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        六年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2021-11-10 16:39:18 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)想象作文匯編五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)想象作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的六年級(jí)想象作文匯編五篇

        六年級(jí)想象作文 篇1

          我喜愛(ài)白云,喜愛(ài)它潔白的身影,喜愛(ài)它飄在天空的模樣,但我更喜愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)神!

          我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己是一朵悠悠的白云,我悠閑地飄在天空上,俯視沙漠上的人們,俯視飛機(jī)上的乘客,俯視海洋上的漁民,俯視草原上的牧民,俯視山上的獵人,俯視田野上的農(nóng)民,俯視……

          夢(mèng)里,我正在天上散步。突然,我被撞倒了。我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是風(fēng)爺爺。我問(wèn):“風(fēng)爺爺,您這么著急是去干什么呀?”風(fēng)爺爺說(shuō):“我要去給快中暑的人們吹吹!憋L(fēng)爺爺說(shuō)完便走了。我追上去說(shuō):“風(fēng)爺爺,我能去嗎?"風(fēng)爺爺說(shuō):”不行,那可不是玩的地方。你去其他地方玩吧。我要加快速度了!闭f(shuō)完就沒(méi)了影。我告別了風(fēng)爺爺,來(lái)到了霧姐姐的家。霧姐姐熱心地邀請(qǐng)我去她的家玩,我正好沒(méi)事干,就答應(yīng)了。我走進(jìn)霧姐姐的家。

          霧姐姐的家簡(jiǎn)直就是一個(gè)大城堡,里面大得不可思議,如天堂一般美。里面的閃閃發(fā)光的家具使我眼花繚亂,最讓我驚訝的是那飄在天空的太陽(yáng),霧姐姐告訴我那是用來(lái)照明的。我又去參觀了霧姐姐的果園,在經(jīng)過(guò)霧姐姐的同意之后,我摘了一個(gè)蘋(píng)果吃。那蘋(píng)果又大又甜,令人吃了感覺(jué)就像在天堂一般美!

          就在我和霧姐姐準(zhǔn)備吃蛋糕時(shí),霧姐姐卻接到命令。要去給干旱的小島濕潤(rùn)的空氣,霧姐姐叫我去找雨婆婆。我雖然找到了雨婆婆,可雨婆婆卻生病了,降下的雨是有毒的。我只好自己想辦法。

          我回到霧姐姐的身邊,看著那些因干渴而死的人們,我想起了白云無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,我化成了一滴滴水滴從天空降下……

          我驚醒之后,心想:白云,我學(xué)會(huì)了你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?

        六年級(jí)想象作文 篇2

          在圍墻上緊緊纏繞的薔薇藤里,海棠邂逅了一只黑貓。那是一只怎樣的黑貓呵,渾身皆是黑毛,似一條黑緞子,純凈柔軟,那雙綠眸子靈動(dòng)有神,似一顆晶瑩剔透的翡翠,眸子里延伸出無(wú)限神秘。黑貓停住了,與海棠對(duì)視了足足一分鐘,終于發(fā)話了:“海棠,海棠,你,就是海棠?”聲音不怒自威,令人無(wú)法逃避,海棠點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)于黑貓會(huì)說(shuō)話竟沒(méi)表示任何驚奇。黑貓笑道:“你果然與眾不同。能幫我一個(gè)忙嗎?”海棠回答:“我只是一個(gè)普普通通的小女孩,如果我可以幫得上忙的話,當(dāng)然愿意效勞。”黑貓又一笑,邪魅無(wú)比,說(shuō):“你一定能幫上忙,隨我來(lái)!焙L母吡耍恢獮楹,心里竟無(wú)比信任。黑貓轉(zhuǎn)過(guò)街角,在一間光線灰暗的屋子前停下了,“推開(kāi)門(mén)!焙谪埫畹,海棠忐忑不安的推開(kāi)門(mén),天,屋子里······

          原來(lái),屋子里寬敞亮堂,像是一個(gè)宮殿,幾百只貓匯在一堂,波斯貓、布偶貓、短毛貓、孟買(mǎi)貓,各種各樣的貓齊刷刷望著她。海棠覺(jué)得自己快要昏倒了,身旁傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音:“不要怕,這是全國(guó)的野貓,不會(huì)傷人!笔呛谪垼谪堄掷事曂䥽(yán)地對(duì)所有貓說(shuō):“吾已將海棠請(qǐng)來(lái),請(qǐng)稍安勿躁。”黑貓拉著海棠走向前去,徑直在一張貂皮椅子上坐下,其他貓有秩序地站成兩排,望著黑貓。一只花貓走向前說(shuō):“王,她知道了······”“她不知道,你和她說(shuō)吧!焙谪埓驍嗨脑;ㄘ埼⑽⒁恍,顯得精明狡猾。黑貓不耐煩地?fù)u搖手,說(shuō):“你到旁邊說(shuō)去!被ㄘ垜(yīng)了一聲,拉著海棠走到一邊,悠悠地對(duì)海棠說(shuō):“王原本有王妃,是一只雪白剔透的.美貓,也叫海棠。它們可真是般配,可惜呀,這白貓不過(guò)一年就死了。”說(shuō)到這,花貓似乎有些幸災(zāi)樂(lè)禍,接著說(shuō)道:“王思念不已,悲痛難忍,不問(wèn)國(guó)事,你因與王妃同名,王把你請(qǐng)來(lái),只因同名可心意相連,希望你能幫他傳遞思念,減輕一絲悲痛,帶來(lái)慰藉。也是對(duì)王妃的癡心之舉了!被ㄘ堈f(shuō)完了,不屑的笑了。海棠走到黑貓前,說(shuō):“我愿意幫你傳遞思念,請(qǐng)問(wèn)該怎樣做?”

          黑貓苦笑著,拿出一枝海棠枝,上面的海棠花怒放著,美麗溫柔。黑貓說(shuō):“這是我日日思念王妃的淚水開(kāi)出的花,你把它放在心上,便就成了!焙L慕舆^(guò),用心去感應(yīng),她看到了一只白貓,一只毛色雪白的貓,溫柔的微笑著,渾身似乎被海棠花包圍,閃爍著圣光。白貓開(kāi)口説話了:“我感受到了他的心意,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。”白貓似乎從空中落下,含情脈脈看著黑貓,說(shuō):“我是來(lái)見(jiàn)你最后一面的!焙谪埓蠼兄骸安唬灰,我要你陪我一輩子。”白貓笑著說(shuō):“你還是那么任性,保重,我要去了!焙谪埡鴾I說(shuō):“你若不愿,那么我便隨你而去。”黑貓往巖石上用力撞去,只見(jiàn)它的身體化成了一道黑色的光束,直奔白貓而去。

          海棠眼眶濕潤(rùn)了,她仿佛看到了在一片美麗的海棠林里,黑貓和他的王妃自由快樂(lè)地嬉戲著······

        六年級(jí)想象作文 篇3

          放學(xué)路上王小林被一小販攔。骸靶⊥瑢W(xué),作業(yè)多不多?”王小林上下打量著小販,不明白對(duì)方葫蘆里賣(mài)的是啥藥!跋氩幌氚褧(huì)做的作業(yè)一下子全做完?”小販邊說(shuō)邊掏出一只戒指狀金屬環(huán)套在手指上,“這叫作業(yè)過(guò)濾器,只要把它對(duì)準(zhǔn)你的作業(yè)本晃三晃,你會(huì)做的作業(yè)就會(huì)工工整整‘寫(xiě)’出來(lái)。這樣就不怕作業(yè)多,就有時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片、踢足球了!薄岸嗌馘X(qián)?”王小林動(dòng)了心。

          “價(jià)格嘛,貴了點(diǎn),一百塊一個(gè)!毙∝溡(jiàn)王小林猶豫,“時(shí)間就是金錢(qián)嘛!你能節(jié)省那么多時(shí)間,還在乎這點(diǎn)小錢(qián)!

          王小林狠狠心,掏出爸爸給的一百塊壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)。接著掏出作業(yè)本按小販說(shuō)的晃三晃。頓時(shí),除一道不會(huì)做的習(xí)題外,其它習(xí)題的答案都工工整整地“寫(xiě)”在了作業(yè)本上。王小林迅速查找書(shū)本,把那道難題也寫(xiě)上去。

          回到家,王小林把書(shū)包一扔,就和隔壁王爺爺下起了跳棋。以往每天都要做三個(gè)小時(shí)的課外作業(yè),現(xiàn)在有了作業(yè)過(guò)濾器,十幾分鐘就搞定了。到了爸媽下班的時(shí)候,王小林在看動(dòng)畫(huà)片。媽媽在廚房喊:“小林哪!作業(yè)做完了嗎?”“媽?zhuān)缱鐾炅!蓖跣×诸^也不回,回答干脆!白鐾炅耍窟@么快!”媽媽一手拿著鍋鏟從廚房出來(lái),“拿給我瞧瞧!薄昂眠帧!蓖跣×秩聝上抡业阶鳂I(yè)本,“請(qǐng)媽媽大人過(guò)目。”目光又移到動(dòng)畫(huà)片上!班,很好!眿寢対M(mǎn)意地走回廚房。

          第二天上學(xué),王小林發(fā)現(xiàn)班上有兩三個(gè)同學(xué)戴著跟自己一模一樣的作業(yè)過(guò)濾器,大家彼此一笑心中有數(shù)。

          第三天,班里的作業(yè)過(guò)濾器有十多個(gè)。

          第四天,有四十多個(gè)。

          第五天,人人手上都有一個(gè)。

          有了作業(yè)過(guò)濾器,再不愁老師布置大量重復(fù)的作業(yè)了,只要弄懂不會(huì)的就行。教室里再也沒(méi)有一遍一遍死啃書(shū)本的同學(xué),多的是操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)龍騰虎躍的身影。

          老師納悶了:學(xué)生怎么了,這么快就做完了作業(yè)?整天在操場(chǎng)上玩那怎么得了?于是作業(yè)量加倍,五遍、十遍、二十遍……

          這可難不到同學(xué)們,作業(yè)過(guò)濾器晃三晃,作業(yè)照樣完完整整地出來(lái)。老師啊,你查吧,沒(méi)事慢慢查吧,我們可要玩啦!

          老師們?nèi){悶了。

          世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,這事很快被老師弄清楚了:“簡(jiǎn)直胡鬧,學(xué)生們太不像話!”“為了賺錢(qián)小販也太黑心!”“這樣下去,學(xué)生的素質(zhì)怎能提高!”“我們的未來(lái)就這樣斷送在小販?zhǔn)掷!”……老師們(cè)秸f(shuō)越氣,集合起來(lái)一起到法院,請(qǐng)求逮捕小販,沒(méi)收他的作業(yè)過(guò)濾器。白胡子老院長(zhǎng)表示很無(wú)奈:“小販們既沒(méi)坑蒙拐騙,又按時(shí)交稅,沒(méi)理由逮捕呀。”

          老師們的火可大了,他們一起來(lái)到教育部,請(qǐng)教育部長(zhǎng)出面處理,一同去的還有家長(zhǎng)和各校門(mén)口賣(mài)零食的小販。因?yàn)殄X(qián)都被賣(mài)作業(yè)過(guò)濾器的小販賺去了,再?zèng)]學(xué)生去買(mǎi)零食了,這樣下去賣(mài)零食的小販豈不要收攤關(guān)門(mén)?于是,他們就跟在老師后面,人多勢(shì)眾嘛!

          大家敲開(kāi)教育部長(zhǎng)家的門(mén),都驚呆了!教育部長(zhǎng)正是那個(gè)賣(mài)作業(yè)過(guò)濾器的小販!面對(duì)吵吵嚷嚷的人群,教育部長(zhǎng)說(shuō):“各位老師,我首先要批評(píng)你們。你們不該布置那么多重復(fù)的作業(yè),讓學(xué)生不停地寫(xiě)呀算呀!要多給學(xué)生們自由時(shí)間,讓他們獲得全面發(fā)展!

          老師們把頭垂得低低的,心虛得大氣都不敢出。

          教育部長(zhǎng)又問(wèn)家長(zhǎng):“最近你們是不是發(fā)現(xiàn)孩子飯吃得香、覺(jué)睡得甜,變得活潑健康,學(xué)習(xí)勁頭也比以前更大了?”

          “是的。”家長(zhǎng)們也理虧得垂手肅立。

          賣(mài)零食的小販們覺(jué)得教育部長(zhǎng)管不著自己,一起起哄:“有錢(qián)大家共同賺,不能讓你一個(gè)人獨(dú)吞。還是教育部長(zhǎng)呢,就知道黑著心賺學(xué)生的錢(qián)!

          老師和家長(zhǎng)們都偷偷瞟著教育部長(zhǎng),以為部長(zhǎng)的臉一定會(huì)變的。沒(méi)想到教育部長(zhǎng)樂(lè)呵呵地說(shuō):“作業(yè)過(guò)濾器的確賣(mài)貴了點(diǎn)。不過(guò)我可以告訴大家,賣(mài)作業(yè)過(guò)濾器的所有收入,我以每位學(xué)生的名義全部捐給希望工程。這就叫‘把零花錢(qián)省下來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心’!

          “哇,教育部長(zhǎng)真棒!”不知何時(shí),教育部長(zhǎng)家里擠滿(mǎn)了從全國(guó)各地趕來(lái)的小學(xué)生。他們激動(dòng)地一齊向教育部長(zhǎng)敬禮。

          小販們也挺不好意思。一個(gè)賣(mài)水果的小販說(shuō)道:“聽(tīng)人家說(shuō)得多好;厝ノ乙惨o咱家的孩子買(mǎi)一個(gè)作業(yè)過(guò)濾器,別整天瞎忙活,就知道賺錢(qián)!

        六年級(jí)想象作文 篇4

          下午第二節(jié)課,我們?cè)谏象w育課。突然,天上掉下來(lái)一個(gè)“球”,我們好奇地跑去一看,呀!原來(lái)是個(gè)孫悟空。

          大家疑神疑鬼,這不會(huì)是個(gè)仿真版的玩具吧?于是,我們捏了捏他的臉。沒(méi)想到,孫悟空卻生氣地跳了起來(lái):“你們才仿真的獼猴呢!俺老孫今天就來(lái)收拾收拾你們這群小毛仔子!”于是,孫悟空往耳朵里掏了掏,可是怎么也掏不出金箍棒來(lái)。孫悟空自言自語(yǔ):“奇怪了,難道金箍棒被人拿去掏耳屎了?哼,我還有別的辦法呢!”

          我們呆呆地看著孫悟空從身上拔了三根猴毛,本以為會(huì)有一群小猴子要出現(xiàn),可是孫悟空用力一吹,猴毛還是猴毛。大家頓時(shí)笑得前俯后仰,孫悟空傻眼了:“我的法力哪去了?”

          天上掉下孫悟空,在我們學(xué)?墒求@天動(dòng)地的大事。孫悟空怎么會(huì)從天上掉下來(lái)呢?他的法力又怎么消失的呢?原來(lái),唐僧師徒四人從西天取經(jīng)回來(lái),孫悟空誤入了降魔道,穿越錯(cuò)了年代,就降臨在了20xx年,穿越到我們學(xué)校來(lái)了。

          孫悟空沒(méi)有住處,也失去了法力。但是,孫悟空體力充沛,活力四射,校長(zhǎng)決定讓他當(dāng)學(xué)校的體育老師。

          孫悟空上任不久,就弄壞了學(xué)校的許多物品,還教會(huì)了我們不少壞毛病。校長(zhǎng)無(wú)奈,就叫他當(dāng)了學(xué)校的保安。

          有一天,一個(gè)機(jī)器人快遞員來(lái)送快遞。孫悟空覺(jué)得這個(gè)機(jī)器人是妖怪。因?yàn)樵谒劾镞@個(gè)世界上只有神仙、人類(lèi)和妖怪。這個(gè)機(jī)器人既不是神仙,又不是人類(lèi),那就是妖怪了。孫悟空悄悄地機(jī)器人拘留了。

          孫悟空有法力的時(shí)候都使用筋斗云,可現(xiàn)在,只能費(fèi)力跑腿。他決定把機(jī)器人改裝成一個(gè)風(fēng)火輪,成為他的交通工具。

          從此以后,我們很少看見(jiàn)孫悟空活蹦亂跳的身影,他埋頭在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明。不久后,他凝聚心血的“風(fēng)火輪”便問(wèn)世了,這一發(fā)明還受到大家的青睞,許多廠家都來(lái)談生產(chǎn)協(xié)議。

          孫悟空在科學(xué)界立了功,成為了一個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家。他不但改掉了許多壞習(xí)慣,還對(duì)科學(xué)發(fā)明產(chǎn)生了濃厚的興趣,開(kāi)始從事科學(xué)創(chuàng)作。

          有一天,他心血來(lái)潮,發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光機(jī),帶著自己的至上榮譽(yù),回到了屬于自己的世界。

        六年級(jí)想象作文 篇5

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了20xx年。這一年是充滿(mǎn)希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年。許多高科技的運(yùn)用,充分顯示了奇異無(wú)窮的威力。這威力無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,真叫人贊嘆不已。

          20xx年,人們所居住的房子不是在擁擠不堪,噪聲四起,光線不足。而是住在寬敞無(wú)比,光線充足的房屋里。最讓人驚嘆的是可以用按鈕調(diào)節(jié)。

          每當(dāng)很多客人來(lái)的時(shí)候,如果很擁擠,你可以按綠色按鈕。按鈕就會(huì)按人的數(shù)量來(lái)調(diào)整大小。安排客人房間的大小。當(dāng)客人走的時(shí)候,你只要再按一下綠色按鈕就會(huì)變回原來(lái)房子的大小。這樣我們就無(wú)需為房子的大小而發(fā)愁。

          每當(dāng)你覺(jué)得房屋很臟的時(shí)候,你就可以按藍(lán)色按鈕。按鈕一按就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人幫你打掃房間。等到房間被打掃得很干凈的時(shí)候,你再按一下藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就會(huì)在你眼前消失。

          一旦房子著火的時(shí)候,你千萬(wàn)不要慌張,只要按紅色按鈕。墻上或房頂上就會(huì)自動(dòng)噴出水來(lái)。一直到火滅的時(shí)候,水就自動(dòng)地消失。這樣發(fā)生火災(zāi)我們不用再報(bào)警,也不會(huì)驚擾附近的居民。

          每當(dāng)你生病的時(shí)候,你只要按一下白色按鈕。醫(yī)護(hù)機(jī)器人就會(huì)送上你所需要的藥品,包你百病百除。等你痊愈后,醫(yī)護(hù)機(jī)器人就會(huì)離開(kāi)。

          每當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,你只要一按黑色按鈕,就會(huì)在你耳邊響起:"只要努力,勝利一定是屬于不畏艱難險(xiǎn)阻的人!"之類(lèi)一些鼓勵(lì)鞭策的話語(yǔ),幫助你成為一個(gè)自強(qiáng)、自立,有自信心的人。

          每當(dāng)你……

          這一切都是真的,我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里!