導(dǎo)語(yǔ)：對(duì)不同的人來(lái)說，幸福有不同的定義，同學(xué)們，你們認(rèn)為的幸福又是什么？下面是優(yōu)秀范文：這就是幸福，歡迎同學(xué)們過來(lái)閱讀和借鑒。
【篇一：這就是幸福】
幸福，就好比一個(gè)謎，一千個(gè)人，就有一千個(gè)謎底，它在歷史的長(zhǎng)河中，總變換著各種不同的姿態(tài)，演繹著不同的悲歡離合。
嫦娥吞不老丹，獨(dú)自飛九天，獨(dú)守廣寒宮，她的幸福就是成仙;“洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”，這是封建學(xué)子們的幸福;而范仲淹登岳陽(yáng)樓，望大江滾滾東去，以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”詮釋了自己的幸�！鋵�(shí)，每個(gè)人的幸福，都在上演著屬于自己的精妙絕倫。
山林飲澗，鳥鳴婉轉(zhuǎn)。茅舍前那方矮圓的桌椅，總愿一壺淡茶的清香和一泓清泉的靜美�？绰鋾熚�，觀細(xì)水長(zhǎng)流。采菊東籬，體味花香裊裊，笑看花開花謝。“山氣日夕佳，飛鳥相與還。”心中懷著如畫的靜美，也便釋然罷。
原來(lái)，這就是幸福，淡泊寧?kù)o的幸福。
仕途受挫時(shí)，不使金樽空對(duì)月，仰天豪唱“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”;游于黃河之畔時(shí)，則壯嘆“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”;望廬山瀑布時(shí)，不禁遐想“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”�？傔@樣，似乎從未有過黯然與悲傷。
原來(lái)，這就是幸福，飄逸灑脫的幸福。
還記得，曾幾何時(shí)，我們有過多么痛苦的掙扎，但猶記得那暖人心扉的芳香;雖然曾經(jīng)有過黯然，但那種幸福的溫柔觸感卻令人刻骨銘心。青春年少的我們，正努力追趕那片屬于自己的幸福朝陽(yáng)，有過傷痛，有過失去，可是回眸逝去的年華，那些依舊溫存的記憶又是多么令人幸福。
其實(shí)，幸福的聲音時(shí)時(shí)縈繞耳畔。時(shí)間在改變，然而幸福，卻永遠(yuǎn)不會(huì)湮滅。
這就是幸福，隨性、寧?kù)o……
【篇二：這就是幸�！�
時(shí)間的巨輪一秒一秒地轉(zhuǎn)動(dòng)，人生的旅途也終有一天會(huì)走完，在這漫長(zhǎng)的人生旅途中，不免會(huì)感到乏味，遇到困難無(wú)助時(shí)，也不免會(huì)感到凄涼�？墒牵冀K有一股力量陪伴并支持著我走下去，那就是幸福。
幸福是什么?其實(shí)，幸福我們并不陌生，他就陪伴在我們的身邊，一句親切的問候，一個(gè)溫暖的擁抱，一杯清香的熱茶……這都是幸福。
在人生旅途中，我總是帶著快樂向前走，我為自己感到慶幸，因?yàn)樵谏钪�，有那么多人愛我、關(guān)心我，使我無(wú)比幸福。記得我在上二年級(jí)的時(shí)候，出了一次車禍，那次事故比較嚴(yán)重，身體有多處受傷。那次車禍發(fā)生在馬路上，發(fā)生之后，我痛得躺在了路上，一位同村的人把我抱回了家里，這是一位普通人給我的愛啊，我感到了幸福�；丶抑螅改赣纸o了我無(wú)微不至的照顧，讓我早日康復(fù)，這是父母對(duì)我的愛啊，我感到了幸福。在恢復(fù)的過程中，我的好朋友又來(lái)看我，送來(lái)鮮花、水果，這是好朋友對(duì)我的愛啊，我感到了幸福。
時(shí)間的巨輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一個(gè)七年級(jí)的中學(xué)生了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也領(lǐng)悟了幸福的真諦。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要自己用眼去仔細(xì)觀察，用耳去認(rèn)真傾聽，用真心去領(lǐng)悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
獲得幸福的途徑并不是等待他人來(lái)給予，我們可以給他人幸福從而獲得幸福，懂得奉獻(xiàn)的人會(huì)更加幸福。
如果再有人問我“幸福是什么?”我會(huì)毫不猶豫并堅(jiān)定地回答：“獲得愛，并向別人播撒愛，這就是幸福�！�
讓我們吹響幸福的號(hào)角，乘上“幸福號(hào)”在幸福海上激蕩，一起追求幸福吧!
【篇三：這就是幸�！�
幸福是什么?這淺顯又似乎深?yuàn)W的一問成為了當(dāng)今社會(huì)的一大命題，
然而對(duì)我來(lái)說幸福是微笑，是感動(dòng)，是那流逝又被銘記的耀眼歲月，亦是早已握在手心的美好。
我從來(lái)都認(rèn)為沒有比“幸�！备芮‘�(dāng)形容自己童年生活的詞了。每每回憶，最初浮現(xiàn)在眼前的不是書本、課業(yè)之類，亦不是同窗的笑臉，卻是校園中央最大的那棵樹。春日他搖曳枝椏上含點(diǎn)點(diǎn)新綠;夏季陽(yáng)光從它枝間落下越發(fā)郁郁蔥蔥;秋天枯金的葉片飛旋而下舞得唯美;冬晨他托起蠶般白雪透亮晶瑩。在尚不知詩(shī)意為何物的年紀(jì)，那樹卻日復(fù)一日、年復(fù)一年地渲染出美好到極致的景，目光慈祥地望著身邊孩童簡(jiǎn)單的快樂，并將其一一記入自己的光陰，
7我也似乎能理解為何當(dāng)年我莫名其妙的喜歡倚樹靜立，不去參與而是注視校園中的一片生機(jī)勃勃。那么它又是否記得我，亦或記得比我早許多年與它相遇的人呢?如果我現(xiàn)在回到校園，它又會(huì)不會(huì)溫和地給我講述當(dāng)年的故事?或許他早已把那些在他生命中微不足道的小時(shí)光徹底遺忘，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得——在我駐足了六年的小學(xué)校園，有那么一棵我至今叫不上名來(lái)的樹，那上面銘刻了我逝去童年的小小的幸福。
踏入中學(xué)校門的那一刻起，蓄力已久的新鮮、陌生、興奮、惶恐等諸多情緒洶涌而出一發(fā)不可收拾。然而令我欣喜的是先前的擔(dān)憂似乎太顯多余：同窗的友善，師長(zhǎng)的溫和，友人的幫助，一切都令我心中的躁動(dòng)緩緩平復(fù)。環(huán)境不同但身邊的美好仍然延續(xù)，詩(shī)意仿佛在天外打了個(gè)轉(zhuǎn)又飛回來(lái)，陽(yáng)關(guān)的溫暖柔和了學(xué)業(yè)的刺人棱角，校園中歡笑洋溢出嶄新的光彩。我想我獲得了另一種幸�！柡谟啄瓴煌某墒臁酚^與上進(jìn)，附帶著青春音符的前奏，象征著為未來(lái)奮斗的動(dòng)力!也許真正的成長(zhǎng)莫過于此，而在成熟的過程中收獲嶄新的幸福，又或許是命運(yùn)使然?
幸福是什么?我想我心中已然有了答案。那生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那身邊的笑容溫暖，那耀眼流逝又被銘刻的時(shí)光——這就是我所擁有的幸福啊!
【篇四：這就是幸�！�
幸福是什么呢?什么能帶來(lái)幸福?——幸福就是與大自然親近時(shí)的舒暢和歡樂的心情，在身處大自然的懷抱時(shí)，是幸福的，所以大自然能帶來(lái)幸福。
我們學(xué)校前有一個(gè)花園。不大，總共就有那么四五棵樹，但那里卻是我幸福的樂園。
在課間里，只要一有時(shí)間我就會(huì)去哪里，不為別的，只因?yàn)樵谀抢锟梢韵硎艿綄庫(kù)o。喜歡去那的人不少，偶爾，也會(huì)有喧鬧，可我卻從來(lái)只感受得到那股神秘莊重的寧?kù)o，“是周圍的植物們把那喧囂聲藏起來(lái)了吧”感受著這樣與世隔絕的寧?kù)o，我常這樣想：這就是幸福吧。
除了那股寧?kù)o，這座花園里還到處散著植物的芳香味，聞起來(lái)隱隱約約的，像小仙子似的從不隨意現(xiàn)身。到了春天時(shí)，樹還會(huì)開出花來(lái)。這些樹品種有的是不同的，有桃樹，有梅樹，有玉蘭樹，有海棠樹。等微風(fēng)輕輕一吹，調(diào)皮的花瓣便開始往臉上撲，往身上落，弄得一身芳香，那芳香是怎么抹也抹不掉的，使得無(wú)奈極了。但是每當(dāng)這調(diào)皮鬼們往身上落時(shí)，隨之而來(lái)的還有溫暖與快樂，我常常想：這就是幸福吧。
等過了春天的花季，夏天又給樹們換上了綠裝。當(dāng)然，也不光是單調(diào)的綠，在小巧的草坪上還開有一朵一朵的小太陽(yáng)花。白天時(shí)，它們仰著頭，沖著太陽(yáng)笑;到了晚上，它們把頭微微垂下，聽著土地給它們唱的搖籃曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)看著這些數(shù)不清的小花們快樂自在地生活著，心情也跟著舒暢起來(lái)，把一天里難過的，煩心的事兒全拋到腦后，和它們一起快樂自在地笑，我想：這就是幸福吧。
生活中處處有著幸福。大自然給予的那份寧?kù)o是幸福的;嗅著誘人的花香是幸福的;看著大自然的微笑是幸福的;大自然是無(wú)處不在的，所以幸福也是無(wú)處不在的，我們應(yīng)用心去接觸大自然，從而感受幸福。
【篇五：這就是幸�！�
陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，我聽見的只有種子們快活的聲音，雨滴灑在田地里，我聽見的只有麥苗吮吸的聲音;微風(fēng)拂過耳畔，我聽見的只有萬(wàn)物的絮語(yǔ)。如果你問我，那種美妙的聲音是什么，我會(huì)告訴你，它是世界上最最甜蜜的感覺——幸福。
殘花綴在繁枝上，鳥兒飛去了，撒得落紅滿地，我光著腳，輕輕地踏在這片“紅�！敝�，用心去感受這大自然的美好。這時(shí)，我隱隱約約聞到一股濃濃的板栗的味兒;我隨著這味著慢慢地跑去，接下來(lái)的一幕，讓我鼻子一酸，靜靜的躺在“花�！敝校勚顷嚌鉂獾陌謇跷丁�
那是一個(gè)雨天，街上的人很少，路燈仿佛也累了，一閃一閃。灰蒙蒙的天空好像壓在我的頭上，我走的很慢，臉上不知是淚水還是雨水。我時(shí)不時(shí)地回頭看看，希望會(huì)有人趕來(lái)，為我披上雨衣，讓我暖和些，可是卻遲遲不見人影，就連最的一點(diǎn)希望都被這討厭的雨水給沖刷了。我在嘔氣，我認(rèn)為那狠狠摔門的行為根本沒有錯(cuò)，要錯(cuò)也錯(cuò)在他們大人的約束，“哼!”我不服氣。
“嘀，嘀，嘀……”這汽車?guó)Q笛聲在雨中似乎顯得格外刺耳。這是末班車了，我必須趕上。就在我快走向公交車的那一刻，那聲音親切的聲音打破了這片寂靜。我回過頭，一看，原來(lái)是冒雨跑來(lái)的姥姥和姥爺。他們沒穿雨衣。姥姥跑到我身旁，從口袋里掏出一包熱騰騰的板栗，放在我手上，對(duì)我說：“天冷了，你也沒吃飯，好了，別生氣了，把這包板栗拿到路上吃了吧!”我清晰地聽出姥姥說出這番話時(shí)大口地喘氣聲，我哽咽了……
最后一班車在這溫馨的畫面中離去了，我卻沒有感到絲毫的失落，有的只有甜蜜，只有那裝在口袋里的幸福了。
一只花蝴蝶停留在我的劉海上，那股板栗味愈發(fā)愈濃了……
這就是幸福，十全十美的幸福，一種給人予溫暖的感覺�？粗@人世的萬(wàn)物，聽著自然幸福的絮語(yǔ)，聞著一陣陣花香，想著那愛的雨天，我又哭了……
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