精選上六年級作文集錦7篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的上六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
上六年級作文 篇1
我還在美夢中吃著糖果屋，突然傳來了爸爸的聲音，冷不防地把我從美夢里拉回了現(xiàn)實世界。我聽清了爸爸的聲音：“兒子，我去上班了，等一下我打電話來叫你起床，去學奧數(shù)。”我揉著惺忪的眼睛說：“好！”便又呼呼大睡。
第二次醒來時，我已睡意全無。自從親愛的老媽回老家看望外婆后，我就很想念她，就想拿出手機準備給她打個電話。打開手機后，看到手機上的時間后，臉色立刻就變了。我從床上坐起來，跳下床，穿好衣服，洗完臉，刷完牙，拿上東西，隨手抓了一個面包，就沖出家門。一邊跑一邊還大叫，“啊，要遲到了！”害得路上的行人都回過頭來，用奇怪的眼神看著我，我也不顧那些人的眼神了，一個勁地往前沖。
剛來到車站，那輛我要乘坐的綠色公共汽車便開走了，沒辦法，我只好站在一旁焦急的等待著。幸好沒過多久又一輛綠色的公共汽車停在了我的面前，我上了車走到后門抓住扶手。“我怎么那么冷啊！”我自言自語地說著。
終于我來到了目的地，上了樓，來到老師家門口，我正要敲門，突然電話響了，哦，原來是爸爸打來的。
“喂，爸爸�！薄澳阙s快起床�！薄澳阍谡f什么呀，我早就起來了，我都到老師家門口啦�！�
爸爸哈哈地笑起來，便掛了電話。我看了看時間，便不由自主地笑起來。原來是我起床時把七點四十看成八點四十了。
上六年級作文 篇2
我經(jīng)歷了許多“第一次”，但讓我印象深刻的是第一次上補習班。
那得從三年前說起�！坝忠_學了！”車里又傳來我無奈的抱怨。媽媽不慌不忙地說：“別人上學都是高高興興的，只有你垂頭喪氣的�！薄安挪皇悄兀髅饔泻芏嗤瑢W都挺不喜歡……”還沒等我說完，媽媽就插嘴道：“為了你的學習，我給你報了一個補習班。孫瑞霞也在這個補習班呢。聽說這個補習班調(diào)教出來的學生一個比一個好……”媽媽滔滔不絕地說著，我卻一心想著該怎么辦？英語可是我的弱項��！上次考試，我英語只有70多分，怎么辦��！
周六一大早，媽媽就把我提了起來。我們來到補習班，一個戴眼鏡的男人帶我們進了他的辦公室。他說，他是這個補習班的校長。首先，他抽出了一疊卡片，要我讀上面的單詞。結果，我不是發(fā)音不準，就是不會讀。校長一臉無奈地看著媽媽說：“她只能進A班了。”我心里比誰都清楚：這個“她”指的就是我�。�
回到家后，我使勁地哭，心里還想著：這個A班，是不是特別差的那種，我不想進差班。最后，我終于被媽媽安撫下來。上補習班的那一天，我心里忐忑不安。走進教室后，我找了個正中間的位置坐了下來。那一天下來，忽然覺得英語很有趣，而且還結交了許多朋友。校長來抽查的時候，我竟然得了個第一。之后，我便越來越熱愛英語。日復一日，年復一年，我成了英語的超級愛好者。
第一次上補習班，我認識到只要更加努力，你也可以變得優(yōu)秀。無論做任何事，只要你敢邁出第一步，成功就會變得容易。
上六年級作文 篇3
20xx的.一天，也就是我讀一年級的時候，早字休結束。老師突然說了入隊的名單，里面也有我。
然后老師帶著我們到了大操場，那時我的手心直冒汗，不知道眼睛看哪里好了，心情激動又緊張。
輪到我們班了，大家的心跳得跟厲害了。同學一個個上去了。我們的身后來了一群六年級的學生，每個人都拿有一條紅領巾，過了幾秒，我戴上紅領巾了！我非常了解這紅領巾的含義。
一年又一年，人變大了；一次又一次，紅領巾變灰了。現(xiàn)在看著紅領巾，不會再有以前那種激動，甚至已經(jīng)厭倦它了，有時已不再喜歡紅領巾，不過如果去做一件有點見不得人的事，看著紅領巾，就會內(nèi)疚。
有一天，我在路上一邊看書一邊走路。一個小孩撞著了我，我手中的書掉在了地上。我回頭看，看他是個五六歲的小孩子，我就拋下句話：“下次不要這么不小心！”沒想到那個小孩竟然用石子扔我，我二話不說就把他推倒在地，然后逃走了。
事后，靜下心來想想自己未免太沖動了，難道我自己就沒有錯嗎？難道我就不能容忍別人一點過失嗎？看著胸前的紅領巾，我低下了頭。為自己剛才的行為感到慚愧。
在最后一年里，就讓紅領巾陪伴我，讓我不斷努力，努力成為一位人人都認同的優(yōu)秀少先隊員吧！
上六年級作文 篇4
中午時分，我興致勃勃地趕到學校一樓報告廳，即將見到張吉宙老師了，我的心歡跳得厲害，他可是兒童文學大咖，我仰慕己久！
到了一樓報告廳，我落座不久，張老師便邁步而入，他戴著眼鏡，鏡片后透著深邃的目光，顯得溫文儒雅、學識廣博。他娓娓道來，把我們帶入一個陌生的年代……
那是張老師的童年時光。他酷愛閱讀，可是那時候可讀的書十分匱乏，又家貧如洗，能填保肚子就不錯了，可盡管這樣，依然遏制不了他閱讀的渴望。每次他偷偷買回一本小人書，興沖沖地回到家，卻總免不了挨父母責罵，于是他便想方設法去打些零工，比如看護孩子來掙些零錢。盡管這些錢對現(xiàn)在的我們而言微不足道，可那時張老師卻如獲至寶。一本書一角錢，掙來的三、四角，他會勻出二角上交父母，留給自己買一本小人書的錢。他珍愛一本小人書《三國演義》，自己縫了布袋小心翼翼地包好，如饑似渴地看。消息不逕而走，
全班同學知道了，紛擁過來，頭挨在一起看。大家看完了就傳入別的班級，慢慢傳遍全校。等到書本重新回到張老師手中時，出乎他的意料，書本完全不象他擔心的那樣，經(jīng)過眾人之手變得凌亂不堪，而是干凈整潔依舊，原來，每位同學都如此珍愛書本！
聽著張老師悠然的回憶，我的心中漾滿了驚詫與自責，我的書架上有精裝、線裝、連環(huán)好幾個版本的《三國演義》，除此之外，古今中外書藉堆疊如山，可是我的閱讀激情卻相去甚遠，現(xiàn)在的我，總能找到無暇閱讀的種種理由。
張老師的比喻十分形象，“閱讀是飛翔之翅膀”，他曾經(jīng)熱愛的游戲一折紙飛機，巧合的是紙飛機上載乘了劉備、孫權與曹操三人___他無意間用寫下名字的紙片折疊的，正是這駕飛機乘載了他最初的文學之夢，穿云破霧，閱盡峰嵐山光，寫來錦繡文章，對我，一個同樣喜歡涂涂寫寫的女生，這個比喻讓我回味
上六年級作文 篇5
六年級對一年級的我來說，是那么的遙不可及；六年級對二年級的我來說，是那么的充滿新奇；六年級對三年級的我來說，是那么的吸引人；六年級對四年級的我來說，是那么充滿期待；六年級對五年級的我來說，是那么可愛……但是，六年級對現(xiàn)在的我來說，是緊張的階段，是恐怖的名詞，不過總會流露出一份喜悅與激動的心情，因為這證明我長大，我的讀書夢也越來越近！
回首過去，我總盼望著有一天能成為六年級的大哥哥，因為那時侯的我覺得六年級的大哥哥大姐姐是高高在上的，而在他們眼中，我們也只是一群無知的孩子�，F(xiàn)在不同，成為六年級的大哥哥已不再是一場夢，它已成為現(xiàn)實，隨著年齡的增長，我也改變我以前幼稚而充滿童真的想法，在我們眼中，低年級的同學才是我們所羨慕的，他們異想天開，他們童言無際，他們輕松自在……而我們，肩上的負擔越來越重，壓得我們直不起背來；父母對我們的期望也越來越高，使得我們喘不過氣來。
曾經(jīng)我討厭成績不好的同學，我認為他們會帶壞我；曾經(jīng)我討厭愛開玩笑的同學，我覺得他們語無倫次……可現(xiàn)在，我認為成績不好的同學是需要輔助的，我沒有權力討厭他們；我覺得愛開玩笑的同學是可愛的，如果沒有他們的玩笑，班里又何來笑聲呢？我曾覺得考試純粹是為應付；取得好成績也只是為博得老師父母的表揚……可現(xiàn)在，我覺得考試是為測試你的學習成果，取得好成績是一種收獲，意味著你學到知識！
在班上，我是一個活潑的男孩，一張張陌生的面孔現(xiàn)在已經(jīng)深深地印在我的心里。同學們的喧鬧聲、老師的斥責聲，如今聽起來覺得那是美妙的音樂，因為這意味著同學們相親相愛，老師關心同學；校園里的一切事物我都覺得那是寶物，因為它們陪伴我度過整整五個春秋。
我希望在這一年里，努力攀登書山，奮力游過學海，演繹出一個精彩的我，為我五彩的童年畫上絢麗的一筆，為我的學生涯畫上一個完美的句號，為我的初中階段鋪上平坦的道路！
上六年級作文 篇6
落日斜暉，黃葉紛飛。在回家的路上，忽然，一陣熟悉的旋律夾著微冷的秋風從街旁的商店里傳來：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功久違的歌聲又一次喚起了我對人生的思考，我想起了一位身殘志堅的真心英雄——海倫·凱勒。
海倫·凱勒是美國著名的文學家，她一生中經(jīng)歷了88個春秋，但有87個是在黑暗中度過的。在出生19個月的時候，海倫·凱勒患上了猩紅熱，從此就失去了視力和聽力，后來，連語言能力也失去了。對于一個出生僅僅19個月的孩子來說，這樣的遭遇是殘忍而致命的。但是，當命運把她放棄的時候，她卻沒有放棄自己，通過不懈的努力，海倫·凱勒學會了用手指觸摸著盲文來朗讀和寫作，還掌握了五種語言，創(chuàng)作除了許多膾炙人口的勵志作品，如《假如給我三天光明》。
在我的身邊，也有一位海倫·凱勒，他就是我的鄰居。聽說，在他2歲的時候，因發(fā)高燒沒有及時治療，從此失去了視力，黑暗已經(jīng)伴隨著他走過20個春秋了。經(jīng)歷了短暫的沉淪與迷惘，他終于重新站起來了，在家人的幫助下，他以驚人的勇氣和毅力完成了小學和中學的課程。他說要當一名作家，用文字記載自己的人生經(jīng)歷，鼓勵那些像他一樣遭受不幸的年輕人積極地面對生活。
是呀，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。在人生的道路上，我們難免會遇到挫折，遇到那些讓我們措手不及的生命打擊。但是，我們應該相信：上帝給你關了一扇門，他會為你開一扇窗。面對挫折，面對命運的捉弄，只有能堅守心中的夢永不放棄，把握好生命里的每一分鐘，我們就會成功，就會看到風雨過后那絢麗的彩虹。
上六年級作文 篇7
早就聽說22世紀是超高科技信息時代，對之仰慕已久的我，終于有機會坐著時光飛船來到22世紀的地球上。
我興致勃勃地走下飛船，卻看見了令人難以想象的情景：灰黃色的天空像一口沉重的大鍋籠罩在頭頂，天上的黃沙在不斷地“翩翩起舞”著；太陽火辣辣地照射著大地，仿佛人都要被曬干了似的�？諝庵羞�彌漫著一股難聞化學藥品的味道，使我不得不捂住了鼻子。
走著走著，只見一大群人衣衫襤褸、頭發(fā)脫落，佝僂著背，到處尋找可以吞食的東西。他們一個個目光呆滯、骨瘦如柴，像游魂一般飄來飄去。“難道這就是22世紀的人嗎？”我自言自語地問道。
當人們知道我是從21世紀來的后，都朝我這邊涌來，“他就是21世紀的人嗎？”大家朝我投來憤怒的目光。一位老人指著我的鼻子，生氣的說：“你們21世紀的人最自私了，從來都不為自己的子孫后代著想，只圖自己一時的方便。你們外出旅游，隨手把罐頭、垃圾扔進清澈的河里，污染了水源，你們的兒童任意浪費自來水，你看如今，水源全部都干涸了，大家都沒水喝，海里的珍稀動物早就滅絕了，沒有了水，我們連生命的保障都沒有了！”“可不是嗎，你們把許多地方的樹木都砍光了，連小樹都不能幸免。這讓許多地方都沙漠化了，難道你們不知道植物可以吸收二氧化碳和灰塵，抵擋風沙嗎？真是可惡！……”一位小姑娘氣沖沖地說到。聽了他們的話，我羞愧得無地自容，趕緊逃進時光飛船返回21世紀。
我想高聲對全世界的人說：“讓我們行動起來，不要讓我們看到這樣的22世紀成為現(xiàn)實！”
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