關(guān)于路的六年級作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于路的六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于路的六年級作文1
世上本沒有路,走的人多了,也便成了路;路上沒有人,沒有人的路也便不是路!}記這是一條蜿蜒的小路,伸向無盡的遠(yuǎn)方。這是用布滿青苔的石磚鋪成,身邊的房屋也漸漸失去了光澤,望著一幢又一幢的屋子,看著歲月摩挲的墻,心中總是空蕩蕩的,樹枝也垂下了頭,仿佛是落寞的丟了魂,這一切的一切,令人感傷,感傷之余,不禁追憶往昔。
那時(shí)的老街充滿了歡聲笑語,我們一起上下學(xué)、一起玩耍,老街時(shí)不時(shí)有一陣又一陣的笑語。但是現(xiàn)在卻早已蕩然無存!澳切┬∨笥褳楹尾粊碚椅彝嫠#克麄兌荚谀膬耗?我明明記得上下學(xué)的是一群又一群的孩子呀?他們又為什么消失呢?”我的心中流下了一串串寂寞的淚。
落寞的我黯然神傷地回到了家,一頭栽進(jìn)了床上漸漸地進(jìn)入了夢境。夢中,我回到了兒時(shí)的老街。
老街上飄蕩著孩子們的身影,充溢著孩子們的笑聲,他們在路的邊緣玩耍著,路大叫起來:“這是真的嗎?我不是在做夢吧!太不可思議了!”只見這老街重回了昔日的風(fēng)采,孩子們個(gè)個(gè)頑皮不已,迎著陽光在玩耍,此時(shí)此刻的小路已經(jīng)心花怒放。孩子們有的.跳皮筋,有的跳房子,有的踢足球……各個(gè)玩得不亦樂乎,其中最引我注目的是踢足球了。定睛一看一共有10個(gè)人在玩,他們其中一個(gè)人抱著足球,當(dāng)裁判一聲令下:“比賽開始!”小明隊(duì)先進(jìn)攻,他們隊(duì)個(gè)個(gè)人高馬大,快到球門口了,小明抬起腳用力一踢,球飛速地旋轉(zhuǎn)著,“嗖”的一聲以一個(gè)強(qiáng)快猛的進(jìn)攻拿下了一分。兩隊(duì)的實(shí)力不分上下,兩小時(shí)過去了比賽結(jié)束了,小明隊(duì)贏了。就在這時(shí)路也從夢中醒來回到了現(xiàn)實(shí),看著這現(xiàn)狀漸漸地嚎啕大哭起來。
夢中的樣子是路最喜歡的,他多么希望孩子從補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)中解脫,回到自己的身邊。
關(guān)于路的六年級作文2
一路上有你,真的,很好。但我知道,現(xiàn)在的你,一點(diǎn)也不好。真的,抱歉孟圓。小學(xué)時(shí)光后半段,一直是你在陪著我,所有的挫折,都有你在安慰、開導(dǎo)和幫助我,幫助這個(gè)從沒有當(dāng)面說過一句“謝謝”的人,真是抱歉。
我不是一個(gè)好人,太直率了,其實(shí)就是自私。我知道,我改過,但我總會擔(dān)心,我變了,我們還會在一起嗎?你大概只是喜歡那個(gè)蠢萌蠢萌的我吧!結(jié)果,每次都是我做了對不起你的事情,卻都是你在安慰我。你去日本給我?guī)ФY物,我本來是沒有任何選擇權(quán),卻一直亂嚎我要“手辦”。明明是我先發(fā)了壞脾氣要和你“打冷戰(zhàn)”,卻又是我厚顏無恥的提出要和好。雖然最終是和好了,但那一道傷痕,一直藏在你心底,壓抑、沉重、不堪的記憶。
真是抱歉,你一直在寬容著,寬容這個(gè)一次次傷害你的人。
那次英語過關(guān),我本不可能過關(guān),但你偷偷的幫我改掉了幾個(gè)錯(cuò),使我得了“P”。后來,我知道了,卻笑著說了一句“你好賤啊”。我只是一句玩笑,但這句玩笑帶來的傷害有多大,我不知道。我只是知道,你生氣了,一種抑制在心底,卻大的可怕的氣。
那年夏天,天氣依然炎熱,陽光依然明媚,復(fù)習(xí)依然緊張,只是那樣的氣氛,有些壓抑。
大概是一周前,我畫了一張小菊,剪下來送給你。昨天,你畫了一只阿嫁給我,但我不知為什么把那張紙給吃了(也許把它當(dāng)成吃的了),而后又?jǐn)[出了一副無所謂的樣子。下午,一條來自孟圓的短信“你的菊我都還存著”,我知道,你沒有說的后半段,只是裝作什么都沒有發(fā)生的樣子,來掩飾我內(nèi)心的不安。越是掩飾,越是在意。又是我,讓你“蜷縮在西伯利亞”了。
感謝,一路上有你,陪著我這個(gè)讓你一個(gè)人默默承受了那么多的人。
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