴是白色的。她的名字叫樂(lè)樂(lè)！
我特意把她們的名字改的有關(guān)聯(lián)，可可樂(lè)樂(lè)組合起來(lái)叫可樂(lè)，別看她們的名字這么和諧，其實(shí)她們是非常不和諧的。
嘟嘟，嘟嘟我正在呼喚小狗們，她們很敏感，總會(huì)小跑到我前面，用舌頭舔著我的手，好像在問(wèn)我：主人，我們的食物在哪里呢？我在他們面前放了一盆牛奶，我還沒(méi)放狗餅干，可可和樂(lè)樂(lè)便爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)喝牛奶，她們都很貪心，拼命把牛奶盆左拖右拖，牛奶有一半倒下來(lái)了，地下有一股濃濃的牛奶腥味！不到一會(huì)兒，牛奶就只剩一定點(diǎn)了，她們?yōu)榱藸?zhēng)最后的一點(diǎn)牛奶，發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵，可可生氣地叉起腰說(shuō)：哼，最后的牛奶是本小姐的，你給我走開(kāi)！樂(lè)樂(lè)怒目圓睜，火冒三丈地說(shuō)：你敢跟我爭(zhēng)，本樂(lè)樂(lè)女俠，行走江湖多年，至今都沒(méi)有狗跟我爭(zhēng)過(guò)一點(diǎn)東西，唯獨(dú)你這個(gè)驕傲的狗小姐！可可生氣地反擊：大膽，竟敢跟本小姐爭(zhēng)，我要跟你用最公平的方法爭(zhēng)！你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎？樂(lè)樂(lè)高傲地抬起頭說(shuō)：好的！然后，她兩就開(kāi)始了石頭剪刀布，可可贏了，一秒鐘之后，可可就喝完了！樂(lè)樂(lè)可憐巴巴的望著我
瞧，這就是我的好伙伴！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
雨后天晴，我在院子里玩，無(wú)意中在大樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了慢慢爬行的幾只蝸牛。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成，真是“麻雀雖小，五臟俱全�！蔽彝话l(fā)奇想：蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢？為了弄明白，我捉了幾只帶回家，養(yǎng)在一個(gè)小盒子里。
我拿了一些樹(shù)葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然后，我上網(wǎng)查找和蝸牛有關(guān)的資料。我在資料里發(fā)現(xiàn)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴巴像針眼一樣大小，但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的身上，它就會(huì)因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農(nóng)作物的嫩芽和嫩葉，還有莖桿。當(dāng)它們肚子非常餓時(shí)，能把農(nóng)作物吃得光禿禿的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)蝸牛是害蟲(chóng)。
第二天早上，我打開(kāi)盒蓋，看到樹(shù)葉和菜芯被蝸牛吃了一大半，饅頭碎塊卻動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。這里我確定蝸牛是害蟲(chóng)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我們每個(gè)人都有一片天空，有的炫麗多采，有的繁星滿天，有的光彩奪目。我就有一片自己的天空。
那就是在五年級(jí)的時(shí)候留下的。那天，語(yǔ)文老師來(lái)找我，說(shuō)是要我參加演講比賽�！笆裁础�。我生來(lái)就是個(gè)膽小鬼，遇到老師找我，我黨兩條腿就瑟瑟發(fā)抖，要我去參加演講比賽，那我得成什么樣�。课疫B想都不敢想。因?yàn)槲覍?duì)這次演講比賽沒(méi)信心。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我把演講稿背熟，比賽期漸漸靠近，可我就是沒(méi)有信心，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“別緊張，你一定行�！�
在老師的鼓勵(lì)下，我終于有了一絲的希望。比賽開(kāi)始了，幾位選手過(guò)去了，到我了，我硬著頭皮上去，可是一上臺(tái)我的頭腦就一片空白，“老師……你……們好！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，又看來(lái)一眼老師，老師仿佛在說(shuō)別緊張�？墒俏也恢涝趺吹�，一下子變得輕松起來(lái)，接著是滔滔不絕，覺(jué)得那醒目的“演講比賽&‘就是我身邊的舞群，是我身邊的白云，而我是一片蔚藍(lán)的天空，隨著地球運(yùn)轉(zhuǎn)，我在翩翩起舞。這是我的一片天空，這是我展現(xiàn)自我夢(mèng)想的舞臺(tái)。隨著一陣”排山倒�！暗恼坡�，把我的回想打斷了。最終還是名落孫山，可我一定要?jiǎng)?chuàng)出一片屬于自己的天空。
這片天空伴隨著我學(xué)習(xí)，伴隨著我成長(zhǎng)，我回永遠(yuǎn)珍藏它！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
童年像一只小船，載著我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè)，緩緩的流淌在清澈的河水里。童年像一個(gè)大大的葡萄園，密匝匝的葡萄就是我們兒時(shí)的童年趣事，掛在架子上閃閃發(fā)光。
20xx年二月的初旬，爸爸從外面買回來(lái)啦一棵芬芳美麗的`紫羅蘭，我十分喜愛(ài)“她”，每天給“她”澆水，跟“她”述說(shuō)著每一天的趣事。有一次，爸爸媽媽都不在家，我正在給紫羅蘭澆水，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，冷得我直啰嗦，“咦？不對(duì)啊，紫羅蘭怎么不想��？”這個(gè)問(wèn)題頓時(shí)從腦海里冒啦出來(lái)。我湊在紫羅蘭前仔細(xì)地聞啦聞：“真的不香，他不會(huì)生病啦吧？”此時(shí)，我又焦慮又擔(dān)心�！鞍�！”我頓時(shí)有啦主意，“我可以把媽媽的香水噴在花上啊，呀，我真聰明��！”我趕緊跑到臥室里，把媽媽的香水拿啦出來(lái)，噴在花上�！岸＿�，叮咚”我想：媽媽回來(lái)啦，哈哈，我正準(zhǔn)備把我的杰作告訴給媽媽呢，讓她好好表?yè)P(yáng)我一下！沒(méi)想到，媽媽聽(tīng)啦，笑啦說(shuō)：“傻孩子，你這樣做，花會(huì)死的！”起初，我還對(duì)媽媽的話半信半疑，但是，第二天，花真的開(kāi)始變黃啦，從那以后我再也不敢碰香水啦，因?yàn)橥ㄟ^(guò)那一件事后，我覺(jué)得香水就是一個(gè)大惡魔。
童年是人生中最美好的一段回憶，每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的美好回憶。我的童年趣事
童年像一只小船，載著我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè)，緩緩的流淌在清澈的河水里。童年像一個(gè)大大的葡萄園，密匝匝的葡萄就是我們兒時(shí)的童年趣事，掛在架子上閃閃發(fā)光。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
放學(xué)了，本應(yīng)是快樂(lè)而開(kāi)心的時(shí)候，可，我卻無(wú)法開(kāi)心�？粗車届坏幕ǘ�，和馝馞的花香卻無(wú)法享受這些美麗。
果然，一按響門鈴，就迎來(lái)了媽媽熟悉的臉龐。一個(gè)溫柔的聲音響起：“寶貝，回來(lái)了？”我回答：“嗯。”走進(jìn)書(shū)桌，看到桌上早已放好的一杯溫水，蒸汽還在旋著上升，旁邊是一盤剛切好的水果，一個(gè)小叉子輕搭盤上。轉(zhuǎn)身一看，早上還如同亂麻的被子早已疊的整整齊齊，沒(méi)有一絲褶皺�？吹竭@些，我再無(wú)心寫作業(yè)，站起來(lái)，走進(jìn)衛(wèi)生間，憑欄騁目，窗外月光皎潔。不禁思緒萬(wàn)千，泫然流涕。這其中有感動(dòng)，期盼，無(wú)奈......我只想對(duì)媽媽說(shuō)：“我已長(zhǎng)大，有些事自己必須做了，不能再像小時(shí)候那樣衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。”
我已長(zhǎng)大，已需獨(dú)立。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)非常有趣的家庭。
記得有一天，我剛寫完作業(yè)，然后讓媽媽為我批閱，可是媽媽卻正在做飯，于是就對(duì)爸爸喊道：“孩子作業(yè)已經(jīng)寫完了，你給幫忙批閱一下，我現(xiàn)在正在做飯呢�！闭f(shuō)完，爸爸走到我的房間拿起作業(yè)認(rèn)真批閱起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“完了，沒(méi)錯(cuò)�！弊鐾觑埖膵寢尠炎鳂I(yè)本接了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)？我怎沒(méi)不相信。”就拿著作業(yè)本看了起來(lái)。正在一旁沾沾自喜今天作業(yè)沒(méi)錯(cuò)題的我，被媽媽澆了一盆水�！笆裁礇](méi)錯(cuò)啊，看，這道題乘錯(cuò)了，還有這道，比值也錯(cuò)了，還有這道，看看，還講究你閱作業(yè)，錯(cuò)了這麼多，你都沒(méi)看見(jiàn)……”就在媽媽罵著爸爸粗心時(shí)，我想；我必須解決這個(gè)問(wèn)題，要不然，媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個(gè)激靈，把拖把拿了起來(lái)，打向爸爸，說(shuō)：“老爸，吃俺一根金箍棒。”說(shuō)著，媽媽爸爸被我逗笑了。這多開(kāi)心呀。
這就是我的家，一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
蔚藍(lán)高遠(yuǎn)的天空之上，浩瀚蒼茫的宇宙之中，除了大大小小的星星，還有些什么呢？有沒(méi)有西天極樂(lè)世界慈眉善目的如來(lái)佛祖，或者三十三層離恨天兜率宮悠然自得的太上老君？有沒(méi)有殘暴自私的宙斯，和英俊果敢的太陽(yáng)神阿波羅？如果我能飛到天上去，我一定要看個(gè)究竟！可是，我怎么才能飛到天上去呢？
據(jù)《墨子》記載，春秋時(shí)期的木工大師公輸般（就是魯班）曾經(jīng)做了一只木鳥(niǎo)，居然飛了三天都沒(méi)落下來(lái)，墨子得知挺不服氣，也做了一只，但他花了三年時(shí)間才完成，卻只飛了一天就落下來(lái)了。坐這種木鳥(niǎo)上天怎么樣？不行！肯定很冷，也不安全，而且我懷疑這種木鳥(niǎo)根本就飛不出大氣層去。
王充《論衡》中說(shuō)，漢武帝時(shí)期的淮南王劉安服食丹藥后成仙升天，連他家的小雞小狗也跟著上了天，“雞鳴于天上，犬吠于云中”，這就是成語(yǔ)“一人得道，雞犬升天”的來(lái)歷。另外，劉安主持修編的《淮南子》記載了“嫦娥奔月”的故事：嫦娥的丈夫后羿從西王母那里討來(lái)了不死藥———我非常懷疑這“西王母”是不是王母娘娘，因?yàn)樵谖矣∠笾型跄改锬锿π獾�，呵呵———卻被嫦娥偷吃了，結(jié)果嫦娥飛到了月亮上，可是月宮太冷清寂寞，于是“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。劉安和嫦娥吃的藥聽(tīng)起來(lái)“升天”效果都不錯(cuò)，但好像不受自己控制——要不嫦娥怎么回不到人間來(lái)了呢！看來(lái)靠吃藥上天也不是什么好辦法。
明朝有個(gè)叫萬(wàn)戶的人，為了上天，在座椅上安裝了四十七枚當(dāng)時(shí)最大的“火箭（就是大號(hào)的“飛天鼠”）”，而且他自己坐在這椅子上，雙手各拿一只大風(fēng)箏，他想靠“火箭”的推力飛到空中，再憑借風(fēng)箏的浮力在空中停留。不料，剛剛飛起來(lái)就發(fā)生了爆炸，椅子炸的粉碎，萬(wàn)戶自然也被炸死了。盡管萬(wàn)戶的冒險(xiǎn)精神值得學(xué)習(xí)（后人為了紀(jì)念他在航天事業(yè)上的探索精神，將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬(wàn)戶山”。），但這種做法是很不可取的，我是絕對(duì)不敢這樣拿自己的小命兒來(lái)冒險(xiǎn)的！
還有什么辦法呢？哈利波特的飛行掃帚和小女巫的魔毯看起來(lái)也都不太可靠，想來(lái)想去，還是乘坐宇宙飛船比較好。我在網(wǎng)上了解到，我國(guó)20xx年成功發(fā)射的“神舟七號(hào)”載人航天飛船非常先進(jìn)，上面有許多高科技的儀器和宇航員的生活設(shè)施，又安全又舒服！我要是能乘坐這宇宙飛船進(jìn)入太空，我一定要跟蹤一下地球上76年才能一見(jiàn)的哈雷彗星，我要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望一下斯蒂芬霍金筆下的宇宙黑洞（不能靠近，否則有被吞噬的危險(xiǎn)！）；我要考察一下?tīng)颗Ｐ呛涂椗蔷烤咕嚯x多遠(yuǎn)，再找個(gè)外星人做朋友；我還要……，可是，先等等，現(xiàn)在即使給我一艘宇宙飛船我會(huì)駕駛嗎？上面的科學(xué)儀器我會(huì)操作嗎？看來(lái)光做“飛天夢(mèng)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要很多很多的科學(xué)知識(shí)，而我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的每一門學(xué)科、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有可能成為將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)！
所以我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9
我的老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人。
我的老師長(zhǎng)得特別漂亮，她的眼睛大大的，圓溜溜的，雙眼皮，而且看上去睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，真像兩排小扇子。她的眼睛又黑又亮，像黑葡萄，又像黑寶石，看起來(lái)讓人不知道里面藏了多少個(gè)秘密，像一口深深的井，深不見(jiàn)底。生氣時(shí)，他的眼睛像要冒出一團(tuán)火焰，仿佛要把你燒焦。高興時(shí)她的眼睛瞇起來(lái)，真像一個(gè)小月牙，月牙里盛滿了笑。
有一天，我們語(yǔ)文考試，有一題不會(huì)做，我多想抄一下同學(xué)的啊，可是老師在教室里坐著，如果老師出去了，我就可以抄同學(xué)的或者找課本了，哪怕是一分鐘也好啊，一分鐘很快就能抄完了，我有把握把這道題解決！終于有機(jī)會(huì)了，老師低頭看試卷去了，嘿嘿，我真是高興，我趕緊拿出語(yǔ)文課本來(lái)進(jìn)行我的抄襲計(jì)劃，可是我太緊張了，手竟然抖得拿不住課本，我努力強(qiáng)迫自己平靜了心情，翻到課本第三頁(yè)，答案完全出現(xiàn)在我的眼前，看來(lái)，100分的成績(jī)馬上就能歸我所有了！我正暗自高興地要把答案抄上，一抬頭忽然看到老師正用嚴(yán)厲的目光盯著我，她嚴(yán)厲地問(wèn)：“馬逸群，你在干什么？”“我……我……”我無(wú)話可說(shuō)。老師快步走到我的身邊，一把我我的試卷奪走，說(shuō)：“今天，你的試卷零分！”下課后，老師又把我叫到辦公室狠狠地批評(píng)了一頓。
我的老師真是一個(gè)嚴(yán)厲的人啊，我以后再也沒(méi)敢抄一個(gè)字！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇10
我家有三條小金魚(yú)。它們長(zhǎng)著大大的眼睛，穿著紅色的衣裳，拖著美麗的尾巴，非�？蓯�(ài)。
每天我都要觀察它們有沒(méi)有變化，當(dāng)它們看見(jiàn)我時(shí)，就會(huì)浮出水面，扁扁的嘴一張一合，好像在說(shuō)：“我餓了”。只要我把魚(yú)飼料放進(jìn)魚(yú)缸，小金魚(yú)立即狼吞虎咽的吃進(jìn)嘴里，就像永遠(yuǎn)也吃不飽一樣。難怪它們的肚子很大。媽媽告訴我說(shuō)：給魚(yú)兒喂食，一次不能放太多，吃多少放多少，不然會(huì)撐死的。沒(méi)過(guò)多久，它們吃飽了，就在水里開(kāi)心的游來(lái)游去。
它們還會(huì)故意“裝死”。一天晚上，我看見(jiàn)它們浮在水上，就以為它們死了呢！后來(lái)我用手拍了一下魚(yú)缸，它們就馬上沉入水里，瞪著眼睛慌張的樣子，四處張望。我問(wèn)媽媽：“它們?cè)诟墒裁矗俊眿寢屨f(shuō)：“在睡覺(jué)呢！”后來(lái)我查了相關(guān)資料才知道：原來(lái)魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的，它是無(wú)眼皮的動(dòng)物。
它們不僅帶給我快樂(lè)，還豐富了我的養(yǎng)魚(yú)知識(shí)。
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