朋友六年級作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的朋友六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友六年級作文1
一條短褲，一件白色汗衫，一頂白色帽子。襯托出一個完美而帥氣的男生形象。這就是我的益友——梁魏。我和他是一對形影不離的好朋友。
梁魏的數(shù)學(xué)成績在我們五（1）班里也是數(shù)一數(shù)二的。而且他也是我的榜樣。我和梁魏在班里是一對情誼十分深厚的朋友。
看！教室里，我們正津津有味地聽著老師在講臺上宣布六一兒童節(jié)的活動規(guī)則。我們年級舉行的是“雞蛋撞地球大賽”。
下課了，我和梁魏志同道合地來到了我們的“秘密地點”。我和梁魏商量，我們兩個為一組。
聽！教室里，我和他正因這次“雞蛋撞地球大賽”的設(shè)計方法而激烈地辯論著。我們各自引經(jīng)據(jù)典，說得口干舌燥。到最后，我們誰也沒有說服對方聽取自己的設(shè)計方法。然后我堅定地說：“等我回家查查資料，我們明天再戰(zhàn)�！�
等我回家一查，我頓時臉紅了。原來，梁魏的設(shè)計方法才最安全、可靠。第二天，我拍拍梁魏的肩膀說：“大俠，I服了YOU！”梁魏說：“沒關(guān)系，老馬也有失蹄嘛！”
我和梁魏是永久的朋友。我們下課一起玩游戲、一起討論問題、一起說抱負(fù)、一起說成長的煩惱。
朋友六年級作文2
近幾天，我們班來了幾位新朋友，它們的到來給我們帶來了不少的歡聲笑語，它們就是學(xué)校剛剛經(jīng)我們配置的高科技教學(xué)用具。
這幾位朋友是個組合，它們是 寸的液晶電視，投影機和筆記本電腦。
它們長得特別“帥”。液晶電視：整體是黑色的，高貴大方，屏幕下方有一排銀色的字母閃閃發(fā)光。筆記本電腦：聯(lián)想的，一身黑色的風(fēng)衣，只能用一個字形容，那就是“酷”！投影機：兩個臺燈，一個高高的架子，一個方塊，一個有按鈕的平板。我對投影機充滿了好奇心，好想知道它是怎么用呀！
這幾位朋友來到班里，對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
英語課上，單調(diào)的讀啊寫啊，一點樂趣也沒有�，F(xiàn)在好了，英語老師用多媒體給我們播放他做的幻燈片，邊玩游戲邊邊學(xué)單詞，真有趣!
科學(xué)課上，老師將科學(xué)圖片用多媒體播放給大家，大家可有興趣了！
數(shù)學(xué)課上，老師將一些課外練習(xí)放到大屏幕上，又快又方便，老師再也不用忙著把題抄在黑板上了！
多媒體，一個忠實的朋友！
朋友六年級作文3
我的好朋友長著圓圓的臉，高個子，和一張能說會道的嘴，一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛，身材不胖也不瘦。她只比我小五天，但比我重十斤，高一個頭。這點讓我耿耿于懷，郁悶至今。她是誰呢？我想你們已經(jīng)猜到了！對，她就是我的好朋友“鄭梓雯”啦！
我們經(jīng)常一起干的事可多啦！像跑步、堆沙堡、畫畫、看課外書.......總而言之，我倆一起干的事太多了。
她十分大方。我們有一次吃蛋糕，蛋糕上有一個美人魚玩具。我想要這個玩具，她也想要這個玩具。她看著我的表情，就把玩具讓給了我；還有一次，我們?nèi)ズ⿹熵悮ぁ４蟠笮⌒�，花花綠綠，各種各樣的貝殼吸引住了。一個、二個、三個、四個、五個.......我們很快就拾起了一大把。
要回家了，我們開始平分戰(zhàn)果：“妹妹，我要這些花色多的！”“姐姐，那這些大的給我嘍！”.......分著分著，咦？怎么多了一個呀！這個貝殼花色漂亮，而且大。我們爭得面紅耳赤，吵得不可開交：“誒誒誒！這個貝殼有花色，應(yīng)該給我��！”“但是這個貝殼大，應(yīng)該給我！！”后來，她大方地說：“姐姐，這個貝殼給你吧！沒關(guān)系的！”
看，我的好朋友就是一個這么討人喜歡的好女孩！
朋友六年級作文4
在這已不知不覺已經(jīng)度過了很長一段時光了，回想起來還是挺快的。在北京度過的每一天，雖然感覺孤單，可是來到那里的學(xué)生我感覺他們的心都是善良的，我感覺也很溫馨。
出家在外，誰都會想家人，想朋友，想家鄉(xiāng)，更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門。在這個陌生的城市中，也許沒有一個人是我認(rèn)識的，包括那里的天，那里一切的一切�？墒俏視䦟W(xué)好那里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也必須會克服，因為我心中始終記著我是來這兒學(xué)習(xí)的，我此刻只是一名學(xué)生。
此刻能夠說北京就是我塑造完美自我的起點，我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹立著一面堅定的旗幟——我必須得努力。
朋友，在人生的道路上。我們可能會遇到各種各樣的坎坷，他可能會使得你迷失自我的方向，對社會的抱怨，對人生喪失信心……可是你就應(yīng)比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風(fēng)順呢？
所以我親愛的朋友，我相信你是最棒的，你必須能行。
最后再送你一句話：陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
朋友六年級作文5
在這個世界上，有一種被稱之為友誼的東西，它沒有親情那么重，它也沒有愛情那么甜，可是我們卻不能缺少。這種感情是濃濃的，怎么也不能忘卻。
比如說我吧，在我的校園生活中總存在著一個對手。他叫胡祎，他既是我的知己也是我唯一的對手。
記得有一次放學(xué)的時候，外面下著傾盆大雨，我沒有帶傘在外邊焦急等待。不知什么時候胡祎走了過來，他好像一眼就看出了我的窘相說："黃益，怎么了是不是沒帶傘？你看，吧我這正好有一把我們一起回家吧！”我一聽連忙點了點頭。一路上大雨越下越下，陣陣?yán)滹L(fēng)直從褲管里往上鉆，冷得叫人直哆嗦。這時我才發(fā)現(xiàn)胡祎把傘都帶在了我身上，自己的衣服卻濕了一大半，頓時我的眼圈紅了。
記得還有一回，正快趕上期末考試了。所有人都在盡行沖刺階段。而咱倆在平時測試中都是旗鼓相當(dāng)，到現(xiàn)在這個節(jié)骨眼上誰也不能輸。于是有一次她對我說："眼看就要期末考試了，這是你我決戰(zhàn)的最好時刻，就讓我們一請努力吧！”“好！那就讓我們一起努力吧！我說。幾個星期后考試成績出來了，結(jié)果我們只打了個平手，咱倆誰也不服誰，于是只等待下一次期末考試。
你們看這就是我的知己與對手，是他激勵我更加努力。
朋友六年級作文6
打開記憶的大門，呈現(xiàn)眼前的，不是繁華的街市，也不是熱鬧的廣場，而是一個身影，一個平凡的聲影，但在我眼中，卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時光，我一生中最好的朋友——琦琦。
紅潤潤的嘴唇，水汪汪的眼睛，精致的臉蛋，深深的映入我的腦海之中，也是，一見面呢，仿佛千年不見，她啊，就這樣撲過來，不斷氣也要只剩“半條命”。瞧，要撲過來了，我得趕快閃啦！“嗨，”
看來，來世我一定要多長兩條腿，有備于逃跑��！我望著她，想起我在學(xué)校里的種種不開心，只有在她面前，我才能暢所欲言，我就這樣傾訴了好久，全然不知已過了一個多小時，我清楚的記得，她對我講過的一句話“有什么大不了的是呢！”我驚訝地望著她，她重重地拍了我一下，說：“就這點小事？瞧我，把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè)，認(rèn)真地完成，認(rèn)真地對待，找到解題的方法，脫穎而出，多簡單��！”我愣住了，慢慢的品嘗著這句話，諾有所思地點點頭，感動地對她說："你懂得真多，謝謝你��！”
漫游在記憶的時空里，回憶著我們的美好時光······
朋友六年級作文7
我有一個好朋友，叫淼淼。她長得很俊俏，圓圓的小臉，細(xì)細(xì)的眉，水靈靈的眼睛，紅紅的嘴，后腦勺上還束著條長長的馬尾。
她最大的特點是愛幫助人。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會，她趕緊過幫我指清思路，還給我講了許久，等我這道題都會了，她才離去。
不知道為什么？我么兩個總是吵架，到了課間，我們又和好。我想：這就是緣分吧�。。�！
一次數(shù)學(xué)考試上，我和她一起考砸了。放學(xué)路上，我一聲不吭，想著那分?jǐn)?shù)，我眼淚都快掉下來了。而她卻滿面紅光，哼著小曲，看著她滿面的高興，我很是奇怪，問：“你不難過嗎？考這么差。”而她卻回答說：“怎么會難過？這次考差了，正是激勵下次考好一點呀！！”
聽了這番話我心里想：是呀！我怎么這么多愁善感呢？我回過神來時，發(fā)現(xiàn)她不見了，我找來找去，也找不到她。忽然，“砰”的一聲嚇到了我，我回過頭去，發(fā)現(xiàn)她正在用搞怪的眼神看著我�！皳溥辍币宦暎倚α�，她見我開心了，也露出了一個大大的微笑。
朋友，是舊屋墻角的一個糖果盒，寂寞、靜默、忠實地守住一角揚塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來就無需想起，永遠(yuǎn)不會忘記。想起時，打開來，仍舊甜味依人......
朋友六年級作文8
俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣，如果您不打好基礎(chǔ)是沒有一個知心朋友的。如果您沒有朋友您的一生就沒有意義了，我就有一個助人為樂的好朋友—陳露文，我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長著一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可愛，鼻子下邊是櫻桃般的.小嘴，一幅可愛、乖巧的五官。
一個赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的，而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱，怎么了需要我?guī)兔�？”“付老師讓我貼的獎狀沒貼好，還有后面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下，我一人忙不過來呀！那您就來把我貼版塊吧！”我焦急的說。說干就干，只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好，這件事就包在我身上了吧！”我的心情一下子舒暢了許多，想到陳露文幫我我多么高興��！沒過多久我們就完工了，她把板塊貼的端端正正，讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說“真有您的，謝謝！�！彼⑿χf“不用謝，誰叫我們是好朋友呢！”
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。
朋友六年級作文9
說起我這個大朋友，我有說不完的話。她雖然和我只有一天的見面時間，卻已經(jīng)成了我形影不離、情同手足的好朋友。
我這位大朋友來自開封，她是我舅舅的女朋友，星期三下午六點她來了，我們彼此感到有緣，就交成了朋友。
晚上，我寫作業(yè)，她閑著沒事，就跟我一塊寫，于是，我就有了競爭，你追我趕，我終于趕到了我的大朋友的前面。我的字寫的也很好，她只好服輸了，四眼相望，我們彼此微笑。
星期四是馬寨廟會，我去找東西，她不顧自己的逛廟會時間陪我找。她是沒有逛過廟會的，她還不顧一切的陪我找，這難道不是一個朋友，一個另人相信的朋友嗎？
她還在我傷心的時候，講她小時侯和她的同學(xué)一起去公園玩，她們很開心，還欺負(fù)樹，三五個人坐在一棵小桃樹上，把樹壓得喘不過氣來�，F(xiàn)在想起來這些都想笑。相反，星期四早上她不開心了，我給她講了許多笑話，笑又重新回到了她的臉上，我自然也很高興。
而在星期五的早上我上學(xué)的時候，她就匆匆的離開了我，我很不開心。但是憑我的第一直覺告訴我，我們既然這麼有緣，那麼我們就還會再見面。
我一直等待那一天的到來，我也希望她不再是我的大朋友，而是我們家庭中的一員，我真想親切的叫她一聲“妗子”。
朋友六年級作文10
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友。你如同第一支蠟燭，點亮后面的燭光，卻不減自己的光芒。
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友。您為我們傳授知識，開闊我們的視野；讓我們喜歡運動，增強我們的體魄。不管老師是溫柔的還是嚴(yán)厲的，都是關(guān)心我們的。
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友。如同種子撒向大地，不僅需要陽光雨露的滋潤，也需要風(fēng)雨的磨練。陽光太多，種子會干枯；風(fēng)雨太多，種子會淹爛。適可而止，種子才會茁壯成長！
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友。我們每天大多數(shù)的時間和老師在一起，您是我們第二親近的人。也許在課堂上，我們會不喜歡您，和您對著干。但在分離的那一刻，我們依然難舍難分！
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們?nèi)ジ惺芪覀兊呐笥�。我們會和小學(xué)中的朋友分離，但會有別的朋友陪我們走過人生的漫漫長路。
老師，在以后的歲月里，不管發(fā)生什么，我的記憶里都會有您的鼓勵和批評，因為這是我人生中的第一筆經(jīng)驗。
老師，您是我們永遠(yuǎn)的朋友！
朋友六年級作文11
我的朋友，我不知你是否還記得我，我上一我永遠(yuǎn)記得你。我還記得你要飄逸的長發(fā)，那水靈的眼睛，那纖細(xì)的雙手。我和你永遠(yuǎn)是形影不離，我們無憂無慮的地歌唱，腳步輕快地漫游在我們的世界。
可是，突然有一天，你對我說你要去遠(yuǎn)方，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。我楞了。我怕，我怕你走了之后，就不再回來。那天晚上，我和你一起聊天，看星星，瘋了一夜。我們誰也不愿提起明天的離別，因為我們要在我們的記憶里留下快樂的回憶。 明天，我不忍去送你，我怕我送了你之后，我的眼淚像斷了線的珠子，停不下來。 終于，我還是去送了你，就這樣，我，送走了你，我的朋友。
自從你走后，我變得好孤獨網(wǎng) ，好無助。以前的我，不管遇到怎樣的困難，都會有你的幫助；不管有多無助，都會有你的陪伴。你陪我哭，陪我笑，我那時真得很幸福。
可現(xiàn)在，只有我一個人，一個人看星星，一個人走路。。。我的朋友，或許你離開后，我變的堅強了，不再以來你的幫助，可是你知道嗎？自從你走后，我的心里空落落的。夜晚，一閉上眼睛，眼前都是你那甜甜的笑容，耳邊都是你那爽朗的笑聲。
我的朋友，你在遠(yuǎn)方過得可好？在那漫漫長夜中，你是否和我一樣，仰望著星空？
朋友六年級作文12
我、菲菲、小賀、珺珺組成了一個組合，名叫“萬壑爭流”�！叭f”是珺珺、“壑”是小賀、“爭”是我、“流”是菲菲，數(shù)三個朋友里最調(diào)皮的就是小賀啦！
比如：今天我、菲菲和小賀玩游戲，我和菲菲假裝做好“冰淇淋”和“蛋糕”了，準(zhǔn)備喊小賀過來，原本我們是想弄個惡作據(jù)的，卻找不到小賀人了，就是我們百思不解時，小賀突然從我倆背后冒出來并且“哇——！”地大叫一聲，我嚇得膽都要破了。菲菲則對了一聲：“呀——！”我對她倆說：“原本小賀的聲音就很大，再加上菲菲的……媽呀！我的耳朵都要聾了，我估計捂上耳朵聲音還是很大。”
還有一次是交作業(yè)時，我和菲菲在座位上寫作業(yè)，小賀一會兒就寫完了，經(jīng)過我和菲菲的同意，小賀開始玩我們的尺子。一開始我覺得尺子嘛，沒有什么好玩的啦！交作業(yè)之前，我看了小賀用尺子拼的東西，是一個機器人，看起來挺像的。交作業(yè)之后，我居然發(fā)現(xiàn)小賀在給機器人惡作據(jù)呢！怎么樣？很有趣吧！
這就是我的朋友小賀，別看她很調(diào)皮，其實在學(xué)習(xí)中是很刻苦的喲！我要像她學(xué)習(xí)那種刻苦的精神！
朋友六年級作文13
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基說過的話。飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不看。
我非常喜歡看書，只要看到一本好書就什么事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個人像木頭一樣一動也不動，有時媽媽就笑說我是“書呆子”。當(dāng)然因為看書我也鬧出了許多笑話，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹，我卻讀成了可愛的老鬼樹，逗得大家哈哈大笑�，F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了，我已認(rèn)識了許多字了，那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來了；“輝煌”我讀出來了；“悠久”我讀出來了；“埋葬”我還是讀出來了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說：“這可是我啃了很多書才學(xué)會的”。這次書讓我大大的自豪了一下。書本也讓我懂得了許多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個和尚”讓我知道要團結(jié)、“鑿壁借光”這個故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書讓我認(rèn)識了很多的字，獲得了許多的樂趣，還讓我懂得了許多的道理。書本真是我們的好朋友！
朋友六年級作文14
轉(zhuǎn)眼間，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我想抓住時間的尾巴，它卻早已溜走。六年生活里，所有快樂，難忘的時光一直烙印在我的心里。再見，同學(xué)們；再見，308！
未來，我的初中，是一片荒草叢生，夢的道路，需要自己去開辟；它，有多長，需要自己去測量。今天的分別，是為了明天更好的相聚。我們只有放下過去，抓緊未來，才能不被被別人打敗。追逐夢想，已經(jīng)起航。
六年過去，即將分別，我只有珍惜現(xiàn)在，才能不帶著遺憾離開母校。班上的同學(xué)也都變了，變得不一樣了。以前經(jīng)常打打鬧鬧，這個告狀，那個告狀，但現(xiàn)在我們手拉手，互相游戲。即將分別，又何必再橫眉冷對呢？
最舍不得的是我的好朋友：王卓，每當(dāng)我們高興地游戲時，內(nèi)心深處總會浮起一絲傷心。真有一種”抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！母杏X。
于是，我和他互相約定，一定一起考上江聲，到時候，我們又可以一起苦，一起樂。有緣自會再見。
朋友六年級作文15
朋友，一個神圣的詞語，一個被無數(shù)人贊美之詞，生活需要朋友，朋友存在于生活之中，故朋友無處不在！
人逐漸的成長起來，人的思想也漸漸的開始復(fù)雜多變，朋友也越來越?jīng)]有當(dāng)初兒童時期的純潔的含義，這是時代的進步，還是時代在退步！
有人把朋友分為很多不同的種類。有酒肉朋友，大家一起吃吃喝喝，遇見真正的困難一個人都不見了；有的只是利益關(guān)系而形成的朋友，只要是有利益的時候這些人就會出現(xiàn)，就會為你兩肋插刀，就像是生意伙伴，有利益是朋友，無利益不認(rèn)識；還有一個是真正的朋友，平時或許你不會覺得有什么，但是你遇見困難，他們會伸出援手之手，這樣的人值得我們信賴！
不過任何人都可以擁有自己的朋友，就像是奸臣秦檜當(dāng)初還有三個好朋友！
無數(shù)的偉人因為摯友情而名揚四海，古有高山流水覓知音，又有笑傲江湖嘆天下！朋友，這兩個字重如泰山�。�
【朋友六年級作文(集合15篇)】相關(guān)文章：
朋友的六年級作文02-22
【熱門】朋友六年級作文03-07
朋友六年級作文【熱】03-07
朋友六年級作文【推薦】03-07
有朋友真好六年級作文03-07
朋友六年級作文(15篇)03-07
有朋友真好六年級作文03-07
我的朋友小學(xué)六年級作文03-07
六年級的朋友寫人作文02-22
朋友初三作文(集合15篇)02-10