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        我的理想六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-06 13:07:11 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文匯編5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文匯編5篇

        我的理想六年級(jí)作文 篇1

          是當(dāng)一名教師。

          教師,這個(gè)對(duì)于學(xué)生的我們?cè)偈煜げ贿^了。一聽到“教師”這個(gè)詞,我就感到一份特有的溫暖。

          自從我上學(xué)開始,就感受到老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,愛護(hù),更重要的是他教給我們?cè)S許多多的知識(shí),讓我對(duì)她充滿敬仰,我認(rèn)為教師是世界上最聰明的人,于是,我想當(dāng)老師這個(gè)理想就更強(qiáng)列了。

          但是,隨著我慢慢長大,也發(fā)現(xiàn)了做一名老師的辛苦。

          老師每天的工作有很多,要給我們認(rèn)真的批改作業(yè),還要備課,40分鐘的一節(jié)課,也許需要準(zhǔn)備好幾天。老師雖然很辛苦,但每當(dāng)看見同學(xué)們考出優(yōu)異的成績,嘴角總會(huì)拿泛起一絲微笑。

          這就是我為什么想當(dāng)老師的原因。

          我想,如果我當(dāng)上了教師,我一定會(huì)耐心努力教導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,做一名優(yōu)秀的人民教師。我一定用自己的行動(dòng)來教給同學(xué)們更多的知識(shí)!

          為了將來能成為一名優(yōu)秀的人民教師,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),聽老師和家長的話,不貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭取以后有一個(gè)好的未來。

          我還要向老師說一聲:老師你們辛苦了!謝謝你們對(duì)我的教導(dǎo)與關(guān)愛,謝謝!

        我的理想六年級(jí)作文 篇2

          每個(gè)人都有一座前進(jìn)的燈塔,它的名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)的道路,它的名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈,小時(shí)候那些天真的理想早已在成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶,而成為一名作家這個(gè)偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階……

          小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書,雖然我不知道書上都寫著什么,但是我還是會(huì)指著書上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長大了,每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章,我都會(huì)用著羨慕的眼光去望著他們,我也想和他們一樣:投稿。出書。寫雜志。于是,我揉了揉因?yàn)檠鐾骷覀兲枚l(fā)酸的脖子,也開始行動(dòng)起來,但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?

          轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)充滿幻想的孩子變成了一個(gè)見多識(shí)廣的少年。我不會(huì)再用幼稚可笑的語言去應(yīng)對(duì):你的理想是什么?這個(gè)看似深?yuàn)W的問題。因?yàn)槲抑懒艘幸活w同情心。要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過挫折而至今未看到光明的人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以,我想,我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與快樂;我同樣想,想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷,把過去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的力量,慢慢的植入心底……

          天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,我現(xiàn)在才十三歲,正是要為了今后的生活而奮斗的時(shí)候。我應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)成功的喜悅與失敗的痛苦,努力的完成我偉大的理想—如果你要問,我的理想是什么?我一定會(huì)毫不猶豫的回答你:“我的理想是當(dāng)一名作家!比绻阋獑栁,我為什么要當(dāng)一名作家?我一定會(huì)滿懷信心的告訴你:“為的是幫助更多人,為的是讓我們感覺到自己的生活是多么幸!

        我的理想六年級(jí)作文 篇3

          我的理想是當(dāng)?shù)曛,想?dāng)甜品店的店主。

          如果有一天,我真的擁有了屬于自己的小店,我會(huì)先去學(xué)習(xí)做甜品,把自己的.手藝先練好,再去給顧客做甜品。

          為了保證甜品的質(zhì)量,我會(huì)選用好的材料來做,并且,我還要讓我的甜品物美價(jià)廉,讓更多的人來我的小店吃甜品。我相信,他們吃完我的甜品,一定都會(huì)夸獎(jiǎng)味道好極啦!那些愛哭鬧的小孩子,要是吃了我的甜品,也會(huì)不愛哭了,會(huì)從心里感覺到甜。

          我會(huì)把我的店裝修成甜甜的粉色,櫥窗上設(shè)計(jì)出蛋糕、棒棒糖的圖案,讓人一目了然,就知道這是一個(gè)甜品店。我要把店內(nèi)的墻面弄成米白色,再配上粉紅色的桌子。店的正中央,再放上一張長桌子,桌子上甜品一層一層地?cái)[放著,顧客可以直接打包帶走,也可以在店里吃。另外,店里還有豐富的飲品。

          甜品師傅是我和我的好朋友,還要招聘幾位服務(wù)員。我的店如果開得好,又開了連鎖店,那我就直接不當(dāng)廚師了,我要再招聘甜品廚師,我只要管理好員工就行了。

          我將在每個(gè)店里裝上監(jiān)視器,這樣,我就可以在電腦上看到我店里的情況了。如果服務(wù)員態(tài)度不好,發(fā)現(xiàn)一次警告他(她),再犯錯(cuò)就開除他(她)。因?yàn)槲蚁胱屆總(gè)來到我店里的顧客,都夸我們店的服務(wù)態(tài)度好。如果只是甜品好吃,服務(wù)不到位,顧客也會(huì)不愿意再來的。

          我的理想就是當(dāng)一名店主,雖然這個(gè)理想不夠偉大,但是我希望每一個(gè)吃到我的甜品的顧客,臉上都洋溢著甜蜜的笑容。

        我的理想六年級(jí)作文 篇4

          理想是一雙帶我們飛向天空的翅膀,讓我們自由的飛翔;理想是成功道路上的一塊基石,讓我們攀爬的更高更遠(yuǎn)。理想會(huì)使人到達(dá)成功的彼岸,站在高峰,看那格外燦爛的朝陽,從小,就有一粒種子在我的心里悄悄的萌生、發(fā)芽,我漸漸地長大,它也隨之變成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,前進(jìn)的目標(biāo),從心里發(fā)出最真誠的理想——主持人。

          我喜歡做舞臺(tái)上的主宰,最閃耀的明星,站在舞臺(tái)上,仿佛我就是一個(gè)美麗的公主,我在用美妙的語言,生動(dòng)的聲音演繹著一個(gè)個(gè)唯美浪漫的童話。在電視上,看到許多主持人站在舞臺(tái)上的樣子,我除了羨慕外,也在心底暗暗下定了決心,為之付出了努力。

          風(fēng)帆,不掛桅桿,是一塊無用的布;理想,不付諸行動(dòng),是虛無縹緲的霧。我們?cè)谇啻豪镉辛死硐耄瑸榱藢?shí)現(xiàn)理想,我們也要在花季年華中努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),全方面發(fā)展。在操場(chǎng)上,有我青春活躍的身影,灑下晶瑩飽滿的汗水;在課桌前,有我奮筆疾書的身姿,留下一行行工整的字跡;在演講比賽中,有我慷慨激昂的語調(diào),響起一陣陣掌聲……

          我們?cè)谇啻豪镒非罄硐,也要在成年時(shí)實(shí)現(xiàn)理想。青春才剛剛開始,夢(mèng)想正在起航。人生雖然短暫有限,但我們卻可以在這有限的時(shí)間里延伸生命的寬度。我要像蝶一樣,有了理想,破繭而出,只為能穿上花衣,翩翩飛舞的那一瞬間;我要像草一樣,有了理想,破土而出,只為能展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的一面。我的理想不是夢(mèng),我那美妙的語言,生動(dòng)的聲音會(huì)化作一雙翅膀,帶著我的理想飛到那成功的彼岸,去看那格外燦爛的朝陽……

        我的理想六年級(jí)作文 篇5

          每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)單純又可愛的理想。有說要當(dāng)老板的,也有說要當(dāng)演員的,有說要當(dāng)校長的,還有說要當(dāng)經(jīng)理的,居然還有一些可愛的孩子說要當(dāng)主席的。一個(gè)個(gè)單純又可愛的理想讓我們笑了。不過仔細(xì)想想我們的理想到底是什么呢?

          每一份工作的背后都有一段艱時(shí)辛的過程。我小的候想過要當(dāng)警察,在電視上看警察叔叔抓壞蛋可威風(fēng)了。慢慢大了,知道抓壞蛋也是有危險(xiǎn)的,于是我便放棄了這個(gè)理想。那我的新理想是什么呢?當(dāng)演員,演員在電視上成名,覺得演戲多好玩啊!后來又覺得當(dāng)演員需要多愁善變的,還要受人擺布,就又放棄了這個(gè)理想。

          慢慢的大了,已經(jīng)上6年級(jí)了,回頭看看,我的理想到底是什么呢?我一直沒有在意這個(gè)問題,可現(xiàn)在我要好好的想一想了。當(dāng)醫(yī)生。嗯。有了:平時(shí)我最喜歡吃甜品,我就想開一個(gè)甜吃品店。都說甜的可以讓心情變好,小孩子們也都愛吃,我可以讓很多人的心情變好,這是一件多么好的事情。∥疫要每個(gè)月去一次孤兒院,帶很多的甜品給孤兒,讓那些可憐的孤兒也把心情變好!在店里再放一個(gè)募捐箱,在店里的客人想捐就捐,我自己也會(huì)根據(jù)每個(gè)月的銷量捐些一錢,為孤兒獻(xiàn)出一份微薄之力。

          可無論什么事情都不是說干就能干的,我要從現(xiàn)在抓起:一定要好好學(xué)習(xí)才能開甜品店,只有好好學(xué)習(xí)才能有開店的資金。所以我要為了這個(gè)理想而奮斗。

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