【推薦】六年級(jí)軍訓(xùn)作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)軍訓(xùn)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
軍訓(xùn)生活結(jié)束了。四個(gè)半天的風(fēng)吹日曬，四個(gè)半天的摸爬滾打，增強(qiáng)了我的體質(zhì)，更磨練了我們的意志。
在火辣辣的太陽(yáng)下，我們站軍姿，排方隊(duì)；在綠茵茵的訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。軍訓(xùn)生活苦中有樂，使我終身難忘！這也為我們的“小學(xué)生涯”畫上了一個(gè)句號(hào)就是這樣一段生活，使每個(gè)人在一次又一次的訓(xùn)練中慢慢成長(zhǎng)；就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水與雨水中變得堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)這一課給我們帶來的記憶是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也回憶不完的。它使我們體質(zhì)增強(qiáng)、意志磨練、思想轉(zhuǎn)變，讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的作用。這一次軍訓(xùn)中，教官、老師不斷糾正我們觀念上的偏差。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
這一周，我們?nèi)＼娪?xùn)。我知道軍訓(xùn)是一件苦差事，但我更覺得這是一次鍛煉自己毅力的好機(jī)會(huì)。
第一天我們練習(xí)基本站姿和稍息，還有向右轉(zhuǎn)。那天很熱，烈日當(dāng)頭，不盡職的風(fēng)小孩，不知跑到哪里去玩兒了，不過今天太陽(yáng)公公也有點(diǎn)興奮過頭了吧！？我們就在這么“好”的天氣里一動(dòng)不動(dòng)地站著，汗水流遍了全身，身上沒有一處是干的，衣服緊貼著身子，感覺一身的不自在，基本動(dòng)不起來。
終于一聲哨響，我們可以休息了。我們立刻松弛了下來，忽然感覺渾身輕松，也舒服了一些。坐下要盤腿坐，后背要挺直，還要做到滿是塵土的操場(chǎng)上。由于太累，也不管臟不臟了，一屁股就坐在了地上。盡管那么坐著很累，但是教官的笑卻讓我放松了下來，也減少了學(xué)生對(duì)教官的恐懼感。很快，五分鐘的休息時(shí)間過去了，我們又要恢復(fù)訓(xùn)練了。哎，太累了！
第二天以后就是練齊步走了，天天都如此，我漸漸體會(huì)到了軍訓(xùn)的苦與樂，覺得這種訓(xùn)練既有意義也有意思。只剩明天這一天，我們的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了，我還真對(duì)這周的軍訓(xùn)生活有點(diǎn)戀戀不舍，我真希望多軍訓(xùn)幾次。
軍訓(xùn)，永恒的記憶
短暫的7天軍訓(xùn)結(jié)束了，我并沒有因?yàn)闀?huì)馬上看到媽媽而高興，反而有一絲的傷感。仔細(xì)的想想，在這7天中我并不是只擁有身體上的疲憊，并且我從中還懂得了許多，許多。
記得是歌聲與笑聲陪伴著我們開始了軍訓(xùn)旅程；回來時(shí)，卻與哭聲做伴，盡管教官一直在告訴我們不要哭，可真情并不在理智的管理范圍內(nèi)，我們抑止不住自己的感情，哭了許久。在回家的路上，腦海里想的不是與媽媽相見后的場(chǎng)面，而是我們?cè)诹胰障抡J(rèn)真軍訓(xùn)的模樣。我曾抱怨過教官太過于嚴(yán)厲，現(xiàn)在回想起來不知怎的，總覺得這種抱怨是多于的；我曾埋怨過教官的口頭禪過于不雅，而現(xiàn)在想聽卻也聽不到了；而當(dāng)我們身體不適時(shí)，教官卻親自為我們買蜂蜜……回想起這樣的場(chǎng)面，心中總有一些的酸楚。
在這七天中，有歡笑，有淚水；有病痛，有堅(jiān)持。
印象最深的就是第一天下午的軍訓(xùn)，天氣熱的厲害。太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著大地，整天沒有一絲的風(fēng)。院子里的綠色植物都垂頭喪氣的，沒有一點(diǎn)兒生氣，與上午生機(jī)勃勃的景象形成了鮮明的對(duì)比；知了拼命的叫著“熱……熱……”；地面上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔。而我們卻要在這暑氣灼人的天氣下進(jìn)行訓(xùn)練。站了連5分鐘的軍姿都不到，大地就把它烈焰升騰的溫度迅速傳達(dá)到了我們的腳心，我們立刻覺得身上就像著了火一般。然而就在這難耐的天氣下我們居然站了25分多的軍姿，盡管在烈日當(dāng)頭下站軍姿是難熬的，但當(dāng)自己堅(jiān)持下來的時(shí)候我們是快樂的。教官讓我們?cè)谶@樣的天氣下站立，教會(huì)了我們堅(jiān)持。
當(dāng)軍訓(xùn)要臨近尾聲時(shí)，老師讓我們給家中寫一封家信，晚上寫信的時(shí)候，宿舍里失去了往日的歡聲笑語(yǔ)，替代它們的是抽涕聲。想起父母對(duì)我們的關(guān)心，眼淚情不自禁的流了下來。我們想媽媽、爸爸；想姥姥、姥爺；想家中的一切一切。軍訓(xùn)讓我懂得了親情的可貴。
軍訓(xùn)雖然很苦，很累，但軍訓(xùn)給予了我一生中最寶貴的財(cái)富。軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)面，軍訓(xùn)的場(chǎng)地，教我們?cè)撊绾巫龊妹恳粋�(gè)動(dòng)作的教官，軍訓(xùn)時(shí)同學(xué)、教官、老師之間的插曲都將是我永恒的。
我坐上回家的汽車，離開軍營(yíng)。n天的軍隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束了。我望著車窗外飛馳而過的景色，不自覺地會(huì)想起我n天的經(jīng)歷。我的心情也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累，得到的又是什么呢？
在那里我碰見了很多我們同學(xué)，我很高興那。深秋的童話吧吧主也看到啦呢～！
在這n天當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了自己。
艱苦的訓(xùn)練，能夠磨練人的意志。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓(xùn)是個(gè)再好不過的鍛煉機(jī)會(huì)了。軍營(yíng)中，艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累，讓我無(wú)暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰(shuí)都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對(duì)于身心疲憊的我來說，也是個(gè)考驗(yàn)。從軍訓(xùn)的第一天開始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。n天的時(shí)間太短了，來不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
人類只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的；當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。
若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后，便再也沒有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了；雖然當(dāng)兵很苦，但對(duì)于人生來說，將是意義重大的�！彪m然，我參加的只是n天的軍訓(xùn)，或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了，但是我要說，我理解父親的用意，理解他對(duì)我的期望。
軍訓(xùn)時(shí)總埋怨：時(shí)間仿佛“一日如十年”；身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨；教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可現(xiàn)在回想起10天的軍訓(xùn)生活，覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)自我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折，更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)！ 。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
我相信每個(gè)人都有一件難忘的事情，但我的難忘的事情卻是軍訓(xùn)。
那是一個(gè)星期四的早晨，天空陽(yáng)光明媚，我們提著大包小包來到了學(xué)校，因?yàn)槲覀兾辶昙?jí)的同學(xué)要到東西湖去軍訓(xùn)兩天。我們一上車就像一只只小鳥一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，很快、在我們 的嘈雜聲中到了東西湖軍訓(xùn)的地方，一到那里第一件事就是讓我們換上迷彩服，我穿完迷彩服之后， 就開始了一天軍訓(xùn)生活。首先教官給我們講了一些基本的訓(xùn)練知識(shí)，比如：打坐、敬禮、跪等等，很 快到了中午，吃完飯后，教官讓我們休息。下午教官讓我們自己洗菜作飯，在同學(xué)們的合作中我們終于做好了飯，雖然沒有媽媽做的好吃，但是是我們共同努力而做出來了，同學(xué)們都吃得美滋滋 的。
晚上我們看了一個(gè)非常感人的故事。有兩個(gè)初中學(xué)生，因?yàn)槊詰偕暇W(wǎng)，他們的媽媽便把他們送到了農(nóng)村的一所小學(xué)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)農(nóng)村的艱苦生活。第一天他們遇到了一個(gè)五年級(jí)的小男孩，那位小 男孩很善良，把那兩位男孩帶回了自己的家里，到了小男孩的家一看什么都沒有，但是晚上小男孩的'媽媽為了招待好遠(yuǎn)方的客人，把家里緊有的一只雞殺了給他們吃，而且飯也不是以前的硬玉米飯，而 是做了好吃的大米飯。農(nóng)村的孩子上學(xué)都是走路去的，而且從家到學(xué)校要走二個(gè)多小時(shí)的路。到了第三天，那兩位男孩因腳起泡了不想去上學(xué)，可是一想那位五年級(jí)的小男孩每天上學(xué)都是走路，放學(xué)后 還要幫家里做事。他們不好意思奈在家里，還是和小男孩一起去上學(xué)，在上學(xué)的途中由于腳痛他們是走走停停、停停走走，但是那位小男孩沒有一個(gè)人先走，而是攙扶著他們一起走到學(xué)校。好不容易到 了學(xué)�？墒撬麄儏s遲到了。老師罰了他們?nèi)�。其�?shí)小男孩可以說他是為了幫助另外兩位男孩才遲到的，但是他并沒有說，而是默默無(wú)聞的和他們站在那里一起受罰。另外兩位男孩心里很愧疚。
經(jīng)過一段時(shí)間他們終于明白了，小男孩的生活是多么的艱辛，但是他從不放棄、從不曠課，還要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。而他們的生活是多么的優(yōu)越，自己卻不好好學(xué)習(xí)，還讓家長(zhǎng)操心。從今以后他們一 定要向那個(gè)小男孩學(xué)習(xí)，不再玩電腦，改變他們的壞習(xí)慣。我看了這個(gè)視頻也給了我一個(gè)重大的啟發(fā)，我一定要好好學(xué)習(xí)。
第二天同學(xué)們都早早的起床訓(xùn)練，其中有個(gè)訓(xùn)練讓我體會(huì)到，只有幫助別人自己才是最快樂的。
這一次的訓(xùn)練雖然艱苦，但也給我留下了一個(gè)難忘的回憶。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
就在這個(gè)星期的星期四和星期五，我們?cè)谌f(wàn)寶生態(tài)大莊園度過了兩天一夜的生活。本來我還以為去那只是玩，可是萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，我們?nèi)ツ窃瓉硎歉丬娪?xùn)的！我們班五十九人在大巴車上有說有笑，想著：呵呵！太棒了，周四和周五不用上課，到那大莊園去瘋瘋癲癲地玩?zhèn)�痛快！太爽了！還有些人興奮得在車上玩起了游戲！
在軍訓(xùn)生活的兩天里，我們所有人最想做的事就是躺在床上睡大覺，因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢锔傻淖疃嗟氖戮褪钦荆≌�！站！軍�?xùn)紀(jì)律非常嚴(yán)明。在我們吃飯的時(shí)候，教練對(duì)我們也是毫不松懈，如果你吃飯說話的話，第一次是警告，第二次是讓你站起來，第三次是讓你們?nèi)嗾酒饋�，第四次就讓全年�?jí)不吃了，全體下樓受罰。
在那里，最令我印象深刻的活動(dòng)就是“獵時(shí)計(jì)劃”。內(nèi)容就是：教練讓我們?cè)谌齻�(gè)小時(shí)內(nèi)找到任務(wù)卡并且完成任務(wù)卡內(nèi)容。規(guī)則就是：第一，學(xué)員在離教練至少五米的地方尋找任務(wù)卡，否則任務(wù)卡無(wú)效。第二，如果我方隊(duì)員搶對(duì)方隊(duì)員的任務(wù)卡的話，那張搶來的任務(wù)卡無(wú)效。第三，如果一方隊(duì)伍有三張假任務(wù)卡，可以想方設(shè)法換取對(duì)方隊(duì)伍的有效任務(wù)卡。我們出發(fā)啦！首先，我們分為兩個(gè)隊(duì)伍去尋找任務(wù)卡“白鯊隊(duì)”負(fù)責(zé)找馬路左邊的任務(wù)卡，“白虎隊(duì)”負(fù)責(zé)找馬路右邊的任務(wù)卡。我們經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)尋找，最后找到了四張有效的任務(wù)卡。雖然這次活動(dòng)我們班找到的任務(wù)卡是最少的，但大家還是在這次活動(dòng)中感到其樂融融。我們都想著爭(zhēng)取完美的完成任務(wù)卡上的內(nèi)容彌補(bǔ)任務(wù)卡的數(shù)量上的遺憾。現(xiàn)在，我們只差完成任務(wù)了。任務(wù)分別是：相反做、桌面彈球、穿越彩虹和我們是最棒的團(tuán)隊(duì)。做相反考驗(yàn)的是反應(yīng)速度，桌面彈球是最難的一個(gè)，考驗(yàn)的是兩個(gè)人的默契。穿越彩虹和我們是最棒的團(tuán)隊(duì)需要把握好速度，最終在我們班所有人的集體努力和配合下我們圓滿的完成了所有的任務(wù)，真的是太開心了。
這次的軍訓(xùn)生活有困苦，有快樂。從中，讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性和珍惜時(shí)間的道理。最后，我呼吁大家：讓我們一起珍惜時(shí)間，做勤奮少年！
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
人生中最長(zhǎng)也是最后的一次軍訓(xùn)在有藍(lán)天有陽(yáng)光的日子里完美謝了幕。一剪閑云一溪月，一世浮生一剎那。初見時(shí)彼此青澀的臉龐還歷歷在目，如今已到了說分別的時(shí)刻。望著操場(chǎng)上的那一抹抹行走的綠，思緒隨著微風(fēng)輕拂。
初見。
我們拘謹(jǐn)害羞，對(duì)教官好奇又敬畏，做任何事都小心翼翼生怕不小心鬧出笑話。偶爾的對(duì)視或紅著臉微笑或?qū)擂蝿e過頭去，安安靜靜保持著女孩子固有的矜持。
相識(shí)。
我們無(wú)話不談，抱怨軍訓(xùn)服又大又丑，抱怨鞋子磨腳，抱怨訓(xùn)練內(nèi)容的無(wú)聊，抱怨站軍姿的勞累；我們互相鼓勵(lì)，一起歡笑一起揮灑汗水一起堅(jiān)持，一起調(diào)侃教官，一起祈雨，一起等待學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)來送水，一起訴說女孩子間的小秘密。拋棄曾經(jīng)的生疏，不知覺中建立起的友誼讓人難忘，讓人銘記。
成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就像麥子拔節(jié)，收獲的同時(shí)會(huì)有疼痛。國(guó)旗隊(duì)，分列式，特色方陣，合唱團(tuán)，不同的隊(duì)伍將我們分開，各自去到自己的歸屬地。我們?cè)诓煌牡胤揭黄鹋χ谙嗤牧胰障鹿餐瑘?jiān)持著，成長(zhǎng)著。像宇宙中的太陽(yáng)系，不同的行星在不同的軌道運(yùn)行，可是中心都是太陽(yáng)。抱怨聲越來越少，我們盡力把一切做到最好，把最好的我們展現(xiàn)出來。
離別。
有幸成為匕首操的一員，還記得拿到匕首那一刻的激動(dòng)，轉(zhuǎn)眼卻到了要上交的時(shí)刻。15天的陪伴早已習(xí)慣了手握匕首的感覺，習(xí)慣了坐在草地休息的愜意，習(xí)慣了躺著仰望天空的闊達(dá)，習(xí)慣了殺殺殺的聲音響徹操場(chǎng)。訓(xùn)練服還是原來的那套，曾羨慕別人有好看的裙子，可是現(xiàn)在看著身著軍綠的自己有著深深的自豪；臉上的油彩沒有想象中的丑陋反而不舍擦去；突然的改變讓人不適，右手的紅絲帶還在迎風(fēng)飄揚(yáng)，可是一切卻已經(jīng)結(jié)束了。離別多半還是傷感的，即使告訴自己要微笑面對(duì)。教官笑著讓我們?nèi)コ燥�，轉(zhuǎn)過頭揮揮手，只剩下一個(gè)孤獨(dú)的背影與我們漸行漸遠(yuǎn)。離別沒說再見，或許會(huì)有心酸，但我相信明天的我們都將會(huì)是最好的我們。
劇終。
校園里少了那一抹抹綠，可是青春才剛剛開始，那段軍訓(xùn)的時(shí)光值得被我們每個(gè)人小心輕放。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
星期二，大課間操的時(shí)候，不知道從誰(shuí)說起，一直傳到最前面，內(nèi)容大致是這樣的：下個(gè)星期要軍訓(xùn)，還要去軍營(yíng)。
聽到這個(gè)消息后，我和陳亦冉高興地?fù)袅藗�(gè)掌。我還看到幾乎所有的人都在眉飛色舞地談?wù)撨@個(gè)話題，有的還手手舞足蹈比畫起來，除了他——夏奇正。他一聽到這個(gè)消息以后，并沒像我和陳亦冉一樣很開心，而是垂頭喪氣，像個(gè)泄氣的皮球一樣，坐在地上。我和陳亦冉感到很奇怪，軍訓(xùn)不該是件新奇，有趣的事嗎？他怎么變成這樣了？我過去問他，他說，軍訓(xùn)很累很苦，一點(diǎn)也不好玩。
過了兩天，也就是到了星期四，這兩天內(nèi)大家都在談?wù)撥娪?xùn)的事，都很興奮。星期四談話課，老師要宣布軍訓(xùn)的事，同學(xué)們個(gè)個(gè)都用期盼的目光望著老師。等到老師一說完，我就有一點(diǎn)點(diǎn)小失望，就是不能去軍營(yíng)里住。不過，能軍訓(xùn)就開心嘍！
星期五，老師開始發(fā)軍服了。第一件東西：帽子。雖然有點(diǎn)破，不過戴著很舒服。發(fā)完帽子，教室里越來越吵。在吵鬧中，老師發(fā)下了衣服。衣服好大！袖子長(zhǎng)出一大截。又發(fā)了褲子，褲子好長(zhǎng)！褲腰提到我的脖子，褲腳才不會(huì)碰地。還發(fā)了皮帶，最老式的那種。天哪！這軍服這么大，我要怎么穿呢？
雖然軍服不合身，但我還是非常想軍訓(xùn)，真希望星期一早點(diǎn)來到。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
經(jīng)過那三天磨練，我終于找到了我想過生活，我的未來——成為一名解放軍。
莊嚴(yán)的大檐帽，氣派的襯衫，和那碩大的長(zhǎng)筒褲，再配上一雙閃亮的皮靯，那該多酷啊，他們有自己的隊(duì)伍，自己的番號(hào)，和那可貴的集體精神。
曾在暴烈的陽(yáng)光下，對(duì)著教官們穿梭于校場(chǎng)之間的背影而深深癡醉，卻忘了那顆顆滾燙汗珠的流淌，幻想著：“那該是十年之后的我吧”！
也許我該是那一位被教官表?yè)P(yáng)最多的一位學(xué)生吧！就在每次我受表?yè)P(yáng)時(shí)，我的內(nèi)心正受著巨大的鼓舞，于是，我挺著最帥的軍姿堅(jiān)持了下來，于是，就這樣，我忘記酷暑，忘記了疲憊，輾轉(zhuǎn)到了最后……
教官教長(zhǎng)嚴(yán)肅的臉，尤其是那雙炯炯有神有眼，實(shí)是難以忘記的，那個(gè)炎炎的校場(chǎng)，一列列整齊的方陣，和那一聲聲響亮的口號(hào)，都一絲不漏的深刻在我的腦海。
除了這些美好的回憶，我還明白了一個(gè)道理，有夢(mèng)想，才會(huì)堅(jiān)持，有毅力，才會(huì)成功！
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8
軍訓(xùn)是一種考驗(yàn)，是一種磨練，迎著刺眼的陽(yáng)光，我們克服種種困難，軍訓(xùn)中，我們是快樂的，是有些辛苦的，熱情的，激昂的……米盧曾經(jīng)講過“態(tài)度決定一切”軍訓(xùn)何謂嚴(yán)謹(jǐn)，何謂團(tuán)結(jié)，何謂認(rèn)真，這些都教會(huì)我們用心對(duì)待每件事。
我們的教官，是個(gè)很可愛的人。他會(huì)說笑，會(huì)耍賴。但他也是嚴(yán)厲的，也是負(fù)責(zé)的。他有一個(gè)很優(yōu)秀的品質(zhì)，那就是助人為樂。還記得那是8月3日的一個(gè)下午，太陽(yáng)還不算太大，在訓(xùn)練完一套動(dòng)作之后，我們坐在地上休息。正當(dāng)我們談笑之時(shí)，我的眼睛瞥到了一位正推著重物的老人，他很艱難地向前推著，筐里的東西還不斷地向外灑落。老人彎腰欲拾，穿著軍綠色軍裝的教官映入我的眼簾，他雙手將掉落的東西遞給那位老人，并幫助老人將大筐子搬上臺(tái)階。老人笑了，我想他是為國(guó)家能夠有一位這樣出色的好解放軍而自豪吧。
這才是軍人的風(fēng)采啊!人民有困難時(shí)，主動(dòng)給予幫助，國(guó)家有困難時(shí)，主動(dòng)站出來保衛(wèi)。軍民魚水一家人，軍與民的互助，才能帶來真正的和諧。作為準(zhǔn)軍人的我們，難道不該向他們學(xué)習(xí)嗎?面對(duì)有困難的人，我們還能熟視無(wú)睹嗎?
早晨的訓(xùn)練依舊緊張，除了復(fù)習(xí)以前的動(dòng)作外，一個(gè)個(gè)新的動(dòng)作又被教官演示，再教給我們，沒有什么不行可言，我們能做的只有向前沖。休息的時(shí)候，我們也不能放松，因?yàn)榻酉聛碛游覀兊木褪钦饺雽W(xué)后的第一次考試，對(duì)我們來說也是意義非凡，每個(gè)人都緊張地準(zhǔn)備著，希望可以在第一次的考試中取得好成績(jī)。教室里沒有一點(diǎn)吵鬧聲，只有筆與紙摩擦后的“沙沙沙”聲，軍訓(xùn)的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，在軍訓(xùn)期間的考試也是鐵的紀(jì)律的一部分，我們每一個(gè)人都從心底認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，也有決心在以后的日子里延續(xù)下這份在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的鐵的記錄。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇9
在陽(yáng)光明媚的九月，我們學(xué)校舉行了一次軍訓(xùn)。剛聽到這個(gè)消息時(shí)我心里非常的激動(dòng)，想象著可以像電視里看到的軍人那樣英姿颯爽，威風(fēng)凜凜，心中就不由得興奮期待起來。
雨過天晴的校園，空氣非常清新，但緩緩升起起的太陽(yáng)使的氣溫越來越高。預(yù)備鈴聲一響，一位身材高挑，皮膚黝黑，身穿迷彩服，精神抖擻的軍訓(xùn)教官走進(jìn)了我們的視線。他先是用那鏗鏘有力的聲音介紹著自己：“同學(xué)們好，我是你們的馬教官，接下的一周軍訓(xùn)生活由我?guī)ьI(lǐng)大家渡過”接著又告訴了我們一些注意事項(xiàng)。軍訓(xùn)開始了，馬教官告訴我們，今天的訓(xùn)練內(nèi)容是站軍姿。我想，站軍姿很簡(jiǎn)單嗎，平時(shí)我們站姿就需要挺胸抬頭嗎。但聽了教官的講解我才知道站軍姿也并非那樣簡(jiǎn)單，它也是一個(gè)軍人必不可少的一門課程。首先站軍姿手的大拇指要放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)上，成一個(gè)小小的弧形，緊緊地貼在褲縫線上，一點(diǎn)也不能松懈。腳尖微微打開成60度角，腰背要挺得筆直。剛開始還不覺得怎樣，但站得時(shí)間久了，再加上炙熱的陽(yáng)光照射在我們身上，這時(shí)的我汗水不停地流下，頓時(shí)覺得腰酸背痛，感覺快要站不住了。馬教官一直在一旁鼓勵(lì)著我們，讓我們想到了那些曾經(jīng)為祖國(guó)不畏艱險(xiǎn)，不畏困難流血犧牲的軍人們，他們受過的苦和累比起我們要多得多。想到這兒我就又咬緊牙關(guān)鼓勵(lì)自己一定要堅(jiān)持到最后。
接下來的幾天軍訓(xùn)生活，讓我們嘗到了其中的酸甜苦辣，也讓我學(xué)到了堅(jiān)持到底就是勝利，更讓我們懂得了幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮，怎能成長(zhǎng)成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；而少年的我們不經(jīng)歷艱苦磨難，又怎能成為國(guó)家的棟梁。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇10
又一次軍訓(xùn)，昨天我雖然很累但我感受到了從未有過的艱辛與甜蜜。早上跨入校門，我還在回憶昨天的事。正在發(fā)愣的我一下子被“排隊(duì)”這兩個(gè)字給驚醒了，又是一天的軍訓(xùn)。
今天在操場(chǎng)練體操。老師在上面做我們?cè)谙旅鎸W(xué)�！耙欢模辶甙恕痹缟系膶�?kù)o被這蒼翠而響亮的的喊聲打破了。看老師在上面做的如此整齊，有力，而我卻像剛出生的小鴨子一樣，一跳一蹦，而且站不穩(wěn)，真是羞愧難當(dāng)。不一會(huì)兒，脖子酸了，腿也麻了，臉上一滴滴汗珠如斷了線的珍珠直往下落。
體操時(shí)間一晃而過，下面是軍訓(xùn)時(shí)間。教官還是王教官，今天王教官又教了一些動(dòng)作，雖然是普通再普通不過的事，但這一練就是半天，幸運(yùn)的是，有一次我受到教官表?yè)P(yáng)了，在同學(xué)面前把我最出色的一面展示給大家看，心中十分激動(dòng)，一下子有了軍人的風(fēng)范。第二個(gè)動(dòng)作是走路，這走路有什么好練的，這365天內(nèi)我們都天天要走路，誰(shuí)不走路��！千萬(wàn)別笑，別看只是生活里常見的動(dòng)作，這可讓我累得氣喘吁吁，面臉通紅，連正常的走路方式都忘了，首先練這個(gè)動(dòng)作是要團(tuán)結(jié)，自己在努力因?yàn)闆]用，和同學(xué)們一起練習(xí)，團(tuán)結(jié)就是力量，看別的班團(tuán)結(jié)練得多好哇。
今天，我要打心底佩服兩個(gè)人，一位黃濤濤，一位是陳豆。他們兩個(gè)身體不舒服也堅(jiān)持來學(xué)，尤其是黃濤濤，他看樣子很難受，但他卻堅(jiān)持坐在那兒，看我們練習(xí)，我認(rèn)為想要成為一位合格的軍人，一定要堅(jiān)強(qiáng)，不管你怎么不舒服也要打起一百分的精神，這才是一位軍人。
軍訓(xùn)的第二天在疲勞與歡樂中度過了！
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