- 相關(guān)推薦
我的讀書故事作文600字（通用41篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的讀書故事作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的讀書故事作文600字 1
如果把知識(shí)比作花朵，書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識(shí)比作酒瓶，書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識(shí)比作夜空，書籍就是那顆顆耀眼的星星。這是我讀書的一點(diǎn)感悟。
談到讀書，我還忍不住要把自己的心里話說出來。記得8歲時(shí)，我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》，我只覺得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡，恨不得立刻把他們揍一頓呢；歲時(shí)，我再一次翻開這本書，我想起了自己以前那天真而有趣的想法時(shí)，不禁為自己的幼稚感到可笑；歲時(shí)，我再次讀此書時(shí)，我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示；現(xiàn)在讀此書，我為國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死感到可悲。同一本書，卻給了我不同的啟迪。
我愛看書，是書令我自由地邀翔在知識(shí)的海洋里，是書令我愜意地徜徉在精彩的世界中�！遏敒I遜漂流記》中魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難的精神，讓我堅(jiān)定了做人要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)困難無(wú)所畏懼。《愛的教育》一書，我深深地體會(huì)到了書中人物的善良，他們樂于助人，有一顆“同情之心”，生活中我發(fā)現(xiàn)自己也變得寬容、博愛�！吨腥A上下五千年》使我領(lǐng)略了中國(guó)五千年的悠久歷史和燦爛文化。讀書，豐富了我的.人生，讓我懂得許多做人的道理。
雖然現(xiàn)在功課緊、作業(yè)多，時(shí)間很少，但我總是擠出一分一秒來看書。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！泵刻煲恍r(shí)，積少成多，積沙成塔。讀書帶給我的好處是無(wú)窮無(wú)盡的，沿著書籍構(gòu)成的階梯，讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。
我很愛讀書，我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書，和我一樣都擁有自己的讀書故事。
我的讀書故事作文600字 2
如今，不再懵懂的我已不像孩提時(shí)一樣沉迷于玩具的海洋。在我的身邊，一直圍繞著書的身影。
看書是我的愛好。對(duì)我來說，“書”是神圣的字眼。它帶著紅樓姑娘的恩恩怨怨，帶著水滸英雄的未逝豪情，帶著海明威殘留的一聲槍響，帶著海子在山海關(guān)劃過的“隆隆”聲……
當(dāng)我的指尖第一次觸摸那光滑的書扉，便深深陶醉在其中。我漫步在童話的王國(guó)里，欣賞著《時(shí)代廣場(chǎng)上蟋蟀》的友誼；我滑翔在小說的天空，注視著雷伊一封封寄往《親愛的漢修先生》的書信；我遨游在散文的海洋，觀看著朱自清走過的荷塘畔；我行走在詩(shī)歌的森林，聆聽著冰心奶奶對(duì)《繁星》與《春水》的訴說。
還記得小豆豆在窗前種下一個(gè)個(gè)故事：代表著海的酥酥魚松，讓我回味無(wú)窮；第一次稚嫩的初戀，令我刻骨銘心；學(xué)校被炸后的廢墟，使我感慨萬(wàn)千。從此，校長(zhǎng)的笑容一直在我的腦海中浮蕩，同學(xué)的談笑聲常常在我耳際回響。我明白了，一顆美好的心靈，需要真情的沃土來培育。一雙清澄的雙眼，需要自由的環(huán)境來保護(hù)。
還記得恩利科在《愛的教育》中那一段富有哲理的話：父親和國(guó)王深切的握手；伙伴在工具間的`穿梭與勞作；同學(xué)自告奮勇承擔(dān)他人的錯(cuò)誤……于是，我永遠(yuǎn)記住了那溫馨的親子之愛，純真的同學(xué)之愛，對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的愛，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)記住那愛帶來的教育。
……
時(shí)間的沙漏在我的生活中滴了十年。是書帶給了我太多太多人生的啟迪。福笛傳遞給我堅(jiān)強(qiáng)，吳承恩告訴我團(tuán)結(jié)，泰戈?duì)杺魇诮o我生命的光輝。
愛書，愛書上那活躍的字符。
暢游書國(guó)，暢游人生！
我的讀書故事作文600字 3
書是一盞黑夜里的明燈；是茫茫大海中的指南針；是一把打開智慧大門的鑰匙；是一朵點(diǎn)燃知識(shí)之燈的火花。
杜甫曾說：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句名言，我覺得特別有道理。因?yàn)橹挥袝x得多了，文章才能寫得好，像小苗吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)，像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書，不僅豐富了我的知識(shí)，還讓我長(zhǎng)了見識(shí)。
我從小時(shí)候開始就喜歡看書。
三年級(jí)的.一天，我正在聚精會(huì)神的看書，媽媽走過來手里拿著一本名叫《公主與柯迪》的書，我不以為然的瞄了一眼，竟被這幅畫吸引住了，上面畫著：一個(gè)戴著王冠的小公主，與一個(gè)名叫柯迪的小男孩，手里拿著一把寶劍刺死了一個(gè)怪獸。我一下子從媽媽的手中奪過那本書，放下手中的作業(yè)，津津有味的看了起來。
晚上九點(diǎn)，媽媽叫我快點(diǎn)睡覺，我卻說：“好媽媽就再等一會(huì)嘛！”過了十分鐘，媽媽又開始催了，我只好不情愿的上了床。
躺在床上，我翻來覆去睡不著，腦子里全是《公主與科迪》的故事情節(jié)：下一集他們又會(huì)遇到怎樣的困難呢？他們會(huì)不會(huì)受傷呢......我看了看床頭柜上的鬧鐘，呀，已經(jīng)十點(diǎn)了媽媽應(yīng)該已經(jīng)睡著了吧！于是我就躡手躡腳地走到書房，小心翼翼地把書拿了下來，想拿回房間里去看，可再經(jīng)過媽媽房間時(shí)，卻聽到了一聲耳熟的聲音，呀，原來是媽媽呀，我握了把冷汗，書從手中脫落，我想：這下慘了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我急中生智，裝夢(mèng)游吧！我抬起手，走向房間，還說了一通亂語(yǔ)，媽媽一頭霧水，無(wú)奈的走進(jìn)了房間。
回到床上，我的汗?jié)B透了衣服，望著天花板，心想：下次我再也不敢了。
這次事不但沒有減少我對(duì)數(shù)的熱愛，反之我還悟出一個(gè)道理：“一日無(wú)書，百事荒蕪�！睍俏易詈玫呐笥�，最好的老師！我愛讀書！
我的讀書故事作文600字 4
一次偶然的機(jī)會(huì)，我翻開了《紅樓夢(mèng)》這本名著，它如一孔清泉穿越塵囂洗滌心靈。林黛玉、賈寶玉等豐滿飽滿的人物形象使我仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。他們的情感糾葛和生活哲理讓我深思：生命中何嘗不是充滿諸多離合悲歡？我開始認(rèn)真讀書了。
接下來的幾個(gè)月，我根據(jù)自己的興趣選擇了各種類型的書籍。在歷史傳記的海洋中，我借鑒著偉大人物的智慧和勇氣。在科學(xué)探索的大陸上，我盡情探索著未知的領(lǐng)域。每一本書都是一次奇妙的冒險(xiǎn)，讓我收獲了無(wú)數(shù)的啟示和感悟。
在讀書的道路上，我也時(shí)常遭遇挫折和無(wú)奈。有時(shí)候眼睛濕潤(rùn)的是微弱的目光，有時(shí)候思緒澎湃的是困頓的心情。然而，正是在這些困境中，我深深體會(huì)到書籍的堅(jiān)守和力量。書籍為我的內(nèi)心注入了無(wú)盡的勇氣和智慧，讓我乘風(fēng)破浪、超越自我。
通過不斷地讀書，我變得更加成熟和有思想。書籍是人類智慧的結(jié)晶，每一頁(yè)都蘊(yùn)含著上百年的智慧歷程。在與書的對(duì)話中，我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，逐漸成為了一個(gè)善于思考的人。
讀書也滋養(yǎng)了我的.情感世界，給予了我更多的理解和同情。經(jīng)歷著主人公的喜怒哀樂，我懂得了寬容和接納。看到書中英雄的潰敗與奮起，我明白了困難是生命的一部分，要敢于面對(duì)和戰(zhàn)勝。每一次閱讀都是一段靈魂之旅，讓我的情感得到了升華和洗禮。
讀書，就是和作者交心，與文字共鳴。每一本書都是作者的心血和智慧，每一次閱讀都是一次喚醒內(nèi)心的旅程。讀書使我更加聰明、勇敢和有愛心。無(wú)論是孜孜不倦的探索，還是歷經(jīng)磨難的堅(jiān)持，都讓我深信：讀書，能夠成為更好的自己。
我的讀書故事作文600字 5
在這幾年里，發(fā)生了很多有趣的故事，其中也包括讀書的故事。在我一兩歲時(shí)，就喜歡看一些簡(jiǎn)單的圖畫書。那時(shí)，媽媽就在一邊坐著，指著書上的圖畫和字一遍又一遍地教我：“這是蝴蝶，這是蜻蜓……”又過了幾年，我們搬進(jìn)了22號(hào)樓中的兩套大房子，里面其中的一個(gè)房間里有三個(gè)大書柜，但是空空的。不過自從我們搬進(jìn)來后，事情就有了轉(zhuǎn)機(jī)……
一年后，書把左邊的書柜填滿了！……兩年后，書把中間的書柜占據(jù)了！……三年后，書把所有的書柜都放滿了！在這三年內(nèi)，也發(fā)生了許多有趣的故事。
我七歲時(shí)，基本上成了書的發(fā)燒友。只要有時(shí)間，我就會(huì)把它們用在看書上。家里有好多書，都被我“啃”得稀巴爛，但這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我。有一天，我正在寫作業(yè)。突然看到桌上有一本精裝的《綠山墻的安妮》，我立刻放下筆，想著“我只看五分鐘”，便打開了書。不知不覺間，五分鐘過去了，我卻還在如癡如醉地看，一點(diǎn)兒也沒發(fā)覺。十分鐘過去了，又一個(gè)十分鐘過去了。我還沉浸在書的世界無(wú)法自拔。這時(shí)，媽媽聽到我的`房間里沒有聲音，打開門一看，我還在看書，一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)……雖然挨了一頓打，但這并沒有搶走我看書的決心。
爸媽怕影響我學(xué)習(xí)，還是想方設(shè)法限制我看書，不過魔高一尺，道高一丈，哼哼哼……很快我就有了主意：每次上學(xué)時(shí)，我都會(huì)在書包里藏一兩本書。下午，課間里，沒有老師，有的同學(xué)就呼呼地去和周公約會(huì)去了，而我卻在如癡如醉地看書。老媽的法力再?gòu)?qiáng)也管不到學(xué)校來吧？哈哈哈……
我讀書的事還有很多，敬請(qǐng)期待喲！
我的讀書故事作文600字 6
這學(xué)期我在閱讀老師的“逼迫”下看起來了《西游記》。我一開始是拒絕的，因?yàn)樵谛r(shí)候我已經(jīng)看過了，不知道多少遍電視版的'《西游記》了�？晌疑聿挥杉�，只好看了。
不過這次重讀《西游記》給了我不少對(duì)它新的認(rèn)識(shí)。
看電視時(shí)我只知道他好像唐僧是唐代的一個(gè)和尚，可看了名著后我還知道他是如來佛祖的二弟子金蟬子轉(zhuǎn)世，而且他爸爸還是個(gè)狀元，母親是丞相的女兒。
我在看書前有一個(gè)大人一堆問題，為什么不能讓孫悟空一個(gè)筋斗云直接飛到雷音寺找如來取經(jīng)，還要走一萬(wàn)八千里路；為什么取經(jīng)隊(duì)伍分別是唐僧，豬八戒，沙僧白龍馬和孫悟空，而不是別的妖怪？不過這些問題在我看完名著之后都一一被解答了。
之所以不讓孫悟空直接去取，是因?yàn)槟切┥裣蓚兿虢枞〗?jīng)的過程磨練一下唐僧四人，而神仙們?yōu)槭裁匆@樣做呢？同學(xué)這也引出了另一個(gè)問題，為什么要選他們？其實(shí)他們都是帶罪之人——唐僧因身為金蟬子時(shí)，在如來面前犯了錯(cuò)，被貶人間；孫悟空，是因?yàn)樗?00年前大鬧了天宮，被壓在了五行山下；豬八戒是因?yàn)樗隗刺視?huì)上喝醉酒調(diào)戲了嫦娥，所以被貶，但投錯(cuò)了豬，胎成了豬妖；沙僧是因?yàn)樗谴蛩榱肆鹆浚桥送跄改锬�，也被貶到了流沙河；而白龍馬，是因?yàn)樗譄龤У囊姑髦�。就是因�(yàn)檫@樣，神仙們?yōu)榱四捤麄�，就想出了這出“好戲”。
其實(shí)，關(guān)于《西游記》我還有許多問題：悟空的父親是誰(shuí)；為什么孫悟空當(dāng)年大鬧天宮這么厲害，而在取經(jīng)時(shí)很多妖怪他都打不過……原來《西游記》有這么多我沒發(fā)現(xiàn)的事情，看完我一定要認(rèn)真再看一遍了。
我的讀書故事作文600字 7
書，跨越了時(shí)間與空間的距離，飛過了現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的差距，沒有了國(guó)界，沒有了季節(jié)，書，讓世界插上羽翼！
讀書，在絢爛的春天。讀你，就像讀了一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！碑�(dāng)百花齊艷，百鳥爭(zhēng)春，在書的海洋里，我尋找甜美的神秘。讀一本書，就像讀一個(gè)溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩。
讀書，在熱情的夏天，沒有人會(huì)否認(rèn)夏天的火熱和激情，讀你，就像讀一個(gè)激情的夏天，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！痹瓉恚奶煲部梢赃@樣別致；讀一本書，就像讀一個(gè)熱情的夏天，讓熱情燃燒你的心窩！
讀書，在悲涼的秋天。沒有人會(huì)否認(rèn)秋天的蒼涼與希翼。讀你，就像讀一個(gè)希翼的秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！弊x《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾悲慘的遭遇，認(rèn)為一切都有了盡頭，而你卻告訴我們有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿�，讓人即使在悲涼�?秋天也能看到生命的活力。讀你，就像讀一個(gè)希望的秋天，讓希望填滿你心窩。
讀書，在寒冷的冬季。沒有人能否認(rèn)冬天的寒冷與肅穆。讀你，就像讀一個(gè)肅穆的冬天，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。”然而，你卻告訴我們，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？你告訴我們，有一種力量叫堅(jiān)持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。讀《輪椅上的夢(mèng)》，你教會(huì)我們，即使四處嚴(yán)寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩！讀你，就像讀一個(gè)堅(jiān)持的冬天，讓堅(jiān)持捧暖你的心窩！
讀書，在四季，四季，在讀書！你是那蜿蜒曼妙的山巒，埋藏著世上最閃亮的星星，你是我心中最深邃的美麗，讓我的人生之路充滿陽(yáng)光！與書結(jié)緣，與書有約，伴隨一生！
我的讀書故事作文600字 8
古人常說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我一直認(rèn)為書是一位品質(zhì)高尚的人，讀一本好書，就像再交一個(gè)朋友……我很喜歡讀書，以為他可以讓我知識(shí)更廣闊，感悟生命。
記得那次，我正在看書，準(zhǔn)備去廁所，俗話常說“炕上，馬上，廁上”，我便抱著那是我依依不舍的“寶貝”——書出去看了�！芭椤�!我的腦袋痛痛的，到底怎么了?應(yīng)該是我撞到了一個(gè)未知名的人吧，我不好意思的'說：“ Sorry,sorry.抱歉!”咦?那個(gè)人怎么不說話呢?難道他生氣了?我想。
我抬頭一看，原來那個(gè)人是門呀，看完后，我傻傻地笑了。
還有一次，媽媽叫我自己煮小餃，我覺得煮水的時(shí)間太長(zhǎng)了，便拿出心愛的書津津有味地讀了起來。不一會(huì)兒，水都一出來了，我還渾然不知，因?yàn)槲疫�沉迷在“網(wǎng)絡(luò)”——書上呢。媽媽過來關(guān)上，我才恍然大悟——水溢出來了。
每當(dāng)我看到高興的地方，都會(huì)情不自禁地笑起來;每當(dāng)我看到傷心的地方，就會(huì)掉下“金豆豆”;每當(dāng)我看到生氣的地方，恨不得把書中最可恨的人拉出來狠狠的揍一頓;每當(dāng)我看到精彩的地方，就會(huì)用筆把它畫下來……
“書中自有黃金屋”，當(dāng)我傷心時(shí)，拿一本書看一看，不一會(huì)兒，我便會(huì)破涕為笑;當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，拿一本書讀上一讀，與書中的人對(duì)話……
每天晚上，做完作業(yè)，我都會(huì)看看書�，F(xiàn)在，我也經(jīng)常在星期六、星期日到新華書店啃啃書本，吃些“美食”。
我喜歡讀書!它給我?guī)砹丝鞓贰Ｎ蚁矚g書，它可以助我張知識(shí) ，明智理，解開我的困惑。
有時(shí)，我會(huì)為賣火柴的小女孩而傷心;有時(shí)，我會(huì)為灰姑娘的結(jié)果而開心;有時(shí)，我會(huì)為《一個(gè)兔子兩個(gè)膽》中的兔子的聰明而開心，嘲笑那個(gè)烏龜將軍……
書籍是人類進(jìn)步的階梯，大家一定要多看書!
我的讀書故事作文600字 9
我喜歡畫畫，喜歡玩游戲，喜歡做手工，但我最喜歡卻是靜下心來看書。在我的書架上，擺滿了各種各樣的書，那些都是我和媽媽在淘寶上淘來的。最近，又寄來了一些新書，哈哈，這下我又可以鉆在書中了。
在我讀書中，發(fā)生了許多哭笑不得的事。那是暑假里的一天，我正在書房里津津有味地讀《原來如此的故事》這本書。忽然聽到媽媽在喊：“佳佳，把菜刀拿過來�！蔽乙贿吙磿贿呁鶑N房走，看也沒看，順手拿了一樣?xùn)|西，放在媽媽的手邊，轉(zhuǎn)身就回書房繼續(xù)看書去了。“佳佳，讓你拿的菜刀呢？”“不是放在你右手邊嗎？”“沒有啊，只有一把剪刀啊？”我一拍腦門，說：“剛才看書，沒看清，拿錯(cuò)了，我重新去拿。”媽媽看了我一眼，笑著說：“你這孩子，一看書，就什么事都不上心了，真是個(gè)小書迷，你去專心看書吧，還是我去拿吧�！�
看書的時(shí)間總是過得那么快，“嘀噠”、“嘀噠”很快，三個(gè)小時(shí)過去了，“終于看完了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰�！皨寢�，我把書看完了！”我驕傲地說。媽媽笑著說：“那我來考考你，孤僻是什么意思��？”我想了想說：“是孤單的意思�！眿寢屨f：“不對(duì)�！薄澳鞘鞘裁囱�？”我摸了摸頭好奇地問。“你可以去問‘不會(huì)說話的老師’�。 蔽一氐搅伺P室，想‘不會(huì)說話的.老師’是不是詞典啊，我從書架上拿了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》找到拼音gu，把詞典翻到了462頁(yè)，找到了“孤”字，再找到了“孤僻”這個(gè)詞語(yǔ)，是性格怪僻的意思，我興高采列地跑到了媽媽面前說：“媽媽，媽媽，我找到了，找到了�！�
書是我的良師，通過讀書使我明白了，原來讀書不能囫圇吞棗，還要仔細(xì)了解它每個(gè)詞語(yǔ)的意思。
我的讀書故事作文600字 10
莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡拇_，如果生活中沒有書就會(huì)缺少很多樂趣，因?yàn)闀巧畹恼{(diào)味劑。因此，很多人都喜歡讀書，我也不例外。
有一次在家，媽媽叫我到廚房里拿一些水果到房間里來，我馬上就答應(yīng)了。我走到廚房，正準(zhǔn)備從冰箱里把水果拿出來，忽然發(fā)現(xiàn)冰箱上似乎有什么東西，我十分好奇，就搬來一把椅子，站上去看那上面到底有什么。“咦，是一本書，我怎么從來沒看過這本書？”我覺得挺奇怪，拿起書，隨便翻了翻。我看了看，覺得這本書的插圖挺精美的，內(nèi)容也十分有趣，就靠在墻邊看了起來。本來，我還記得要拿水果的這件事，就暗暗對(duì)自己說：“看一下就馬上放回去，拿了水果再看也不遲�！�
那一次媽媽叫我到廚房拿一些水果。我正準(zhǔn)備取時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)冰箱上有本書。我好奇地看了一眼，覺得這本書的封面挺精美的，忍不住打開書看了起來。當(dāng)然這時(shí)候，我還惦記著拿水果的事情，便自我安慰著“就看一會(huì)兒，好看的話拿完水果再來看�！�
可那本書的內(nèi)容深深吸引了我，里面生動(dòng)有趣的故事情節(jié)緊緊地扣著我的心弦，主人公危險(xiǎn)時(shí)，我的額頭也會(huì)冒出冷汗；主人公快樂時(shí)，我的臉上也不知不覺露出笑容，仿佛我就是置身在這個(gè)故事中的一個(gè)人物�？戳藥醉�(yè)后，我又想起了拿水果的事，于是，我的大腦命令我的手把書放下，可我的手總是違背大腦的`命令，堅(jiān)決不把書放下，我索性坐在廚房的地板上看了起來，漸漸地，我越看越起勁，把拿水果的事給忘到了腦后。
等我看完書，渾身輕松的把書放回原位時(shí)，突然覺得忘了什么，可又怎么也想不起來，直到媽媽不耐煩的聲音從房間里傳出來時(shí)，我才恍然大悟�！芭�，原來我忘了拿水果！”
這真是一件趣事。
我的讀書故事作文600字 11
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”；“一日無(wú)書，百事荒蕪”；“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。
這些名言都是告訴我們讀書重要與讀書的好處。記得剛從大班邁進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我是多么討厭看書，就算是漫畫書我也不喜歡，無(wú)論媽媽怎么勸我，我都十分厭書，覺得書沒有玩具好，書也沒有零食好。
在二年級(jí)時(shí)，有一個(gè)晚上翻來覆去睡不著，聽媽媽說書十分好看，我便坐起來看書。
我拿來了《書包小黃帽》心里想著：書真的有那么好看嗎？不管了，現(xiàn)在睡不著，就看一會(huì)兒書吧！我打開書，開始看了起來，我仿佛也跟隨著由由與小胖進(jìn)入精彩的故事中了，看著由由夏天戴上冬天的棉帽在大街上走，系著絲帶昂首挺胸地去學(xué)校，因?yàn)橼w微而扣了兩個(gè)小老虎，考試時(shí)把“老師”寫成“師老”，把“達(dá)爾文”寫成“這爾文”，聽寫把“齊魯”寫成11路。
一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了“小以，起床了！”我驚醒了，就這樣我漸漸地喜歡上了看書，什么書都行，只要有書看。每個(gè)周末，媽媽大都會(huì)帶我去書店看書，有時(shí)則在那里看兩個(gè)鐘頭也不算多，肚子餓了也不管，書中的知識(shí)就是食物，讓我懂得許許多多的知識(shí)，這比食物更好吃。
我愛書，也喜歡買書，更喜歡周末去書店看書，現(xiàn)在當(dāng)我心情不愉快時(shí)，就鉆進(jìn)我的“書屋天地”等我出來時(shí)，我又會(huì)開心了，因?yàn)闀軒Ыo我快樂，會(huì)讓我忘記剛才悲傷不愉快的`事情，你也可以試一試哦！
書，我愛你，你是我最最最最要好的知心朋友！
我的讀書故事作文600字 12
在一個(gè)小村莊里，住著一個(gè)聰明而熱愛讀書的少年，叫做小明。他家境貧寒，但小明并不介意，因?yàn)樗罆杏兄腔�，能改變他的命運(yùn)。每天放學(xué)后，他都會(huì)去村里的圖書館借閱各種書籍。
一天，小明在找書時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書。它的封面上寫著《神奇藏書》。小明打開書本，里面record......發(fā)出一陣強(qiáng)大的閃光，將小明帶入了一個(gè)神秘的世界。
當(dāng)小明醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)神奇而美麗的圖書世界，身邊是高聳入云的書山，蔚藍(lán)如洋的書海。小明正準(zhǔn)備冒險(xiǎn)探索這個(gè)新世界，卻被一位老者攔住了。
老者告訴小明，他是這一片圖書世界的守護(hù)者，這個(gè)世界里的每本書都有其獨(dú)特的力量。然而，近來一位邪惡勢(shì)力崛起，企圖將這個(gè)世界的書籍掌握。為了保護(hù)這個(gè)世界，老者需要借助小明的力量，尋找能夠抵抗邪惡勢(shì)力的秘密書籍。
小明答應(yīng)了老者的請(qǐng)求，踏上了一段充滿冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的旅程。他與老者一起翻山越嶺、穿越河流，尋找著能夠打敗邪惡勢(shì)力的秘密書籍。途中，他們遇到了各種危險(xiǎn)，但小明憑借智慧和堅(jiān)定的.信念，一一克服了困難。
最終，小明和老者找到了秘密書籍的所在地，并成功將其帶回了圖書世界。隨著秘密書籍的展示，邪惡勢(shì)力迅速崩潰，圖書世界重新恢復(fù)了和平與繁榮。
小明成為了圖書世界的英雄，人們對(duì)他的奉獻(xiàn)和智慧流露出崇敬�；氐浆F(xiàn)實(shí)世界后，小明決心將圖書世界的智慧傳播給更多的人，為他們改變命運(yùn)提供機(jī)會(huì)。他毅然決定開辦公益圖書館，讓更多人能夠享受讀書的樂趣和收獲。
我的讀書故事作文600字 13
繁華喧鬧的商業(yè)街，燈紅酒綠的氛圍下，我腳步匆匆低頭趕路。不經(jīng)意間，路過散發(fā)著紙頁(yè)清香的一隅書店，我心懷好奇，步入其間。明亮而又安靜的環(huán)境讓我緊張已久的心頓時(shí)放松下來，隨手捧起一本書，便路過了一個(gè)世界。
文字為房，標(biāo)點(diǎn)作窗，一個(gè)個(gè)方格字中所蘊(yùn)含著的澎湃力量引導(dǎo)著我。四周的景致似乎也不再是那間小小書店，而是不斷變化的此間彼方：前面是小橋流水人家的江南水鄉(xiāng)，撐著紙傘的姑娘們清唱著：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。”向左一轉(zhuǎn)，又是一片竹林，一人身披蓑衣，竹杖芒鞋徐徐前行，高歌著：“人生如逆旅，我亦是行人�！贝┰街窳趾�，忽地又來到炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，眼前一位將軍手持長(zhǎng)槍腰掛劍翎，目光堅(jiān)毅，振臂高呼：“長(zhǎng)槍獨(dú)守大唐魂！”……我就這樣路過一個(gè)個(gè)由文字構(gòu)筑起的天地，從字里行間路過。
當(dāng)石頭發(fā)芽，枯木開花，一張張紙頁(yè)間的故事成為傳奇，我嗅到了從文字間逸散開的芬芳。路過一段文字，讀過一段故事，仿佛那一個(gè)個(gè)或歡喜或抑郁，或自負(fù)或肆意的面孔就在眼前，就在身邊，就在心間。心若有了棲息的.地方，到何處都不會(huì)是流浪。我穿梭于文字之間，似乎品味到人生百態(tài)，見識(shí)過氣沖云天的少年意氣，也看過心如止水的淡然灑脫。從文字間路過，我仿佛胸有乾坤闊，山大的煩惱也不過是滄海一粟。我從文字間路過，卻心系于文字，心存于文字。
猛然抬頭，從文字間抽身而出，店內(nèi)昏黃的燈光提醒我夜幕降臨。我昂首走出書店，穿梭于鬧市的疲乏已被一掃而空，取而代之的是“日月星辰任我攀”的豪情。平日里繁重的功課也不再叫人苦惱，而是“那個(gè)書生非王侯”的壯志。
夜已深，我再次翻開書卷，從文字間路過……
我的讀書故事作文600字 14
從小，我就喜歡讀書。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館，我就像進(jìn)入了一個(gè)無(wú)垠的宇宙，每一本書都是一顆發(fā)光的星星，等待我去探索。而最令我著迷的，是那本書中記載著的故事。
一天，我在圖書館偶然間瞥見了一本《魔法世界的奇幻之旅》。書里描繪了一個(gè)令人向往的世界，有巨龍、魔法和神秘的亞特蘭提斯。
我情不自禁地打開了書頁(yè)，仿佛眼前展現(xiàn)出了一個(gè)全新的世界。故事的主人公是一個(gè)年輕勇敢的少年，他擁有強(qiáng)大的魔法力量。他為正義而戰(zhàn)，保護(hù)了整個(gè)魔法世界的和平。他的故事激起了我的好奇心和勇氣，我也渴望成為一個(gè)英雄。
于是，我開始投入更多的時(shí)間來閱讀。我讀過《水滸傳》，了解了史上最勇敢的108位英雄；我讀過《紅樓夢(mèng)》，感受到了愛情與人性的復(fù)雜；我讀過《西游記》，領(lǐng)略了孫悟空的智慧和堅(jiān)韌。每一本書都帶給我不同的思考和啟發(fā)。
通過閱讀，我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣。我對(duì)科學(xué)和宇宙的'奧秘充滿了好奇。因此，我開始閱讀那些科普類的書籍。《宇宙的奧秘》、《時(shí)間的秘密》、《人類的未來》等等，這些書讓我深入地了解了科學(xué)家們的研究成果。
讀書不僅豐富了我的知識(shí)，更重要的是它培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)造力。我學(xué)會(huì)了思考問題，分析事物的原因和結(jié)果。通過閱讀，我不僅了解了世界的多樣性，還培養(yǎng)了我內(nèi)心的寬容和理解。
如今，我已經(jīng)是一位讀書成癮的人。當(dāng)我打開一本新書的時(shí)候，我仿佛踏上了一次新的旅程。每一本書都是一扇關(guān)于知識(shí)、智慧和夢(mèng)想的大門。只要你愿意，它們就會(huì)引領(lǐng)你探索更廣闊的世界。
我的讀書故事作文600字 15
“風(fēng)月一亭為益友，詩(shī)書數(shù)卷即良師”。我愛讀書，它陪伴我成長(zhǎng)，輔助我學(xué)習(xí)，是我人生路上的導(dǎo)師，它就像一把神奇的鑰匙，帶我打開知識(shí)的大門，開啟了我智慧的閘門。
談到讀書，我腦海里便浮現(xiàn)出與媽媽斗智斗勇的一個(gè)畫面。
有一次，我在書店看到我最喜歡的《國(guó)家是怎樣煉成的》第二部出版了，我欣喜若狂，央求媽媽給我買一本。可媽媽說，再過幾天就期末考試了，先好好復(fù)習(xí)，考完試再買。
終于盼到考試結(jié)束，我渴望已久的書來了，我如獲至寶，剛想“大快朵頤”，媽媽卻把書收走了，邊走邊說：“這書彩圖散發(fā)的味道太難聞了，先放到陽(yáng)臺(tái)曬下�！毖劭粗笫斓镍喿语w了，我的心里像有上百只螞蟻在爬，癢癢的很。
我暗暗盤算了好多方法，可媽媽一直在陽(yáng)臺(tái)，讓我無(wú)處下手。這時(shí)快遞來電話了，我心里一陣竊喜，趁媽媽下樓我趕緊把書抱到了自己房間，如饑似渴的讀起來，心里頓時(shí)涌起滿滿的幸福感！哪里有難聞的味道啊，明明散發(fā)著油墨的芳香！
書是我生活中的一部分，在讀書中，無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過，我也在書的海洋里漸漸長(zhǎng)大。書，讓我懂得許多人生哲理，令我學(xué)會(huì)了真、善、美，教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng)：……在看《魯濱遜漂流記》時(shí)，我學(xué)習(xí)到了魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏困難的.精神，在看《神秘島》時(shí)，讓我懂得我們要靠自己的智慧、勤奮和雙手，克服困難，創(chuàng)造奇跡！
書，像陽(yáng)光、像雨露，給了我生命的養(yǎng)分，滋潤(rùn)著我這棵小樹更加茁壯的成長(zhǎng)！書，像一盞奇特的燈，照亮了我的成長(zhǎng)之路！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
我的讀書故事作文600字 16
書是知識(shí)的海洋，書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野。書是我的長(zhǎng)生果，書為我?guī)砜鞓罚矠槲規(guī)肀瘋?/p>
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。記得有一次，因?yàn)閷?duì)書過于迷戀，我竟不知不覺把書帶到學(xué)生的餐廳。吃飯時(shí)間，我怕老師把我的寶貝收走，便按捺住心中的“流連”，埋頭吃起飯來�？墒�，桌上的飯菜不再美味，因?yàn)槲业男谋粫械墓适虑楣?jié)緊緊地牽著。就這樣，書又在我的.腿上慢慢地翻開了。我心中的兩個(gè)小天使也打斗起來：“小主人，快看書吧，這樣你就可以有更多的知識(shí)！”“小主人，不要看了，這樣你就會(huì)被老師批評(píng)的！”……
終于，我沉迷到了書的世界里，忘記了就餐，忘記了身邊的同學(xué)，忘記了生活老師嚴(yán)厲的雙眼。就這樣，在書的世界里，我的第六感官失靈了。我無(wú)法覺知正向我走來的腳步，無(wú)法覺知危險(xiǎn)已步步緊逼�！案墒裁茨亍边@是曾老師的叫聲，我如夢(mèng)初醒：啊，被老師發(fā)現(xiàn)了！老師會(huì)不會(huì)把我的書沒收��？千萬(wàn)不要。想到這兒，我立刻把書藏到了身后�？墒牵蠋熢鯐�(huì)看不見我這么幼稚的舉動(dòng)？“把書先“存放”到我這兒吧，邊吃飯邊看書會(huì)影響消化哦……”聽著老師柔中帶剛的指教，我只得松開了手，書離我而去……
從那以后，我懂得了該如何“保護(hù)”好自己的書，我也越發(fā)地愛看書。因?yàn)闀�，不僅給了我許多知識(shí)，而且給我注入了無(wú)形的力量。它是我們無(wú)聲的老師，開闊我們的眼界，啟迪我們的智慧，給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣！我感謝書，永遠(yuǎn)！
我的讀書故事作文600字 17
我喜歡看書，我覺得一本本書就像一層層階梯，書中的故事就像一把把金鑰匙，打開了一扇扇門，讓我漫步在知識(shí)的殿堂。
我愛看的書可多了，其中有一本叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面有一只真誠(chéng)友愛的老鼠和一只善良可愛的小貓，有一次，市里舉辦個(gè)主題為“環(huán)境保護(hù)”的畫展。放學(xué)后，大個(gè)子老鼠扛著兩副畫架，小個(gè)子貓拿著調(diào)色板和畫筆。他們來到新造的房子前面，想把漂亮得像奶油蛋糕一樣的房子畫下來，剛拿起畫筆，就看見一輛小汽車冒著黑煙開過來，他們想等黑煙散掉了再畫，可小汽車一輛接一輛地開過來，他們只好離開，又來到了公園。
公園四周的草坪和樹林美麗極了，可好景不長(zhǎng)，瞧，大熊一邊抽煙一邊領(lǐng)著小熊走進(jìn)草坪，大熊扔個(gè)煙頭，小熊也學(xué)著扔個(gè)飲料瓶。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓又無(wú)奈地離開公園，來到了河邊，但河里流著黑水，對(duì)岸的工廠更是冒著黑煙，大個(gè)子老鼠還想換地方，可小個(gè)子貓說：“不用了，就這兒吧�！贝髠�(gè)子老鼠一邊畫，一邊不斷嘀咕：“這叫什么環(huán)境保護(hù)呀。”大個(gè)子老鼠畫好了，去看小個(gè)子貓畫的……小個(gè)子貓的畫紙上，河水是藍(lán)的，工廠的煙囪不再冒煙了，樹上也多了三只小鳥。第二天，他倆把畫拿給馬老師看，馬老師把這兩幅畫拼起來，組成了一幅新的畫，取名叫“今天和明天”。通過這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，保護(hù)環(huán)境就是關(guān)愛我們共同的生存的空間。
書是我的.好朋友，它可以讓我展開想象的翅膀，它可以給我?guī)碡S富的知識(shí)。我希望同學(xué)們跟我一樣愛上看書，去書中尋找屬于自己的樂趣。
我的讀書故事作文600字 18
幾年前的一天，爸爸帶我去書店買書。正當(dāng)我四處 張望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一本名叫《狼王夢(mèng)》的書。于是我就翻看起來，一連看了十幾分鐘，覺得這本書非常有意思。正當(dāng)我猶豫要不要買它的時(shí)候，我的身邊出現(xiàn)兩個(gè) 穿著白色和紅色衣服的小人，白色的小人對(duì)我說：“讓爸爸買下這本書吧！他肯定會(huì)同意的，因?yàn)樽x書對(duì)你很有幫助�！奔t色的小人對(duì)我說：“不要聽他在那兒胡說 八道，讀書對(duì)你沒好處。有那錢還不如拿著買玩具呢！”之后，兩個(gè)小人便開始爭(zhēng)論起來。最后，我選擇了白色小人對(duì)我說的話：“讀書對(duì)我只有好處沒有壞處。” 而紅色小人卻垂頭喪氣地走了。
隨后我就跑到爸爸的身邊，求他給我買下這本書，沒想到爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了：“兒子要看書，我們這些做家長(zhǎng)的怎能不支持呢？”回到家后，我就迫不及 待地翻開了書，想立刻知道結(jié)局是怎樣的。不到一個(gè)多月的時(shí)間，這本書就被我讀完了。它講述了一匹名叫紫嵐的母狼為了培育五只小狼成為狼王，歷盡艱辛，犧牲 了自己的幸福，甚至犧牲自己的生命，最后與可怕的大金雕玉石俱焚的故事。讀完后我想：天底下所有的'母親大概都會(huì)這樣做，這讓我感到了母愛崇高而又偉大的一 面。
再后來，爸爸還教會(huì)了我怎樣正確地讀書。首先，我會(huì)體會(huì)這本書的大意。然后，我會(huì)把這個(gè)故事再讀一遍，并從中找到我以前忽略的東西。最后，我會(huì)聯(lián)系生活實(shí)踐來對(duì)比一下。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話我是這樣理解的：只有多讀書，多積累，才能使自己不斷地進(jìn)步。
我的讀書故事作文600字 19
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，沒有了書，就沒有了知識(shí)，就像一只航海的巨輪沒有了方向盤，沒有了書，就會(huì)迷失方向。
有的書給我?guī)碜孕藕土α浚械臅袆?dòng)得我熱淚紛落，有的書堅(jiān)定了我的理想和信念，有的書為我的作文提供了大量?jī)?yōu)美詞句……
每次課余時(shí)間，我都會(huì)泡在知識(shí)的海洋里遨游，汲取最新的，最甜美的知識(shí)，有時(shí)還會(huì)把舊書拿出來溫習(xí)一下，正所謂“溫故而知新”也，也正如蘇軾所說的“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。
看書，是我的愛好之一，隨著故事情節(jié)的'發(fā)展，我的情緒不停地變化，一會(huì)緊張，一會(huì)激動(dòng)，弄的爸爸媽媽都在一旁哈哈大笑，我莫名其妙，只問爸爸媽媽為什么笑，他們一個(gè)個(gè)搖著頭。還有時(shí)，我簡(jiǎn)直把書看顧成了食物，只要我看見了書，有饑餓的感覺，早就拋到九霄云外去了，在我的腦海中煙消云散了，就像高爾基的名言：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！�
有時(shí)表哥疑惑的問我：“書中有什么呀？讓你那么愛看書。”我說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！北砀绶瘩g說：“書中哪有什么黃金屋，哪有什么顏如玉�！蹦�，這就要你慢慢去體會(huì)了。
讀一本好書，就像乘上一列遠(yuǎn)行的列車，眼望著新奇的風(fēng)景，心情是那么舒暢。讀書，讓你情不自禁地牽掛起這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的人物，就這樣亦真亦幻，似遠(yuǎn)似近，閱讀又為生活增添了別樣的內(nèi)容。我們不知不覺間走進(jìn)了情感的密林深處。
讀書讓你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方。
讀書能讓人襟懷和氣量增長(zhǎng)。
讀書給人以真實(shí)的快樂。
讀書使我們?cè)谌松�，又好像度過了另外的人生。
熱愛書吧！書是知識(shí)的源泉，也是生命的動(dòng)力，讓我們盡早的發(fā)現(xiàn)讀書的快樂，讓我們來享受閱讀吧！
我的讀書故事作文600字 20
在我印象最深刻的一次讀書經(jīng)歷中，我結(jié)識(shí)了一本震撼人心的小說，它讓我感受到了閱讀的力量，也點(diǎn)燃了我對(duì)文學(xué)的熱愛。
那天，我走進(jìn)圖書館，目光無(wú)意間被一本閃動(dòng)著光芒的書籍吸引。拿起它時(shí)，一股神秘的氣息從中散發(fā)出來。打開后，一位勇敢而堅(jiān)韌的主人公便被我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇幻而真實(shí)的世界。
這位主人公名叫小明，他患有重度近視，每天只能通過厚厚的鏡片看待世界。然而，就在一次意外中，他遇到了一本神奇的書。當(dāng)他翻開它的一頁(yè)頁(yè)時(shí)，他逐漸感覺到自己仿佛置身其中，甚至能親身體驗(yàn)書中的故事情節(jié)和人物命運(yùn)。
在書的世界里，小明的近視問題不再是障礙，他能清晰地看到每一個(gè)字、每一幅插圖。他經(jīng)歷了豐富多彩的冒險(xiǎn)，結(jié)識(shí)了各種各樣的人物。每當(dāng)他合上書本，回到現(xiàn)實(shí)世界時(shí)，他再也無(wú)法控制對(duì)閱讀的渴望。
小明的故事讓我深深地思考，我開始明白到閱讀的重要性。通過閱讀，我們可以超越現(xiàn)實(shí)世界的局限，探索更廣闊的想象空間。每一本書都是一個(gè)獨(dú)特而奇妙的宇宙，只有擁有一顆開放的心靈，才能真正欣賞到其中的美妙。
從那時(shí)起，閱讀成為了我生活中不可缺少的一部分。無(wú)論是白天還是夜晚，我都會(huì)和書籍為伴。閱讀給予了我無(wú)盡的樂趣和啟迪，讓我感受到了知識(shí)的力量和情感的`升華。
通過那本震撼人心的小說，我學(xué)會(huì)了去感知文字背后的思想，品味其中的情感。閱讀不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是一種心與心的交流和理解。讀書讓我變得更加寬容、善良，也塑造了我的人生觀和價(jià)值觀。
快樂閱讀，是我與書籍相遇的開始。那本小說給予了我力量和勇氣，讓我明白到，只有通過不斷地閱讀，我們才能擁有更廣闊的視野，更深刻的思考，更豐富的內(nèi)心世界。
我的讀書故事作文600字 21
晚風(fēng)輕輕吹來，月亮漸漸上升了。這時(shí)，憶起我曾經(jīng)讀書時(shí)的情景……
我好像天生就和書有緣，幼兒園的時(shí)候就開始看書讀報(bào)，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，字識(shí)了不少。
從二年級(jí)開始，我就閱讀初中讀物，父母不給我閱讀。還說：“小孩子看什么初中的書，起碼要看故事書，沒學(xué)會(huì)走路就學(xué)跑啦？”我不服氣：什么，人家看得懂啦，我三歲小孩！
在我讀二年級(jí)那年。一天，我借此這個(gè)明媚的早晨，扯著父親，帶我去書店看書，父親受不了，只好答應(yīng)我。來到了書店，我一下子甩開父親的手，飛奔去初中讀物書柜。父親看了，撇起嘴：“看什么初中書？你起碼要看故事書！”我只好聽從命令。后來，我又跑到初中讀物書柜，我拿起了<；紅樓夢(mèng)>；這本書，津津有味地翻閱。于是，我祈求父親買這本書，父親說：“還可以！不過你要一天看一回！”我覺得這樣讀太慢了，有時(shí)我故意在半夜醒來，偷偷地看<；紅樓夢(mèng)>；，為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，我只好不開燈，靠著那小小的手電筒照著書讀。
家里太吵了，讀書的'時(shí)候太難讀了。如果有一個(gè)空間能讓我任意布置，我希望有一個(gè)大廳，四面八方都是書柜，這些書能讓我讀足30年；環(huán)境樸素，只要綠綠的仙人掌陪伴我讀書，就已足夠了。那時(shí)，我便有充足的時(shí)間來讀書，不受約束。當(dāng)然，“生命在于運(yùn)動(dòng)�！蔽視�(huì)抽出一定的時(shí)間，看看仙人掌，做做運(yùn)動(dòng)�？墒牵改竻s打破了我的夢(mèng)。但是，哪怕半天也好，一個(gè)早上也好，我都不在乎。
寫著寫著，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間，手也累了，眼睛也犯困了。我靜靜地躺在床上睡。晚風(fēng)輕輕撫摸我的臉，月亮嵌在藍(lán)色天幕中……
我的讀書故事作文600字 22
“書是人類提高的階梯．”這是高爾基眼中的書；“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書．而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開知識(shí)之門。
平時(shí)，我的時(shí)間比較緊，只能中午和晚上抽出一點(diǎn)時(shí)間來看看書。書中的資料時(shí)不時(shí)讓我欣喜萬(wàn)分，時(shí)不時(shí)讓我為之感動(dòng)，我經(jīng)常陶醉在其中。只要捧上一本書，我就會(huì)立馬忘了吃飯，忘了時(shí)間。我喜歡看的書很多，如《偷心九月天》、《暗夜協(xié)奏曲》等�！锻敌木旁绿臁肥且槐韭嫊�，在《知音漫客》里有連載，已經(jīng)出了13期，我都有了，里面的主人公十月、九月，滄月，都是我喜歡的人物。她們武藝高強(qiáng)，對(duì)朋友熱情……這時(shí)，學(xué)校里舉行了讀書節(jié)的活動(dòng)，不僅僅給我們規(guī)定了一些好書讀，還鼓勵(lì)我們進(jìn)取讀書。《偷心九月天》我不知看了多少遍了，可是在這次讀書節(jié)里，我又將它仔仔細(xì)細(xì)讀了兩三遍。每次讀完后的感受和想法都不一樣，這讓我再一次感受到了書的魅力。還有《上下五千年》呢，我以前雖然沒有看過，但也略知一二。于是我到圖書批發(fā)市場(chǎng)找到《上下五千年》，津津有味地看了起來。等到媽媽叫我回去了，我才依依不舍地放下書。讀罷，我明白了我們中華的千年歷史，讓我回味無(wú)窮。我還閱讀了很多書，童話的、神話的、寓言的`、歷史的……只要被我碰上了，肯定是免不了被翻來覆去地看上好幾天。你可別說我囫圇吞棗哦，我倒真能從書中獲得許多益處呢！
我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里，應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識(shí)。
我的讀書故事作文600字 23
搭著時(shí)光機(jī)，童年的我來到了一個(gè)神奇的世界——作文名人們讀書的故事。席慕容先生從《紅樓夢(mèng)》中領(lǐng)略了古代風(fēng)華，他的筆墨仿佛開啟了一扇時(shí)空之門，將我?guī)肓速Z府的熱鬧場(chǎng)景。楊絳女士被《活著》深深打動(dòng)，在與余華對(duì)話的過程中，她指點(diǎn)我如何理解這個(gè)世界的殘酷與美好。張愛玲小姐追隨著《傲慢與偏見》，穿梭在英倫貴族的舞會(huì)中，帶給我一份浪漫與希望。
然而，在這個(gè)神奇世界中，作文名人們卻喪失了作文的能力。原來，一個(gè)邪惡的巫師喚醒了黑暗力量，使作文名人們的靈感消失殆盡。我決定幫助他們，找回他們?cè)?jīng)的靈感和創(chuàng)造力。于是，我踏上了一場(chǎng)險(xiǎn)象環(huán)生的故事之旅。
在冰天雪地中，我遇到了一只智慧的企鵝，它會(huì)寫作。企鵝帶領(lǐng)我來到一個(gè)巨大的圖書館，里面儲(chǔ)存著無(wú)盡的知識(shí)和智慧。我們通過翻閱《紅樓夢(mèng)》、《活著》、《傲慢與偏見》，用心感悟每一頁(yè)的文字，努力尋找作文名人們失散的.創(chuàng)作真諦。
最終，在我的努力下，作文名人們重新獲得了靈感。席慕容先生寫出了《童年的十字路口》，他流露出對(duì)曹雪芹的深情和感動(dòng)。楊絳女士以《難忘的朋友》回顧了與余華的對(duì)話，她講述了余華作品中飽含人性的痛苦與堅(jiān)韌。張愛玲小姐通過《流言》傳遞了對(duì)《傲慢與偏見》最美妙的詮釋，又將英倫鄉(xiāng)紳的生活渲染得更加夢(mèng)幻浪漫。
在我與作文名人們的共同努力下，邪惡的巫師最終被趕出了這個(gè)神奇的世界，作文的力量也重歸作文名人們的手中。我離開了這片神奇的土地，帶著滿心的喜悅與感動(dòng)返回現(xiàn)實(shí)�；厥讜r(shí)光機(jī)，我深深體會(huì)到讀書的力量，它能引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)奇幻又真實(shí)的世界。
我的讀書故事作文600字 24
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書是人類的長(zhǎng)生果，我們的生活不能沒有書籍。但我有個(gè)古怪的性格，有的書愛讀，有的書卻不愛讀。我對(duì)童話書，文藝類的書籍特別感興趣。《口袋里的爸爸》、《狼王夢(mèng)》、《少年文藝》等，讓我讀得如癡如醉。讀得高興時(shí)我歡呼雀躍，手舞足蹈，讀到難過的內(nèi)容時(shí)，我會(huì)黯然神傷，為書中的人物命運(yùn)而擔(dān)憂！
有一次，快要吃飯時(shí)，媽媽叫我擺碗筷，我卻在沙發(fā)上津津有味地讀書，沉浸在書的海洋，完全沒聽到媽媽的聲音。這時(shí)媽媽大發(fā)雷霆：“我嗓子都叫啞了，你到底有耳朵嗎？”我只好迅速地放下書本，把碗筷擺好，接著又埋頭看起書來，媽媽只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。
我看書的速度是神速，一本厚厚的書，不要幾天就消化了。媽媽常在我耳邊說：“看書不能囫圇吞棗，你要仔細(xì)閱讀，才能了解文中的內(nèi)容。”我要牢記媽媽的話，慢慢地閱讀，品味書中的精彩內(nèi)容。作文書，對(duì)我來說沒有一點(diǎn)吸引力，我們家的作文書很多，厚的`薄的，低年級(jí)作文書，高年級(jí)作文書……可我真的不愛看。媽媽希望我博覽群書，知識(shí)淵博，可我只有在老師的要求下，才會(huì)勉強(qiáng)的讀上半個(gè)小時(shí)的作文書，摘抄文中的優(yōu)美詞句。
我讀過印象最深刻的故事是《白雪公主》，故事里的白雪公主，不僅心地善良，而且貌美如花，她的繼母卻心狠手辣，一次次的陷害白雪公主，后來這個(gè)可惡的繼母遭到了許多報(bào)應(yīng)。讀了這個(gè)故事，我明白了：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，我們都要做個(gè)善良有愛心的人。
讀書，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)；讀書，讓我變得謙虛；讀書，讓我充滿智慧。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍也是我的良師益友，以后，我要什么書都看，“開卷有益”我要做一個(gè)博覽群書的小學(xué)生！
我的讀書故事作文600字 25
現(xiàn)在的我，是一個(gè)五年級(jí)的好學(xué)生，可是在我的記憶中，小時(shí)候的讀書卻十分令我困倦。
每當(dāng)聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時(shí)候，我就會(huì)想，讀書有什么用，就是浪費(fèi)時(shí)間嘛，讀了還不如不讀！就這樣一直到了四年級(jí)的一天，我看到網(wǎng)上說讀書不論是對(duì)少兒還是成年人都有極大的好處，可以增長(zhǎng)智慧和知識(shí)。就這樣，我才開始改變了，漸漸愛上了看童話書和書，從那時(shí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了很多的書，比如：《小學(xué)生滿分作文》，它講的就是小學(xué)生怎樣才能寫好作文，《昆蟲記》它就是告訴了我們?cè)S多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，除了這些，我還看了很多呢！像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等這樣的書我也看過許多許多！總之，我的腦袋就像是一個(gè)書柜，而我看過的書就像是一些知識(shí)，映在了我的腦袋里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都記得。
書，它就像是一把鑰匙，幫你打開文學(xué)之門，讓你通向知識(shí)的海洋，翱翔在知識(shí)的樂園里；書，它也像是一層又一層的階梯，讓你走向書的樂園，在知識(shí)的海洋里玩耍；書，他還像是我的好朋友一樣，天天陪伴著我學(xué)習(xí)，讓我了解他，靠近他！書是人必不可缺的一樣?xùn)|西，他讓我獲得了許多的快樂，使我的知識(shí)越來越淵博！
記得有一次，我在家里吃飯的`時(shí)候不小心把油弄到衣服上了，那時(shí)候剛好是我一個(gè)人在家，我不想讓媽媽知道，于是，我想了想，突然，我想起了書上說過要是不小心把油弄到衣服上了，就弄點(diǎn)洗滌劑，摸在油漬上面，過一會(huì)兒去洗掉就會(huì)干凈了，我試了一下，真的很靈，從那次之后，我就更喜歡看書了！書，是你使我的知識(shí)越來越多，是你將我變成了一個(gè)愛看書的好孩子，書，謝謝你，你將是我永遠(yuǎn)的好朋友！
我的讀書故事作文600字 26
巴普連柯曾說過：書籍使人們成為宇宙的主人。是啊，在我們的生活中，書籍就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的天地；也像一匹神奇的駿馬，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
我以前也不愛看書，可自從有一次我讀了《三國(guó)演義》，徹底使我改變了讀書的態(tài)度：那天晚上，我做完作業(yè)，想玩會(huì)兒，可媽媽卻逼著我看討厭的《三國(guó)演義》，我不同意，可在媽媽的一致強(qiáng)迫下，我只得就范，漫無(wú)目的地看著。忽然，我看到“陸毅火燒七百營(yíng)”，打得蜀軍大敗而逃，心中暗暗稱贊：真厲害��；當(dāng)我又看到“諸葛亮大設(shè)八陣圖”，殺退陸毅幾十萬(wàn)大軍時(shí)，我又忍不住贊嘆：“好一個(gè)諸葛亮，竟能如此神機(jī)妙算，設(shè)出如此巧妙的圖。”從此，我便愛上了書。我讀的書很多：《岳飛傳》、《淘氣包馬小跳》……我一邊讀書，一邊與書中的人交流。為岳飛的死感到憤怒，為天真活潑的馬小跳感到快樂……
書不僅教給我知識(shí)，還幫我解決了生活中的難事。
有一次，我和弟弟玩。突然，有一只飛蟲飛到了弟弟的`耳朵里，碰來碰去，弟弟被嚇哭了，我連忙說：“別動(dòng)！”弟弟一動(dòng)不動(dòng)地坐著。這時(shí)，我想起了《少兒百科》里的一個(gè)方法：如果有蟲子飛進(jìn)耳朵里，可用手捂住耳朵，過一會(huì)兒，用手電筒往耳朵里照，蟲子就會(huì)飛出來了。弟弟驚奇地說：“哇！姐姐，你好厲害�！焙呛�，沒想到書還使我成了弟弟心目中的大英雄。
書是一杯咖啡，令人振奮；書是一葉小舟，帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋；書是良師益友，為我們指清方向。我愛你，我的啟蒙老師——書。
我的讀書故事作文600字 27
我在書中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，讓我的視野更加開闊。書，就像我人生道路上那明亮的燈塔，為我指明前進(jìn)的方向。
我的讀書生涯應(yīng)該從二、三歲開始，那時(shí)還算不上讀，只是媽媽講給我聽。我還記得當(dāng)時(shí)的情景是這樣的：我嘴里叼著奶瓶，坐在媽媽的腿上，一邊喝奶，一邊聽她講故事。媽媽講的故事有很多，比如《嫦娥奔月》、《后羿射日》等神話傳說，還有許多童話故事。讓我百聽不厭，后來我竟能把故事的內(nèi)容一字不差的背出來。
上了幼兒園，我就開始看字少，圖多的.故事書和《唐詩(shī)三百首》，老師沒教過的唐詩(shī)，我都能熟練地背出來，老師也夸我聰明。每到這時(shí)，我的心里就喜滋滋的。
到了一、二年級(jí)，我就開始喜歡上了楊紅櫻阿姨寫得童話。她的書我?guī)缀醵伎戳艘槐�。因�(yàn)槲铱吹臅�，懂得也多。所以�?jīng)常出一些書上的題目給媽媽，有時(shí)媽媽也答不上來�？粗鴭寢屭に伎嘞氲臉幼樱倚睦锞蜆烽_了花，媽媽都不知道的，我卻懂。這些知識(shí)可都是書給予我的。
三、四年級(jí)的時(shí)候，我又迷上了沈石溪老師的動(dòng)物小說，因?yàn)橥捯呀?jīng)滿足不了我了。每次到了書店，我都要買幾本回去，否則就賴著不肯走。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，也更喜歡讀書了。從童話故事到自然科學(xué)，從天文知識(shí)到人文地理，我都看得津津有味。作業(yè)之余，我?guī)缀醵加脕砜磿�。我就如同一只勤勞的小蜜蜂，在書海中翩翩起舞。因此，就有了一個(gè)“小書蟲”的外號(hào)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書不僅僅是獲取知識(shí)的一種手段，讀自己喜歡的書是人生的一大樂事，愛讀書的我就從書中明白了許多道理。同學(xué)們，一起加入讀書的行列吧。
我的讀書故事作文600字 28
我是一個(gè)愛讀書的女孩，喜歡看童話故事、中外長(zhǎng)篇小說……我之所以愛看這些書，是因?yàn)檫@些書的劇情很吸引人，也有許多好詞佳句。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前。晕疫@么愛看書。最近，我特愛看楊紅櫻的《笑貓日記》�！缎ω埲沼洝氛媸潜居腥さ臅�，我喜歡的愛不釋手。
那天，正在讀《笑貓日記之靈魂出竅的豬》，讀著讀著就讀到了最精彩的部分了—笑貓準(zhǔn)備營(yíng)救黑旋風(fēng)（就是那頭豬）。正好這時(shí)，媽媽來了，她說：“不要看了！”我央求著：“求您了，這章看看好�！眿寢寚�(yán)厲地說：“要看，就把這張課外數(shù)學(xué)卷子做好了再看�！蔽逸p輕的瞟了一眼媽媽拿出來的卷子，差點(diǎn)叫出聲來：“這么多，這么難的題目！我才不做呢！”話都到了嘴邊，我看了一眼笑貓日記，又不禁生咽了回去。媽媽仿佛看透了我的心思，說：“如果不做的話，那你說就別看這本書了。”說著還晃了晃我的`《笑貓日記》。我心不甘情不愿，但無(wú)可奈何的坐上椅子看著卷子，心里還犯嘀咕：“難道真的要等寫完了才能看嗎？我才不信現(xiàn)在不能看呢。”
這時(shí)傳來媽媽洗衣服的聲音。我心里一驚，靈光一閃，便喜上眉稍：“我會(huì)媽媽十有八九沒有時(shí)間來檢查我，何不就趁現(xiàn)在偷看《笑貓日記》呢？”為了保險(xiǎn)，我在反面又做了兩道題。哇，好有趣味啊！老老鼠引走了保安，笑貓帶走了黑旋風(fēng)，待保安追黑旋風(fēng)時(shí)，萬(wàn)年龜又絆了那些保安一步一個(gè)大馬趴。我高興極了。咦，洗衣服的聲音哪兒去了？不好，傳來媽媽的腳步聲音了。我慌忙把書放到一邊，又寫了起來。好險(xiǎn)！差點(diǎn)被媽媽發(fā)現(xiàn)�！翱禳c(diǎn)寫！”
我愛讀書，也愛那種竊讀的滋味！
我的讀書故事作文600字 29
“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”這是高爾基眼中的書； “書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書.而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開知識(shí)之門。
平時(shí)，我的時(shí)間比較緊，只能中午和晚上抽出一點(diǎn)時(shí)間來看看書。書中的內(nèi)容時(shí)不時(shí)讓我欣喜萬(wàn)分，時(shí)不時(shí)讓我為之感動(dòng)，我經(jīng)常陶醉在其中。只要捧上一本 書，我就會(huì)立馬忘了吃飯，忘了時(shí)間。我喜歡看的書很多，如《偷心九月天》、《暗夜協(xié)奏曲》等�！锻敌木旁绿臁肥且槐韭嫊�，在《知音漫客》里有連載，已經(jīng) 出了13期，我都有了，里面的'主人公十月、九月，滄月，都是我喜歡的人物。她們武藝高強(qiáng)，對(duì)朋友熱情……這時(shí)，學(xué)校里舉行了讀書節(jié)的活動(dòng)，不僅給我們規(guī)定 了一些好書讀，還鼓勵(lì)我們積極讀書�！锻敌木旁绿臁肺也恢戳硕嗌俦榱耍墒窃谶@次讀書節(jié)里，我又將它仔仔細(xì)細(xì)讀了兩三遍。每次讀完后的感受和想法都不一 樣，這讓我再一次感受到了書的魅力。還有《上下五千年》呢，我以前雖然沒有看過，但也略知一二。于是我到圖書批發(fā)市場(chǎng)找到《上下五千年》，津津有味地看了 起來。等到媽媽叫我回去了，我才依依不舍地放下書。讀罷，我知道了我們中華的千年歷史，讓我回味無(wú)窮。我還閱讀了很多書，童話的、神話的、寓言的、歷史 的……只要被我碰上了，肯定是免不了被翻來覆去地看上好幾天。你可別說我囫圇吞棗哦，我倒真能從書中獲得許多益處呢！
我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里，應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識(shí)。
我的讀書故事作文600字 30
在我的童年，我最喜愛的是什么？哈哈，你猜猜，告訴你吧，是讀書。
讀書，我聽到有人感嘆了：一本書有什么好看的，讀來讀去都那個(gè)樣，一點(diǎn)都不好玩！
對(duì)此，我的回答還是那句：我喜愛讀書，我并不在乎那上百或上千的字，我在乎的是書中的故事，是書中人物的命運(yùn)遭遇、悲歡離合[注： 悲傷、歡樂、離散、聚會(huì)。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。]。
今天像往常一樣，我一寫完字催著父母去買書，一來到書店里，我會(huì)像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自己喜歡的書。每要去還錢時(shí)，父母總會(huì)皺著眉頭，嘻嘻，你看看在收銀臺(tái)上堆著像山似的書，就明白了�；氐郊�，我會(huì)第一時(shí)間打開書，把自己鎖在房間里，津津有味[注： 指吃得很有味道或談得很有興趣。]得看起來。有時(shí)侯，媽媽那100％“超音波”也叫不醒我。沒辦法，唯一能叫醒我的辦法，當(dāng)然媽媽就最清楚了，媽媽一把奪過我的'書�！鞍�！我的書！”我生氣得說�！昂⒆�，你喜歡看書我很高興，但是如果你能乖乖得聽我的話，我就更高興了！”媽媽指著我說�！暗�，我還沒看完呢！”我辯解道。媽媽又說：“你看看都十點(diǎn)了，你怎么還看哪？快睡吧！”說完，就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后，氣呼呼的關(guān)下燈，躺在床上，結(jié)果我一整晚都在想那本書接下來的內(nèi)容。
讀書真的很簡(jiǎn)單，但是內(nèi)容卻意外的不簡(jiǎn)單。但是如果你用心得去讀那本書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其中的奧妙是那么多。請(qǐng)把書當(dāng)做你的朋友，當(dāng)做你的知音，去體會(huì)其中的真諦，其實(shí)讀書也是一種樂趣！
我的讀書故事作文600字 31
如果把知識(shí)比作花朵，書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶，書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空，書籍就是那顆顆耀眼的星星。這是我讀書的一點(diǎn)感悟。
談到讀書，我還忍不住要把自己的心里話說出來。記得8歲時(shí)，我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》，我只覺得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡恨不得立刻把他們揍一頓呢;歲時(shí)，我再一次翻開這本書，我想起了自己以前那天真而有趣的想法時(shí)，不禁為自己的幼稚感到可笑;歲時(shí)，我再次讀此書時(shí)，我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示;現(xiàn)在讀此書，我為國(guó)王的虛偽和大臣們的.貪生怕死感到可悲。同一本書，卻給了我不同的啟迪。
我愛看書，是書令我自由地邀翔在知識(shí)的海洋里，是書令我愜意地徜徉在精彩的世界中�！遏敒I遜漂流記》中魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難的精神，讓我堅(jiān)定了做人要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)困難無(wú)所畏懼�！稅鄣慕逃芬粫�，我深深地體會(huì)到了書中人物的善良，他們樂于助人，有一顆“同情之心”，生活中我發(fā)現(xiàn)自己也變得寬容、博愛�！吨腥A上下五千年》使我領(lǐng)略了中國(guó)五千年的悠久歷史和燦爛文化。讀書，豐富了我的人生，讓我懂得許多做人的道理。
雖然現(xiàn)在功課緊、作業(yè)多， 時(shí)間很少，但我總是擠出一分一秒來看書。就像大文學(xué)家魯迅先生說的： “時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！泵刻煲恍r(shí)，積少成多，積沙成塔。讀書帶給我的好處是無(wú)窮無(wú)盡的，沿著書籍構(gòu)成的階梯，讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。
我很愛讀書，我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書，和我一樣都擁有自己的讀書故事
我的讀書故事作文600字 32
書，似一滴雨露，滋潤(rùn)干枯的心靈；書，似一陣清風(fēng)，為人們帶來清涼；書，似一把鑰扣，打開心靈之大門……
大概在我上幼兒園的時(shí)候，睡前必定聽一個(gè)小故事，爺爺奶奶呢，總會(huì)從書架上抽出一本民間繪本之類的書，什么《梁�；�，什么《田螺姑娘》啦，什么《牽牛織女》啦，什么《白蛇傳》啦，雖然變來變?nèi)ゾ瓦@些小故事，但我還是百聽不厭。文中有些情意的地方，我雖不太明白，就只覺得挺有趣兒。人都能化為蝴蝶，田螺里還可以蹦出個(gè)姑娘來，白蛇能變成人，真是太好玩啦！
再大了幾歲，爸爸每晚都跟我一起讀頂頂好看的《西游記》！哎，你別說，這“三打白骨精”、“大鬧天宮”、九九八十一難，每一個(gè)章節(jié)都那么有趣。那時(shí)我不識(shí)字，爸爸就一字一句地念給我聽，我呢，聽著故事，自己就看著那精美的`插圖，也能了解三分，自己還能出口講給別人聽嘞！
再到六七歲的時(shí)候，我識(shí)字啦，父母就給我買了一整套注音版的《笨狼的故事》。笨狼的笨，笨狼的可愛，笨狼的淳樸，笨狼的善良，還有聰明兔的伶俐，樂于助人，嫉惡如仇，都讓我為之心動(dòng)。還有一套《小豬唏哩呼�！罚∝i傻得可愛，傻得令人憐惜……
日子一天天過去，我又迷上了《哈利波特》，成為了一名哈迷。這曲折生動(dòng)的情節(jié)，形象有趣的語(yǔ)言，太吸引我了。但，隨著學(xué)習(xí)的擔(dān)子越來越重，閱讀的時(shí)間少了很多。于是，我每晚便打開手電筒，偷偷躲在被窩里看�！贿^，還是被我那“虎媽”給發(fā)現(xiàn)了……
書，是雨露，是鑰匙，是清風(fēng)。但是在我心中，它們是一座黃金屋，推門而入，便是無(wú)盡的知識(shí)，一個(gè)嶄新的世界。
我的讀書故事作文600字 33
“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”在這茫茫人海中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特、有趣的讀書經(jīng)歷，我也不例外。
在家里我雖然比較愛書，但每次讀完都會(huì)乖乖地放回原位，為什么呢？因?yàn)槲壹矣形粐?yán)厲的`媽媽，只要亂放她就提起尖而刺的嗓音大聲呵斥，所以我家的書雖多，但也不會(huì)扔得到處都是。
說起讀書，我還真有兩次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。
記得一次天陰沉沉的，云仿佛像是火爐里的灰燼，好似均勻又好似不均勻地撒在了一個(gè)擦得干干凈凈的白盤上。教室里安靜得出奇，仿佛一塊橡皮掉在地上也能聽見，我把一本我最愛的書——《十歲那年》夾在品德書里，立著擺在桌上，小心地翻看，我的心撲撲地跳著，突然老師停住了聲音，在講臺(tái)上掃視了一圈，終于停了下來，并將目光停在了我的身上，我緊張地如同熱鍋上的螞蟻不知所措，害怕將這件事告訴家長(zhǎng)，急忙把《十歲那年》收了下去，把桌面擺好，老師才又開始講課，我呼了口氣拍拍心臟，又趁老師不注意，小心翼翼低下頭靠在桌邊望著抽屜里的書。
還有一次晚上十一點(diǎn)多了，媽媽都已經(jīng)睡了，但那時(shí)我迷上了《三國(guó)演義》，非常想知道下面會(huì)發(fā)生什么，又害怕吵醒媽媽，就小心翼翼地上了床，把被子裹在自己的身上，嘴上叼一個(gè)小小手電筒，微弱燈光照射在書上，津津有味地讀了起來，邊讀邊探出頭來看看媽媽有沒有突擊檢查。
讀了我的故事，你一定覺得我是一個(gè)很愛讀書的人吧！其實(shí)不然，我只有百分之五十的讀書勁，還有百分之五十用在玩上了，今后我一定會(huì)把那一半拖回來，做一個(gè)愛讀書的人！
我的讀書故事作文600字 34
人們都說，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我一開始識(shí)字時(shí)，不相信書中有那么多好東西，所以一開始，我一點(diǎn)都不愛讀書。
記得有一次，媽媽給我買了一本《查理九世》，我以為是漫畫書，結(jié)果是文字書，我怕我不看媽媽就會(huì)罵我，我只好去看這本書。
我看了以后，發(fā)現(xiàn)很好看，漸漸我愛上了偵探之類的書，《福爾摩斯》、《科學(xué)大偵探》等。后來，偵探之類的書已經(jīng)不能滿足我的需求，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”，展望書城有上千種書籍，聽到這個(gè)消息，我趕緊讓爸爸帶我去展望書城，到了以后，我想一只饑餓的`老虎，拿起一本書就讀，我恨不得把這里所有的書都讀一遍。爸爸看我讀書這么“狼吞虎咽”，對(duì)我說：“你慢慢讀，書要仔細(xì)品味道理，我小時(shí)候讀書可不容易，要耕種，幫別人干粗活，打工十幾天才能買到1本20幾頁(yè)的書，但沒買到一本書我都會(huì)細(xì)細(xì)品味，仔細(xì)想如果我是主人公，我會(huì)怎么做，作者為什么要寫這個(gè)故事，他當(dāng)時(shí)的心情是什么樣的，所以，讀書不能囫圇吞棗！”我聽了爸爸的話以后，我恍然大悟，對(duì)爸爸說：“以后我不會(huì)囫圇吞棗啦，我會(huì)慢慢的”吃書”的！
還有一次，媽媽帶我去散步，我拿著一本書，邊走邊看，媽媽說：“馬上到了，要記著轉(zhuǎn)彎啊！”我隨口說了一聲哦，結(jié)果我一直往前走，走到快看完時(shí)才發(fā)覺到媽媽不見了，星空虧我?guī)Я耸謾C(jī)，不然我就走丟了，回到家后，媽媽狠狠的罵了我一頓，打那次后我再也不敢這樣了。
書是萬(wàn)花筒，書是心靈良藥，書是老師，高爾基說公，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是書讓我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，他就像朋友，隨時(shí)隨刻在我身旁，我愛書籍！
我的讀書故事作文600字 35
莎士比亞有一句名言：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我是個(gè)愛讀書的孩子，書在我的心目中有著神圣的地位。
我能跟書交上朋友，這還得感謝我的媽媽。記得那是我即將上小學(xué)的一天，媽媽把我?guī)У揭粋�(gè)很大的書店，我一下子沖到“兒童讀物”前，挑選了兩本書——彩圖版的《西游記》和《奧特曼》。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，孫悟空和奧特曼是世界上無(wú)所不能的人物，模仿孫悟空和奧特曼是我最得意的事。然而媽媽不顧我的反對(duì)，執(zhí)意給我選了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。也許是為了表示內(nèi)心的不滿與抗議，我有兩天時(shí)間沒理媽媽，至于那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》自然也是翻也沒翻。后來的日子里，每天晚飯后，經(jīng)常聽到媽媽在跟爸爸侃侃而談：秋天到了，為什么樹葉會(huì)掉？天上為什么會(huì)下雨？為什么冬天河水會(huì)結(jié)冰？……剛開始我并不在意，可漸漸地我被吸引了，每天盼望著那個(gè)時(shí)刻的到來。而這時(shí)媽媽卻推脫事忙不講了，弄得我心里總覺得空落落的。媽媽看出了我的心思，拿著那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》說：“喏，拿去看吧，我每天講的'都是這本書里的內(nèi)容。”接過書，我不由自主地看了起來。雖然我識(shí)的字還很少，拼音還不夠熟練，但我卻看了一篇又一篇……從那以后，書就成了我生活中必不可少的一部分。
上小學(xué)后，隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀需求也越來越大，往往一本新書一兩天就看完了。課間我不是在暢游書海，就是在四處借書，因此同學(xué)們給我取了個(gè)雅號(hào)“書迷”。
每當(dāng)我閱讀書時(shí)，就像是愛麗絲夢(mèng)游仙境一般。有時(shí)，我真怕夢(mèng)醒了再也見不到故事里的好朋友，我真想永遠(yuǎn)沉醉在書的海洋中。
我的讀書故事作文600字 36
四年級(jí)的時(shí)候，我看了一本書叫?洛克王國(guó)之思佐傳說?。那時(shí)候，我正看得津津有味，媽媽說：“九點(diǎn)三十分了，可以洗臉?biāo)X去了。〞
我只好乖乖地放下書去睡覺了。可是書的內(nèi)容實(shí)在太精彩，我又舍不得放下，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上去書桌上拿起書本，又去客廳拿上我的小手電筒鉆進(jìn)被窩，等待媽媽離開衛(wèi)生間。等衛(wèi)生間的燈滅了以后，我便按下手電筒的開關(guān)。這時(shí)，原本黑不溜秋的被窩里頓時(shí)明亮了起來，我翻開書，看了起來。
剛剛看到哪了？是恩佐和布理奇特?fù)寣櫸铩一鹗匦l(wèi)，又好似是恩佐的雪舞法師成為了大法師。��！原來是看到了恩佐成為了第十三代的大魔法師了，找到了我剛剛看的地方后，我便專心致志地讀了起來。
剛讀了幾分鐘，我全身抖了一下子，我心里想：“剛讀了幾分鐘，就要上廁所了。〞我悄悄地開門，踮起腳尖慢慢的走進(jìn)廁所，開了燈，幸好爸爸在看電視，沒聽見我在上廁所。上好廁所后，我又鉆進(jìn)了被窩，繼續(xù)讀起書來。將近一個(gè)半小時(shí)后，我把書看完了。這時(shí)，我已精疲力竭，一閉上眼，便一下子呼呼大睡起來。
第二天早上，媽媽怎么也叫不醒我。誰(shuí)也不知道，我昨天晚上看了一本書。
認(rèn)識(shí)我的人都說，你真像一個(gè)書堆里爬出來的小蛀蟲。我說，我只是著了文學(xué)的迷是文學(xué)忠誠(chéng)的`FANS(粉絲)。
我曾經(jīng)是把自己比喻成一個(gè)麥田的守望者，我與塞爾頓孩子不同的是我的麥田里種的是文學(xué)，我天天守望著金黃的麥浪，漂亮極了。只有夜深人靜、月亮婆娑、星星姐姐們都爬上藍(lán)天媽媽的環(huán)抱的時(shí)候，我才能輕輕地跨進(jìn)麥田，去守望我的文學(xué)。那一刻，我想，我大概就是這個(gè)世界上最快樂、最幸福的人了吧!
我的讀書故事作文600字 37
讀書，猶如茫茫大海中的一葉舟楫，載我在浩瀚的知識(shí)中穿行。——題記
我愛讀書，當(dāng)我捧起一本自己喜歡的書時(shí)，不把它一口氣讀完，就會(huì)像電影卡了帶、行車掉鏈子一樣，心里總有一種空蕩蕩的失落感。而在各種類別的書里，我尤其喜歡讀歷史書。
今年上半年，媽媽給我買回來一套《上下五千年》，這本書從盤古開天講起，一直到中華人民共和國(guó)的`成立為止，雖然只是一套，卻包羅了太多東西。我如饑似渴地讀著，讀著……
一個(gè)月后，中國(guó)常州網(wǎng)邀請(qǐng)我去龍博悅讀小屋，參加一個(gè)“縱橫上下五千年”的讀書活動(dòng)，并要求我穿古裝到場(chǎng)。揣著滿滿的信心，我來到了紅梅公園文筆塔下，一身紅色的古裝，打扮得我真如一個(gè)古代的閨閣小姐一樣，現(xiàn)場(chǎng)還有很多孩子，他們有的著龍袍，有的穿漢服，峨冠博帶，把這方“千年讀書地”襯托得時(shí)光倒流。
活動(dòng)開始了，主持人阿姨拋出了一連串的歷史問答題，一開始的題目很簡(jiǎn)單，大家都在搶著回答，可是，慢慢的，難度越來越高，當(dāng)問到“畫荻教子”的故事與哪個(gè)名人有關(guān)時(shí)，一些同學(xué)退縮了，他們舉起寬大的袍袖，抓著頭苦思冥想著。“歐陽(yáng)修！”我大聲地回答。“正確！”主持人開心地確認(rèn)。大家都向我投來了欽佩的目光。傳說中，歐陽(yáng)修喜歡讀書，由于家境不好，他的媽媽以蘆荻代筆教他學(xué)字，他的精神讓我敬佩，我也把這個(gè)愛讀書的名人記在了心底。
現(xiàn)在，我正在讀《明朝那些事兒》，“以史為鑒，可以知興替”，以書為鑒，可以知不足。我在求知的道路上探索著……
我的讀書故事作文600字 38
書給我打開了知識(shí)的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
每當(dāng)我打開一本書的時(shí)候，我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，那里面充滿了喜怒哀樂，充滿了悲歡離合。書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成為了我的良師益友。
提起我和讀書的故事，還得從我八歲時(shí)說起，有一次我去新華書店看《格林童話》，當(dāng)我走進(jìn)書店時(shí)，我被眼前的一幕驚呆了，我從來沒看見過這么多的書!散文、科普、童話、古今中外、天文地理……真是應(yīng)有盡有，這真是書的海洋。于是我便四處尋找《格林童話》，我找了很久才找到《格林童話》因?yàn)檫@里的書太多了，我像一條貪婪的魚，在知識(shí)的海洋里遨游，流連忘返。
我急忙打開書，便開始看了起來，我正看得津津有味的時(shí)候，媽媽就來叫我回去了。我根本沒聽見媽媽在叫我，于是媽媽拍了一下我的`肩膀說：“女兒，我們?cè)摶厝チ��！庇谑俏乙酪啦簧岬姆畔铝宋易钕矚g看的書——《格林童話》，然后就和媽媽一起回去了。
后來，媽媽覺得我很喜歡看課外書，于是就給我買了很多本，有《格林童話》、《安徒生童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《海的女兒》、《拇指姑娘》《皇帝的新裝》，我的書一天比一天多，我也一天一天是長(zhǎng)大了，是書伴隨著我成長(zhǎng)的。自從我的世界有了書我的知識(shí)就變得很豐富了，我覺得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開書。
我喜歡書，喜歡書里面的圖畫，喜歡書里面的文字，喜歡書里面豐富的知識(shí)。莎士比亞說過書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書是我人生的一部分。
我的讀書故事作文600字 39
以前我不是很喜歡看書，爸爸媽媽為我買了很多書，但是我不是很喜歡看這些書，所以，它被我放在一個(gè)角落里，“遺棄”了很久。
有一次，媽媽把我騙到了圖書館，說她這去看關(guān)于熬補(bǔ)身體的湯，結(jié)果，就讓我沒有任何起疑的情況下，就把我?guī)У搅藞D書館，到那以后，媽媽就說：“你就在這里待著，中午我來接你，現(xiàn)在媽媽有點(diǎn)事情要去忙�！闭f完，媽媽就飛快地跑去了圖書館，我一出圖書館，就沒了媽媽的影子，我回到圖書館中，走到我這個(gè)年齡適合讀的書，看見許多的書，我看見了楊紅櫻阿姨寫了這么多的書，我看見了一本題目很吸引人的書名，書名是：《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》，我實(shí)在是控制不住我的好奇心，所以還是翻開了書，我看了第一頁(yè)就想看第二頁(yè)，看到第二頁(yè)就想一直看下去，所以，我便津津有味的看了起來，就這樣，我在圖書館里看了一上午的書，就這樣，我就一本接著一本讀，到后來媽媽來叫我回家了，我就不想回家，因?yàn)槲液芟肟纯聪旅娴膬?nèi)容是什么，所以我準(zhǔn)備下午再來圖書館看書，就這樣，我回了家。吃完飯，我又獨(dú)自來到了圖書館，我又把我最開始看的書重新看了一遍�？赐旰笪乙褍�(nèi)容的大概在腦子里想了一遍，內(nèi)容大概是：開學(xué)前一天晚上，馬小跳給他的哥們打了電話，說開學(xué)那天在小樹林那里集合……后來，馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超這是個(gè)淘氣包又遲到了。
我喜歡書籍，可媽媽的政策又難以違抗，我就裝肚子痛把書拿到洗手間去看，我看的是《第366只生日泰迪熊》，里面的`最后一篇，我為里面的女主角感到打抱不平，為她淚流滿面……書是生命的一部分，書是不可缺少的朋友。
我的讀書故事作文600字 40
噓，你知道嗎，我有這樣一段讀書經(jīng)歷。那時(shí)，我上二年級(jí)，已經(jīng)能看許多課外書了，小阿姨把表妹暫時(shí)寄托在我們家里。
我經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)外面的秋千上坐著看書，那天也不例外。我手拿一本《美食旅行記》看得正入神，一頁(yè)、兩頁(yè)，像一匹餓狼，貪婪地讀著，忘了時(shí)間，忘了周圍的.一切，仿佛世界上只有我一個(gè)人。誰(shuí)知，表妹悄悄靠近，站在秋千后面，一下一下，推了起來，秋千越蕩越高，但我依舊一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)不時(shí)吸一下口水，舔一下嘴唇，或是發(fā)出一聲感嘆。忽然，隔壁一聲木板掉落，將我驚醒，才發(fā)現(xiàn)自己在半空中了。我顧不得抓住繩子，便大聲尖叫起來，那聲音，六樓都聽得見。小表妹覺著挺有趣，也跟著叫。等到媽媽趕到現(xiàn)場(chǎng)，還以為是我在欺負(fù)她呢。
這可不行，必須把她轉(zhuǎn)移或與我隔開才行。我走進(jìn)臥室，關(guān)門、上鎖，關(guān)窗、拉窗簾，靠在床頭上，心想：這下我總可以好好地讀了吧。我拿出那本如珍如寶的《美食旅行記》，翻閱起來，當(dāng)我看到菠蘿蜜決不能和蜂蜜一塊兒吃時(shí)，我瞪大了雙眼，當(dāng)看到普普通通的白面饅頭也有這么多種做法和吃法時(shí)，嘴角有些濕潤(rùn)……我看得正起勁兒，誰(shuí)料，小家伙又一聲：“姨媽，姐姐出事兒啦！”又把媽媽給引來了。我的粗心害得自己又挨了一頓批評(píng)。事后，我費(fèi)了好大勁兒才請(qǐng)上表妹去幫忙求求情，別把我的書沒收。
我在角落里，小心地讀著故事書，突然腦子里的小燈泡亮了起來：“對(duì)了，她喜歡玩兒，我可以教她讀書啊！”我拿出幾本有注音的書和一些繪本，先是講給她聽，后來，她覺得內(nèi)容有趣兒自己偷偷翻著看，到最后，她能和我一塊兒坐在秋千上，躲在房間里，靜靜地看書了。
嘿嘿，這真是一段難忘的讀書經(jīng)歷呢！
我的讀書故事作文600字 41
我與書在很早的時(shí)候就結(jié)緣了，若真要深究起來，那恐怕，我在娘胎里的時(shí)候就與書結(jié)緣了。聽媽媽說，她懷著我的時(shí)候，每天都會(huì)拿上一本故事書，念上一念。還沒有出生的我當(dāng)然是聽不懂的，我當(dāng)時(shí)聽了媽媽說這回事的時(shí)候，還打趣著媽媽，說媽媽若不是將我當(dāng)做了一個(gè)天才？
但是，接下來媽媽又對(duì)我說，我從嘴巴里說出來的第一個(gè)詞居然是讀書。這件事還真的挺神奇，媽媽的`這句話讓我瞬間閉嘴了。原來，我的讀書故事還真是從娘胎里就開始的。
等到我學(xué)會(huì)認(rèn)字又上學(xué)了后，我與書的故事就更加緣深了。每天，我的書包里都背著幾本書，不僅有課內(nèi)書，更有課外家人為我特意買的故事書。我的家人一直都希望著我能夠各方面發(fā)展，而不僅僅只是局限于課堂上的內(nèi)容。
我那時(shí)候，讀書可還費(fèi)盡著，書上很多的詞我都不認(rèn)識(shí)。有時(shí)候，就算有拼音，我都不能將準(zhǔn)確的音給讀出來。在那段時(shí)間里，我有一點(diǎn)兒模糊的記憶，那時(shí)候每天晚上，媽媽都會(huì)為我讀上一遍書里的一個(gè)個(gè)小故事。我與書還會(huì)在睡夢(mèng)里打招呼，我的思緒在睡夢(mèng)中格外的活躍，在夢(mèng)里為織造了一個(gè)屬于我與書的故事。
我的讀書故事一直到今日都在，如今的我早就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，在睡前，我都會(huì)看上一會(huì)兒書。
隨著我的成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我讀的書的種類越來越廣泛了，國(guó)內(nèi)外的書都會(huì)讀上一讀。有時(shí)候，當(dāng)我看完了一本書后，我還得花上一點(diǎn)時(shí)間來將書里面的知識(shí)與內(nèi)容消化一番。因?yàn)橛械臅芫哂懈腥玖�，�?dāng)我們將感情全部都帶入進(jìn)去了后，自然而然的我們的情緒隨著書而動(dòng)。在一本書完結(jié)后，我們自然也得花點(diǎn)時(shí)間將我們的思緒從中脫離出來。
我的讀書故事還在繼續(xù)著，我相信將一直伴隨我到老。
【我的讀書故事作文600字】相關(guān)文章：
我讀書的故事作文11-05
我的讀書故事08-15
我的讀書故事08-12
我的讀書故事06-06
我的讀書故事09-27
我的讀書故事10-10
我的讀書故事10-24
我的讀書故事05-25
我的讀書故事08-13
我的讀書故事09-03