【精品】六年級(jí)六一作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)六一作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)六一作文 篇1
昨天是“六一”兒童節(jié)。我便早早的起床，洗了臉、漱了口、吃早餐。這時(shí)，媽媽要帶妹妹出去打針，讓我在家打掃、寫作業(yè)。媽媽走后，我便開始了我的“大鬧天宮”。
一：踩沙發(fā)。
“一二一，一二一、一二一�！蔽疫呌泄�(jié)奏的哼著邊有節(jié)奏的踩沙發(fā)。我從這邊踩到那邊，從那邊踩到這邊。軟軟的，那勁別說有多爽了！“哎呦。”我一不小心就把一條腿陷下了沙發(fā)。我邊搬，沙發(fā)邊發(fā)出“吱吱吱”的響聲，仿佛在嘲笑我：“叫你踩，叫你踩，現(xiàn)在好了吧！哈哈！”我惱怒了，拿起沙發(fā)往邊上一推，走了。
二：床上打滾。
“哈哈，沙發(fā)危險(xiǎn)，我不和你玩了。我就在床上玩�！蔽衣叩酱采�，使出了我的“打滾絕技”……“嘿喲嘿、嘿喲嘿。”我還翻得起勁時(shí)，“��！”一聲慘叫從我嘴里發(fā)出，我直接從床上跌落下來，腦袋上也“長(zhǎng)”了一個(gè)“小包子”。
三：玩“滑板”
“唉！真不好玩。”我抱怨著。這時(shí)，我又看見了我那幾輛賽車。我想：我可以玩“滑板”��！說干就干。我找來了一塊木板，把小車子墊在了下面，我一只腳站在了上面，另一只腳一蹬，便滑出了很遠(yuǎn)。我又趴在了上面，用雙手一劃，滑出了一米多。就在這時(shí)，車子不知怎么了，來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。害得我直接從木板上直接掉了下來，摔了個(gè)狗啃泥。
“真是太倒霉了！”我心中不由自主的想著。算了還是幫媽媽打掃衛(wèi)生吧！說干就干，我拿起抹布打濕了一下。對(duì)地上一陣狂擦……不一會(huì)兒，地上變得干干凈凈了。這時(shí)，媽媽回來了。她看到房子這么干凈，不由自主地笑了起來……
下午，我又幫媽媽做了一些事。我心想：媽媽會(huì)不會(huì)準(zhǔn)我玩電腦呢？過了很久媽媽都木有提半個(gè)字，我鼓起勇氣跟媽媽說，媽媽在我的百般無奈之下便答應(yīng)了。什么狙擊日本啊、什么搶灘登陸啊……
我玩了很久很久，不知不覺的到下午四點(diǎn)半，我才依依不舍的下了線……
一下子，到了晚上八點(diǎn)多。我們?nèi)页酝炅孙�，我自覺的去洗碗……不一會(huì)兒，便都洗完了。我拿起菜刀準(zhǔn)備切好明天早上的佐料時(shí)，發(fā)現(xiàn)菜刀不鋒利。我就用磨石去磨�！昂簦 苯K于磨完了，菜刀在日光燈的照耀下，閃過一道弧光�！暗迷囋囦h不鋒利。”我自言自語的說。我拿起起一塊肉狂砍，不一會(huì)兒便“粉身碎骨”了。我看了看，摸了一下鋒利的菜刀。不料，刀子斜了，把我的手切開了一個(gè)大口子，頓時(shí)鮮血直流。媽媽立刻幫我按住，過了好一會(huì)兒才止住血。
這個(gè)六一真快樂�。”M管被劃傷了，但這件事使我銘記住了一個(gè)道理：做任何事都不要馬虎。
六年級(jí)六一作文 篇2
我永遠(yuǎn)忘不了那一天——六一兒童節(jié)。兒童節(jié)本來就是快樂的，高興的，而我卻十分難過，因?yàn)槲业臓敔斎ナ懒恕?/p>
回憶過去，爺爺很疼我。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，我的學(xué)習(xí)緊張，所以平時(shí)很少有空回去看望爺爺奶奶，可是每次爺爺還是沒有忘記接我回去過周末，而且還準(zhǔn)備好吃的等著我。
每次天剛亮，我就跟著爺爺奶奶來到地里干活，爺爺汗如雨下，氣喘吁吁，衣服都是濕透了，但他還是埋下頭，彎下腰繼續(xù)干活。爺爺對(duì)我說過，即使干活再累，也要讓大家吃得飽，穿得暖呀！每一粒糧食都是來之不易的，我們要珍惜勞動(dòng)人民的糧食，這時(shí)我便想起了一首古詩‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰吃盤中餐，粒粒皆辛苦�！砩匣氐郊冶M管已經(jīng)很累，可是爺爺還是沒有忘記按時(shí)提醒我做功課，時(shí)刻激勵(lì)我將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國爭(zhēng)光。
爺爺一生勤勞奔波，忙里忙外，從不肯休息一天，要不是病重爺爺也不會(huì)丟下鋤頭在家養(yǎng)病，他辛苦了一輩子，可是好日子才沒幾天……爺爺就離開了我們。我很難過也很后悔當(dāng)初為什麼不多抽些時(shí)間陪在他身邊。現(xiàn)在家里就剩下奶奶一個(gè)人了，我以后會(huì)經(jīng)常在她身邊好好地孝敬她，希望能讓她過上幸福的晚年。
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)爺爺對(duì)我的期望。
六年級(jí)六一作文 篇3
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村女孩�；叵胍郧斑^“六一”，可真難忘呀!到了“六一”那天，老師便會(huì)破例讓我們帶零食來學(xué)校吃(這也是最讓大家開心的事)。
這一天的安排通常是早上到學(xué)校我們把椅子都搬到操場(chǎng)，然后吃著零食等待校長(zhǎng)宣布“六一”兒童節(jié)文藝表演開始。我們的文藝節(jié)目可多呢，有芭蕾舞、大合唱、彈古箏、童話劇《狼和小羊》……
上午很快就過去了。到了下午是班級(jí)活動(dòng)，我們回到教室來猜謎語。
我說：“聽好了，一支牙簽受傷了進(jìn)了醫(yī)院，出來后會(huì)變成什么?”
同學(xué)便開始七嘴八舌討論起來。最后嚴(yán)圣超說：“還是牙簽，對(duì)嗎?”我歡喜地回答道：“正確�！崩蠋煴憬o了他一袋薯片。
李揚(yáng)又大聲問道：“什么時(shí)候太陽從西邊出來?”結(jié)果大家都搖頭表示不知道。我們迫不及待讓他揭曉答案，原來是“發(fā)誓的時(shí)候”。大家聽后哄堂大笑。
老家的兒童節(jié)不像現(xiàn)在有各種豐富的節(jié)目，但是同學(xué)們的快樂卻沒有打折哦。慶祝自己的節(jié)日，怎樣的形式都能一樣幸福。
指導(dǎo)老師 何淑琴
因?yàn)闆]有可以讓全校師生進(jìn)行文藝演出的大教室，同學(xué)們都要頂著烈日在操場(chǎng)上表演……
與新學(xué)校豐富多彩的“六一”活動(dòng)相比，老家的“六一”節(jié)目的確有些簡(jiǎn)陋，但是卻影響不到同學(xué)們歡度“六一”的愉快心情。說不定高大寬敞的多功能教室，還比不上老家的操場(chǎng)呢!
我多想發(fā)明一種拾破爛機(jī)呀，這樣，奶奶就不會(huì)再整天背著袋子，用手去撿破爛了。
六年級(jí)六一作文 篇4
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，當(dāng)然，也是我們的節(jié)日。每當(dāng)六一兒童節(jié)來到，老師就會(huì)和同學(xué)們載歌載舞，共同來歡慶六一。每次六一兒童節(jié)都是在同學(xué)們的歡聲笑語中度過的，對(duì)于這次六一兒童節(jié)在我們六年級(jí)畢業(yè)班的心中是最有價(jià)值的，這是我們最后一次在母校的懷抱里度過六一。所以這次六一兒童節(jié)有一個(gè)單獨(dú)的畢業(yè)會(huì)演，而我呀！正是這次會(huì)演的主持人呢！
那天一大早，我就到了學(xué)校。因?yàn)槲矣性S多節(jié)目要排練，還要準(zhǔn)備道具、服裝等等。由于會(huì)演的主持稿子有變動(dòng)，所以我得去校長(zhǎng)室排練排練。最后，我在主任老師的細(xì)心教導(dǎo)下，把詞讀的又熟又好。為的就是在這最后的一段時(shí)間里給大家留下一個(gè)更好的印象。
8點(diǎn)鐘了，同學(xué)們所期望的畢業(yè)會(huì)演終于開始了。剛開始是由一至五年級(jí)的同學(xué)表演節(jié)目。我印象最深刻的是一年級(jí)同學(xué)齊聲唱的《假如幸福的話拍拍手吧》和三年級(jí)同學(xué)所帶來的《時(shí)裝秀》。我從一年級(jí)同學(xué)的歌曲中找到了自己童年的快樂，同學(xué)們也好像在夢(mèng)想什么似的，靜靜地聽著，仿佛正在尋找童年的記憶。一年級(jí)的同學(xué)用他們那清脆的歌聲，給人們一種身臨其境的感覺。所以他們表演完以后，同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心地鼓掌。《時(shí)裝秀》這個(gè)節(jié)目也給了我不一樣的感覺。只見他們穿的衣服千奇百怪，有的用紙做的，有的用撲克牌做的，還有的用繩子做的。最令我佩服的是頭戴皇冠的'那位同學(xué)，他做的皇冠雖不如皇帝的值錢，但非常有創(chuàng)意，給了我煥然一新的感覺。
不知不覺，一至五年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)表演完了，輪到我們六年級(jí)會(huì)演了，首先我們班的那幾個(gè)女生上臺(tái)給大家秀了一段了一段性感而又華麗的舞蹈，看得大家目瞪口呆，不由得手舞足蹈起來。
我等啊等，終于等到了我們的小品《今天你偷菜了嗎？》，這個(gè)小品可是我們精心策劃的超搞笑型小品，別人聽了準(zhǔn)會(huì)哈哈大笑，果然不出我所料，我們一上臺(tái)，同學(xué)們就樂得合不攏嘴。最經(jīng)典的還要數(shù)我的臺(tái)詞，我才說了一聲：Onlyyou。臺(tái)下的的幾百名觀眾可以說沒有一個(gè)不笑的，連老師也被我們累得前仰后合。節(jié)目演完了，許多老師都夸我們很有創(chuàng)意，這使我們非常的高興。
這次“六一”兒童節(jié)是我最快樂的一回，我一定會(huì)記得這個(gè)快樂而又有價(jià)值的兒童節(jié)。我將要離開母校，在此，我向老師們致以最崇高的敬意。
六年級(jí)六一作文 篇5
小學(xué)的生活是豐富多彩的，如彩虹一般絢爛，如流星一般閃亮。我們?cè)谶@個(gè)花季長(zhǎng)大，我們也在這個(gè)花季歷經(jīng)風(fēng)霜。六一兒童節(jié)是屬于每個(gè)兒童的，也是屬于未長(zhǎng)大的我們，那個(gè)天真的我們，那個(gè)快樂的我們。
六一兒童節(jié)那天，我早早的起來，期待著今天。我?guī)е鞓纷哌M(jìn)了教室，那里有我們自己辦的黑板報(bào)，那里有我們和藹可親的老師，那里有親切的同學(xué)，那里有……我在教室里焦急地等待著老師說：“走操場(chǎng)里去玩，屬于你們的六一兒童節(jié)�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，老師終于說了這句話。我們爭(zhēng)先恐后地去到操場(chǎng)。
操場(chǎng)里面的活動(dòng)有：拔河比賽，保齡球比賽，當(dāng)然了還有我們的節(jié)目表演，雖說保齡球是裝著水的瓶子，但我們都很快樂。最令我們激動(dòng)的還是節(jié)目表演，看著他們的表演，我不由得驚訝起來，不是因?yàn)樗麄兊谋硌萏^好看，而是我可以看出他們的真心真心喜歡六一，為了表演而付出自己最大的努力。先表演節(jié)目，然后再拔河。
表演節(jié)目——我們是第一個(gè)上臺(tái)表演的，我們表演的是《少年中國說》，看著他們?cè)谏厦嫜莩�，我感覺，他們的聲音有點(diǎn)小聲，當(dāng)然我上去的話更不用說了。我就在下面看呆了，認(rèn)真聽的話，你會(huì)聽見他們背：“造成今日之老大中國者，則今日老朽之冤業(yè)也；制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也�！t日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長(zhǎng)……”后面還有一些記不住了，直到他們表演完了，有一個(gè)人走到我面前我才回過神來。她問我：“表演怎么樣？是不是太小聲了？”我回答：“聲音太小，其他的都還好吧。不過還是可以了，給你們點(diǎn)贊。”陸陸續(xù)續(xù)的，所有年級(jí)都表演完了。接下來就是激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式了。可能是因?yàn)槲覀兟曇籼÷暳�，所以是二等�?jiǎng)。
拔河——我并不是很喜歡拔河，但是我還是參加了。為什么會(huì)參加呢？還不是因?yàn)槲议|蜜說想讓我陪她去拔河，誰讓她是我自己最喜歡的女孩兒呢？所以就只好答應(yīng)了。最開始以為我們班很弱的，我居然低看了我們班，看來我們班的實(shí)力不容小覷啊。后來……我們班得了第一名，其實(shí)我覺得我們班不贏才怪，幾個(gè)高個(gè)子都在我們班，而且我們班的班主任對(duì)一個(gè)男生說：“你可能都比我都重�？吹�?jīng)]，跟我一樣高了，在我看來我們班主任不算太高�！本瓦@樣，我們班得了第一名，我真以我們班為傲。
夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記；海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記；六一因?yàn)榭鞓坊顒?dòng)讓人銘記。
六年級(jí)六一作文 篇6
又快六一了，早上去操場(chǎng)，聽孩子們依依呀呀的唱歌，看他們頂著大太陽，唱的脖子青筋暴起，汗像螞蟻一樣的順臉流下，樣子著實(shí)可愛。
不禁想起， 若干年前的六一，我入隊(duì)的那一年——新作了校服，海軍藍(lán)的褲子，白色的上衣，鮮艷的紅領(lǐng)巾。老師說藍(lán)色是大海的顏色，白色是天空的顏色，紅色是國旗的顏色。這一切，都是媽媽看準(zhǔn)了式樣顏色之后，自己加工的（人人都這樣）。由于是媽媽自己加工的，所以布料和做工都格外用心，所以，穿起來就格外的熱。好幾天了，為了六一演出，我們把“藍(lán)天大�！贝┰谏砩希选皣臁毕翟诓弊由�，難為了一群小小的孩兒，格外神圣的熱著，在燦爛的不像話的夏日陽光下，無數(shù)遍的唱著《春天在哪里》，那個(gè)時(shí)候沒有去想歌詞的含義，到了今天，總想著老師們真可愛，找春天都找的夏天了，真是找到慌張！不過，那時(shí)小心眼兒里的神圣真的蔓延到了今天：看著國旗升起，臉上爬滿小溪，心里火熱火熱的光著脖子也總想把紅領(lǐng)巾結(jié)的端端正正的，傻憨傻憨的。唱歌的時(shí)候搖頭，總和隔壁的同學(xué)碰來碰去，而后匆忙的用眼睛尋找樣板，看是自己搖錯(cuò)了還是隔壁同學(xué)不分左右了，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮孟裨谧瞿稠?xiàng)實(shí)驗(yàn)……
此刻，女兒正丁字步，脖子伸的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，頭發(fā)梳的流光站在隊(duì)伍的第一排，賣力的唱《陽光少年》，全然不顧陽光把本就不白的臉已經(jīng)照出了黑黝黝的紅。現(xiàn)在才是彩排，我不知道六一那天，這小家伙再入了隊(duì)，戴個(gè)紅領(lǐng)巾，唱歌時(shí)該是多么的賣力和無畏啊。
就在我敲下這一堆文字的同時(shí)，樓上的合唱團(tuán)還在練歌，拍著手，唱什么好朋友，童聲童氣的可愛著。六一來了，我這個(gè)上了一輩子小學(xué)的老人家還要再過一次，想想也蠻可愛。
六年級(jí)六一作文 篇7
去年，“六一”兒童節(jié)的那天，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的“六一”才藝展示。
那天的一大早，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，早早地來到了學(xué)校。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地布置教室，把自己買的氣球、彩帶掛在了教室的四周，黑板上“快樂、積極、向上”幾個(gè)大字格外醒目。
八點(diǎn)三十分，隨著一首優(yōu)美的《讓我們蕩起雙槳》的歌聲，主持人鄭欣雨、楊思語宣布“六一”才藝展示開始。首先由黃家鉉表演了小提琴獨(dú)奏《藍(lán)色小精靈》，��！多美的琴聲，讓人陶醉。接著是第二組同學(xué)的集體詩朗誦《涼州詞》�！包S河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！背錆M激情的朗誦，仿佛把同學(xué)們帶到了遠(yuǎn)古遼闊的邊塞地區(qū)，看到了邊疆戰(zhàn)士在思念家鄉(xiāng)。第三個(gè)上場(chǎng)的是周子渝、張建豪的《雙簧》。只見周子渝的嘴巴不停地在說，可是細(xì)聽卻沒有聲音��！原來是張建豪在說臺(tái)詞，不是惹得同學(xué)們哈哈大笑。最精彩的是肖云帆、廖仕龍和粟優(yōu)悠的跆拳道表演�！盎艋簟彼麄�?nèi)齻�(gè)紅光滿面，動(dòng)作干凈利落。粟優(yōu)悠居然赤著腳踢碎了一塊厚厚的木板，令同學(xué)們不時(shí)地叫好。最后同學(xué)們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨(dú)唱、舞蹈……
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在這次活動(dòng)中表現(xiàn)了自己的才藝，得到了鍛煉，感受到了成長(zhǎng)的快樂。
六年級(jí)六一作文 篇8
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又迎來了六一兒童節(jié)，這也是我度過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，學(xué)校特地舉辦了一次合唱比賽。
校園里常常傳來大家嘹亮的歌聲，雖然離合唱比賽還有一段時(shí)間，但大家都抓緊時(shí)間排練歌曲，雖然辛苦，但都很高興，不亦樂乎。
千盼萬盼，終于盼來了六一。體育館前豎起了一個(gè)大牌子，牌子上寫著醒目的幾個(gè)大字“童心向黨，紅色經(jīng)典90年”，臺(tái)階上鋪上了紅色的地毯，體育館前的一塊空地則鋪上了綠色的地毯。正對(duì)著體育館、在綠地毯邊上的則是評(píng)委席，綠地毯的一邊是負(fù)責(zé)音樂的以及后場(chǎng)。
隨著兩位主持人朗朗的聲音，合唱比賽開始了。首先由經(jīng)典誦讀的同學(xué)們表演，他們帶來了朗誦《春江花月夜》。與此同時(shí)，我們班正走向后場(chǎng)，下一個(gè)就是我們班。伴隨著優(yōu)美的音樂，“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”同學(xué)們朗朗的聲音傳來，再配上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，朗誦顯得無可挑剔，我不禁在心里輕輕贊嘆道：“真是太美了！”
隨著朗誦，我的心怦怦直跳，下一個(gè)就是我們班了，不算經(jīng)典誦讀的話，我們班就是第一個(gè)上場(chǎng)，何況我們班是排練是最少的，根本沒有下來彩排一次，我的心不禁有些慌亂，生怕我們班出糗。經(jīng)典誦讀的同學(xué)們輕盈的下臺(tái)了。
我揣著一顆砰砰亂跳的心上場(chǎng)了，激昂的音樂響起，我因?yàn)榫o張，歌聲有點(diǎn)跑調(diào)，還快了，心里知道第一首歌唱砸了。第一首歌唱完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，主持人報(bào)完幕，又響起一個(gè)遲遲的聲音，隨著指揮的手勢(shì)，有上來一個(gè)女生，她就是我們班的才女，今天手持長(zhǎng)笛，為我們班的第二首歌《外婆的澎湖灣》配音的。悠揚(yáng)的笛聲飄然而起，我們唱了起來，排練時(shí)老師曾多次對(duì)說我們這第二首總是比第一首歌唱得好，所以我們對(duì)這首歌都很自信。
之后，我們坐在觀眾席上高興的欣賞起下面班的表演，快樂的小聲交流著�！凹t星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……”瞧這個(gè)班多有創(chuàng)意，每人手擎一小面國旗，整齊且有力度的揮舞著，為本來就嘹亮的歌聲又增添了一道風(fēng)景線。再看看這個(gè)班，最后一排正中間的那位男同學(xué)正奮力揮舞著手中的比較大的國旗。
我們過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)結(jié)束了，我會(huì)永遠(yuǎn)把這次活動(dòng)記在心上。
六年級(jí)六一作文 篇9
這周二是六一國際兒童節(jié)，全國的兒童們都在高高興興地慶祝屬于自己的節(jié)日。
六月一日這天，幼兒園，小學(xué)的學(xué)生們都可以放半天假。這天下午，我看見很多小學(xué)生在我們中學(xué)跑來跑去，到了放學(xué)時(shí)還有許多老師抱著寶寶帶著家人來到學(xué)校。我恍然大悟，原來這些小學(xué)生都是老師的子女，學(xué)校為教職工們?cè)谌龢歉栉鑿d開展六一親子活動(dòng)，十分熱鬧，禮品豐富多彩，我和朋友當(dāng)時(shí)到三樓現(xiàn)場(chǎng)旁觀了一會(huì)，不禁羨慕不已。
我不由得想起小學(xué)時(shí)過六一的情景。那時(shí)候，小學(xué)校內(nèi)早上搞游園活動(dòng)，特別有趣，我們一項(xiàng)接著一項(xiàng)玩，玩得不亦樂乎，每項(xiàng)都有獎(jiǎng)品拿，這是大家最期待的。游園完了之后，班次又搞表演，精彩的小品，美妙的歌舞，神奇的魔術(shù)，無不吸引我們的眼球，當(dāng)時(shí)我們把班級(jí)裝飾得漂漂亮亮，每人還拿著一個(gè)氣球，拋來拋去，等學(xué)校宣布六一活動(dòng)結(jié)束，我們則把氣球踩破，像放鞭炮似的，特有氣氛。接著是下午的半天假期，可以在家隨便玩電腦。晚上，家長(zhǎng)們把我們帶去肯德基麥當(dāng)勞大吃一頓，讓我們盡情享受這個(gè)屬于我們的節(jié)日。
而如今，眼看著小學(xué)生們六一這天熱鬧非凡，我們卻要做這些如山如海般的作業(yè)，大家心中肯定都不約而同的不滿起來。
（旁注：事實(shí)上，六一當(dāng)天中午放學(xué)回來，這位同學(xué)就牢騷滿腹，一進(jìn)家門直嚷嚷著說不公平，覺得自己過不上六一而虧大了！我們笑她，自己過過的六一比人家多去了還眼紅別人小朋友，再說了，媽媽出差前還是在她桌上留了一個(gè)小禮物，于是這位同學(xué)便心情大好！下面這一段就是思想轉(zhuǎn)過彎來之后的總結(jié)啦~~）
但是，時(shí)間總是要過去的，人也會(huì)不斷地長(zhǎng)大。告別兒童節(jié)，進(jìn)入了青春期的我們，一樣會(huì)得到許多兒童時(shí)得不到的樂趣。不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。現(xiàn)在，我們已經(jīng)告別了“六一”，讓我們一起登上生活的高山，享受知識(shí)的海洋，做一個(gè)勇敢拼搏的青年人，小學(xué)生作文
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