尊重讓生活更美好作文650字（通用49篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的尊重讓生活更美好作文650字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊重讓生活更美好作文650字 篇1
互相尊重，可以讓我的生活更美好；讓他人的生活更美好；讓中國(guó)更美好；讓世界更美好。
尊重，能看出一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)人的心靈，一個(gè)人的精神，一個(gè)人的基本素質(zhì)。通過(guò)這件事讓我看出人的素養(yǎng)。
有一次我和妹妹來(lái)到超市，我們倆走到超市門口，妹妹剛要一腳邁進(jìn)大門，我隨手一拉，把他拉到門口，蹲下身子，把手放在他的肩膀上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次姐姐只帶了十三元錢”，你不能買太貴的，也不能買太多，如果我不給你買，你也不要哭好嗎？他沒(méi)有回答我，只是拽著我說(shuō)：“走吧！”我也沒(méi)說(shuō)話，只是隨著她走進(jìn)去。
到了超市里，我嚴(yán)肅道：“我去給你買鉛筆，不準(zhǔn)買糖和冰激凌”，我照樣還像往常一樣，沒(méi)說(shuō)話，只是蹦蹦跳跳的跑了。我隨后嘆了口氣，我精挑細(xì)選了一番后，終于找了一盒子的鉛筆，我站在那里想，還剩……，這時(shí)，妹妹抱著一大包零食，兜里還剩九元，完了錢不夠了，不要說(shuō)不行，妹妹的眼淚又要涌出來(lái)了，我大聲說(shuō)，行！我接過(guò)她手中的零食，不情愿的放在收銀臺(tái)上。阿姨說(shuō)了句，三十四塊五元錢，我膽戰(zhàn)心驚默默無(wú)聞地拿出了那13元錢，阿姨大叫了聲說(shuō)��？沒(méi)錢趕緊走。我領(lǐng)著妹妹一路小跑，跑到了很遠(yuǎn)的地方。
還有一次我補(bǔ)完課，想起媽媽告訴我自己坐公交車回家，我便上了公交車，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢，我就在那里翻啊翻，也沒(méi)有錢的蹤影，使此時(shí)，我臉色發(fā)白，身上冒汗，頭發(fā)發(fā)癢。突然后面的叔叔吼道，“喂，你沒(méi)錢就下車�！弊诤竺娴脑袐D阿姨說(shuō)：你沒(méi)有這種時(shí)候嗎？阿姨就從兜里掏出一元錢給我，我連忙說(shuō)謝謝。
通過(guò)這兩件事我啟發(fā)道，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊重。
尊重，并不只是做給別人看的，讓我們互相尊重他人吧！
尊重讓生活更美好作文650字 篇2
冷酷的冬天走了，換來(lái)的是讓人充滿希望的春天。
為了完成學(xué)校交待的任務(wù)，我﹑小劉﹑小薛三人動(dòng)身前往郊區(qū)，順便去踏青。
我們一邊哼著流行歌曲，一邊笑。小劉突然大喊到：“你們快看，那么多人圍在那干嘛？”出于好奇我們隨著人流擠過(guò)去一探究竟。原來(lái)一位老人不小心摔倒在馬路邊。我看著老人大概有80歲，立馬將他扶起來(lái)，旁邊的一位大姐說(shuō)：“我馬上打120�！�
跟隨著急救車，我們來(lái)到了老人的病床前�？吹轿覀儯先思�(dòng)地說(shuō)謝謝我們。小劉回應(yīng)道：“大爺，沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的�！崩先艘贿吀兄x我們，一邊追憶那已經(jīng)磨滅的記憶。
那年的夏天特別熱，當(dāng)時(shí)老人還是一個(gè)5歲男童。有一天中午，他與父親去買西瓜。本想著賣完西瓜后拿點(diǎn)錢買冰棍吃，可誰(shuí)也沒(méi)想到父親竟昏倒在路邊。他很害怕，他大聲喊救命，可街上的人好像無(wú)事人一樣，無(wú)視他們。最后還是他艱難地將父親拖到了醫(yī)院，到了醫(yī)院去被告知父親永遠(yuǎn)的離開他了。
老人的眼中閃著淚花，我看得出當(dāng)時(shí)老人的悲傷，我問(wèn)：“您恨那些街坊嗎？”“以前恨過(guò)，但現(xiàn)在想起來(lái)心頭的仇恨就消散了”，老人回答說(shuō)，“現(xiàn)在好了，人民素質(zhì)提高了不少，否則我現(xiàn)在還躺在地上呢！”
是啊，也許陌生人之間的關(guān)愛(ài)微不足道，但它卻讓生活更美好。也就是這圍繞在我們身邊的愛(ài)讓在地球上生活的人們變得更加和諧。
尊重讓生活更美好作文650字 篇3
“不以規(guī)矩，不成方圓�！边@句話告誡人們要遵守規(guī)矩，不然必出大亂。規(guī)矩使我們的生活更加安全，更加有保障，使我們的生活更加美好。
其實(shí)，小時(shí)候并不明白規(guī)矩為何物。長(zhǎng)大了些才形成了一些模模糊糊的認(rèn)識(shí)。一次親身經(jīng)歷，使我更深刻的理解到了規(guī)矩的重要。
那是個(gè)晴朗的星期天早上，早上睡過(guò)頭，即將錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)課。匆匆地穿好衣物，吃完早餐，就心急火燎的往外跑。但上天不順人意，一出門就碰上了個(gè)紅燈。左看右看沒(méi)有車，我想著闖一次紅燈也無(wú)妨。主意已定，我再仔細(xì)確認(rèn)一下，一輛白色的小轎車飛馳而來(lái)，但離得尚遠(yuǎn)，只要速度夠快，應(yīng)該可以趕到車到之前到達(dá)對(duì)面。我給自己打足了氣，剛跑到一半，刺耳的鳴笛聲嚇得我驚住了腳步。扭頭一看，那個(gè)小轎車已近在眼前。我腦中一片空白，盯著明晃晃的前車光燈不知所措，手腳好似被定住，不能用意念控制，不停地顫抖。不幸中的萬(wàn)幸，那輛車及時(shí)剎住了腳步，停在離我約半米的地方。冰冷的手腳漸漸恢復(fù)了溫度，綠燈這時(shí)也亮了，意識(shí)也回到了腦中。我灰溜溜地挪到了馬路的對(duì)岸。從那以后，我更尊重、重視規(guī)矩，它在我的成長(zhǎng)道路上留下了難以磨滅的印記。
規(guī)矩十分重要，它存在于每個(gè)人的腦中。成為了我們的一部分。讓我們維護(hù)規(guī)矩，尊重規(guī)矩，使生活更美好！
尊重讓生活更美好作文650字 篇4
擁有夢(mèng)想是生命中的一種動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是人生中的一種轉(zhuǎn)折，唯有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程能讓人體會(huì)到生活中的歡樂(lè)、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過(guò)，我們的人生才會(huì)多姿多彩、充滿意義。
有些人覺(jué)得，夢(mèng)想看不見(jiàn)也摸不著，擁有夢(mèng)想的人和那些對(duì)未來(lái)已經(jīng)失去信心的人一樣，不管你付出多大的努力，結(jié)果也終不會(huì)如你所愿，所以，擁有夢(mèng)想對(duì)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了�？晌覅s不這么認(rèn)為，我覺(jué)得夢(mèng)想是美好的，一個(gè)人擁有了夢(mèng)想就好比剛出土的嫩芽得到了陽(yáng)光的溫暖，這都將激勵(lì)著我們向更高的人生目標(biāo)去奮斗。
長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強(qiáng)者，雖然他雙目失明，全身癱瘓，但是他擁有夢(mèng)想，他最大的夢(mèng)想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳，在這個(gè)廣闊的世界里為人民、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)……正是有了這種動(dòng)力，他才寫出了激蕩人心的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
著名數(shù)學(xué)家楊樂(lè)從小就喜歡數(shù)學(xué)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書上的所有定理幾乎都是以外國(guó)數(shù)學(xué)家的名字命名的時(shí)候，他的心里就燃起了一股斗志“一定要把用中國(guó)人名字命名的定理寫在未來(lái)的數(shù)學(xué)書上”這是他一生的夢(mèng)想，楊樂(lè)發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦攻讀，付出了許多常人無(wú)法想象的努力，終于成為了中外知名的數(shù)學(xué)家。
夢(mèng)想會(huì)讓生活變得更美好，會(huì)讓人生更精彩，更有意義，不管最終你成功了還是失敗了，只要經(jīng)歷過(guò)，體會(huì)到夢(mèng)想帶給你的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，我們的人生就不會(huì)白白浪費(fèi)了。擁有夢(mèng)想吧，它可以讓身殘志堅(jiān)的人喚起對(duì)生命的渴望，讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢(mèng)想吧，它會(huì)讓你的生活變得更美好！
尊重讓生活更美好作文650字 篇5
最近有一則“很萌”的新聞一個(gè)兩歲的小男孩出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，來(lái)到浙江省紹興市中心醫(yī)院，他就診后，經(jīng)q確診是普通感冒，在醫(yī)院住院治療。2月22日，小男孩病愈出院醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)按慣例送患者出門，剛打算揮手告別。小男孩突然向她鞠了一躬，她立馬也還了個(gè)禮。
這幅圖讓我想到了兩個(gè)字尊重。尊重，兩個(gè)平凡的字，卻有著不平凡的意義。在我看來(lái)，尊即尊敬，重即重視，是一個(gè)人應(yīng)具備的最基本的素養(yǎng)。
在最近疫戰(zhàn)中，處處現(xiàn)人情。最美的白衣天使們，是除夕夜中的逆行者。別人趕著回家團(tuán)圓，他們卻必須從家中奔向戰(zhàn)場(chǎng)。疫戰(zhàn)爆發(fā)，恐怖的確診人數(shù)數(shù)據(jù)在不斷上升，病床上的患者越來(lái)越多，有時(shí)連病床都不夠了。但我們的醫(yī)護(hù)人員，我們中國(guó)人，從不放棄任何一個(gè)病人。這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，我們從不歧視他們。病床不夠了，我們?cè)僬�，醫(yī)院不夠了，我們?cè)俳�！生命就猶如一朵花，你看，她多美好，病人們的這朵花只是暫時(shí)收了容姿，成了一小朵花骨朵兒，他們含苞欲放。只要我們將它們放在病床上悉心照料，我相信，用不了多久，他們就一定會(huì)好起來(lái)的！待病好之時(shí)，便是花重開之日！
醫(yī)護(hù)人員們對(duì)病人們的不放棄，為了生命敢于死神拼死一搏，這就是尊重，尊重每一個(gè)生命，是人情，是人間四月天！以我們對(duì)生命的無(wú)比尊重的態(tài)度，我相信，這場(chǎng)疫戰(zhàn)，我們能贏。加油武漢，加油，中國(guó)！
尊重一個(gè)小小又簡(jiǎn)單的倆字，與生命搭在一起，便是不凡！
尊重生命，小到愛(ài)護(hù)身邊的花花草草，但有時(shí)卻是國(guó)家大事。尊重不分大小強(qiáng)弱，不分貴賤，凡是生命都應(yīng)該被尊重。讓我們冷靜下來(lái)，放下匆忙的腳步，觀察身邊，關(guān)心身邊，當(dāng)我們遇到了些的“受困”人，給予些關(guān)懷，表達(dá)點(diǎn)認(rèn)同，這便是尊重。
尊重是一個(gè)友好的目光，尊重是無(wú)形的關(guān)懷，是一個(gè)人能稱之為“人”應(yīng)該具備的最基本的素養(yǎng)。
尊重讓生活更美好作文650字 篇6
尊重他人是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。每一個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體。都希望得到他人和社會(huì)的尊重。
我記得我看過(guò)一篇文章，一個(gè)小男孩的母親，找來(lái)了四位在街邊乞討的人讓他們幫忙搬東西。第一天那位母親，讓他們四人把房間里的那堆木頭搬到了院子里，并給了他們豐厚的工錢。第二天母親又讓他們把木頭搬回到了屋里，又給他們結(jié)了工錢。到了第三天又讓他們把木頭搬回到了院子里，而且照常付了他們的工錢。那個(gè)小男孩很疑惑，就問(wèn)母親：“為什么要讓他們把木頭搬來(lái)搬去，還要照常付他們的工錢呢？”母親笑著摸了摸男孩的頭說(shuō)：“孩子，你還不懂。如果是你覺(jué)得他可憐，給他們錢財(cái)，他們會(huì)覺(jué)得這是別人施舍給他們的。你看，如果我每天讓他們幫我干活，我再付給他們工錢，這樣他們就覺(jué)得那些錢是他們應(yīng)得的，而不是別人施舍給他們的�！边@位母親的做法很好的保護(hù)了那四位乞丐的尊嚴(yán)。
法國(guó)有一部電影《零錢》，主人公是一位成功人士，史蒂夫。他每天會(huì)往街邊一個(gè)老乞丐的紙杯中放一枚硬幣，那位老乞丐每天都為恩人擦車�？捎幸惶焓返俜驔](méi)有找到零錢，乞丐舉著紙杯追了上去，而史蒂夫頭也不回的開著車子走了，之后一連幾天乞丐再也沒(méi)有幫他擦過(guò)車。有一天下班，他在鬧區(qū)找到了那位乞丐，當(dāng)他拿著大額鈔票迎上去的時(shí)候，乞丐卻嘟囔的說(shuō)了一句：“對(duì)不起，我要的是零錢。”之后便走開了。在影片結(jié)尾時(shí)，史蒂夫換了一枚零錢追上去對(duì)乞丐說(shuō)：“那么有空的時(shí)候能幫我擦擦車子嗎？”“好的，先生很榮幸為您效勞�！逼蜇そ舆^(guò)他的零錢，不小心碰到了史蒂夫的手，史蒂夫并沒(méi)有收回手，并握住了那雙被歲月摧殘的手。
“有時(shí)候你有零錢，可以打發(fā)抖一個(gè)乞丐，用千金卻無(wú)法打發(fā)走心靈的孤寂�！薄傲沐X是心靈的測(cè)謊儀，測(cè)試你心是否失信于最本真的善�！边@兩句是朱成玉說(shuō)的。每個(gè)人都有得到尊重的需要，這樣才能得到滿足，人才會(huì)覺(jué)得自己有價(jià)值，有能力，有用處。
尊重讓生活更美好作文650字 篇7
每到星期天，店里的小孩兒就特別的多。這些小孩兒除了顧客連著的，還有很大一部分是那些賣衣服的人。星期六星期天家里沒(méi)有人看就只能帶店里。包括我家小臭在內(nèi)。
其實(shí)小朋友能夠在一起玩兒，我還是挺欣慰的。畢竟孩子一個(gè)人孤孤單單的也不好。可是因?yàn)榈昀锏钠渌『憾寄挲g比較大。所以總是時(shí)不時(shí)地逗著小臭哭。
有的時(shí)候總在想小孩子們的事情，有孩子們解決就行了。大人還是盡量的不要插嘴�？墒怯械臅r(shí)候卻發(fā)現(xiàn)有些小孩兒確實(shí)挺過(guò)分。今天在店里的時(shí)候有個(gè)比小臭大三四歲的小男孩兒。手里拿著好幾個(gè)泡泡糖。小臭跟其中另外一個(gè)孩子都說(shuō)。給我吃一個(gè)吧，給我吃一個(gè)吧。關(guān)于孩子們之間的這種情誼。我也沒(méi)有吭聲，畢竟有些事情總得孩子們自己解決�？墒蔷褪Ｏ伦詈笠粋�(gè)泡泡糖的時(shí)候，那個(gè)孩子問(wèn)小臭說(shuō)你要不要。小臭說(shuō)要了。兩個(gè)人之間的距離很進(jìn)，可是那個(gè)男孩兒卻沒(méi)有把泡泡糖地在小臭的手里。而是把它扔在地上讓小臭去撿。
小臭。正要去撿的時(shí)候。我忍不住出了聲。拉著小臭沒(méi)有讓孩子去撿。孩子跟我說(shuō)。又沒(méi)有臟了。我說(shuō)不是臟不臟的問(wèn)題。是一種關(guān)于尊重之間的問(wèn)題。哪怕是孩子之間也不能夠這樣。無(wú)論多大的孩子把東西扔在地上讓別人去撿，本來(lái)就是一種不禮貌的行為，不尊重他人的行為。我又怎么能夠放縱孩子去撿呢？
也許有人會(huì)覺(jué)得我小題大做。但我還是很認(rèn)真的告訴小臭。那種把東西扔在地上讓別人去撿的行為是不對(duì)的。那是對(duì)一個(gè)人的不尊重。哪怕你是再小的孩子你也應(yīng)該贏得尊重。因?yàn)槟惝吘共皇切∝埿」�。后�?lái)也告訴小臭以后千萬(wàn)不能把東西扔在地上，讓別人去撿。那種行為是不對(duì)的。
小臭答應(yīng)我說(shuō)以后不會(huì)去撿別人故意扔掉的東西，也答應(yīng)我以后不會(huì)把東西給別人的時(shí)候故意扔在地上。我不知道孩子懂了沒(méi)有。我想有一天她一定能夠理解尊重二字。
尊重讓生活更美好作文650字 篇8
同學(xué)們，你們知道嗎?一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能表現(xiàn)對(duì)他人的尊重。
我讀過(guò)一本書，書中 “29分錢的捐款”的故事讓我深受感動(dòng)，體會(huì)深刻。故事中的主人公德蘭修女被世人譽(yù)為“窮人的圣母”，她們專門幫助窮人，為弱者捍衛(wèi)尊嚴(yán)。德蘭修女曾多次說(shuō)：“窮人沒(méi)有錢，沒(méi)有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛(ài)心。這正是窮人的偉大之所在，只要愿意，我們每一個(gè)人，即便是一個(gè)卑微的乞丐，也可以對(duì)他人獻(xiàn)出愛(ài)心，對(duì)他人有所幫助�！笔茄�，就連乞丐都懂得尊重別人，那我們不是更應(yīng)該懂得尊重他人嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中，有許多值得我們尊重的人。例如：清潔工，他們每天起早貪黑地打掃馬路、街道，晴天不怕烈日高照，雨天不怕風(fēng)吹雨打，把我們的家園打掃得那么干凈、清新、亮麗。日復(fù)一日、年復(fù)一年，依然堅(jiān)持工作，從不言苦，難道他們這樣的奉獻(xiàn)精神不值得我們尊重嗎?
還比如：警察叔叔，他們每天堅(jiān)守著自己的崗位，不讓犯罪分子有機(jī)可乘。特別是那些交警，不但在馬路上辛勤地指揮著來(lái)往的車輛，還檢查那些酒后駕車的司機(jī)，如果發(fā)現(xiàn)酒后駕車的嫌疑，就會(huì)及時(shí)制止，防止發(fā)生嚴(yán)重的交通事故，難道他們這種堅(jiān)守工作崗位、高度負(fù)責(zé)的工作精神不值得我們尊重嗎?
惠特曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)別人不尊敬，首先就是對(duì)自己不尊敬�！笔前�!我們只要對(duì)他人尊敬，別人才會(huì)尊敬你，你不尊敬別人，又怎么會(huì)得到別人的尊敬呢?
特別是我們?cè)趯?duì)待外賓時(shí)，態(tài)度應(yīng)不卑不亢，熱情大方。在外賓面前，舉止要文雅，不要摳鼻、張嘴剔牙，不要挖耳、伸懶腰、哼小調(diào)、打哈欠等。要尊重外賓的風(fēng)俗習(xí)慣，對(duì)外賓的服飾打扮、形貌、動(dòng)作等，不進(jìn)行評(píng)論。
同學(xué)們請(qǐng)記�。鹤鹬兀俏覀兊闹腥A民族的傳統(tǒng)美德，尊重他人，就是尊重自己。
尊重讓生活更美好作文650字 篇9
尊重他人，不僅是一種美德，也是我們?yōu)槿颂幨碌囊环N方法。尊重他人就意味著尊重自己。
我們每個(gè)人都生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我們的生活工作都與社會(huì)相關(guān)。我們有被別人尊重的權(quán)力，同時(shí)我們也有尊重別人的義務(wù)。如果我們不尊重別人，又怎么能得到別人的尊重呢？曾經(jīng)在央視看過(guò)一個(gè)娛樂(lè)性的節(jié)目，在節(jié)目當(dāng)中，主持人問(wèn)一名參加節(jié)目的選手是在挫折中失敗還是在安逸中成功，這兩者他選擇哪一個(gè)。他毫不猶豫地選擇了前者。但當(dāng)主持人把題目改成是擺在他面前的兩個(gè)客觀事實(shí)時(shí)，他選擇了后者。他解釋了原因：作為一種精神，我應(yīng)選擇前者，但人是有惰性的，如果是客觀事實(shí)，我將選擇后者。
同樣，你會(huì)選擇為了獲得別人的尊重而去奮斗嗎？答案是不確定的。因?yàn)閿[在我們每個(gè)人面前的事實(shí)是不盡相同的。但我們應(yīng)給明白，我們每個(gè)人都應(yīng)獲得別人的尊重，而獲得別人尊重的前提是自尊、自重。如果一個(gè)人連對(duì)自己都失去了信心，還怎么去贏得別人的尊重呢？上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，所以我們對(duì)每一個(gè)人都應(yīng)該平等地對(duì)待，即使有的人也許很無(wú)知。
有這樣一個(gè)故事，在一所小學(xué)里，老師讓孩子們?cè)谡n堂上說(shuō)出自己的理想，并說(shuō)出各自的原因。許多孩子都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)自己希望當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，文學(xué)家……而輪到其中的一個(gè)小男孩時(shí)，他說(shuō)：“我想做一只小蜜蜂�！逼渌⒆佣夹α�，但那位老師卻示意讓孩子繼續(xù)講下去�！耙�?yàn)槲铱梢圆珊枚嗪枚嗟拿劢o奶奶吃�！崩蠋煹难劬駶�(rùn)了，教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。不僅因?yàn)楹⒆�，也為了那位尊重孩子的老師。那位老師并沒(méi)有打斷孩子的話，而是讓他繼續(xù)講下去，他給了孩子以尊重，同時(shí)又獲得了孩子們的尊重。
尊重他人，會(huì)讓他們感到世間真情的存在，在尊重他人的同時(shí)又獲得了他人的尊重，也使我們自己獲得了動(dòng)力。因?yàn)�，尊重他人就是尊重自己�?/p>
尊重讓生活更美好作文650字 篇10
都流傳一個(gè)廣告語(yǔ)：“金錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的�！爆F(xiàn)在社會(huì)，許多人都把金錢看得很重，但有一個(gè)靠賣菜維持生計(jì)的老爺爺卻從不貪財(cái)，這種精神真可貴呀!
我家小區(qū)門口有一個(gè)嘈雜的菜場(chǎng)，整天都是吵吵的叫賣聲，但在菜場(chǎng)的一角有一個(gè)安靜的攤位，攤主是一個(gè)慈祥的老人，60多歲了但還是一頭黑發(fā)，黝黑的臉，硬朗的腰板，一張永遠(yuǎn)充滿笑容的臉，他，就是我尊重的人。
記得去年暑假的上午，媽媽給我20元錢去買菜。我不喜歡亂哄哄的地方，看見(jiàn)這位老爺爺這兒很安靜，便到他這兒來(lái)買菜。
老爺爺悠閑地倚在長(zhǎng)椅上，曬著暖和的太陽(yáng)，笑嘻嘻地瞇著眼睛，嘴里不知道在哼唱著什么小曲�？匆�(jiàn)我來(lái)了，便問(wèn)：“孩子，要買些什么菜呀?”
“老爺爺，我要二斤西紅柿，二斤小青菜和二斤土豆�！崩蠣敔斀o我稱好了紅通通的西紅柿，綠油油的小青菜和土黃色的土豆�！耙还�12元�！崩蠣敔攲�(duì)我說(shuō)。
我付給他20元，他找回零錢，我拿起零錢看也沒(méi)看便走了。走在路上，我數(shù)了一下手中的錢，咦?怎么只有7。5元?少找了0。5元!可能是老爺爺把5角當(dāng)1元找了或者是我忘拿了，不就是5角嗎?人家賣菜本來(lái)就不容易，就不去要了吧!我不默默地想。
這時(shí)，一個(gè)沉重的聲音喊道：“小姑娘，你5角錢沒(méi)拿�！本谷皇悄俏焕蠣敔�。老爺爺將錢遞給我，我感激地說(shuō)：“老爺爺，5角錢還值得您專門跑來(lái)遞給我?”老爺爺笑著說(shuō)：“沒(méi)事，做什么事都要誠(chéng)實(shí)嘛!”
我被老爺爺?shù)脑捳鹱×恕?角錢，老爺爺都專門遞給我，更何況他只是一個(gè)靠賣菜為生的老人。連他都這樣，那我們更要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、拾金不昧的人。這5角錢在我手中也變得沉甸甸的了。
賣菜的老爺爺就是這樣一個(gè)樸實(shí)的人，是值得我們尊重的一個(gè)人。
尊重讓生活更美好作文650字 篇11
《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō)：“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚�！边@自古以來(lái)的禮尚往來(lái)中體現(xiàn)出了人與人之間應(yīng)有的尊重。
當(dāng)然，尊重不僅僅指在禮物的饋贈(zèng)上，一句話語(yǔ)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，都是能夠體現(xiàn)我們對(duì)別人的尊重之情的。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，互相的尊重是人與人正常交往的基礎(chǔ)，是人們應(yīng)具有的基本素質(zhì)之一，尊重不分長(zhǎng)幼，不分貴賤貧富，人人都享有被尊重的權(quán)力，那個(gè)寧死不食嗟來(lái)之食的乞丐，不正說(shuō)明尊重對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要嗎？
同樣的故事，發(fā)生在不一樣的時(shí)代，由于人們給予了不一樣的尊重，而產(chǎn)生了不一樣的結(jié)果。有一個(gè)老乞丐，向一個(gè)中年人乞討，這個(gè)中年人找遍全身也沒(méi)有找到一點(diǎn)零錢，他感到很內(nèi)疚，緊緊地握住老乞丐的手說(shuō)：“老哥，我實(shí)在沒(méi)有剩余的錢，對(duì)不起啊。”
此時(shí)此刻，淚水已模糊了老丐的雙眼，從這雙緊握的手和親切的稱呼中他感到了從未有過(guò)的理解與尊重，人和人都是一樣的，不要用勢(shì)力的眼光看待事物，我們應(yīng)時(shí)刻牢記，尊重他人是一種美德。
如同力學(xué)里力的相互作用一樣，尊重也是相互的，尊重別人也就是尊重自我，你的言行舉止是你內(nèi)涵修養(yǎng)的體現(xiàn)。當(dāng)你對(duì)待別人時(shí)表現(xiàn)出應(yīng)有的尊重，你的良好素質(zhì)與形象也就隨之展此刻人們面前，別人當(dāng)然也會(huì)給予你同樣的尊重，這一點(diǎn)在工作中尤其重要。
作為一個(gè)老板，留住員工最好的方法除了加薪以外，就是一視同仁，給予你的員工應(yīng)有的尊重，這樣他們?cè)谀愕墓纠锕ぷ鞑挪粫?huì)感到壓力，才能安心的工作，劉邦不就是因?yàn)閷?duì)韓信的傲慢無(wú)禮才差點(diǎn)丟失這千載難逢的良將嗎？
相反，劉備三顧茅廬拜諸葛為相，換來(lái)的是諸葛亮為興復(fù)漢室竭盡畢生之力，留下了“出師未捷身先死”的佳語(yǔ)，而劉備也因能禮賢下士受到世人的敬仰。可見(jiàn)尊重對(duì)于一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)有多么的重要。
尊重別人，善待別人，才是你在社會(huì)上立足的根本。尊重是相互的，僅有你尊重了別人，別人才會(huì)同樣尊重你。
尊重讓生活更美好作文650字 篇12
我從小長(zhǎng)的矮小，體質(zhì)又差，在體育課上是一個(gè)“老大難”，對(duì)體育課總是不感興趣。有一次我們上體育課恰逢下雨，新?lián)挝覀凅w育課的孟老師上了一節(jié)室內(nèi)體育基礎(chǔ)常識(shí)課，就這么看似平常的體育課卻改變了我。
當(dāng)他提問(wèn)“體育鍛煉對(duì)我們的身體有什么好處”是，我們班里幾十只小手高高的舉了起來(lái)。但孟老師卻叫我回答，我站起來(lái)后卻答非所問(wèn)，引起了一陣哄笑，當(dāng)時(shí)我的心情難受得無(wú)法形容。又一堂體育課，學(xué)習(xí)“后滾翻”，孟老師講解、示范后，問(wèn)大家：“誰(shuí)愿意來(lái)試試？”又是幾十只小手高高的舉了起來(lái)。我的手也舉得很高，沒(méi)想到老師又請(qǐng)了我。老師叫到我的名字以后，我卻不肯遲遲上前，，后來(lái)勉強(qiáng)做了，卻動(dòng)作走樣，又引來(lái)一陣哄笑。我的“反�！迸e動(dòng)，沒(méi)有想到的是引起了孟老師的深思……放學(xué)后，老師找到了我。老師也明白了我的原因，我從小長(zhǎng)的矮小體弱多病，經(jīng)常缺課，各科成績(jī)都很差，體育更是“老大難”。同學(xué)們看不起我，但我的自尊心很強(qiáng)，總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下自己，想給老師留個(gè)好印象，所以每次提問(wèn)，不管自己行還是不行，總是搶先舉手。了解到我的情況后，老師輕柔的對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你只要在課中仔細(xì)聽、認(rèn)真練，很快就會(huì)有進(jìn)步的�！崩蠋熛肓讼�，又很神秘的說(shuō)：“要不我們來(lái)個(gè)約定吧，以后的問(wèn)題，要是你不能回答、不能能做，就舉右手；能夠回答、能夠做，就舉左手，怎么樣？“我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。又過(guò)了一周，我驚訝的發(fā)現(xiàn)老師要求的動(dòng)作我都能做了。我小心
翼翼的舉起了做手，老師眼睛一亮，高聲叫響了我的名字。
全班同學(xué)的目光刷的聚焦在我的身上，我激情滿懷而且十分自信的完成了動(dòng)作。做對(duì)了!恰如老師長(zhǎng)久期待的那樣，老師的表?yè)P(yáng)聲在全班上響起……從此以后我的各科成績(jī)明顯進(jìn)步了。
老師感謝你，你給了我尊重和信任，但換來(lái)的卻是我的一片燦爛星空。
尊重讓生活更美好作文650字 篇13
今年我想做一名保護(hù)野生動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境的志愿者。以前我一直以為人們很尊重自然，今年，我卻不這么想。
你們瞧，平日在繁華的都市，來(lái)來(lái)往往的車輛飛快地奔馳著，可是，你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，汽車尾部正在噴出大量的黑色“毒氣”，正是這些氣體，才使我們的家園走向“危險(xiǎn)地帶”。霧霾太嚴(yán)重，出門必須到口罩，孩子們不能快樂(lè)的在室外游戲。你們看，我們的生命之源——水，它也變了樣，哇！有些河水連顏色都變了：有墨綠色的、黑色的、土黃色的……各具其態(tài)。有的河里還飄著大量的垃圾。在河岸上，還有一些工業(yè)廢渣和一些彩色物質(zhì)在那里，一幅令人惡心的場(chǎng)面。我們?nèi)祟愡�亂砍亂伐，你們聽，森林中，草地上，只聽見(jiàn)一陣陣地樹倒聲和小鳥撲翅膀的聲音，一棵棵長(zhǎng)了幾十年甚至幾百年的`參天大樹，就在這一瞬間，毀在了人類的手里。原本在這森林里樹上幸福的活著的鳥兒和其它的動(dòng)物們，如今也變得無(wú)家可歸。現(xiàn)在大部分的山都變得光禿禿，一棵棵大樹被人類加工成家具、筷子、建筑材料……還有一些珍稀野生動(dòng)物也難逃人類的魔口，成了人類的盤中餐、桌上菜。它們有的已經(jīng)正在慢慢的走向滅亡�，F(xiàn)在森林越來(lái)越少，沙漠越來(lái)越多�？墒牵祟愡�不覺(jué)悟，還在不斷地破壞自然資源，完全不顧后果。
現(xiàn)在地球的資源越來(lái)越多的被破壞，最終，受害者還是人類，他們會(huì)為這一切付出代價(jià)，但是這些的代價(jià)換彌補(bǔ)不了那些被破壞的資源。你們還記得2008年的大雪災(zāi)和汶川大地震嗎？今年中國(guó)新冠病毒、澳大利亞大山火、非洲蝗災(zāi)……這一幕幕令人心痛的場(chǎng)景，又給我們?nèi)祟惽庙懥司姟?/p>
這次疫情結(jié)束后，我一定利用節(jié)假日，多了解環(huán)境保護(hù)的知識(shí)用科學(xué)知識(shí)告訴身邊的人，保護(hù)環(huán)境。
我的心愿也希望人類能醒悟，停止這些破壞大自然的行為，還我們一個(gè)美麗家園。
尊重讓生活更美好作文650字 篇14
我常常聽到有人說(shuō)，我們這一代人不懂得什么是敬畏。但是其實(shí)不是這樣的，我們只是將敬畏之心藏在心底而已。尊敬這種感情絕對(duì)不是能常常掛在嘴邊的，那種“尊敬”只是在騙人而已。
我也有尊敬的人，但在我說(shuō)出她是誰(shuí)之前，我想先講一個(gè)故事。
她是一名婦產(chǎn)科醫(yī)生。曾經(jīng)有一個(gè)孩子得了非常罕見(jiàn)的病，他的父親絕望至極，他的母親說(shuō)不想要這個(gè)孩子了。因?yàn)檫@種病很有可能導(dǎo)致智力和聽力的損傷。但是在那時(shí)，這個(gè)孩子還沒(méi)有任何損傷的跡象。他會(huì)哭，哄一哄之后他會(huì)張開他那雙水靈靈的眼睛注視著這個(gè)世界。他的一切指標(biāo)都十分正常，好像他患的病只是一個(gè)謊言。于是身為醫(yī)生的她就去找孩子的父母談話，她不能眼睜睜地看著一條鮮活的生命就這樣逝去。然而孩子們的父母沉浸在絕望中，什么也聽不進(jìn)去。
她無(wú)數(shù)次地去和他們商量�！澳呐率且粋�(gè)百分百健康的孩子長(zhǎng)大后也不一定健康，一個(gè)生來(lái)就不健康的孩子也不一定就無(wú)法養(yǎng)活。再怎么說(shuō)這也是一條人命��！”她這么說(shuō)著。但孩子的父母什么都不聽，也不讓這孩子出院。
后來(lái)她讓孩子的母親抱抱這個(gè)小家伙。他在他母親的懷里哭著。母親哄了哄他，他就停止了哭泣，他的母親忽然間感受到生命的奇妙，不由得對(duì)這個(gè)她本以為沒(méi)救的孩子產(chǎn)生了憐愛(ài)之心�！叭绻皇且�?yàn)槲粗囊蛩鼐蛼仐壛诉@個(gè)小生命，我還有什么資格為人母呢？”
這個(gè)生命終于得以延續(xù)。
如今，這個(gè)孩子十分健康，自己會(huì)哭，會(huì)玩，胃口很好，幾乎與正常孩子無(wú)異。
而這位醫(yī)生，就是我的母親。
其實(shí)每一條生命都值得尊重，哪怕是對(duì)我抱有敵意的人，也是被某個(gè)人深愛(ài)著而降生在這世界上的。
有陽(yáng)光的地方就會(huì)有陰影，所以有陰影的地方就一定會(huì)有陽(yáng)光，絕望的顏色越是濃厚，在那里也一定會(huì)存在耀眼的希望之光。不論生活讓你多么絕望，都要尊重生命，珍惜生命，這樣的人，才是值得尊敬的人。
尊重讓生活更美好作文650字 篇15
我認(rèn)為尊重就是，把別人放在心上。
尊重老師，應(yīng)該把老師放在心上
提到尊重老師，有點(diǎn)說(shuō)來(lái)慚愧，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得見(jiàn)到老師說(shuō)老師好，老師再見(jiàn)，就是尊重老師，但其實(shí)不是這樣的。平時(shí)在上課的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)睡覺(jué)，而且從來(lái)沒(méi)有上課做筆記的習(xí)慣，老師布置的任務(wù)我也不能按時(shí)完成，所以我覺(jué)得我沒(méi)有做到真正的尊重老師。
真正的尊重老師是要把老師放在心上，在內(nèi)心要把老師放在重要的位置上。所以在上課的時(shí)候我要做到上課不睡覺(jué)，去主動(dòng)配合老師的教學(xué)，而這也是一個(gè)學(xué)生最基礎(chǔ)的要求。在老師上課講重點(diǎn)的時(shí)候我一定要記下來(lái)，這樣也是對(duì)老師的尊重，更是對(duì)自己學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。除此之外還有老師的作業(yè)也要盡快完成，不能拖沓，做到這些才是真正的尊重老師，在教師節(jié)的時(shí)候我也會(huì)為老師準(zhǔn)備賀卡，以表達(dá)我的尊重和感謝之情。
尊重父母，應(yīng)該把父母放在心上
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，所以有的時(shí)候會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的爸爸媽媽就會(huì)批評(píng)我，教育我，甚至?xí)蛭�，但是我有時(shí)候不能理解他們的教育，甚至?xí)室獠粚W(xué)習(xí)去‘報(bào)復(fù)’他們，但是現(xiàn)在我覺(jué)得這是一件羞恥的事情，因?yàn)槲覜](méi)有尊重他們，沒(méi)有把他們放在心里最最重要的位置上。
我在思考一件事情，父母為什么要批評(píng)我？一定是因?yàn)槲沂虑闆](méi)有做好，或者學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，所以他們才會(huì)批評(píng)我，既然他們批評(píng)我是為了我好，那么為什么我就不能理解尊重他們呢？
我認(rèn)為尊重父母就是，在父母批評(píng)我的時(shí)候，不能逆反，而要懂得換位思考，除此之外要把爸爸媽媽放在心里最重要的位置上，我要做到，聽他們的話，他們給布置得任務(wù)馬上完成，以及主動(dòng)幫助辛苦的爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)，我還要好好學(xué)習(xí)，希望以后他們提到我的時(shí)候，我可以成為他們的驕傲！
尊重老師，尊重家長(zhǎng)是每個(gè)人都要做到的。其實(shí)不管是誰(shuí)我們都要對(duì)他尊重，因?yàn)樽鹬厥亲畲蟮拿赖隆?/p>
尊重讓生活更美好作文650字 篇16
從我呱呱墜地那一天開始我就從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)您——母親。
從小您就無(wú)微不至地照顧我，一絲不茍。但是您如今的“逼迫，”讓我懷疑如今的您是否是從前的您……
那一次，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷子的成績(jī)不是太理想。當(dāng)我得到時(shí)卷時(shí)，我的腦袋里，轟的一聲炸了似的。我悶悶不樂(lè)地回到家時(shí)，您一看我，便火冒三丈地說(shuō)：“考砸了是吧？上次耀武揚(yáng)威的100分跑哪兒去了？還有臉來(lái)見(jiàn)我！”我擔(dān)驚受怕地把卷子遞給您，您一把搶過(guò)去，看著卷子，雙眼里充滿了“可怕的熊熊烈火，”我用蚊子一般的聲音說(shuō)：“這次考試很難……”“難？哼，別以為這是借口！上次還想我要這要那，這次呢？”您立刻不由分說(shuō)地把我的話給“堵”了回去，拿起棍子打我，打得我直哭。
您從那以后，每天都逼我做輔導(dǎo)教材，周末和暑假逼著我去上補(bǔ)習(xí)班。我知道您在童年時(shí)因?yàn)榉N種原因，讓您的夢(mèng)想“破碎。”現(xiàn)在您有看中了一個(gè)“目標(biāo)”，就是——我！您不斷地把您的夢(mèng)想，一堆又一堆的“扔”到我的身上，讓我把您夢(mèng)寐以求的“希望”變成現(xiàn)實(shí)。您讓我上我覺(jué)得沒(méi)有興趣的補(bǔ)習(xí)班，讓我做堆積如山的輔導(dǎo)習(xí)題。我失去了娛樂(lè)的時(shí)間，經(jīng)常做習(xí)題做到昏天黑地……
媽媽，您是否理解過(guò)我“內(nèi)心的世界？”當(dāng)然沒(méi)有。每當(dāng)我遇到不理解的題時(shí)，您說(shuō)我上課沒(méi)有專心聽老師講課；每當(dāng)我反抗您，倔強(qiáng)的時(shí)候，您總是打我，打得我手臂和腿上一條條紅紅的痕跡；每當(dāng)我哭泣時(shí)，您沒(méi)有像小時(shí)候那樣微笑著，逗我……
親愛(ài)的媽媽，我希望您不要再“逼迫”我做堆積如山的習(xí)題和學(xué)我絲毫不感興趣的補(bǔ)習(xí)班。我也有我自己任意去開擴(kuò)、去創(chuàng)造的一片“屬于自己的天地�！闭�(qǐng)您尊重我。您的夢(mèng)想、寄托和期盼就像沉重的包袱一樣，讓我永遠(yuǎn)直不起腰，讓我永遠(yuǎn)覺(jué)得好重好重……
尊重讓生活更美好作文650字 篇17
曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花，長(zhǎng)得非常美卻有劇毒，而想解這種毒，需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是，斷腸草就生在情花旁依舊記得那一句臺(tái)詞：無(wú)論哪種植物，在離它五步之內(nèi)，必有它的克星。
或許，這就是對(duì)手吧!
假如，這個(gè)世界上有一個(gè)比你更知道你，更懂你的人，那樣他就大概是你的對(duì)手了。
記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說(shuō)曹操氣度不夠，剛愎自用，但他在知曉劉備大概成為他的對(duì)手時(shí)，并沒(méi)先下手為強(qiáng)啊!他可以對(duì)劉備說(shuō)：“天下英雄，唯操與使君”這種對(duì)對(duì)手的認(rèn)同——盡管他們尚未成為對(duì)手——是多么的難得!
現(xiàn)實(shí)日常，大家對(duì)我們的對(duì)手，是不是能做到如此呢?像曹操如此知道，認(rèn)同他的對(duì)手的，又有幾人?嫉妒，謗譏這種低賤的方法在角逐中司空見(jiàn)慣人類的生活處處充滿了角逐，對(duì)手之間的關(guān)系復(fù)雜得被人難以想象難道，這種處處設(shè)防，提心吊膽的日子不累嗎?
其實(shí)，能成為對(duì)手，這也是一種緣份試想，這世界多大，能在茫茫人海中聚到一塊，生活于同一環(huán)境中，又是在此時(shí)此地，是多么困難試想，為何你的對(duì)手是他而不是其他人呢?
對(duì)手，就意味著雙方對(duì)彼此的看重地球隊(duì)是每時(shí)每刻在轉(zhuǎn)的所有也都是再一般不過(guò)了你不是所有人的日常心自然關(guān)注你的人也不多，而你的對(duì)手卻在時(shí)刻關(guān)注著你，這也未嘗不是你的一種幸福。
生活，就如白駒過(guò)隙一般，突然而已這樣簡(jiǎn)短的生活，你的對(duì)手就一直在你的身邊，為你簡(jiǎn)短的生命加顏添色，也催促你把握意欲溜走的時(shí)光沒(méi)對(duì)手，沒(méi)角逐，所有都是那樣的平淡無(wú)味。
請(qǐng)尊重你的對(duì)手吧!把你的虛懷若谷，把你的高貴人格拿出來(lái)吧!這是角逐的需要，也是生活的需要在這白駒過(guò)隙般的生活中，不就是要活得快樂(lè)一點(diǎn)，有意義一點(diǎn)嗎?
由于對(duì)手是知道你的人，由于他是關(guān)注你的人，由于你們是有緣份的，由于他是你的動(dòng)力源泉，讓大家學(xué)著認(rèn)同他，學(xué)著尊重他，掌握在角逐中探尋高貴的生活吧!
尊重讓生活更美好作文650字 篇18
世界上有一種情感，最為神圣，世界上有一種行為，最為可貴。這，便是尊重。
我曾聽說(shuō)過(guò)如此一個(gè)故事：在一次游覽中，一對(duì)伙伴遇見(jiàn)了一位殘疾人。在路上攀談起來(lái)，日漸便熱絡(luò)起來(lái)。到達(dá)景點(diǎn)之后，殘疾人在殘疾人專用通道上順利的通過(guò)，沒(méi)花任何的錢。其中一個(gè)人看到后，對(duì)他的伙伴說(shuō)：“我也去試一下。”說(shuō)罷，便買了副黑墨鏡戴上，走到了殘疾人專用通道上，對(duì)員工說(shuō)：“我的雙眼……”
還沒(méi)有等他說(shuō)完，員工便為他打開了通行的門，那個(gè)人高開心興地走了，他的伙伴非常是疑惑!假如如此，所有人不都效仿了嗎?等他排著隊(duì)到了大門口時(shí)，那名員工說(shuō)話了：“請(qǐng)對(duì)你說(shuō)的朋友，將來(lái)不要再做這種占小實(shí)惠的事了，我讓他進(jìn)來(lái)，只不過(guò)由于前面的殘疾人還沒(méi)走多遠(yuǎn)，假如和他爭(zhēng)執(zhí)，只能讓殘疾人聽到之后受到侮辱。”
這是一個(gè)真實(shí)的故事，員工用理解與善良架起了這座尊重的橋梁。讓每個(gè)人都為之陣容而感動(dòng)。尊重，是人與人交際的要緊一部分。只有互相尊重，才能成為一個(gè)和諧的社會(huì)。
不知你是不是注意過(guò)，公交車上，總有那樣一個(gè)地方——?dú)埣踩藢Ｓ米�。這是社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)懷與體諒，與無(wú)言的尊重。但每每上車時(shí)，它一直讓形形色色完善的人占有著，也讓每一位上車的殘疾人而感到尷尬。尊重是一朵花，只有你悉心澆灌它，它才會(huì)開出最好看的好的色彩。
不知你是不是注意，街道上，總有兩行黃色的“彩帶”。黃色，多么一種溫馨亮麗的色彩!那條“黃絲帶”被行行色色的汽車所侵占，所踐踏。這也讓盲人感到不便，盲道，一般的一件事物，卻體現(xiàn)著多少人對(duì)殘疾人的尊重與關(guān)愛(ài)，踐踏盲道，不就是踐踏尊嚴(yán)嗎?社會(huì)上，只有互相尊重，才會(huì)擁有一條真的的，將心與心連結(jié)的彩帶!
尊重是一個(gè)細(xì)則，但也是一個(gè)日常的小事。只有讓尊重這朵道德之花綻放，才會(huì)擁有愈加漂亮得明天!
尊重讓生活更美好作文650字 篇19
生命是最可寶貴的，這不只指人的生命，世界上所有些生命，就算是一只螞蟻，也有維護(hù)自己生命的權(quán)利�！叭耸侨f(wàn)物的靈長(zhǎng)”、“人是萬(wàn)物的主宰”，這部分都是人類自己封的，哪個(gè)賦予了人類居高臨下的權(quán)利?
人類既然是生命中的一分子，就沒(méi)什么可特殊的。在所有些生命面前，萬(wàn)物都是平等的，所以，大家應(yīng)當(dāng)既尊重我們的生命，也要尊重世界上所有些生命，如此，也就是尊重了大家我們的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的所有生命需要和諧相處，一同締造漂亮的家園，不然，就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到大的恐龍的破壞，后來(lái)，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。
人類的歷史并非非常長(zhǎng)，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類捕獵的對(duì)象，成為人類的美味大餐。目前，天上飛的，地上跑的，水里游的，無(wú)人類不敢吃的，而且什么珍貴吃那些，這使得珍貴動(dòng)物愈加稀有，有些已經(jīng)接近滅絕。君不見(jiàn)，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開供應(yīng);君不見(jiàn)，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨;君不見(jiàn)，東北虎的數(shù)目大大降低，打死資金豹的人居然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出目前中學(xué)習(xí)語(yǔ)文課本上。近來(lái)，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往，等世界上只剩下人類的時(shí)候，大家還與哪個(gè)為伴，大家還拿什么作為生命的依托?到那時(shí)，人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。
保持自然界的平衡，大家需要遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重，
和諧相處，由于生命與生命之間是相互依存的，大家都不能離開哪個(gè)，就好似大家不能離開水、陽(yáng)光和空氣一樣。大家有哪些理由，為了維護(hù)我們的生命或者尊嚴(yán)，去剝奪其他生命存活的權(quán)利呢?
尊重生命吧，尊重它們，就是尊重大家自己。
尊重讓生活更美好作文650字 篇20
中國(guó)出現(xiàn)了個(gè)標(biāo)題為《活吃炸魚》的視頻：魚嘴還在一張一合，魚身卻早已炸熟并澆上了糖醋汁。旁邊的食客用筷子戳魚，魚頭顫動(dòng)，然后客人高興地大笑。
那魚該是多么痛苦地活著啊!只不過(guò)大家不知曉將心比心，魚不會(huì)人的語(yǔ)言，只能用“魚語(yǔ)”表達(dá)身體的痛楚，所以食客不知曉它的痛，所以食客安心地笑著。
我不禁想到人的恩“人”海豚讓人窮追不舍·前后夾攻時(shí)絕望的尖叫，無(wú)辜的熊被獲得熊膽時(shí)響徹天地的痛吼，新生幼鼠被吃進(jìn)肚前那三聲痛苦的叫喊……
伴隨年代的進(jìn)步，大家也愈加文明了，愈加講究“尊重”這個(gè)詞。大家不再對(duì)那些十惡不赦的罪犯采取凌遲·腰斬·砍頭等殘酷的刑罰了，社會(huì)上愈加多地出現(xiàn)關(guān)于療養(yǎng)心靈的“心靈雞湯”·心靈療養(yǎng)院等了，學(xué)校開始不再公開懲罰學(xué)生了……但為何文明的人類對(duì)那些動(dòng)物卻愈加殘忍?雖然那些動(dòng)物和人不是同一個(gè)種族，但它們和大家一樣都是這個(gè)地球上的生物，它們和人類一樣努力地為存活而奮斗，為了適應(yīng)環(huán)境而不斷進(jìn)化自己，為了延續(xù)后代而堅(jiān)定地犧牲自己。它們和人類一樣偉大，一樣值得尊重。人怎能因自己比它們強(qiáng)，怎能為自己心靈上一時(shí)的愉悅而殘忍地對(duì)待它們呢?孟子說(shuō)：“君子之于禽獸，見(jiàn)其生，不忍見(jiàn)其死;聞其聲，不忍食肉。是以君子遠(yuǎn)庖廚也。”
不可以需要每人都像“君子”那樣仁慈，畢竟大家得存活下去。但為了一時(shí)享受而殘忍的對(duì)待那些動(dòng)物更不是正確的。即使不為了那些動(dòng)物的感受也想想“人”這個(gè)身份吧!
“人無(wú)惻隱之心非人也。”難道人不是由于有IQ·思維·心，才自稱為“高級(jí)動(dòng)物”嗎?為何那樣多人有高超的IQ·豐富的思維，卻沒(méi)了善良的心?難道“高級(jí)動(dòng)物”的概念改變了?難道，“人”的概念改變了?
請(qǐng)發(fā)揮那優(yōu)越的IQ好好想想吧!請(qǐng)?jiān)谧鹬厝祟惖耐瑫r(shí)也尊重下其余動(dòng)物!請(qǐng)?jiān)趥o(wú)辜生物時(shí)先三思，先將心比心。由于，不是只有人才應(yīng)該得到尊重。
尊重讓生活更美好作文650字 篇21
尊重猶如開在生命之樹上的花兒。如果說(shuō)花開花落方顯生命本色，那么尊不尊重別人更顯你是否具有人格的魅力。尊重如一滴枝頭上的露珠，它是如此晶瑩剔透，靈動(dòng)可愛(ài)。在這川流不息、豐富多采的大千世界，彼此認(rèn)識(shí)似乎很難。
但我們不應(yīng)忘記，我們都有著黃皮膚、黑眼睛，和那長(zhǎng)城魂鑄的肩膀，面對(duì)陌生的面孔，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用心靈去溝通，在彼此的世界里，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重。也許我不認(rèn)識(shí)你，但我了解你，因?yàn)槟愕难劬Ω嬖V了我所有，因?yàn)槲矣幸浑p和你一樣的眼睛。學(xué)會(huì)尊重別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛里閃爍著真誠(chéng)的光芒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的真善美就在你身旁。
尊重如黑夜里的星星，是它給了我們新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，蒼茫一片，失敗深淵，無(wú)力自拔。是尊重、是星星為我們點(diǎn)燈加油，面對(duì)道路上的荊棘，我們互相尊重，同甘苦，共患難。如果說(shuō)黑夜給了我們所有，星星點(diǎn)燈，我們卻用它來(lái)尋找光明。
星星閃爍長(zhǎng)空，亮出尊重的光芒，有了這束光芒的牽引，我想走出泥潭不再困難、孤獨(dú)、無(wú)助。尊重如一只輕舞飛揚(yáng)的蝴蝶，扇動(dòng)著五蔡斑斕的翅膀，在陽(yáng)光明媚的日子里，盡享生活的美好。尊重別人，我們的世界才能創(chuàng)造出更美的旋律;尊重別人。
我們才有更廣闊的空間去享受生命，體驗(yàn)生活;尊重別人，我們的生命里才會(huì)永遠(yuǎn)是春天。我們羨慕蝴蝶的自由自在，無(wú)拘無(wú)束，我們渴望那廣闊的天地，其實(shí)擁有這一切，真的不難。尊重別人就是尊重自己，學(xué)會(huì)了尊重，你就會(huì)擁有所有。
有人說(shuō)生活是一道難解的幾何，其中的復(fù)雜、曲折，曾經(jīng)讓多少人繞道而過(guò)。而在今天看來(lái)，生活如一支優(yōu)美的歌，因?yàn)槿伺c人之間的尊重，使生活顯得如此純情、美好，讓人流連忘返。學(xué)會(huì)尊重吧，不要讓春光融融的世界變得冷酷無(wú)言;學(xué)會(huì)尊重吧，讓生活的大道上架起一座五彩的橋，那里有你我的步伐。
尊重讓生活更美好作文650字 篇22
我認(rèn)為人與人之間的尊重是必要的。尊重不應(yīng)該有性別、老幼、種族、地位、的差異，應(yīng)該對(duì)每一個(gè)人都一視同仁，都給予足夠的尊重。
那天，我和媽媽去逛街，走進(jìn)一家服裝店，店內(nèi)有一位服務(wù)員姐姐姐，姐姐一看見(jiàn)有客人進(jìn)了店連忙上前迎接。
我和媽媽各自在店里逛了起來(lái)，那位姐姐緊跟著媽媽的步伐，雙手疊著放在腹前，微微弓著身子，臉上噙著笑意，兩只眼睛彎成了兩個(gè)小月牙，嘴角向上勾著，一邊微笑一邊語(yǔ)調(diào)溫柔的媽媽介紹自家服裝，連我都不由得看的入了迷，心想：“這個(gè)姐姐可真美�！�
過(guò)一會(huì)兒，姐姐跟媽媽介紹的差不多了，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)我在一旁將衣服一件件的拿出來(lái)欣賞又再一件一件的放回原處，眼眸中閃過(guò)一絲不快，轉(zhuǎn)身大步向我走來(lái)。臉上溫暖的笑容逐漸消逝，冰冷的臉頰上只剩下一抹嫌棄的神色。
姐姐大步走到了我身后，一件件的將我剛放進(jìn)去的衣服重新拿了出來(lái)，用一只手拿著衣架，另一只手輕輕的上下拍打著衣服，好似上面粘上了臟東西。姐姐將衣服一件件的拿出來(lái)整理一番又放了進(jìn)去，一邊放還不忘埋怨的瞥了我?guī)籽郏盟圃谙蛭铱卦V：“不買干嘛要?jiǎng)铀鼈�！弄臟了弄皺了可怎么辦！”我不禁白了她一眼，坐到旁邊的沙發(fā)上，心想：“這個(gè)姐姐怎么這樣，不就是看了看衣服，本來(lái)放出來(lái)就是給人看的。我媽在那邊碰就可以小孩碰就不可以。真不知道什么叫尊重。”
另一邊媽媽挑好了衣服問(wèn)我意見(jiàn)，姐姐見(jiàn)狀急忙臉上堆著笑，小碎步的跑了過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“誒呦您可真會(huì)挑，我們家這幾件衣服賣的可好了，穿上特別顯身材……誒呦您穿上這件太好看了！這件衣服太適合您了！”我在一旁聽著不由諷刺一笑“真會(huì)變臉”。
因?yàn)槲艺f(shuō)不好看媽媽最終沒(méi)有將衣服買下來(lái)。那個(gè)姐姐見(jiàn)我們不買了，臉上的笑容立即消失的無(wú)影無(wú)蹤扭著身子回柜臺(tái)看手機(jī)去了，連歡迎下次光臨都沒(méi)有說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這件事后我更加深刻的體會(huì)到了做人真的要懂得如何尊重他人，真的要對(duì)每一個(gè)人都抱有尊敬的態(tài)度，不可蔑視任何人甚至任何生物。
尊重讓生活更美好作文650字 篇23
尊重是什么?尊重是在撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;尊重是在別人給予幫助時(shí)的一聲道謝;尊重還是在使用別人東西前的一個(gè)請(qǐng)求……沒(méi)有哪個(gè)人不想得到別人的尊重，可是并不是每個(gè)人都明白尊重別人，殊不知尊重是相互的，席勒曾說(shuō)過(guò)：“不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他�！�
記得是在一個(gè)炎熱的中午，我和一個(gè)朋友走在街上，吃著棒冰，有說(shuō)有笑。走著走著，我們來(lái)到了一個(gè)建筑工地附近，看見(jiàn)前面有一塊陰地，便坐了下來(lái)準(zhǔn)備休息會(huì)兒。剛坐下沒(méi)多久，就見(jiàn)幾個(gè)工人從工地里面走了出來(lái)，坐到了我們旁邊的幾張椅子上。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，就像是剛從水里出來(lái)一樣。皮膚被曬得黝黑，滿臉塵土，搭在脖子上的毛巾早已分辨不出本色了。指甲縫里也全是泥，渾身散發(fā)著一股汗臭味。我的朋友見(jiàn)狀，趕忙往旁邊靠了靠，捂住了鼻子，嘀咕了一聲：“真臭!”
說(shuō)者無(wú)心，聽者有意。這聲音雖輕，卻讓那幾個(gè)工人聽到了，只見(jiàn)他們臉上的笑容頓時(shí)就僵住了，談笑聲也戛然而止。幾個(gè)人朝著我們這邊看了過(guò)來(lái)，臉上露出了慍色。有幾個(gè)人半張著嘴，欲言又止。眼中很是不屑地瞥了我的朋友一眼，就轉(zhuǎn)了回去。其中一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，對(duì)我的朋友說(shuō)：“你剛剛說(shuō)的話是對(duì)我們的不尊重，我們雖然只是一群工人，但我們也為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)出了自己的一份價(jià)值，你沒(méi)有理由不尊重我們。你要是不尊重我們，我們也就不會(huì)尊重你!”說(shuō)完，就走了回去。我的朋友聽了他的話，很是慚愧，想了一會(huì)兒，便走上前去，對(duì)著那幾個(gè)工人說(shuō)了聲“對(duì)不起”。那幾個(gè)工人也都挺大度的，一下就原諒了他，也都心平氣和的了。
從那以后，我的那位朋友也改變了許多。他開始尊重身邊的每一個(gè)人了，因此，他和別人的關(guān)系也變得越來(lái)越好了。
是那件事讓我深刻地明白了：不尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他，尊重了別人，也就尊重了自己。
尊重讓生活更美好作文650字 篇24
無(wú)論是納瓦羅因知道對(duì)手比自己優(yōu)秀而自甘其后，還是奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)上三人的互相擁抱；無(wú)論是考場(chǎng)上對(duì)手互道的一聲加油，還是走出考場(chǎng)的一聲祝福，都向我們?cè)忈屩粋�(gè)道理——尊重對(duì)手。
尊重對(duì)手，是對(duì)對(duì)手實(shí)力的敬重。近幾個(gè)月的一場(chǎng)“人機(jī)大戰(zhàn)”將圍棋高手李世石推向世界的焦點(diǎn)。三十三歲的李世石是韓國(guó)九段圍棋手，多次獲世界大賽冠軍讓他成為圍棋界的傳奇，而此次他要對(duì)弈的是人工智能系統(tǒng)“阿爾法狗”。連續(xù)五場(chǎng)的博弈，李世石在人工智能面前敗下陣來(lái)，僅僅勉強(qiáng)勝了一局。這自然使他有些尷尬。但是，面對(duì)媒體的采訪，他卻在反省自己的同時(shí)，對(duì)開發(fā)“阿爾法狗”的谷歌工程師表示了由衷的贊嘆與祝賀。這是一種對(duì)對(duì)方實(shí)力的肯定與敬重，詮釋了競(jìng)爭(zhēng)精神的真正內(nèi)涵。
尊重對(duì)手，是一種英雄間的惺惺相惜。血雨腥風(fēng)的楚漢之爭(zhēng)中，英勇果敢的項(xiàng)羽、知人善任的劉邦，都屬一代梟雄�？墒莾扇思壬谕粫r(shí)代，必然免不了一場(chǎng)較量。項(xiàng)羽的剛愎自用最終害了自己，面對(duì)滔滔江水，他揮劍自刎。驚聞這個(gè)消息，劉邦并沒(méi)有奪得天下的喜悅，而是悵然若失，命令以最高的禮節(jié)埋葬項(xiàng)羽。劉邦的一聲長(zhǎng)嘆，蘊(yùn)含著一種同是英雄的惺惺相惜，是對(duì)對(duì)手的惋惜，是對(duì)一代梟雄就此逝去的無(wú)盡悵惘與遺憾。
尊重對(duì)手，是一種曠達(dá)的胸襟。萊昂納多·迪卡普里奧奮斗二十多年，陪跑奧斯卡二十年，從最初的《泰坦尼克號(hào)》開始，最佳男主角獎(jiǎng)呼聲一直很高的他，卻一次又一次與這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂。當(dāng)粉絲們都紛紛為他不平時(shí)，他卻由衷地微笑著，一次又一次對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR，贊揚(yáng)對(duì)方的高超演技。今年的他，終于憑借《荒野獵人》中扎實(shí)的演技獲得了第<span New Roman;">88屆奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng)。這其間，他展現(xiàn)的是曠達(dá)的胸襟，是君子的翩翩風(fēng)度，是競(jìng)爭(zhēng)者的灑脫與真誠(chéng)。他贏得的不僅是奧斯卡的小金人，更是廣大觀眾的尊重。
尊重對(duì)手吧，這才是競(jìng)爭(zhēng)中應(yīng)有的姿態(tài)！
尊重讓生活更美好作文650字 篇25
從生活中，我們可以學(xué)到很多東西。然而，生活教給我尊重。
尊重，一個(gè)既熟悉也陌生的詞。熟悉是因?yàn)槲覀兿Ｍ玫絼e人的尊重；陌生是因?yàn)槲覀儾欢米鹬厮恕?/p>
每一個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，更期望別人能尊重自己；但我們都只顧自己的尊嚴(yán)，都從不理會(huì)他人的尊嚴(yán)，更別說(shuō)尊重了。
記得那天放學(xué)回家，在途中，看見(jiàn)兩個(gè)乞丐在路邊。他們一老一少，衣衫襤褸，頭發(fā)亂得像雜草，又黃又枯，皮膚黑黑的，很瘦。那個(gè)老乞丐一邊哭一邊向路邊的人磕頭。在她旁邊，一個(gè)小乞丐倒在那里，大概是餓得坐不起來(lái)吧！
我和朋友經(jīng)過(guò)時(shí)，覺(jué)得他們好可憐。我們都把一些零錢給了那個(gè)老乞丐，然后就走了。然而，我每走幾步就回頭看他們一眼。我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)他們的人們大多數(shù)都是快步走過(guò)，要不就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。正在這時(shí)，朋友對(duì)我說(shuō)了一句：“這些乞丐挺可憐的，但不知是不是騙人的！”是啊，也許人們都以為他們?nèi)球_人的，所以才不給他們錢的。
但是我卻想，誰(shuí)也有尊嚴(yán)啊，難道乞丐就沒(méi)有嗎？只是他們走投無(wú)路，才迫不得已地拋下尊嚴(yán)，希望得到內(nèi)心人的幫助。與其說(shuō)他們騙人，倒不如說(shuō)把他們變成乞丐的人才是大騙子呢！那些人才不配得到人們的件好事，心情也就會(huì)很好。
其實(shí)，給乞丐錢并不是希望得到別人的贊美，也不是顯示自己的錢財(cái)，而是尊重一顆受傷的心靈。尊重一個(gè)人的自尊。
要想得到別人尊重你，首先尊重他人。乞丐也是人，哪怕只給他一毛錢，他也會(huì)對(duì)你說(shuō)一些祝福的話。聽到這些話，你就會(huì)覺(jué)得自己做了。
尊重一個(gè)人，說(shuō)難不難，說(shuō)容易不容易啊！尊重一個(gè)人不僅要看你的行動(dòng)，更要看你的態(tài)度。所謂態(tài)度決定一切，如果稍微改變了一下態(tài)度，那就不是尊重，而是同情了。
尊重，是中國(guó)人的美德，更是我們心靈的寄托。學(xué)會(huì)尊重，就是尊重自己。
尊重讓生活更美好作文650字 篇26
“尊重”二字在生活中可真為常見(jiàn)。但在我看來(lái)，只有用心去體會(huì)。用愛(ài)去表達(dá)。它才擁有真正的含義。
尊重是種態(tài)度。態(tài)度可以決定你的品質(zhì)，有了態(tài)度，尊重才有了更好的表達(dá)。曹操尊重人才。擁有自己的態(tài)度，他不顧眾人反對(duì)，舍得放關(guān)羽�；厝プ鹬貏e人，一定要擁有自己的態(tài)度，應(yīng)先將自己的心態(tài)表達(dá)，才能更好的去傳，尊重他人。由此可見(jiàn)尊重與態(tài)度密不可分。
尊重是一種美德。當(dāng)你用心去尊重別人時(shí)，你的美德，也可以瞬間體現(xiàn)也許是得到幫助時(shí)的一句謝謝，也許是一次成功時(shí)的喝彩，尤其是初次見(jiàn)面的一聲問(wèn)好，他就出現(xiàn)在了你的面前，尊重別人是一種美，也是一種德，當(dāng)在尊重別人或受到別人尊重時(shí)，那一種美德也會(huì)相伴出現(xiàn)，你的品德也應(yīng)互相尊重而美好，不難看出，尊重與美德息息相關(guān)。
尊重是一種精神。在你尊重別人的同時(shí)，你也會(huì)得到別人的尊重，這種尊重別人的精神，在一直無(wú)聲無(wú)息的傳遞，這是一種向上的精神，是一種美好的精神。由此可見(jiàn)，尊重和精神可以相提并論。
人生活在世界上，誰(shuí)都會(huì)有難處，誰(shuí)都會(huì)有需要幫助的對(duì)時(shí)候，但在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)選擇嘲笑還是尊重？也許有一天你也會(huì)遇到相同的情況，那是你看到別人的嘲笑時(shí)又是如何體會(huì)的？所以尊重是一種態(tài)度的轉(zhuǎn)變，是一種換位的思考，尊重更是一種相互的情感。
只有你尊重別人，才會(huì)得到別人的尊重，在尊重的同時(shí)，你的態(tài)度，美德，精神也相并出現(xiàn)，他們將伴隨著你的尊重，傳遞給他人，也會(huì)在你需要尊重的時(shí)候回到你的身邊，讓你感受到溫暖。
在我看來(lái)，“尊重”二字不僅僅是體現(xiàn)在你的所做之事，還有你真正善良的心，只要用心，尊重就會(huì)體現(xiàn)，只有相愛(ài)，尊重才會(huì)出現(xiàn)，我相信，尊重一定是相互的，你尊重別人，也一定會(huì)得到別人的尊重，它是一種需要用心的結(jié)果，也是一種愛(ài)的傳遞，他一直在人與人之間傳遞，心與心之間感受，更是在情與情之中升華！
尊重讓生活更美好作文650字 篇27
下午班會(huì)時(shí)，謝老師來(lái)到教室，推開兩邊寫著班會(huì)主題的黑板，拿出手機(jī)投屏。一會(huì)兒，大屏上出現(xiàn)了個(gè)視頻。視頻內(nèi)容倒沒(méi)引起我的注意，我只關(guān)注到了左上角的標(biāo)題:《給女孩》，好啦，這應(yīng)該沒(méi)我啥事了。視頻開始放映，我也低頭動(dòng)筆寫數(shù)學(xué)作業(yè)。這是首歌曲，大概放了一遍吧，悠揚(yáng)的音樂(lè)戛然而止，我聽沒(méi)音了便把頭抬起，原來(lái)是暫停了。老師的聲音傳來(lái):“這首歌每個(gè)人都要學(xué)會(huì)，看聽?zhēng)妆槟苡涀�？”啥？啥？啥？啥？�?每個(gè)人都要學(xué)會(huì)?聽到此話，我也不得不蓋上筆蓋，把數(shù)學(xué)基訓(xùn)合上。
說(shuō)實(shí)話，最開始學(xué)我還有抵觸心理，并且不止一點(diǎn)。你說(shuō)，我們一群男生，在這學(xué)習(xí)《給女孩》，光從題目上看就不太舒服。而且視頻里也有個(gè)男孩，他的動(dòng)作總是和他邊上的女孩們對(duì)不上，好像一直慢半拍，我心中的別扭之感非但沒(méi)有因看到一個(gè)“同類”而減少，反而還增加了不少。此時(shí)，我看屏幕與兩邊黑板上的主題都格格不入。但沒(méi)辦法，“圣旨”難違，不得不學(xué)呀。
由于投屏的字幕太小，老師讓直接從電腦上搜索，張澈在瀏覽器里沒(méi)找到，在網(wǎng)易云音樂(lè)里是找到了，可字還是小。謝老師說(shuō)：“那就先不學(xué)了�！�
我心中一陣歡呼，天助我也!可以不用學(xué)了!可誰(shuí)知，勇搏在臺(tái)下指揮，硬生生把字幕“變”到了桌面上，字體可大可小。這，這，坑隊(duì)友呀!你咋反而還幫對(duì)面呢?唉，又得學(xué)了。
歌曲一放出來(lái)，你別說(shuō)，還挺好聽的。記完歌詞，又放了幾遍，我竟也不由自主的哼了起來(lái)。嗯，哼也哼了，干脆唱吧，于是我也加入了這“歌唱大軍”。
幾遍之后，謝老師給我們講，學(xué)這首歌的目的就是為了讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)、尊重女孩。正如遠(yuǎn)足時(shí)，男孩在外，女孩在內(nèi)一樣。不過(guò)，我認(rèn)為可以再加幾條——尊重異性、尊重同性，尊重身邊所有人。
尊重讓生活更美好作文650字 篇28
媽媽，也許在你的眼中，我只是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，只是一個(gè)需要呵護(hù)的小孩。但是，
在我的心中充滿了對(duì)未來(lái)的希望。我多想到五彩繽紛的世界中遨游，多想和知心朋友在廣闊的藍(lán)天下享受大自然帶來(lái)的美麗景象，多想過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活。
媽媽，也許你從來(lái)不知道，在我的心中，多么渴望得到你的尊重。我希望自己的媽媽能夠了解我自己，能夠知道我需要的是什么，知道我喜歡的是什么，知道我的心中想的是什么。有時(shí)候，我真的覺(jué)得我們之間的距離被拉地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
那是一個(gè)寒冷的冬天，春節(jié)快到了，我和鄭妍在街上玩，你見(jiàn)到了我們，便讓鄭妍和我一起去選新年衣服，我特別興奮，因?yàn)槲姨貏e希望我的新年衣服是好朋友幫我選的。到了童裝店，我和鄭妍拉著手在店里徘徊，東看看，西看看，這兒指指，那兒望望，好不開心。你卻叫住了我，指著一件棕色的風(fēng)衣對(duì)我說(shuō)：
“這件這么樣？”我是女孩，怎么會(huì)喜歡棕色的呢？于是，我不高興地對(duì)您說(shuō)：“不喜歡！”于是，您的臉便由晴轉(zhuǎn)陰，氣沖沖地說(shuō)：“這么漂亮都不喜歡，還能有什么衣服好看，還有什么衣服能被你看中？小孩子不懂得選，快試試！”我賭氣似的穿上了。鄭妍默默地在一旁看著。當(dāng)時(shí)，我心中的苦楚有誰(shuí)知道？平時(shí)，有幾次買衣服是買我所喜歡的，有幾次是買我真正想要的？雖然說(shuō)，父母是最了解自己孩子的。但是，我覺(jué)得，同樣是小孩，小孩心中想的是什么只有同齡人才知道，小孩與小孩之間的觀點(diǎn)百分之九十是相同的。媽媽，您知道嗎？平時(shí)，我的心里話只告訴好朋友而不告訴家長(zhǎng)也是這個(gè)原因，也是因?yàn)橹来笕撕臀蚁氲挠兴煌�，知道您不�?huì)附和我的想法。
��！媽媽！我多么希望在生活中，你能接受我的意見(jiàn)，能夠多尊重我一些，只有這樣，一個(gè)家庭才能變地有說(shuō)有笑。�。�
媽媽！讓我們多多尊重對(duì)方，讓這個(gè)家庭另人羨慕！好嗎？
尊重讓生活更美好作文650字 篇29
尊重他人是中華民族的傳統(tǒng)美德。人人都渴望得到他人的尊重。可是，要想得到他人的尊重，首先要學(xué)會(huì)尊重他人。不尊重他人的人是不會(huì)贏得他人的尊重的。尊重他人就是把他人看成同自己一樣需要尊重。
每個(gè)人都要通過(guò)其他人的尊重、欣賞、鼓勵(lì)、期望來(lái)感受自尊。尊重他人，就是關(guān)注他人的尊嚴(yán)，既要從欣賞、鼓勵(lì)、期望等角度來(lái)善待對(duì)方，更要注意不做有損他人人格的事情。這樣我們才能得到他人的尊重，與人同享自尊的快樂(lè)。
尊重他人最基本的表現(xiàn)：對(duì)人有禮貌；尊重他人的勞動(dòng)；尊重他人的人格，不做有損他人的事情。春秋時(shí)期，齊王派宴子出使楚國(guó)，宴子個(gè)子很矮，楚王想乘機(jī)侮辱宴子，以顯威風(fēng)。宴子來(lái)到楚國(guó)，楚王叫人把城門關(guān)了，讓宴子從城門旁一個(gè)五尺高的小門進(jìn)去。宴子對(duì)接待的人說(shuō)：“這是狗洞，不是城門。只有訪問(wèn)狗過(guò)，才從狗洞進(jìn)去。你們先去問(wèn)個(gè)明白，楚國(guó)到底是一個(gè)什么樣的國(guó)家�！背醯弥缱拥脑�，只好吩咐大開城門，迎接宴子。這個(gè)事例說(shuō)明自尊的人最看重自己的人格。
所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，說(shuō)得就是這個(gè)道理真正做到尊重他人，就要善于站在對(duì)方的角度，感同身受，推己及人，首先要善于欣賞、接納他人，其次，不做有損他人人格的事情。善于欣賞、接納他人，就是與人相處時(shí)，能由衷的欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，允許他人有超越自己的地方。
每個(gè)人都有所長(zhǎng)，也有所短，不可能事事都超越別人；對(duì)他人的缺陷和缺點(diǎn)，我們不能取笑和歧視。取笑、歧視和侮辱他人就是冒犯他人的尊嚴(yán)，極易執(zhí)照矛盾，引發(fā)沖突、仇恨和報(bào)復(fù)，最終令冒犯者自取其辱。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽覀冃枰�?jiǎng)e人的承認(rèn)，我們也要承認(rèn)別人。
事實(shí)說(shuō)明：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過(guò)。尊重可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無(wú)法估量的正面效應(yīng)。
尊重是在花季里的雨露，是雨季里的陽(yáng)光。
尊重讓生活更美好作文650字 篇30
不知道自己究竟懷著怎樣的心情看完的影片《可可西里》，是一份對(duì)生態(tài)破壞無(wú)比的憎恨，還是對(duì)自然環(huán)境無(wú)比的敬畏。腦海交織出一幅漫天風(fēng)沙的可可西里，崩潰的是殘忍，倒塌的是猙獰。當(dāng)羊兒已不再沙坡，當(dāng)羊骨漸漸堆積，當(dāng)羊皮遮蓋住良心，可可西里，只留下悲傷。
可可西里，藏羚羊是悲傷的。鏡頭一遍遍的切入大量繳獲的羊皮，，那些被拋皮的羊骨散落一地�？吹降牟粌H是藏羚羊的悲傷結(jié)局，還有藏羚羊慘死的過(guò)程。藏羚羊的悲傷是同類的離去，生活的遺棄。藏羚羊成了屠者刀下的悲哀。銳減背后的可怕數(shù)字，大概只有藏羚羊自己知道。悲傷隨著燒羊的黑煙迅速升騰，在高空中，它不會(huì)化作淚水滋潤(rùn)干涸的可可西里，而會(huì)升騰為一種宿怨，久久不愿離去，變成可可西里的風(fēng)，嘶鳴怒吼著這片不再神圣的土地。
可可西里，當(dāng)?shù)厝耸潜瘋�。屠者心中總掛念著羊，那些活著的羊。他們沖破了保護(hù)站的“束縛”，手執(zhí)冰冷的刀，去挑戰(zhàn)生存者的權(quán)威，去挑戰(zhàn)大自然的耐心。屠者在吃肉，吃的正是藏羚羊的肉，是的肉有多香他們就有多狠。他們或許不知道，那把削肉刀的刀口正對(duì)著自己。自然不會(huì)開玩笑，和藏羚羊一起死去的，將是當(dāng)?shù)厝说谋瘋?/p>
可可西里，正在流失的可可西里是悲傷的�？煽晌骼�，原本少女一樣的美麗。這動(dòng)人的名字與可可西里瘋狂的流沙，肆虐的烈風(fēng)格格不入。當(dāng)藏羚羊不在可可西里奔跑，當(dāng)人們無(wú)法在可可西里安家，可可西里就將要死去了。自然往往這樣，人破壞了環(huán)境，環(huán)境先折磨人，然后折磨自己。當(dāng)這不再美麗時(shí)，人們還會(huì)喊它可可西里嗎？還會(huì)傳來(lái)“阿媽，不管我走到天涯，總有云彩給我捎一封信”的歌謠嗎？
要在生存間找一個(gè)過(guò)渡點(diǎn)，需要的是，學(xué)會(huì)尊重�？煽晌骼锸请娪�，更是宣傳書：自然，需要放下武器，動(dòng)物，人和環(huán)境需要彼此尊重。
可可西里，
悲傷逆流成沙，
沙嘶吼著，急切的嘶吼。
尊重讓生活更美好作文650字 篇31
尊重的力量是無(wú)限的，它體現(xiàn)在待人接物時(shí)的彬彬有禮，也體現(xiàn)在我們對(duì)待生活的態(tài)度，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>
尊重是一種修養(yǎng)。對(duì)待任何人我們都要保持尊重的態(tài)度。曾經(jīng)有一位推銷員走路的時(shí)候路過(guò)另外一個(gè)推銷員，不過(guò)這一位推銷員是一名乞丐。他手里握著一只鉛筆，推銷員毫不猶豫的將兜里面的10塊錢遞給了那一位乞丐。但是推銷員向前走了幾步之后，卻突然又想起來(lái)這樣做確實(shí)有些不妥。于是便轉(zhuǎn)過(guò)頭走向那位乞丐，說(shuō)你和我一樣都是推銷員，所以這10塊錢我不能給你。說(shuō)著他把10塊錢給收了回去。
很多年過(guò)后，那位乞丐變成了一位偉大的推銷員，在一次偶然的經(jīng)歷當(dāng)中，他們兩個(gè)相遇。乞丐非常感激他，連忙說(shuō)：“如果不是你當(dāng)年認(rèn)為我和你是一樣的身份，那么我就不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。”
一個(gè)小小的尊重就能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)，并且是真實(shí)存在的現(xiàn)實(shí)情況。
尊重是一種品格。有的人從小就養(yǎng)成了尊重別人的好習(xí)慣，因?yàn)樗麄儽旧砭陀凶鹬厝说倪@種品格。而有的人卻目中無(wú)人，始終不把別人放在眼里。這樣的人在別人看來(lái)是可恥的。我們沒(méi)有任何理由去嘲笑別人，即使別人比我們的身份地位要卑微;我們也沒(méi)有任何理由去貶低自己，即使自己在窮困落后。不要自尋可憐，自己不是可憐人，而是一個(gè)強(qiáng)者。
尊重體現(xiàn)在生活的方方面面。前段時(shí)間我的哥哥去面試一家公司。因?yàn)楦绺绲膶W(xué)歷比較低，所以公司老板對(duì)他很不待見(jiàn)。老板帶哥哥參觀了公司的大致位置之后，提出薪資要求。明明是正常的薪資，他卻說(shuō)低了三到五百塊錢，最終哥哥才將錢給往上調(diào)了幾百。即使是這樣，老板仍然是抱著一種看不起的態(tài)度，一直冷眼相待哥哥。哥哥回到家后說(shuō)，這種老板不要也罷。暫且不說(shuō)這個(gè)老板為人怎么樣，就憑他這種處事態(tài)度，公司也運(yùn)營(yíng)不長(zhǎng)多長(zhǎng)時(shí)間了。
尊重他人是一種美德，尊重他人就是尊重自己！
尊重讓生活更美好作文650字 篇32
生物的進(jìn)化，社會(huì)的發(fā)展都需要對(duì)手。但是，文明的人類不應(yīng)該簡(jiǎn)單效仿動(dòng)物界“弱肉強(qiáng)食”的生存法則，而應(yīng)善待對(duì)手。
是對(duì)手喚醒了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是對(duì)手給了我們生機(jī)與活力，是對(duì)手給了我們清醒的頭腦和警惕的眼睛，是對(duì)手促進(jìn)了我們事業(yè)的發(fā)展。從這個(gè)意義上說(shuō)，善待對(duì)手乃是我們事業(yè)成功人生輝煌不可或缺的重要因素。
善待對(duì)手才能不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，不斷提高。眾所周知，鄧亞萍和喬紅，曾經(jīng)是世界上兩名排名最靠前的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。喬紅“出道”較早，穩(wěn)居
頂畫怎能如此熠熠生輝，閃耀千年？當(dāng)達(dá)芬奇與米開朗琪羅兩位大師同時(shí)受雇于羅馬教皇，為西斯廷教堂作畫時(shí)，一場(chǎng)無(wú)聲的較量就已展開。面對(duì)達(dá)芬奇這強(qiáng)大的對(duì)手，米開朗琪羅對(duì)自己本已精湛的畫技更提高了要求。他不忽視每一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過(guò)每一縷線條，就連顏料的選用也是最上乘的。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，米開朗琪羅以精益求精的追求，將名作《卡辛那之戰(zhàn)》留給了世人�？蛇@厚重的壁畫，又怎能離開達(dá)芬奇這位對(duì)手的貢獻(xiàn)？正是對(duì)手的激勵(lì)，讓米開朗琪羅獲得了成功。
對(duì)手是一種信念的支柱，讓我們面對(duì)困境時(shí)也不低下高昂的頭。若沒(méi)有對(duì)手，《藍(lán)色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今？面對(duì)兒子小施特勞斯的音樂(lè)天賦，老施特勞斯驚恐不已，他開始阻撓兒子的一切音樂(lè)活動(dòng)。于是，沒(méi)有一家劇院愿意接受小施特勞斯。但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對(duì)手的小施特勞斯一點(diǎn)兒也不氣餒，要超過(guò)父親的信念支持著他不斷努力。最終一曲《藍(lán)色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名。當(dāng)這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時(shí)，小施特勞斯一定會(huì)在心里深深感謝父親這位昔日的對(duì)手吧。
“漫江碧透，百舸爭(zhēng)流”，是對(duì)手給了我們前進(jìn)的動(dòng)力；“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底”，是對(duì)手創(chuàng)造了這畫面中勃勃生機(jī)。漫漫人生路，請(qǐng)讓對(duì)手與你相伴。珍視對(duì)手，我們就會(huì)獲得一股不衰的力量，擁有一種堅(jiān)定信念，珍視對(duì)手，我們才能迎來(lái)生命的陽(yáng)光。
尊重讓生活更美好作文650字 篇33
狼是羊的對(duì)手，為了躲避狼的追捕，羊要不斷提升自己的技術(shù)，使自己進(jìn)步。本來(lái)，對(duì)于羊而言，沒(méi)有狼是最好不過(guò)的，但是換個(gè)角度思考，若不是有狼的存在，羊又怎么會(huì)跑得如此快，會(huì)有所進(jìn)步了呢？
在生物界中，像這種因?yàn)閷?duì)手的存在而使自身不斷進(jìn)步發(fā)展的例子還有很多。獵豹追捕角馬，讓角馬練就了快跑的本領(lǐng)，同時(shí)獵豹為了適應(yīng)角馬的變化，也練就了它的“金睛火眼”，及迅速、準(zhǔn)確的捕獵技術(shù)；田鼠為了躲避貓頭鷹的視線，造就了在夜間覓食的本領(lǐng)，而為了適應(yīng)這一變化，貓頭鷹把自己訓(xùn)練成了“夜行俠”；深海中的魚為了保存性命， 擁有速游的本領(lǐng)，而鯊魚為了捕捉它們，讓自己進(jìn)步，改進(jìn)了自己的技術(shù)，游泳既無(wú)聲響又高速……這些生物在自身的進(jìn)化過(guò)程中，都少不了對(duì)手這個(gè)重要的角色，若不是有這些對(duì)手在彼此牽制，彼此促進(jìn)， 生物將不會(huì)進(jìn)化得如此快，整個(gè)生物圈說(shuō)不定還處于原始狀態(tài)，沒(méi)有我們現(xiàn)在所看到的一切一切。
對(duì)手對(duì)于生物界的生物都有如此重要的地位，更何況對(duì)于人類，對(duì)于人們自身的發(fā)展呢？
對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，對(duì)手的存在可以激發(fā)自己的潛力，促使自己站得更高，看得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)大。奧運(yùn)會(huì)中，博爾特以19。30s的成績(jī)打破塵封12年之久的200米紀(jì)錄，獲得了世人的矚目。跟他同場(chǎng)的對(duì)手有許多，但博爾特沒(méi)有因?yàn)橛辛Φ母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手而產(chǎn)生不安，生怕自己的金牌，自己的榮譽(yù)會(huì)被對(duì)手奪去，而是尊重自己的對(duì)手，因?yàn)樗廊舨皇怯幸蝗哼@么優(yōu)秀的對(duì)手與他競(jìng)爭(zhēng)，他將不會(huì)有這么驚人的成績(jī)，自己也不會(huì)有這么大的飛躍。試想，如果賽場(chǎng)上只有博爾特一個(gè)人在跑，沒(méi)有任何對(duì)手，他的成績(jī)也許就不能刷新紀(jì)錄了。所以，在競(jìng)爭(zhēng)中，因?yàn)橛袑?duì)手的存在，我們的潛力才能得以激發(fā)，才能讓我們有不能想象的飛躍，讓自己變得更強(qiáng)大。
尊重讓生活更美好作文650字 篇34
每一個(gè)人都會(huì)有情緒，而每一個(gè)情緒都會(huì)有與之對(duì)應(yīng)的表情。最近，我發(fā)現(xiàn)了一組新的神情—微表情。
聽到微表情，可能會(huì)有人不解：表情就是表情唄，怎么還有什么“微表情”？其實(shí)，微表情的意思從字面上可以理解，細(xì)微的表情。就是微表情。
自從發(fā)現(xiàn)了這種新的表情后，我便開始留心觀察起身邊的臉起來(lái)。一開始，非常不順利，因?yàn)槲铱傁矚g一直盯著人家的臉，人家被我看得發(fā)毛，只好跑，而她跑，我呢便追，這樣一跑一追，就成了在教室里的“玩鬧”最后還得被老班訓(xùn)一頓，自己被訓(xùn)也就罷了，還連累了人家，氣得人家一個(gè)星期沒(méi)理我。
自從那次以后，我就“學(xué)乖”了，不過(guò)，不是放棄觀察，而是從明處轉(zhuǎn)到暗處，不再像原來(lái)那樣光明正大地盯著別人了，可是，從哪以后，我總會(huì)聽到班里女生抱怨：總感覺(jué)有人盯著自己，毛毛的。然后，她們便會(huì)看著我一臉想笑卻又憋著的表情，問(wèn)：“你怎么了？沒(méi)發(fā)燒吧？”這時(shí)，我只好搖搖頭捂臉逃走。
不過(guò)，雖然我那段時(shí)間被別人當(dāng)成了神經(jīng)病，但是，我的觀察還是小有所的，比如，我發(fā)現(xiàn)以前我覺(jué)得無(wú)理取鬧說(shuō)生氣就生氣的女孩其實(shí)在生氣前都會(huì)有一個(gè)細(xì)微的微表情；以前我覺(jué)得天天開心，無(wú)憂無(wú)慮的女孩其實(shí)再被人戲弄時(shí)眼里也會(huì)有一閃而過(guò)的悲傷；十分安靜，不愛(ài)說(shuō)話的“高冷”女孩在看到他人玩得哈哈大笑是也會(huì)想要張嘴，一臉向往……我發(fā)現(xiàn)了很多很多……
有的時(shí)候，你一直認(rèn)定的事情也許另有隱情，你覺(jué)得理所當(dāng)然的事情其實(shí)并不是那樣。就像人，每個(gè)人都有他們自己的性格特征獨(dú)特之處。但別忘了他們也都是人，也都會(huì)有其他的感情。
所以，請(qǐng)尊重身邊的每一個(gè)人吧！因?yàn)樗麄兣c你一樣，同樣是人；因?yàn)樗麄兣c你一樣也會(huì)受傷；因?yàn)樗麄兣c你一樣，一樣擁有自己的感情！請(qǐng)留心觀察他們的“微表情”吧
尊重讓生活更美好作文650字 篇35
世界上有一種情感，最為神圣；世界上有一種行為，最為可貴。這，就是尊重。尊重是一句溫暖的話語(yǔ)；尊重是一抹甜美的微笑；尊重是一個(gè)善意的眼神。
下課了，孫國(guó)棟懶洋洋地靠在門前，如同一位有氣無(wú)力的醉門神，陸奕衡見(jiàn)了，好似一只餓貓飛一樣的速度沖向?qū)O國(guó)棟，雙手緊緊地抱住他那圓溜溜的大肚子，陸奕衡舔了舔嘴唇，狡猾地說(shuō)：“我聽說(shuō)吃了天上下凡的天蓬元帥的肉，智商、情商……飛快上升！”說(shuō)完，只見(jiàn)他狠狠地向?qū)O國(guó)棟咬去，孫國(guó)棟急忙掙開他的手，像離弦的箭朝李雨峰跑去，大叫道：“師父快來(lái)救救我呀！我馬上要成為陸奕衡的口中大餐了！”他緊緊地握住李雨峰的手，傷心地說(shuō)：“陸奕衡說(shuō)我太胖了！”孫國(guó)棟難過(guò)地哭了，眼睛猶如一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，淚水滴答滴答地流下來(lái)。
李雨峰嚴(yán)肅地說(shuō)道：“你胖，你吃他家的飯了嗎？你胖，你喝他家的湯了嗎？不要在乎別人怎么看你，堅(jiān)持做自己才是最重要的�！睂O國(guó)棟點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳阈膶掦w胖，可愛(ài)、健康、善良，是一個(gè)陽(yáng)光剛強(qiáng)的男孩子，我喜歡你！”李雨峰笑著說(shuō)，拍了拍他的肩膀，豎起了大拇指，轉(zhuǎn)過(guò)身，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)陸奕衡說(shuō)：“你用自己的長(zhǎng)處和別人的短處比較，是小人，你知道嗎？尊重是一種美德，你尊重別人，才能得到別人對(duì)你的尊重！”陸奕衡不屑一顧，傲慢地抬起頭。
我一本正經(jīng)地說(shuō)：“讓禮一寸，得禮一尺。要學(xué)會(huì)尊重他人，而不是散布別人的隱私，更不能嘲笑別人的短處。尊重是一縷溫暖心田的太陽(yáng)，是一扇通往美麗心靈的窗戶，是一簇開在心田的花朵�！甭犃宋业脑�，陸奕衡的臉紅得像一個(gè)大蘋果，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了�！睂O國(guó)棟微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”他們緊緊地?fù)肀г谝黄稹＝淌依镯懫鹆送瑢W(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。
我們要學(xué)會(huì)尊重他人，尊重他人就是尊重自己。只有讓尊重這朵道德之花綻放，才能擁有更加美好的明天！
尊重讓生活更美好作文650字 篇36
在我的心里，值得我尊敬的人有很多。奮斗在祖國(guó)最前線的軍人們，偉大的科學(xué)家們，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，還有默默無(wú)聞的最底層的工人們。他們都在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮。犧牲自己，成全別人的人。他們都是值得我尊敬的人�？墒且灿幸恍┤�，他不值得我尊敬。今天我就要說(shuō)一說(shuō)一個(gè)不值得我尊敬的長(zhǎng)輩。我們住在同一個(gè)小區(qū)，同一個(gè)單元�？雌饋�(lái)他的年齡有五六十歲的樣子。我們小區(qū)的孩子都管他叫爺爺�？墒菑哪羌�，以后，我再也不想叫他爺爺了，因?yàn)槲矣X(jué)得他的德行完全不足以讓我稱呼他爺爺。
他是一個(gè)暴發(fā)戶，早年做生意發(fā)的家。所以行事說(shuō)話都有一股暴發(fā)戶的味道。記得有一次，我和其他小伙伴放學(xué)剛剛走到樓下，看到一位清潔工爺爺在撿垃圾�？赡芤�?yàn)槟昙o(jì)大了，也可能因?yàn)樘哿�，看起�?lái)清潔工爺爺，非常的疲累，腰都直不起來(lái)了。一個(gè)踉蹌手一下搭在了旁邊的車上。我們都非常擔(dān)心老爺爺。可是就在這個(gè)時(shí)候在我們耳邊響起了一聲：“喂，那個(gè)老頭。你不要把我的車擦花了。你撿一輩子垃圾也賠不起呀�！蔽液臀业男』锇閭兌及櫰鹆嗣肌；仡^一看，原來(lái)是那個(gè)暴發(fā)戶爺爺。他繼續(xù)又說(shuō)，老頭，就是因?yàn)槟氵@么沒(méi)有眼力見(jiàn)所以你現(xiàn)在才會(huì)撿垃圾。那個(gè)清潔工爺爺，接連說(shuō)了幾聲對(duì)不起，就走了。我看著清潔工爺爺?shù)谋秤�，心里難受極了。一個(gè)默默無(wú)聞在底層奉獻(xiàn)的老人被人當(dāng)眾責(zé)罵，侮辱。這是一種怎樣的悲涼。我和我的幾個(gè)小伙伴們終究都沒(méi)有發(fā)聲為清潔工爺爺說(shuō)話。我們都覺(jué)得很慚愧。
就是那天開始，我心底對(duì)那個(gè)暴發(fā)戶爺爺厭煩極了。雖然媽媽經(jīng)常告訴我，要尊重長(zhǎng)輩，愛(ài)戴長(zhǎng)輩�？墒沁@樣的長(zhǎng)輩值得我尊重嗎？值得我愛(ài)戴嗎？他都不尊重一個(gè)默默奉獻(xiàn)的老人，那他值得我們的尊重嗎？從那天起，我再也沒(méi)有叫過(guò)他一生爺爺。
尊重讓生活更美好作文650字 篇37
風(fēng)起云動(dòng)，暗浪洶涌，花開花謝，日月之行，是自然界的規(guī)律在支配：價(jià)漲價(jià)跌，市場(chǎng)供求，產(chǎn)需動(dòng)態(tài)，經(jīng)濟(jì)異況，是商品價(jià)值規(guī)律在支配，我們生存的世界，在規(guī)律的作用下井然有序，豐富絢麗，生命的靈動(dòng)與獨(dú)特才得以彰顯。請(qǐng)尊重規(guī)律。
自古以來(lái)，中國(guó)歷史上的不少先賢哲人便提出尊重規(guī)律的主張：“順應(yīng)天意”，敬畏自然等。這對(duì)于當(dāng)代仍有很大的借鑒意義。
種樹專家郭橐駝給了我們一個(gè)很好的范例，郭橐駝種樹為業(yè)，鄰人閭里，達(dá)官貴人都驚羨于他高超的種植手段。當(dāng)被問(wèn)及如何做到時(shí)，他回答說(shuō)自己沒(méi)有什么方法，只是順應(yīng)了樹木的生長(zhǎng)規(guī)律而已。種植時(shí)像兒女一樣呵護(hù)，不換培土，不損根本，待其生長(zhǎng)之時(shí)，又要像拋棄了一樣不去顧念。而其他種樹人有的愛(ài)之過(guò)深，甚至拿指甲劃破樹皮去測(cè)其死生，有的則是換土過(guò)勤，傷其根本。因而都影響了樹木的蕃息。假如沒(méi)有對(duì)樹木生長(zhǎng)規(guī)律的虔誠(chéng)尊重，又怎能成就郭橐駝的盛名呢?
解牛能手庖丁樣也給我們深刻的啟迪�！白邂以赂丁�，而庖丁的刀已經(jīng)十九年未換了，仍鋒利若新發(fā)于硎，庖丁如此闡釋自己的成功：“披大隙，導(dǎo)大款”，順應(yīng)牛天然的生理結(jié)構(gòu)，游刃有余，終于練就了目無(wú)全牛的本領(lǐng)。倘若沒(méi)有充分挖掘并尊重牛的生理結(jié)構(gòu)，庖丁又如何能夠達(dá)到如此爐火純青的地步?
尊重規(guī)律，不僅僅體現(xiàn)在對(duì)自然界的規(guī)律的尊重，同時(shí)也應(yīng)體現(xiàn)在人類社會(huì)的發(fā)展歷程當(dāng)中。
一如官員治理地方事務(wù)也應(yīng)尊重規(guī)律，傳統(tǒng)上，春秋戰(zhàn)國(guó)，戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍的年代傾向于法家的專制強(qiáng)權(quán)，漢文帝時(shí)期，國(guó)家剛剛統(tǒng)一安定，則實(shí)行黃道之術(shù)，主張修養(yǎng)生息，而在和平安裕的朝代則多尊崇儒家的思想，對(duì)于我們當(dāng)代社會(huì)，也同樣應(yīng)尊重規(guī)律，尋求順應(yīng)時(shí)代要求的管制手段。
又如教育子女。父母對(duì)子女的教育同樣應(yīng)該尊重人的生長(zhǎng)規(guī)律，教育方式和手段應(yīng)該適應(yīng)兒童成長(zhǎng)的不同階段的需要。切不可盲目冒進(jìn)或遲延。
尊重規(guī)律，與規(guī)律偕行，創(chuàng)造最美麗的風(fēng)景!
尊重讓生活更美好作文650字 篇38
都廣為流傳一個(gè)廣告詞：“錢財(cái)并不是全能的，但沒(méi)錢是千萬(wàn)不能的�！比缃裆鐣�(huì)發(fā)展，很多人都把錢財(cái)看得非常重，但有一個(gè)靠賣蔬菜保持活力的老大爺卻從來(lái)不愛(ài)財(cái)，這類精神實(shí)質(zhì)真寶貴呀！
我們家小區(qū)門口有一個(gè)噪雜的菜市場(chǎng)，一天到晚全是吵吵的吆喝聲，但在菜市場(chǎng)的一角有一個(gè)清靜的貨攤，商販?zhǔn)且粋�(gè)慈愛(ài)的老年人，60幾歲了但還是一頭烏發(fā)，烏黑的臉，硬實(shí)的腰桿，一張始終填滿微笑的臉，他，是我重視的人。
還記得上年暑期的早上，母親幫我二十元錢去買菜。我不太喜歡亂哄哄的地區(qū)，看到這名老大爺這里好安靜，便到他這里來(lái)買水果。
老大爺悠閑自在倚在排椅上，曬著溫暖的太陽(yáng)光，笑瞇瞇地瞇起來(lái)雙眼，口中不清楚在哼曲著哪些小調(diào)�？吹轿襾�(lái)了，便問(wèn)：“小孩，要買一些什么食物呀？”
“老大爺，我想二斤番茄，二斤小白菜和二斤馬鈴薯。”老大爺幫我稱好啦紅彤彤的番茄，郁郁蔥蔥的小白菜和棕黃色的馬鈴薯�！耙还�12元�！崩洗鬆攲�(duì)我說(shuō)。
我交給他二十元，他找到零錢，我拿出零錢看也不明白便離開了。在路上，我數(shù)了一下手上的錢，咦？如何僅有7。5元？少找了0。5元！可能是老大爺把5角當(dāng)一元找了或是就是我忘拿了，不便是5角嗎？別人賣蔬菜原本就不易，就沒(méi)去要了吧！我不會(huì)靜靜地想。
這時(shí)候，一個(gè)厚重的響聲喊到：“小女孩，你5角錢沒(méi)拿�！本尤皇沁@位老大爺。老大爺將錢拿給我，我感謝地說(shuō)：“老大爺，5角錢還非常值得您專業(yè)跑來(lái)拿給我？”老大爺笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，做啥事必須誠(chéng)信嘛！”
把我老大爺?shù)迷捳鹱×恕?角錢，老大爺都專業(yè)拿給我，何況他僅僅一個(gè)靠賣蔬菜謀生的老年人。連他都那樣，那大家更要做一個(gè)誠(chéng)信、拾金不昧的人。這5角錢在我手上也越來(lái)越沉重的了。
賣蔬菜的老大爺就這樣一個(gè)質(zhì)樸的人，是非常值得大家重視的一個(gè)人。
尊重讓生活更美好作文650字 篇39
何謂“尊重”，通俗來(lái)講意為：什么叫做尊重�，F(xiàn)實(shí)生活中我們遇見(jiàn)太多真實(shí)的例子，不僅讓人與人之間的關(guān)系變得慘不忍睹，還割裂了交流的通道，使雙方近在咫尺卻猶如隔了層鐵質(zhì)的膜。
在《魚我所欲也》這篇課文中，我們可以讀到這樣一段話，即是古人給予我們交流的智慧：“呼而與之，行道之人弗受；蹴而與之，乞人不屑也�！边@句話的意思是：如果沒(méi)有禮貌地吆喝著人吃，就是路過(guò)的饑餓者也不會(huì)接受，如果用腳踢給人家吃，就算是乞丐也因輕視而不肯接受。” 人與人之間的交流溝通乃至于成為朋友，雙方的尊重都是相當(dāng)重要的，如果兩個(gè)人無(wú)法站在同一水平上看待問(wèn)題，對(duì)待彼此，也始終無(wú)法走到最后。
那么，口頭上的道理能夠說(shuō)得順溜，在實(shí)際生活中我們又該如何尊重他人，提升自己呢？
古人曾說(shuō)，如果連房子都無(wú)法打掃干凈，如何能打掃著天下大事？我們因從小事做起，人從出生開始，他就成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在于這個(gè)世界上了，如果每個(gè)人都能從身邊的小事做起，尊重理解善待他人，即使與我們身份或者職位相差過(guò)大，但請(qǐng)記住，每個(gè)職位對(duì)于工作者來(lái)說(shuō)都是至高無(wú)上的，它從未有過(guò)貴賤之分，從小事做起，回應(yīng)一份期待，理解一個(gè)行為，稱贊你所欣賞的，尊重你所尊重的，敞開心扉對(duì)待萬(wàn)物，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
尊重他不是實(shí)體，但他卻能從人的行為上體現(xiàn)出來(lái)，如風(fēng)在世間無(wú)聲無(wú)形，風(fēng)過(guò)且無(wú)痕，但他吹綠了綠葉，帶來(lái)了春天，尊重則如風(fēng)一般，他是溫暖的個(gè)體傳達(dá)給人們最珍貴的寶物，幸福的饋贈(zèng)。
何謂“尊重”，在我看來(lái)，它是對(duì)待每一個(gè)人都認(rèn)真細(xì)致的陳懇，它是傳遞希望和溫柔的微笑，他可以是領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的相互理解，也可以是人類與動(dòng)物之間的共同守護(hù)，無(wú)分物種，無(wú)論貴賤。
而這，便是尊重。
尊重讓生活更美好作文650字 篇40
只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重，世界會(huì)變得更好：每人尊重一棵草，世界會(huì)變得更加嫩綠；每人尊重一朵花，世界會(huì)變得更加美麗；每人尊重一條生命，世界會(huì)變得更加生機(jī)勃勃
尊重：對(duì)老師尊重，對(duì)老人尊重如果全世界都學(xué)會(huì)尊重，你就會(huì)到另一個(gè)文明，沒(méi)有血腥場(chǎng)面，生機(jī)勃勃的美麗世界。在一次偶然中，我親眼看到了沒(méi)有尊重的可怕事件。
我騎著單車，準(zhǔn)備去找一位姐姐，我從那走來(lái)，一個(gè)人指著我的狗狗，搖了搖頭，吶吶自語(yǔ)道：“又來(lái)一只�！蔽衣牭健坝帧弊�，腦海里閃過(guò)一絲疑問(wèn)：“這是發(fā)生什么了嗎？”
我趕向前去，我看一只狗躺在血泊上，這血很多，如果是我們流了這么多血肯定會(huì)失血，更何況是這個(gè)未滿一歲的小狗呢。姐姐被狗咬了，但她依舊陪在它旁邊，司機(jī)站在一旁一臉不屑地看著，當(dāng)姐姐父母走來(lái)時(shí)，司機(jī)立馬賠笑，這臉變得簡(jiǎn)直比翻書還快，當(dāng)他看到是自己認(rèn)識(shí)的人，就和他聊了幾句，扔下兩百塊錢就走人了，可是姐姐還沉浸在悲傷之中。
旁邊的旁觀者勸道：“不過(guò)是一只狗而已，狗沒(méi)了還可以再買�！薄斑@瘋狗還咬主人，要不得。”
我當(dāng)時(shí)就來(lái)氣了，恨不得跟他們說(shuō)：“一只狗而已？狗也是生命，憑什么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)，如果200塊錢可以買一條生命，那你可以用兩百塊錢讓自己死去的親朋好友復(fù)活��！當(dāng)你真正把狗當(dāng)做自己的親人的時(shí)候，愛(ài)你的親人被一輛車給壓死了，那你會(huì)怎么辦？而且我們要的不是錢，而是一句對(duì)不起，有這么難嗎？”
后來(lái)，我進(jìn)一步了解，得知那位司機(jī)看到了那只狗，明明停一下，可以讓那只狗過(guò)去的，卻偏偏往前開，我聽到這里我就明白了，這就是不尊重，每人不尊重一條生命，世界遲早會(huì)失去生機(jī)，每天都有血腥的場(chǎng)面，假如一條條生命失去，那么，這個(gè)世界還是世界嗎？
每人尊重生命，世界會(huì)變得不一樣，甚至能讓你陶醉。有人說(shuō)讓世界變好很難，可是我看起來(lái)并不是特別難，其實(shí)，我們只差一步，而這一步會(huì)讓世界變得更迷人，這步說(shuō)難也難說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，而這步就是尊重。
尊重讓生活更美好作文650字 篇41
古人說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！币馑际牵骸爸灰銓�(duì)別人愛(ài)護(hù)，別人也會(huì)愛(ài)護(hù)你，你對(duì)別人恭敬，別人也會(huì)對(duì)你恭敬。
尊重他人是一種高尚的美德，是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。尊重別人，就是尊重自己。尊重是一種內(nèi)在的教育，也是一種內(nèi)在的修養(yǎng)，如果你對(duì)別人不尊重，就說(shuō)明你是一個(gè)內(nèi)在沒(méi)有修養(yǎng)的人。
人的內(nèi)心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。所以說(shuō)：尊重很重要。
在美國(guó)，一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí)，遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書的年輕人，他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，富商忽又返回，從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書，并說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了取書。其實(shí)，您和我一樣也是商人！” 兩年后，富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí)，一位年輕書商緊握著他的手，感激地說(shuō)：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn)，直到你親口對(duì)我說(shuō)，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)……”不難想像，沒(méi)有那一句尊重鼓勵(lì)的話，這位富商當(dāng)初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會(huì)出現(xiàn)人生的巨變，這就是尊重的力量��！
這個(gè)故事告訴我們：任何人不可能盡善盡美，完美無(wú)缺，我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己，我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊；假如自己某些方面不如別人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真心懂得尊重別人的人，一定能贏得尊重。
尊重是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，對(duì)他人的人格與價(jià)值的充分肯定別人的尊重。
尊重的力量很大，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話，會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)！
尊重讓生活更美好作文650字 篇42
小區(qū)中的一個(gè)角落，我蹲在地上，靜靜地看著眼前的一只鳥。
這該是怎樣的鳥�。∷淖蟪徇B根折斷，軟綿綿地耷拉在地上。原本灰褐色的羽毛被血染紅，早已看不出先前的顏色。甚至，連身體中的內(nèi)臟也在從傷口一點(diǎn)一點(diǎn)擠出。
然而，令我震驚的不僅僅是其不堪入目的傷痛，而是它頑強(qiáng)的生命力。在如此重的傷下，這只鳥依舊不斷拍打著僅剩的一只翅膀，拼命地想要飛，飛上藍(lán)天，飛回曾經(jīng)的家園。但是，一切的努力都是徒勞，任憑它怎么奮斗，都不曾離開半寸。唯一留下的，是地上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血線，以及，被鮮血染紅的雜草。但它自己卻還未放棄，任由已千瘡百孔的身體在粗糙的地面上拖行，任由體內(nèi)不多的鮮血不斷涌出，遍染大地。
從未見(jiàn)過(guò)如此強(qiáng)悍的生命，從未見(jiàn)過(guò)如此令人震驚的生靈。大自然就是如此，永遠(yuǎn)都不會(huì)缺乏感動(dòng)。我呆呆地盯著這只離死神不遠(yuǎn)的小鳥，任由它的頑強(qiáng)洞徹心靈，穿透靈魂，直擊內(nèi)心深處。
不知過(guò)了多久，它竟晃晃悠悠地飛了起來(lái)，然而，還未來(lái)得及歡呼，它又從空中墜落到冰冷的大地上。這次似乎摔得特別重，它趴在地上，許久沒(méi)有起身。我甚至以為它死了！但在我將要走過(guò)去之時(shí)，它竟又從地上爬起，繼續(xù)揮動(dòng)翅膀，帶著殘缺的身體在地上爬行。從始至終，它的頭顱始終高昂著，一雙有些渙散的雙眸望著碧藍(lán)的天空。流露出的，是赤裸裸的渴望，對(duì)天空的渴望，對(duì)生命的渴望，對(duì)自由的渴望。
我想要上前幫幫它，一旁的母親卻攔住了我。她說(shuō)它活不成了。她說(shuō)我們要尊重它對(duì)自由的向往。她說(shuō)最后一段路，要由它自己走。我停住欲行的身體，繼續(xù)在旁陪著它，走完殘余的生命。
自然界中的生靈們，或許不及人類聰慧。然而，自從它們誕生之日起，就有了把握自己生命的念頭，它們對(duì)自由的追求同人類一樣高貴。
它走了，留下一份感動(dòng)，一種追求。
我和母親將它埋在一片寬闊的草地上，或許這樣，它就能永遠(yuǎn)凝視著它深愛(ài)的天空。
尊重讓生活更美好作文650字 篇43
在生活中我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)謙和的人，另外我們要尊重他人，而且要會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，并且向別人學(xué)習(xí)，不能一直孤傲自大。
我們?cè)谏钪幸鲆粋�(gè)謙和的人，其實(shí)有一些人是優(yōu)秀的，但是如果他一直表現(xiàn)的非常高調(diào)，而且總是向別人炫耀自己有多么優(yōu)秀，其實(shí)身邊的人都知道他其實(shí)是優(yōu)秀的，這些大家都看在眼里，但是如果他一直這樣強(qiáng)調(diào)這件事情并且向別人炫耀，甚至是通過(guò)貶低別人來(lái)抬高自己，那么他也不會(huì)獲得很多人的喜歡。所以我們?cè)谏钪幸鲆粋�(gè)謙和的人，要懂得謙虛，不能一直很驕傲很高調(diào)，甚至去嘲笑別人，抬高自己。當(dāng)別人夸贊我們的時(shí)候，我們也要懂得謙虛，不能一味的附和別人的夸贊，這樣會(huì)給別人留下不好的影響。我們要懂得謙和，做一個(gè)謙虛的人，在生活中要低調(diào)默默的努力，少說(shuō)話多做事情，慢慢的提高自己。
在生活中我們要學(xué)會(huì)尊重別人，首先我們要學(xué)會(huì)尊重自己的師長(zhǎng)和家人，特別是我們的長(zhǎng)輩，他們?cè)谌粘Ｉ钪薪逃覀�，不僅教給了我們一些關(guān)于學(xué)習(xí)的文化能力，也教給我們?cè)鯓幼鋈�，他們作為長(zhǎng)輩孜孜不倦的教給我們各種道理，我們需要尊重他們。我們的父母在我們出生之后就開始細(xì)心的照耀我們，我們要懂得感恩，首先要做到的就是尊重他們，不能和他們總是爭(zhēng)吵，還要學(xué)會(huì)尊重老師，因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)校里面很照顧我們，而且教給我們很多，我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上面包括以后就業(yè)需要的知識(shí)，所以我們不能跟老師斗嘴，也不能頂嘴，甚至是跟老師吵架打架，這樣都很不尊重老師的行為，同時(shí)我們要尊重身邊的普通人，我們的同學(xué)也是需要我們尊重的，只有我們尊重別人，別人才會(huì)尊重我們。尊重是人與人之間互相的，我們都要知道，只有我們尊重的對(duì)待別人，別人才能尊重我們，用尊重來(lái)回饋我們。
同時(shí)也不能驕傲自大，我們要懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得欣賞別人也是一種能力，不能總是覺(jué)得自己都是最好的，要善于發(fā)現(xiàn)別人身上的長(zhǎng)處和自己的劣勢(shì)，然后積極的去學(xué)習(xí)改進(jìn)自己。
尊重讓生活更美好作文650字 篇44
祖父去世前兩個(gè)月，身體已不濟(jì)了，生活自理也已很是艱難，宛若秋末的楓葉粘在枝頭，再也經(jīng)不起風(fēng)雨的摧折，那怕是一絲輕微顫動(dòng)都會(huì)使他離開枝頭。
生活雖然很難自理，但他卻倔強(qiáng)地自己來(lái)做一切，雖然常常干得很糟，而且還要有人來(lái)幫忙。就說(shuō)喝粥吧，他總是撒得到處都是。有一次，我闖了進(jìn)去，他看看我，嘴角抽動(dòng)了一下，大概在笑吧。而那種滿臉粥的模樣卻刻在了我心上。后來(lái)，祖父連抬手的力氣也沒(méi)有了，但他卻依舊堅(jiān)持著。風(fēng)中的燭光漸漸微弱了，卻還努力地散著光。
枝頭的楓葉明了自己的將隕，于是拼著全年的能量積蓄，于一瞬間迸射出，滲入每一絲葉脈，每一寸肌膚；鑄成最后也是最經(jīng)典的生命豐碑。那火紅色的葉是如此艷麗，如此動(dòng)人，如此可愛(ài)。誰(shuí)也想不到它是將要離開世間的，那么絢爛，竟成了夜鶯之歌，成了絕唱。
因?yàn)樗凶饑?yán)，它不愿像梧桐枯老死去，再被人輕蔑地踩在腳下，它要用生命的余火換得人們的尊重，對(duì)它死亡的尊重。
祖父也是這般的吧，他不愿被人看作是行將就木之人。憐憫對(duì)他來(lái)說(shuō)只能是對(duì)他人格的侮辱。所以他執(zhí)守著內(nèi)心深處一小方綠地，不讓人去輕視、踐踏它。雖然那是很難讓人理解的。
楓葉落了，我們會(huì)把它當(dāng)成書簽珍藏，這是對(duì)死亡的尊重和理解。對(duì)于人類個(gè)體的消亡應(yīng)該如何呢？
死亡從來(lái)都不是一首可以輕唱的詩(shī)。慟哭三年俱縞素是一例證，當(dāng)然哭泣成了對(duì)死亡哀痛的最好宣泄�？墒牵芊駥�(duì)死者有一個(gè)尊重，讓死者像楓葉一樣靜靜的逝去卻把他深藏在心里呢？
病重的人忍受著心靈與身軀的痛苦，我們卻只能擠出眼淚表示哀痛。這種哀痛只是侮辱，因?yàn)椴≌叱闪瞬≌�，他已不能同等的受到健康者的尊重。那眼淚不是珍珠，只是污濁的液體。逝者或?qū)⑺劳鲋藨?yīng)該受到尊重，對(duì)他們死亡的尊重。我這樣思考著。
尊重讓生活更美好作文650字 篇45
何為尊重？它，如一樓春風(fēng)，吹去卑微者心中的塵埃；它，如一泓清泉，滋潤(rùn)自卑者的心田；它，如一顆給人溫暖的舒心丸；它，如一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)他人不卑不亢，不仰不俯的平等相待。
我聽過(guò)這樣一個(gè)故事：一位商人在路邊遇到一位衣衫襤褸的鉛筆推銷員，他心生憐憫，拿出50元給他，過(guò)了一會(huì)，這位商人忽然感到不妥，于是連忙返回來(lái)，抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取鉛筆，希望推銷員不要介意，并鄭重地告訴他：你和我一樣，都是商人。
后來(lái)，在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合上，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無(wú)感激地說(shuō)道：您好，您或許已經(jīng)忘記我了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！您就是給了我自信與自尊的人。沒(méi)想到商人一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，竟使一個(gè)自卑的人擁有了自信。這正是尊重，正是尊重的力量！
看，尊重其實(shí)并不難，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)友好的微笑，一句真誠(chéng)的祝福，都會(huì)給他人留下美好的印象，甚至?xí)淖兯囊簧�。尊重他人，猶如贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
無(wú)獨(dú)有偶，一位殘疾青年坐在輪椅上，他想上一個(gè)臺(tái)階，可經(jīng)過(guò)幾番努力，還是未能成功。當(dāng)他一籌莫展之時(shí)，一位姑娘從一旁走來(lái)，剛才殘疾人青年做的一切她都看在眼里，她從口袋里掏出一枚硬幣，順手一扔，正好落在青年腳旁。于是，她很自然地走到青年身邊，說(shuō)：對(duì)不起，我的錢掉在了你的輪椅下了。說(shuō)著就推起輪椅，那位青年便穩(wěn)當(dāng)?shù)厣狭伺_(tái)階，姑娘說(shuō)了聲謝謝，彎腰撿起錢就走了，一切看起來(lái)都那么自然。姑娘給于青年的并不是居高臨下的施舍與同情，而是一種尊重，使他感受到人人平等。
尊重常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、善良相得益彰，與虛偽、嘲諷、勢(shì)力水火不容。所以，只要有尊重在，就有人間的真情在，希望每一個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重他人，同時(shí)也會(huì)被他人尊重。
尊重讓生活更美好作文650字 篇46
一個(gè)不尊重他人的人，也絕不會(huì)得到別人的尊重。就如一個(gè)人對(duì)著空曠的大山大聲呼喊，你對(duì)它友好，它友好回應(yīng)。在同學(xué)之間的交往中，自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我，讓我明白：只有學(xué)會(huì)尊重別人，才會(huì)贏得別人的尊重。事情是這樣的：
一天中午吃完飯，我完成了作業(yè)，一向愛(ài)取樂(lè)的我閑著沒(méi)事，就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的曉晨。我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。我拿出紙和筆，我先在紙上畫了一只奇丑無(wú)比的烏龜，下面附上一句話：“我是一只奇丑無(wú)比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠，然后一手拿著一枝鉛筆，一手拿著那張紙假裝拍拍曉晨的背，瞄準(zhǔn)目標(biāo)把紙往她背上貼。
耶，那張紙不偏不倚，正好貼在曉晨的背上!曉晨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“干什么，有事嗎?”我故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“你的削筆機(jī)借我用一下好嗎?”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看曉晨的背，瞬間，全班都轟動(dòng)了。
鄰組的紫馨還在低著頭寫作業(yè)，我就屁顛屁顛地走過(guò)去拍拍她的肩膀說(shuō)：“看，曉晨背上，那是我的杰作!”我本以為她也會(huì)哈哈大笑，沒(méi)想到她見(jiàn)了，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，輕蔑地瞥了我一眼，說(shuō)：“小樺，你覺(jué)得把自己的快樂(lè)建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我開個(gè)玩笑罷了，有什么了不起的!”可紫馨竟然對(duì)我大吼：“小樺，尊重是人類共處的金鑰匙，這個(gè)道理你應(yīng)該懂吧?玩弄?jiǎng)e人自己覺(jué)得很開心嗎?你太無(wú)聊了!”
我臉上火辣辣的。是呀，這么善良，樂(lè)于助人，幫我削鉛筆，而我卻以這下三賴的手段“報(bào)答”她，真是不識(shí)好人心。于是，我撕下曉晨背上的紙，并向她賠禮道歉：“對(duì)不起，曉晨，我不該把紙貼在你背上，讓你難堪，請(qǐng)你原諒!”她搖搖頭說(shuō)：“同學(xué)之間開開玩笑，沒(méi)什么�！彼膶捜荩拇蠖雀刮夷樇t耳赤，讓我無(wú)地自容。
尊重讓生活更美好作文650字 篇47
《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō):“投我以木瓜，報(bào)之以瓊據(jù)。”這自古以來(lái)的禮尚往來(lái)中體現(xiàn)出了人與人之間應(yīng)有的尊重。
當(dāng)然，尊重不儀僅指在禮物的饋贈(zèng)上，一句話語(yǔ)，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，都是能夠體現(xiàn)我們對(duì)別人的尊重之情的。應(yīng)該說(shuō)，互相尊重是人與人正常交往的基礎(chǔ)，是人們應(yīng)具有的基本素質(zhì)之一，尊重不分長(zhǎng)幼，不分貴賤貧富，人人都享有被尊重的權(quán)利，那個(gè)寧死不食嗟來(lái)之食的乞丐，不正說(shuō)明尊重對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要嗎?同樣的故事，發(fā)生在不同的時(shí)代，南于人們給予了不同的尊重，而產(chǎn)生了不同的結(jié)果。有一個(gè)老乞丐，向一個(gè)中年人乞討，這個(gè)中年人找遍全身也沒(méi)有找到一點(diǎn)零錢，他感到很內(nèi)疚，緊緊地握住老乞丐的手說(shuō):“老哥，我實(shí)在沒(méi)有多余的錢，對(duì)不起啊�！贝藭r(shí)此刻，淚水已模糊了老乞丐的雙眼，從這雙緊握的手和親切的稱呼中他感到了從未有過(guò)的理解與尊重。人和人都是一樣的，不要用勢(shì)利的眼光看待事物，我們應(yīng)時(shí)刻牢記，尊重他人是一種美德。
如同力學(xué)里力的相互作用一樣，尊重也是相互的，尊重別人也就是尊重自己，你的言行舉止是你內(nèi)涵修養(yǎng)的體現(xiàn)。當(dāng)你對(duì)待別人時(shí)表現(xiàn)出應(yīng)有的尊重，你的良好素質(zhì)與形象也就隨之展現(xiàn)在人們面前，別人當(dāng)然也會(huì)給予你同樣的尊重，這一點(diǎn)在T作中尤其重要。作為一個(gè)老板，留住員工最好的方法除了加薪以外，就是一視同仁，給予你的員丁應(yīng)有的尊重，這樣他們?cè)谀愕墓纠锊挪粫?huì)感到壓力，才能安心地工作。劉邦不就是因?yàn)閷?duì)韓信的傲慢無(wú)禮才差點(diǎn)失去這千載難逢的良將嗎?相反，劉備三顧茅廬拜諸葛亮為相，換來(lái)的是諸葛亮為興復(fù)漢室竭盡畢生之力，留下了“出師未捷身先死”的佳語(yǔ)，而劉備也因能禮賢下士而受到世人的敬仰�？梢�(jiàn)尊重對(duì)于一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)有多么的重要。
尊重別人，善待別人，才是你在社會(huì)上立足的根本。尊重是相互的，只有你尊重了別人，別人才會(huì)同樣尊重你。
尊重讓生活更美好作文650字 篇48
從前的我不懂得尊重，更不懂得尊重是一種美德。每次見(jiàn)到老師，我都不會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)聲好，總是羞怯地繞道而過(guò)；親戚朋友來(lái)家做客，我總是愛(ài)理不理，連個(gè)招呼也不打；與鄰居說(shuō)話，也總是沒(méi)大沒(méi)小……因此，許多人都說(shuō)我無(wú)知，不懂得尊重。
一次上學(xué)的路上，我哼著小曲，一路蹦蹦跳跳，心情特好。走著走著，卻被后面的一個(gè)小男孩踩到了鞋帶，害得我一個(gè)踉蹌，摔了個(gè)“四腳朝天”，狼狽不堪。我艱難地從地上爬起來(lái)，沖著不知所措的他吼道：“你怎么搞的？不長(zhǎng)眼��！”小男孩窘迫地站子那兒，不好意思地?fù)现^，聲音孱弱：“對(duì)不起，我不是故意的。”我知道他說(shuō)的是真話，可心中的怨氣直往上沖，接著數(shù)落他道：“什么不是故意的？你知不知道，摔倒是很疼的！你怎么這么調(diào)皮？還戴著紅領(lǐng)巾，一定不是什么好男孩！”眼看上課時(shí)間到了，我又教訓(xùn)了他幾句，飛也似的向?qū)W校跑去，身后留下一臉驚詫的他。我懂得并學(xué)會(huì)尊重，還是在經(jīng)歷了那件事以后。
那天，我像往常一樣，興高采烈地走在上學(xué)的路上。說(shuō)來(lái)也巧，上次發(fā)生的一幕重演了，不過(guò)主人公不是我，而是一位大姐姐。還是那個(gè)小男孩，又是不小心，踩到了她的鞋帶。她摔得比我還要慘：手擦破了，肩上的挎包扔得老遠(yuǎn)。我本以為她會(huì)怒不可遏地大發(fā)雷霆，把小男孩兒教訓(xùn)一通，或是上前將他暴打一頓。然而，出乎我意料的是，她爬起身來(lái)，竟上前去哄那個(gè)被嚇哭了的小男孩，叫他不要害怕，說(shuō)他不是故意的。小男孩一邊抹著眼淚，一邊拉著哭腔說(shuō)：“阿姨，我不是故意的……”“我知道你不是故意的。別哭了，沒(méi)什么大不了的。”她撫摸著他的頭，“姐姐并沒(méi)摔倒哪兒，對(duì)不對(duì)？”這雖然只是一個(gè)巧合，但我卻看到了自己與那位大姐姐的差距。我被這感人的一幕深深地打動(dòng)，從而領(lǐng)悟到：尊準(zhǔn)別人竟是如此的美好！
從那以后，我變了，變得善解人意，變得通情達(dá)理，變得善良溫和，變得文明禮貌，因?yàn)槲叶�，尊重就是一種美德，就是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
尊重讓生活更美好作文650字 篇49
生活是海，尊重作舟，泛舟與海，方知海之寬闊，生活是歌，尊重作曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)人；生活是山，尊重為徑，循徑而行，方知山之高大。
尊重，何其重要。我，渴望得到尊重。
我的奶奶，一個(gè)慈祥的老人，與她一起走過(guò)的時(shí)光，包含了太多太多，有歡樂(lè)，有愧疚，還有憤怒。
夏日，還是一如既往的炎熱，悶悶的。背上黏黏的感覺(jué)讓我渾身不舒服。于是，沖上樓，拎出一身衣服，匆匆往袋子一塞，拎著就去洗澡了。
“啪”，將衣服往石板上一放，不再理睬，轉(zhuǎn)身拿起擱在手邊的噴頭，打開開關(guān)，開始洗澡。水“咝咝”地往身上淋。不一會(huì)兒，全身便濕透了，涼涼的感覺(jué)從皮膚一點(diǎn)點(diǎn)地滲入心里，說(shuō)不出的快感�！班�，噴頭掉地了，水便朝上噴來(lái)，迎面噴了我一臉，濕淋淋，幾顆水珠隨著碎發(fā)滑落下來(lái)，活似一只“落湯雞”。
“僧紅，僧紅”，從樓道口傳來(lái)一陣熟悉的叫聲——奶奶的叫聲，我聽到奶奶叫我，急忙回應(yīng)道：“干嘛�！薄俺燥埩恕�，奶奶說(shuō)道�！翱禳c(diǎn)。”“哦，好”我應(yīng)道。隨后便沒(méi)了聲響，奶奶應(yīng)該去吃飯了吧！我心想。因迷戀水的冰涼，我并沒(méi)有立刻穿衣下樓，而是又沖了一會(huì)兒。“嗒，嗒，嗒”，樓道口又傳來(lái)了一陣清脆的腳步聲，我心知奶奶來(lái)催了，連忙去拿衣服套上�？山K不及奶奶的速度，只聽見(jiàn)“吱”的一聲，門開了……
看著站立在眼前的奶奶，我愣住了。良久，胸中升騰起一股怒意，我瞪著奶奶，心中百轉(zhuǎn)千回。終于，我平息了怒火，走上前“奶奶，你先出去一下，我要換衣服�！薄芭丁！蹦棠虩o(wú)所謂地走了出去。我穿戴好后，走到奶奶跟前，看著她的眼睛：“奶奶，您以后進(jìn)來(lái)前先敲門，您這樣，我會(huì)很不舒服的�！薄坝惺裁床皇娣�，好了，快下來(lái)吃飯吧！”看著奶奶若無(wú)其事的樣子，我心中有了許苦澀。
我渴望得到尊重，即使只是一個(gè)微不足道的動(dòng)作或一句質(zhì)樸的話語(yǔ)，我也渴望擁有。
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