我的理想六年級(jí)作文300字集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我的理想六年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己美好的理想,你的理想是什么呢?是當(dāng)一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人,或者當(dāng)一位默默無(wú)聞的教師,還是當(dāng)一位神采飛揚(yáng)的作家呢?
我的理想是考上向往已久的大學(xué)——清華大學(xué)。
每當(dāng)我看到考上清華大學(xué)的大哥哥大姐姐時(shí),我的心里總是羨慕不已,羨慕他們能考上這所大學(xué)。但是,我也知道,考上這所大學(xué)是要付出多少辛勤的汗水呀!雖然我知道考上這所大學(xué)一定很艱辛,但它已在我心中埋下了理想的種子。因?yàn)槲艺J(rèn)為,人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想奮斗。
克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。”我知道,實(shí)現(xiàn)這些理想一定要從小打好扎實(shí)的基礎(chǔ),不光要學(xué)好語(yǔ)文,還要學(xué)好數(shù)學(xué),并要學(xué)好每一門(mén)功課,不能偏科。除此之外,不光課內(nèi)知識(shí)學(xué)得好,課外等方方面面的知識(shí)都要有所了解,才能做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
考上清華大學(xué),不可全無(wú)風(fēng)波,但我有信心沖破每個(gè)難關(guān),去實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
通向理想的路途是遙遠(yuǎn)的,是艱辛的。理想不是空想的,所以我要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!
我的理想六年級(jí)作文300字 篇2
關(guān)于理想,你是否還記得當(dāng)年你的作文的內(nèi)容?
我本不是一個(gè)理想偉大的人,因?yàn)槲乙呀?jīng)記不起當(dāng)年落筆寫(xiě)下的理想作文了。但是我肯定地說(shuō),我記得當(dāng)年寫(xiě)關(guān)于理想的作文的時(shí)候,肯定想過(guò)當(dāng)個(gè)警察或者老師,但是因?yàn)檠劬?wèn)題,不能當(dāng)警察,對(duì)于這個(gè)理想,父親還有記憶。而對(duì)于老師的理想,因?yàn)椴幌胝`人子弟而最終落空了。
再后來(lái)就是渾渾噩噩的活著,從來(lái)不敢再去想自己的理想。
看了《象雞毛一樣飛》,重新問(wèn)自己的理想——忽然間腦子一片空白,也許已經(jīng)被日漸的銅臭味玷污了心靈,唯一的目標(biāo)就是賺錢(qián)。
我們是否還在追求一種心靈陶然,一種純凈的美?還是每天忙忙碌碌只有看著帶著老人頭的紙而興奮不已?哦,對(duì)了,現(xiàn)在我們都直接看數(shù)字了,一張塑料片我們期待它進(jìn)入某一個(gè)機(jī)器里的時(shí)候顯示的數(shù)字越多越好。
天呢,我們是否還仰望天空長(zhǎng)嘆星空的美麗?我們是否還仔細(xì)觀察過(guò)路邊的小花?
關(guān)于理想,我們遺忘的太久太久了。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外,我的理想是想當(dāng)一名出色的教師。
原因是這樣的。在我6歲的時(shí)候,有一天,我染上了重病,已經(jīng)好幾天都沒(méi)去上學(xué)了。“叮咚、叮咚!崩罾蠋熡謥(lái)了,媽媽跑去開(kāi)門(mén),李老師為了我可以趕上功課,已經(jīng)好幾天都來(lái)給我補(bǔ)課。雖然李老師反反復(fù)復(fù)的教了我?guī)妆椋俏疫是有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂,但老師并沒(méi)有責(zé)怪我,還耐心地教我。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就暗暗地下決心:我要當(dāng)一個(gè)好老師。
因?yàn)槲抑喇?dāng)老師是非常困難的,我也知道我的.理想很難實(shí)現(xiàn),必須要很好的資歷,所以我要加倍努力奮斗。我要把我的理想作為我的目標(biāo),來(lái)鼓勵(lì)我自己。因?yàn)槲业睦硐牒茈y實(shí)現(xiàn),所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要經(jīng)常舉手,積極發(fā)言,我還要努力練好我的字,爭(zhēng)取考試重點(diǎn)學(xué)校,我還要認(rèn)真聽(tīng)講,背書(shū)上的知識(shí)點(diǎn),還要認(rèn)真復(fù)習(xí),為我的理想打上扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我要為我的理想,我的目標(biāo)而努力奮斗,還要為我的祖國(guó)獻(xiàn)出一份貢獻(xiàn)。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇4
我的理想是——當(dāng)一名老師。
雖然我的理想是當(dāng)一名老師,但我不只是要當(dāng)一名老師這么簡(jiǎn)單而以,我想當(dāng)一名稱(chēng)職的老師,一名令人尊敬的老師。
如果我是一名老師的話,那么首先,我會(huì)先和同學(xué)們打好交道,讓同學(xué)們都熟悉熟悉我。當(dāng)碰到同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我也不會(huì)輕易就叫家長(zhǎng),輕易就批評(píng)他們,我會(huì)先了解事情的前因后果,再批評(píng)他們也不遲。這樣,既不會(huì)使學(xué)生討厭我,也可以解決事情。這樣學(xué)生也會(huì)尊敬我。
如果我身為一名老師的話,那么,我也會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友,盡量用比較好的方法教育學(xué)生,幫他們改正錯(cuò)誤,這樣才能盡到老師的本職,這樣我才對(duì)得起學(xué)生的家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們覺(jué)得我是一個(gè)好的老師。
這就是我的理想,當(dāng)一名稱(chēng)職的老師,一名令人尊敬的老師。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇5
人生,坎坷而復(fù)雜,讓人捉摸不透。理想,對(duì)美好未來(lái)憧憬與向往。要想你人生豐富多彩,就要為自己理想去奮斗,去努力。
我,一個(gè)平凡人,也許在茫茫人海之中,我只是一個(gè)不起眼人,但我有一顆不平凡心,因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師評(píng)價(jià)。老師,一個(gè)熟悉字眼,一個(gè)圣潔職業(yè)。我,理想做一位老師,一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生想老師。當(dāng)我從電視上看到山里孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨,我心便有一絲觸動(dòng),我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識(shí)心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書(shū)孩子,聽(tīng)學(xué)校里朗朗讀書(shū)聲,而不禁落下淚珠時(shí),我不禁替她難過(guò),我,要做一位老師,不求回報(bào)讓他們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。我知道,在理想成功之前,必須經(jīng)過(guò)磨煉,才能使我理想更加輝煌,燦爛。
理想如燈,照亮前方路;理想如指向標(biāo),指明前方路;理想如朝霞,照亮前方黑暗。我理想是現(xiàn)實(shí),它不華麗,也不偉大,它是我心中一團(tuán)燃燒火,是我向前發(fā)展動(dòng)力。我,會(huì)為我理想而努力奮斗!
我的理想六年級(jí)作文300字 篇6
理想,是每個(gè)人心中追求目標(biāo)。有人理想是當(dāng)一名英勇警察,為人民安全勞苦工作;有人飛理想是當(dāng)一名勤懇老師,為祖國(guó)鮮花灌輸知識(shí);有人理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,為老百姓設(shè)計(jì)廉價(jià),品質(zhì)好又漂亮服裝……而我從小就羨慕那些白衣天使——醫(yī)生,并立志成為那些為人民服務(wù)人。
每一次去醫(yī)院,醫(yī)生護(hù)士總是親切地為我診斷,使我從病痛中得到一絲安慰。而他們自己這廢寢忘食地為病人治療,還要面對(duì)病人家屬不慢。他們真是太偉大太辛苦了。在生病時(shí)我總會(huì)加深偉大理想決心:我長(zhǎng)大后一定要成為一名出色醫(yī)生,我不僅要醫(yī)術(shù)精湛,我還要有醫(yī)生所應(yīng)有醫(yī)德,不論身份貴賤,都要全力醫(yī)治。
我深深地希望,我能為自己理想努力奮斗,勇往直前。無(wú)論遇到多大困難,我都不會(huì)忘記這個(gè)理想,爭(zhēng)取早日把這理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇7
人人都有理想,理想,是人生的導(dǎo)航儀,是困難時(shí)的一盞燈,是人心中的永恒目標(biāo),我的理想,就是成為一名作家。
小時(shí),我看著那些斑斕的文字,心中便莫名其妙的漾起一層微波:我為什么不能寫(xiě)出那么漂漂的文字呢?我笨拙的拿起筆,一筆一劃的寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)呀寫(xiě),什么都寫(xiě),寫(xiě)很多,寫(xiě)很大,寫(xiě)春,寫(xiě)雨,寫(xiě)爸爸,寫(xiě)媽媽……
直到有一天,我入學(xué)了!
入學(xué)后,老師就教我們寫(xiě)話,寫(xiě)小朋友,寫(xiě)老師……哈!寫(xiě)出來(lái)的話真的很棒!
我寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間,又到了一天,我們開(kāi)始正式寫(xiě)作文啦!
老師講:“可以運(yùn)用擬人的手法將文章變得更生動(dòng)!蔽揖桶选靶〔萜仆炼觥睂(xiě)成“小草從土里冒出小腦袋”。老師講:“我們要一天寫(xiě)一篇日記啦!”我就準(zhǔn)備好一個(gè)可愛(ài)的小本子,每天往上面寫(xiě)點(diǎn)東西。
……
再后來(lái),我認(rèn)識(shí)了,我就在上面發(fā)好多文章,和小伙伴們一起成長(zhǎng)!
呼——我一定要堅(jiān)持寫(xiě)作,讓理想成為現(xiàn)實(shí)!
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