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        六年級(jí)感恩作文

        時(shí)間:2021-11-02 09:29:26 六年級(jí) 我要投稿

        【必備】六年級(jí)感恩作文匯總十篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六年級(jí)感恩作文10篇,歡迎大家分享。

        【必備】六年級(jí)感恩作文匯總十篇

        六年級(jí)感恩作文 篇1

        親愛(ài)的同學(xué):

          你好!你最近玩得開(kāi)心嗎?雖然我們天天在一起,但是我想了想,還是提筆寫(xiě)一封信給你。

          還記得嗎?那一個(gè)夏天,在放學(xué)的路上,你靜靜地走在路上,你是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校的。那時(shí),我是一個(gè)膽小悶騷的女孩子,班里有非常少的知心朋友。而我剛剛看上你第一眼,便覺(jué)得你是一個(gè)可以交的朋友。所以,我便鼓起勇氣,告訴你我的想法。之后,我們便成了朋友。

          一次考試中,我考砸了,心情很沮喪。我在路上靜靜地走著。而你,跑過(guò)來(lái),叫住了我。我沒(méi)心情,踢起小石子,沒(méi)理睬你。你拉住我的衣角,我停了下來(lái),但是沒(méi)有與你說(shuō)話(huà)。你開(kāi)口說(shuō):“一次考試算不了什么,人生道路上有許多挫折,不會(huì)是一帆風(fēng)順的,所以,你要打起信心,提起勇氣,努力迎接下一次挫折的來(lái)襲。人生就像一艘船,風(fēng)暴來(lái)襲,就要揚(yáng)起帆,迎接考驗(yàn)。育杭,加油!”我終于抬去了頭,拍拍她的肩膀,摟住她,興奮地說(shuō):“謝謝你,我真有你這個(gè)朋友而感到榮幸!”我打定信心,提起勇氣,昂首挺胸迎接下一次考驗(yàn)。

          謝謝你,我親愛(ài)的同學(xué),最真摯的朋友!你就像那站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶;走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的雨傘;春日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)心中冬的憂(yōu)郁的那一絲春風(fēng);收獲季節(jié)陶醉在秋日私語(yǔ)時(shí)那杯回味無(wú)窮的美酒·

          感謝你,我的同學(xué)!

          此致:

          身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        六年級(jí)感恩作文 篇2

          來(lái)到這個(gè)世上,我們會(huì)不斷地向自然,向地球,向周?chē)娜藗兯魅,常懷感恩之心,是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。

          烏鴉反哺,羔羊跪乳,連動(dòng)物都知道要感謝養(yǎng)育他的人,何況人類(lèi)呢?

          父母生我們,養(yǎng)我們,父母之情、之恩,比天高,比海深,作為子女的我們無(wú)以回報(bào)。但是,當(dāng)我們傷心時(shí),生氣時(shí),總會(huì)把牢騷發(fā)到父母身上。在那時(shí),父母仿佛成了我們的出氣筒。有時(shí)候,當(dāng)心平氣和的坐下,冷靜的想一想,我常會(huì)覺(jué)得,父母憑什么要生我們,養(yǎng)我們;我們又憑什么對(duì)父母撒野。想到這里,我便十分愧疚。但是,等到自己生氣,不耐煩的時(shí)候,又會(huì)情不自禁的把氣發(fā)到父母身上。所以,我想對(duì)一只為我著想的父母說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對(duì)我的關(guān)愛(ài),請(qǐng)你們?cè)徫,在你們面前這個(gè)叛逆的小孩!”

          老師,除了父母外,他們傳授我們知識(shí),他們正如那句對(duì)聯(lián)所說(shuō)——豪情不減,一腔熱血澆桃李;白霜日增,滿(mǎn)腹文章頌青春;愿學(xué)春蠶,吐盡銀絲織春錦;甘為人梯,獻(xiàn)出碧血育人才!彼麄冇兄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。老師就像我們的父母,特別是在春蕾這個(gè)住宿式學(xué)校,跟老師接觸的比較多,在教學(xué)區(qū),老師為我們傳授知識(shí),教給我們做人的道理;在寢室,生活老師成了我們的媽媽?zhuān)酱傥覀冃菹ⅲ诓蛷d,她們?yōu)槲覀兇蝻垺T谶@里,對(duì)所有含辛茹苦的老師說(shuō):“感謝老師們對(duì)我們的付出,你們的辛苦,我們無(wú)以回報(bào)!”

          從小到大,我們與朋友嬉戲,與朋友共度心酸,共度困苦。朋友,是我們傷心時(shí)的傾訴對(duì)象,使我們有困難的訴說(shuō)對(duì)象,更是我們快樂(lè)時(shí)的最好玩伴。在學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵(lì),在生活上,我們互相幫助。感謝我的朋友們,感謝他們給我的快樂(lè)與信任。

          常懷感恩之心,常做快樂(lè)之人!

        六年級(jí)感恩作文 篇3

          感恩的心走進(jìn)醫(yī)院的大門(mén)我心里的不安更加強(qiáng)烈,我三步并作兩部直奔住院部,直奔外婆的病床,一進(jìn)住院部,直到我看到那病床上躺著的外婆,臉色發(fā)白,渾身無(wú)力的在那呻吟著,我.

          感恩的心,感謝有你······”每當(dāng)我耳邊響起這熟悉的旋律時(shí),我便想起了我親愛(ài)的外婆,我的外婆為我付出了太多太多······

          記得有一天,一早外婆為我準(zhǔn)備好精美的早餐后,就感覺(jué)身體不適。媽媽堅(jiān)持叫外婆去看醫(yī)生可外婆“倔強(qiáng)”地說(shuō):“沒(méi)事的一點(diǎn)小毛病,不用看醫(yī)生在家吃點(diǎn)藥就好了,看醫(yī)生多浪費(fèi)錢(qián)呀。再說(shuō)了我還有好多事要做,萬(wàn)一真住院了家里怎么辦呀?”耐不住外婆的“倔強(qiáng)”我和媽媽出門(mén)上學(xué)去了。整整一天我都沒(méi)心思上課,心里總是掛念著外婆。好不容易熬到了放學(xué)時(shí),我拎起書(shū)包飛奔出校門(mén),一見(jiàn)外公我就問(wèn)外婆怎么樣?外公告訴我:“外婆因長(zhǎng)期勞累操心造成舊病復(fù)發(fā)已經(jīng)住院了。"聽(tīng)到這一消息,我的心涼到了極點(diǎn),感覺(jué)心里真不是滋味。欲哭的沖動(dòng)讓我屏住呼吸。我要求外公直接帶我去醫(yī)院看外婆。

        六年級(jí)感恩作文 篇4

          人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的'智力,為我點(diǎn)燃了期望的光芒。感謝您,我的英語(yǔ)鄭老師!

          感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自我的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和職責(zé),一把通向我們從未知到達(dá)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!

          感謝您——鄭老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,你讓我們明白:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

          感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,你為成長(zhǎng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)光的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

          感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們務(wù)必自我做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),其中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

          最后,再次祝您教師節(jié)快樂(lè)!

        六年級(jí)感恩作文 篇5

          龍老師平時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,上課的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在講小話(huà)、搞小動(dòng)作等,她就會(huì)把說(shuō)話(huà)的同學(xué)分開(kāi)坐,把玩具收走。她布置的作業(yè),誰(shuí)寫(xiě)字不工整就要重做,家庭作業(yè)做完后還要家長(zhǎng)在上面簽字,誰(shuí)不做或忘記帶來(lái)學(xué)校,就要再抄一遍。盡管龍老師對(duì)我們要求這么嚴(yán)格,但我們還是很喜歡她,因?yàn)槲覀兌贾,她這樣做是為我們好。

          學(xué)校要舉行“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”講故事比賽,每個(gè)班只選出一名參加全校的比賽。雖然我也在積極做準(zhǔn)備,但卻沒(méi)有信心能去參加比賽,因?yàn)槲乙幌蚝苣懶,平時(shí)上課回答問(wèn)題時(shí)聲音很小,有很多時(shí)候還不敢舉手發(fā)言呢。但是,沒(méi)想到龍老師竟然選中我代表全班去參加學(xué)校的比賽,我都有點(diǎn)兒想不明白了:班上有很多膽子大,講得也很不錯(cuò)的同學(xué),為什么她就要選我呢?我擔(dān)心自己到臺(tái)上不敢說(shuō)話(huà)怎么辦?為了鍛煉我的膽量,龍老師讓我在班上練習(xí)了一遍又一遍,并在講故事時(shí)加上一些動(dòng)作,并及時(shí)地糾正我的表情、語(yǔ)氣、動(dòng)作……,使故事講得更加生動(dòng),有感染力。在龍老師的言傳身教下,我的進(jìn)步很快,膽量逐漸增大了,上臺(tái)也不擔(dān)心講不出話(huà)了,我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。雖然我的講故事比賽只得了三等獎(jiǎng),但這卻是我第一次在全校同學(xué)面前講話(huà),我感到很自豪,很自信,從此膽量漸漸大起來(lái),也敢舉手回答問(wèn)題了。這都得感謝龍老師,是她,給了我鍛煉的機(jī)會(huì),教會(huì)了我如

          何戰(zhàn)勝困難,改掉自己的不足,增強(qiáng)了自信。

          “老師”一個(gè)神秘又親切的稱(chēng)謂,都說(shuō)孩子是花兒,是幼苗。那老師就是園丁,她用汗水,勤奮,堅(jiān)持讓花兒姹紫嫣紅,讓幼苗茁壯成長(zhǎng)。

          老師的手是我們的搖籃,老師的語(yǔ)言給我們知識(shí),老師的目光給我們鼓勵(lì)。記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我膽小怕事,從來(lái)不敢大聲說(shuō)話(huà),更別說(shuō)舉手了。但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起,吳老師拿著書(shū)走進(jìn)來(lái),開(kāi)始上課了,今天上第五課,這課我預(yù)習(xí)了整整一個(gè)晚上,老師講的內(nèi)容我都知道,老師提的問(wèn)題,我都能回答。但是我又不敢舉手。我的心里矛盾極了,當(dāng)吳老師提出一個(gè)問(wèn)題,教室里去沒(méi)人回答,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我問(wèn)自己到底要不有舉手呢?我的手好像鉛一樣的沉重,怎么舉也舉不起來(lái),我想:怎么辦,這個(gè)問(wèn)題我會(huì)回答,但又不敢舉手,到底怎么辦?老師的目光在全班同學(xué)的身上掃了一遍,她好像看透我的心思是的,“葉慧卿,你來(lái)回答”我慢吞吞地站起來(lái),吞吞吐吐的說(shuō)“應(yīng)。。。應(yīng)該是。。!拔艺f(shuō)地語(yǔ)無(wú)倫次,我抬起頭,看見(jiàn)老師那深遂的目光,好像在更我說(shuō)”別怕,把你想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)。學(xué)習(xí)是勇敢者的游戲,你要學(xué)會(huì)勇敢。我似乎有了一點(diǎn)信心,我輕聲的回答問(wèn)題,回答得很正確,很流利。底下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲,我更有信心了,從一次舉手到第二次,第三次。。;卮鸬囊苍絹(lái)越大聲,聲音也越來(lái)越清晰,我逐漸有了自信,然而這離不開(kāi)同學(xué)的掌聲以及老師的鼓勵(lì)。

          我感謝老師,感謝同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)的記住老師的目光,我想在這里和您說(shuō)一聲“謝謝你,老師".

          我要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè);我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過(guò)我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——趙老師。我永遠(yuǎn)望不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……

        六年級(jí)感恩作文 篇6

          在生活中,即使有許許多多的困難與挫折但是每當(dāng)遇挫時(shí)你是堅(jiān)強(qiáng)努力的站起來(lái),重新去面對(duì)去挑戰(zhàn)還是一跌不起,從此失去了勇往直前的信心。我相信不管你選擇哪一種,即使是放棄,當(dāng)你回到你自己家中時(shí)你都會(huì)感到溫暖不已;當(dāng)你傷心時(shí)一盤(pán)香噴噴的飯菜會(huì)讓你止住哭泣勇敢沉著的面對(duì);當(dāng)你失敗時(shí)爸爸的啟發(fā)開(kāi)導(dǎo)讓你對(duì)一件事有又了新的看法。這就是為什么一個(gè)人一貧如洗他卻感到溫暖充滿(mǎn)快樂(lè),這就是為什么一個(gè)人站在豪華大廈的頂端卻還在埋怨上天沒(méi)有給他一個(gè)溫暖的家。是呀,每當(dāng)你迷失方向時(shí),那溫暖的家就像是你的避風(fēng)港,你大海中指引方向的燈塔。我們應(yīng)該感謝父母他們不僅給予我們一個(gè)溫暖的家更是他們給予我們無(wú)窮的愛(ài)與關(guān)懷。

          或許,你會(huì)感到光感恩父母或許會(huì)太自私了點(diǎn)我們應(yīng)用一顆寬廣的胸襟去感恩世界,你應(yīng)該感謝讓你跌倒的人,是他們教會(huì)了你如何站起來(lái)重新面對(duì);你應(yīng)該感謝讓你遇困的人是他們教會(huì)了你如何解決困難而不是從此一蹶不振失去斗志;你應(yīng)該感謝幫助過(guò)你的每個(gè)人,是他們讓你感到溫暖。

          感恩,讓你在逆境中看到希望;感恩,讓你在悲觀中看到快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩就能擁有寬廣的胸懷,擁有真摯的友誼,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們用寬廣的胸懷一起去感恩世界吧!

        六年級(jí)感恩作文 篇7

          鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲岝r花嬌艷;高山感恩大地,是因?yàn)榇蟮刈尭呱酵Π;蒼鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了蒼鷹一片天空,讓蒼鷹翱翔;大樹(shù)感恩土地,是因?yàn)橥恋亟o了大樹(shù)一個(gè)生根發(fā)芽的地方;我感謝父母,是因?yàn)楦改附o了我生命。

          還記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子。我背著書(shū)包邁著輕松地步伐去學(xué)校。到了學(xué)校,前幾節(jié)課都沒(méi)興趣,我無(wú)精打采地走到課程表前“。∈侨!”我默默念叨!岸b忊彙鄙险n了,三生老師說(shuō):“今天我們來(lái)講感恩這一課!希望大家專(zhuān)心聽(tīng)!毙南耄呵,不就是一節(jié)課嘛!但是,當(dāng)老師講到父母為了他們的兒子不顧一切的時(shí)候,我的心頭一震,在之后的時(shí)間里,我的心早已不在教室了。

          走在回家的路上,我心中充滿(mǎn)慚愧,我的媽媽對(duì)我這么好,可我對(duì)她……哎!我真是不知道感恩,心想:“今天我回去,一定要幫媽媽做一件事。

          回到家,便看見(jiàn)衣服一大堆的堆在沙發(fā)上,我心想:咦?衣服?難道是老天爺給我的機(jī)會(huì)嗎?我便拿起衣服,扔進(jìn)盆里,倒進(jìn)水,撒上洗衣粉,便開(kāi)始洗衣服了。

          我蹲下去,綰了綰袖子,但搓衣服沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,搓了一件衣服,我的小手已經(jīng)通紅了,不知道是哪一股力量鼓舞著我,使我一直洗了下去,不管手有多疼。

          不久后,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)沙發(fā)上的一堆衣服不在了,便來(lái)問(wèn)我,我自豪的告訴媽媽?zhuān)骸澳嵌岩路,我洗了,一點(diǎn)都不辛苦!“此刻,兩個(gè)人都開(kāi)心的笑了。

          感恩,是多么美好!

        六年級(jí)感恩作文 篇8

          我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩是一種美好的品德。我要感恩太陽(yáng),他給了我光明和溫暖;我要感恩花草樹(shù)木,它們給了我清新的空氣;我要感恩我的筆,他幫我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、計(jì)算……我想,我最應(yīng)感恩的應(yīng)該是我的老師和父母。

          以前,我總是埋怨老師布置的作業(yè)太多,現(xiàn)在我才明白她是為了讓我更好的掌握知識(shí);以前,老師批評(píng)我,我總認(rèn)為老師太厲害,總以為犯點(diǎn)兒錯(cuò)沒(méi)什么大不了的,現(xiàn)在我才明白她是為了讓我做的更好。

          父母用無(wú)聲的愛(ài)呵護(hù)我們成長(zhǎng)。他們每天辛辛苦苦地上班,回來(lái)還要做飯,可我每次吃飯總是挑三揀四,不是不吃青菜,就是不吃面條,惹得他們生氣,F(xiàn)在我才明白父母是為了我更健康。

          “感恩的心,感謝有你,有你們……”在這里,我要向我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的父母說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

        六年級(jí)感恩作文 篇9

          關(guān)上電視,最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式上那一件件感人的事例,一位位充滿(mǎn)孝心的少年深深打動(dòng)了我,給我留下記憶最深的是一位16歲的孝心少年——邵帥。

          和我們一樣,邵帥的生活原本是平靜、快樂(lè)的。但那一天,邵帥偶然聽(tīng)到了自己的媽媽患上白血病的消息,這如晴天霹靂一般的消息使邵帥下了一個(gè)堅(jiān)定的決心:獻(xiàn)出骨髓,挽救媽媽的生命。在邵帥的幫助下,他的媽媽終于恢復(fù)了健康。

          看完短片,我深深地被邵帥感動(dòng),并對(duì)自己的行為感到羞愧,因?yàn)槲液退啾炔盍艘淮蠼。我的媽媽在外地工作,每?dāng)周末媽媽走進(jìn)家門(mén)時(shí),小時(shí)候不懂事的我總會(huì)說(shuō):“你一星期回來(lái)一次是不是不要我了?”大了一點(diǎn),我上了小學(xué),每回考試后媽媽都會(huì)和我一起糾正錯(cuò)誤,但我總是不耐煩地說(shuō):“好了,好了,下回認(rèn)真就好了!闭f(shuō)完我就會(huì)一溜煙地逃走。平日里,當(dāng)電話(huà)里傳來(lái)媽媽的嘮叨“天冷了,多穿點(diǎn)衣服!薄耙缙穑瑒e遲到。”“……”時(shí),我總是覺(jué)得媽媽好煩,每回接到媽媽的電話(huà)就會(huì)敷衍了事,匆匆掛掉。我跟邵帥相比差距多大啊,我簡(jiǎn)直就是生在福中不知福!

          但今天,邵帥的故事使我懂得了許多:父母終究有一天會(huì)老去,到那時(shí)我們又能否像他們照顧我們那樣無(wú)微不至地照顧他們?我要從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)感恩,少讓父母為我勞累,操心。

          這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了碗筷清脆的碰撞聲音,是媽媽在拖著勞累的身體收拾碗筷,洗碗。我把媽媽的手從冰冷的水里拿出,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)!

        六年級(jí)感恩作文 篇10

          歲月匆匆,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)還在上幼兒園的小屁孩,變成了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐。

          六年的小學(xué)生涯;六年的美好時(shí)光;六年的快樂(lè)傷心。六年了,這六年來(lái),我們哭過(guò)、我們笑過(guò)……不知不覺(jué)間,我就要離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校了,好舍不得。有好多話(huà)想對(duì)醫(yī)生生活了六年的老師和同學(xué)說(shuō)!

          “羅老師,謝謝您。記得您經(jīng)常用一些幽默的方法給我們講故事,真的好懷戀。可是,由于您在做早操時(shí),不小心把腳崴了,至此,就再也沒(méi)有給我們上過(guò)課……”

          “冉老師,謝謝您。您對(duì)我們常常很兇,有時(shí)還打我們,我也受過(guò)您的打,可是,打是親,罵是愛(ài)。∧鸀榱宋覀兊氖,操了不少心。常常用兩三節(jié)課來(lái)給我們講做人的道理,告訴我們?cè)谌松穆猛旧显撊绾稳プ摺?/p>

          “王老師,謝謝您。您對(duì)我很好,可是,您并不偏心我,反而是在我需要安慰的時(shí)候安慰我。記得那次,您陪我到彭水去參加演講比賽,我沒(méi)有發(fā)揮好,下來(lái)后我哭了,是您安慰我……”

          “同學(xué)們,這一別不知何時(shí)才能相見(jiàn),回想我們?cè)谝黄鸬娜兆樱何覀冊(cè)谝黄鹂捱^(guò)、在一起笑過(guò)……只愿我們能再見(jiàn)了……”

          千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達(dá)我對(duì)老師和同學(xué)們的感激,再見(jiàn)了,以后再見(jiàn)吧!

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