游玩小學(xué)六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的游玩小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游玩小學(xué)六年級(jí)作文1
北京，中國(guó)的首都，一個(gè)我一直向往的城市。在這個(gè)暑假里，我終于如愿以償，來(lái)到了北京。
由于飛機(jī)晚點(diǎn)，我們一家到達(dá)北京時(shí)已是晚上十點(diǎn)，但是北京機(jī)場(chǎng)外還非常熱鬧。我們住的賓館就坐落在著名的王府井大街上。王府井大街是一條既擁有現(xiàn)代高樓大廈又有老式建筑的大街。
到了北京有幾個(gè)地方是絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)的。先來(lái)說(shuō)說(shuō)天安門吧，我們沿著長(zhǎng)安大街來(lái)到了這個(gè)具有歷史意義的地方。站在天安門城樓上我非常激動(dòng)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就站在建國(guó)時(shí)站的地方。在殿堂里我看見了天安門從共產(chǎn)黨攻入北京時(shí)的舊貌到如今渙然一新的圖片和文字介紹。出了天安門再往里走就是故宮。一進(jìn)大門我情不自禁地叫了起來(lái)：“哇！故宮有這么大呀！”它里面有大小院落90多座，宮殿建筑均是木結(jié)構(gòu)、黃琉璃瓦頂、青白石底座，飾以金碧輝煌的彩畫，看得我眼花繚亂。我們走了一下午才走了四分之一而已。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)城。我們是從八達(dá)嶺段開始往上爬的，它的坡道非常陡，而且還沒有臺(tái)階，我們只走了一會(huì)兒就氣喘吁吁。我想：我們只走了這么一會(huì)兒就這么累，那時(shí)候人們是怎樣造出萬(wàn)里長(zhǎng)城的？站在長(zhǎng)城上環(huán)顧四周，哇！風(fēng)景多美��！綿延起伏的長(zhǎng)城伸向遠(yuǎn)方，周圍全是樹和草，一片綠的天地。
剩下的幾天里，我們還去了北京的胡同，雍和宮和天壇。
北京的故事說(shuō)也說(shuō)不完，北京的特色看也看不盡。朋友們，看了我們的故事你是不是也想去北京了。
游玩小學(xué)六年級(jí)作文2
我和爸爸乘著飛機(jī)來(lái)到了北京，在北京，我們?nèi)チ撕芏鄠�(gè)地方，有圓明園、長(zhǎng)城、清華大學(xué)、北京大學(xué)……，在這些游玩的項(xiàng)目中，令我最難忘的是歡樂(lè)谷之行。
這一天，我和爸爸早早地起床了，吃完了早餐，我和爸爸就到了歡樂(lè)谷，到了歡樂(lè)谷，我和爸爸先搭乘了“世界上最早出現(xiàn)”的蒸汽式小火車，從半空中環(huán)繞了歡樂(lè)谷一周，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真大呀！火車將我們送到了終點(diǎn)站—“失落瑪雅站”，我迫不及待地跑向“叢林飛車”，好好地過(guò)了一把“飛車癮”，接下去的項(xiàng)目，越來(lái)越刺激，在爸爸的鼓勵(lì)下，我們一起坐上了谷內(nèi)最驚險(xiǎn)的懸掛式過(guò)山車，經(jīng)歷了一番尖叫和驚嚇，我們勇敢地完成了這個(gè)項(xiàng)目，而后，我參加了“離心機(jī)”的游戲，將人平躺在一個(gè)光滑的圓板中間，圓板開始旋轉(zhuǎn)，逐漸加速，看誰(shuí)最后一個(gè)被“轉(zhuǎn)出”環(huán)圈，在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，主持人還提一些稀奇古怪的問(wèn)題讓你回答，很是有趣，我連玩了三次，太有趣了！
吃了午飯，我又玩了“天地雙雄”，先將人從地面升到60米的高空，然后加速度垂直落下，心都被提到嗓子眼，真正體驗(yàn)了一把從高空墜落的感覺。接著，我參加了打水戰(zhàn)等節(jié)目，直到全身都被水淋濕了，才肯罷休，最后沒辦法，爸爸將他的上衣給我穿，看著一副狼狽的樣子，我看看他，他看看我，大家都笑了。
今天是我在北京最開心的一天，有驚險(xiǎn)，有刺激，也有趣味。
游玩小學(xué)六年級(jí)作文3
今天我和媽媽去小河溝玩，我們玩得可開心了！
我們到了那里，看到小河溝里的養(yǎng)魚池都結(jié)滿了冰。本想下去到冰上玩耍，我決定先試試冰的厚度。因?yàn)楹舆厸]有很粗的樹枝，所以我搬起一塊大石頭，用盡全身力氣扔向冰面。只聽啪嗒一聲，這個(gè)偽裝厚實(shí)的冰面現(xiàn)出了它的原型：冰面上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的窟窿，下面隱約可見小魚的身影。幸虧我沒輕易下去，否則……
我們又繼續(xù)前行，那些魚塘都顯出了自己的本來(lái)面目：我把這些“蒙面人”一個(gè)個(gè)打出了原形！
再往前走有一條小溪擋住了我們的去路。我看了看周圍沒有木板什么的可以利用。因?yàn)樗軠\，我就搬來(lái)一塊又一塊的`大石頭，三下五除二就搭起了一座石頭橋，我和媽媽順利通過(guò)了小溪，還幫要過(guò)路的人搭了一座橋。
過(guò)了橋我們又開始往前走，看見前面有一塊空地，被推土機(jī)鏟得平平的。媽媽說(shuō)原先這里可能是一個(gè)天然的古代糧倉(cāng)：黃土坡的中心是一圓形的空地，稍加改造即成一自然的糧倉(cāng)。我想那么好的東西為什么要推平毀掉呢？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)這就是現(xiàn)代文明和古代歷史的沖突，現(xiàn)在人為了自己的生存，無(wú)奈而毀掉了前人留下的歷史遺跡。我想要是空中也能住人就不會(huì)毀掉那么多珍貴而又稀有的歷史遺跡了！
今天出去我玩的很開心。同時(shí)我認(rèn)識(shí)到生活對(duì)人類的重要性，認(rèn)識(shí)到社會(huì)要建設(shè)發(fā)展就有可能損害古老社會(huì)的文明。我想生活是很重要，但古代文明也很重要，我們應(yīng)該協(xié)調(diào)好現(xiàn)代文明的發(fā)展和古代文明的保存的關(guān)系。
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