【實用】六年級科學(xué)作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級科學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級科學(xué)作文 篇1
今天,我們?nèi)熒⒂^廣東科學(xué)中心。同學(xué)們懷著興奮的心情,從學(xué)校出發(fā)經(jīng)過高速公路,透過車窗往外看細(xì)雨蒙蒙。經(jīng)過四十多分鐘的車程我們終于來到了期盼已久的廣東科學(xué)中心。它位于廣州大學(xué)城小谷圍島的最西端,占地45萬平方米。它南、北臨江,西靠濱江生態(tài)公園,東鄰廣州大學(xué)城外環(huán)路,主入口正對廣州大學(xué)。
我們一進(jìn)科學(xué)中心,就直奔三樓,來到了廣東館,這是一座騎樓式的建筑物,門口擺放著一只醒目的舞獅,有慶典的日子它就會上場表演。走進(jìn)里面靠近左手邊有一間“嶺南相館”和“家電超市”和一片綠油油的小樹苗,后面還有一幅具有嶺南特色的剪紙畫,經(jīng)過走廊一直往前走,右手邊是一片藍(lán)色的海洋,一艘船在海中行駛。左手邊有一座小島嶼,島上有許多植被。
從走廊出來,我們到了大堂。這里是一個很大的海洋館,首先,仰入眼簾的是一只巨型烏賊,它有五對觸角,尾巴像鯨魚的尾巴。我往里面走看到了三條大小不一的魚。在深處我看到五欄探深海的展柜。在另一處是一排關(guān)于海洋生物的圖片。還有一個個大小不一的立體展覽,里面全是講生物的知識。
我們五行人來到了恐龍廳。映入眼簾的是一個廣元馬門溪龍的介紹。廣元馬門溪龍全長10米,頭離地面4米,頸細(xì)長,是馬門溪龍的新個體。它以植物為食物。我還看見了合川馬門溪龍、三角龍、霸王龍、許氏祿豐龍、鸚鵡嘴龍、多刺沱江龍、安氏原角龍、多齒鹽都龍、鴻鶴鹽都龍和川東虛骨龍。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一點半了,我們依依不舍的離開了科學(xué)中心。
通過這次的參觀使我的科學(xué)知識面更廣闊,同時也感受到了數(shù)字技術(shù)的魅力及數(shù)字技術(shù)的發(fā)展給人們生活帶來的巨大影響。
六年級科學(xué)作文 篇2
看我們當(dāng)今的社會,科學(xué)無處不在,平坦的馬路,高高的樓房,炫酷的汽車,神奇的電燈......這都是有那偉大的科學(xué)家發(fā)明出來的,他們在為社會盡自己的一份力,使社會發(fā)展的更快更好!在我的心中,一直對他們有著一股敬佩之情,今天,我便來到科學(xué)的國度,與他們聊聊天。
神舟六號
神舟六號載人航天飛行圓滿成功10月17日凌晨4時33分,在經(jīng)過115小時32分鐘的太空飛行,完成我國真正意義上有人參與的空間科學(xué)實驗后,神舟六號載人飛船返回艙順利著陸,航天員費(fèi)俊龍、聶海勝自主出艙。神舟六號載人航天飛行的成功,標(biāo)志著我國在發(fā)展載人航天技術(shù)、進(jìn)行有人參與的空間實驗活動方面取得了又一個具有里程碑意義的重大勝利,這對于進(jìn)一步提升我國的國際地位,增強(qiáng)我國的經(jīng)濟(jì)實力、科技實力、國防實力具有重大深遠(yuǎn)的意義。
cup芯片
我國首款64位高性能通用CPU芯片問世中科院計算所研制的龍芯2號,其單精度峰值浮點運(yùn)算速度為每秒20億次,雙精度浮點運(yùn)算速度為每秒10億次,最高頻率為500MHz,功耗為3瓦至5瓦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國外同類芯片,其標(biāo)準(zhǔn)測試程序的實測性能是1.3GHz的威盛處理器的2倍至3倍。信息產(chǎn)業(yè)部、科技部、中科院和江蘇省合作,建立“中科夢龍”龍芯產(chǎn)業(yè)化基地,一條以龍芯產(chǎn)業(yè)化為目標(biāo)的高科技產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)初步形成。
科鉆一井
中國大陸科學(xué)鉆探深入地下5158米經(jīng)過近4年努力,中國大陸科學(xué)鉆探工程“科鉆一井”勝利竣工,在江蘇省東?h毛北村成功深入地下5158米,并在此基礎(chǔ)上取得了一系列科研成果,這標(biāo)志著我國“入地”計劃獲得重大突破。這也是當(dāng)前正在實施的國際大陸科學(xué)鉆探計劃20多個項目中最深的科學(xué)鉆井。
藥物分子運(yùn)輸車
能在血管中通行的“藥物分子運(yùn)輸車”研制成功中科院上海硅酸鹽研究所研制的“納米藥物分子運(yùn)輸車”,直徑只有200納米,裝載的藥物在沿途不會泄漏,直到引導(dǎo)到了某一個特定的疾病靶點、在人們需要的時候才釋放出來,對疾病產(chǎn)生治療作用。研究人員已經(jīng)成功完成用“運(yùn)輸車”裝載消炎、止痛、抗癌藥物的裝載控制釋放和定向傳輸?shù)膶嶒。這項成果發(fā)表在《美國化學(xué)學(xué)會會志》和德國《應(yīng)用化學(xué)》上。
神舟六號,cup芯片,科鉆一井,藥物分子運(yùn)輸車......這是多么的神奇,今后我也要好好學(xué)習(xí),為社會盡自己的力量!
六年級科學(xué)作文 篇3
這幾天,我們班上刮起了一陣"魔術(shù)風(fēng)",同學(xué)們張口"魔術(shù)",閉口"劉謙"。還有的同學(xué)去商店里買"魔術(shù)小道具",過了把當(dāng)魔術(shù)師的癮。
我也湊熱鬧買了一個"勾住的曲別針",這個道具是兩個曲別針和一張紙。我先把紙折成"S"形,然后用曲別針勾住這張紙一側(cè)的雙層,在將紙的另一層的兩層處也用一個曲別針別住,然后抓住紙的兩端快速向外拉,兩個曲別針奇跡般的跳了出來,并勾在了一起。
這是為什么呢?我百思不得其解,難道這兩個曲別針真的有"魔力"?于是,我便翻閱了許多資料,終于得出了一個結(jié)論。原來,這并不是因為什么所謂的"魔力", 而是一種曲度轉(zhuǎn)換的現(xiàn)象:當(dāng)紙張被快速拉直時,紙張所折出的"S"形曲度被轉(zhuǎn)移到曲別針上了。
為了驗證這個結(jié)論是否正確,我便用一張普通的紙和兩個普通的曲別針,用同樣的方法做實驗,結(jié)果,兩個曲別針還是勾到了一起,也就是說,這個魔術(shù)是利用了一個科學(xué)道理才成功的?
生活處處有科學(xué),魔術(shù)也因科學(xué)而精彩。我愛魔術(shù),更愛科學(xué)。
六年級科學(xué)作文 篇4
科學(xué),這個名詞大家肯定都聽說過。對于我們的生活來說,科學(xué)更是無處不在。今天,我就給大家講個自己身邊的科學(xué)故事吧!
那一天,我正在外面玩完回家后,拿了個冰糕,邊吃邊找樂子。突然,我看到了塊奇怪的玻璃,拿起來把它對著冰糕上的綠豆看了看,結(jié)果把我嚇了一大跳。那綠豆仿佛大成了一個球!我趕緊扔飛了玻璃,怕它里面有“鬼”。可是等了好長時間,“鬼”也沒鉆出來。我又拿起了玻璃,對著很多物體看了看,發(fā)現(xiàn)物體影像都擴(kuò)大了好多倍。我又看到了一副眼鏡,拿起來,想試試和這個玻璃片的效果是不是一樣。結(jié)果我把它對著一個大皮球看了看,讓我嚇了一大跳。那皮球的影像簡直像綠豆一樣!在此時,我又想到了平常照鏡子時并沒有把物體的影像擴(kuò)大或縮小呀!我趕緊跑去鏡子前看了看,果然沒有任何把我的影像擴(kuò)大或縮小的痕跡。咦,這三個情況怎么會有這么大不相同的呢?我們平常照的鏡子為什么出來的影像沒有擴(kuò)大或縮小呢?眼鏡為什么會使物體的影像縮。磕莻小玻璃片又為什么會使物體的影像變大呢?無數(shù)個疑問在我心中涌起,我立刻上網(wǎng)搜了一下資料。
原來,能縮小物體的鏡子叫凹透鏡,對光線起發(fā)散作用。能擴(kuò)大物體的鏡子叫做凸透鏡,對光線其匯聚作用。而我們平常照鏡子用的`鏡子叫平面鏡,和物體的原本的大小基本一致。我們的眼睛其實就是一個凸透鏡。平面鏡、凸透鏡和凹透鏡所成的是三種虛像,都是正立的;而凹透鏡和凸透鏡所成的實像,無一例外都是倒立的。當(dāng)然,凹透鏡和凸透鏡也可以成虛像,而他們所成的兩種虛像,同樣是正立的狀態(tài)。凹透鏡、凸透鏡的結(jié)構(gòu)也是不同的。凸透鏡是由兩面磨成球面的透明鏡體組成。凸透鏡是有兩面都是磨成凹球面的透明鏡體組成的。沒想到,他們這么神奇呀!小小的身體,背后蘊(yùn)含著大道理呢!
知道了這個信息,我覺得,鏡子雖然各不相同,但是本質(zhì)還是一樣的。后來,我還嘗試了把凸透鏡和凹透鏡放在了一起,感覺好像直接將遠(yuǎn)處的東西拉近了呢!原來呀,這是基本的望遠(yuǎn)鏡,也是伽利略望遠(yuǎn)鏡的基本體呢!我在無意中造了個望遠(yuǎn)鏡出來!
科學(xué)如此神奇,我們的生活便更是神奇,F(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)有了“創(chuàng)客”這個關(guān)于科學(xué)的空間。你是不是也想來呢?
六年級科學(xué)作文 篇5
今天,高富帥白醋將與白富美蘇打進(jìn)行一場婚禮。白醋透明無色,小蘇打細(xì)膩亮白,兩人形成互補(bǔ),真是天生一對!
我當(dāng)了一回婚禮司儀。“一拜天地”,我把醋倒一點兒到小蘇打里,頓時冒起氣泡來發(fā)出“噗噗”的聲響,我瞪大了眼睛,沒想到竟能產(chǎn)生這樣的反應(yīng),他們完美融合在一起,激情澎湃,這是多么賞心悅目。
“二拜高堂”!我又小心翼翼地倒了二分之一進(jìn)去,生怕倒多了,會“爆發(fā)出火花”,畢竟他們要慢慢了解觀察對方,才能摩擦出“愛情的火花”!此時在我旁邊的媽媽,她的眼睛就像一個放大鏡似的,一眨都不眨地盯著瓶子里的物質(zhì),觀察著它們的細(xì)微變化。氣泡附著杯壁。氣泡從底部一滴一滴涌上來,晶瑩剔透,這多像是他們愛情的結(jié)晶!
最后,“夫妻對拜”,我一口氣把剩下的醋全部倒進(jìn)去,這時奇特的現(xiàn)象發(fā)生了。這對新婚夫妻迅速膨脹起來,猶如火山爆發(fā)般猛烈,隨后他們?nèi)跒榱艘惑w,消除了之間的隔閡。這個婚禮現(xiàn)場就像是可樂加上了曼托斯的小版,再看,媽媽已是目瞪口呆,沒想到會產(chǎn)生這樣的反應(yīng);我則是興奮不已,我膽子大就拿起杯子嘗了嘗,味道還是醋味,有點嗆人,夾雜著許多咸味,這難道就是,愛情的酸臭味?
爸爸還拿來了一盒火柴,我和媽媽起先看了還有些害怕,不知會不會爆炸,只見爸爸點了一根火柴放進(jìn)杯子里,奇特的現(xiàn)象發(fā)生了,火滅了!原來醋和小蘇打融合在一起產(chǎn)生了二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒。聽了爸爸的解釋,我才明白。
這場科學(xué)實驗讓我收獲了知識,也讓我更加熱愛科學(xué)了!這就是科學(xué)實驗的魅力與樂趣!
六年級科學(xué)作文 篇6
最近,我在網(wǎng)上看見了一個有關(guān)水表面張力的實驗。
這個實驗主要就是將一張有許多孔的紙片平蓋在一個裝滿水的瓶子上。瓶子倒過來后,瓶中的水不會從孔中流出。 這不禁引起了我的好奇心:究竟是什么原因使瓶中的水不會從孔中流出呢?于是,懷揣著這份好奇心和一絲不相信,我決定自己親自去做一遍實驗,看看網(wǎng)上說的究竟是不是真的。 我按照網(wǎng)上說的,將做實驗所需要的東西都準(zhǔn)備好:瓶子一個;針一根;紙片一張;一些水。 實驗開始了:我先把水倒入早準(zhǔn)備好的瓶子內(nèi),并用針在紙片上戳出許多小孔來,再把有孔的紙片平蓋在瓶口上,然后用手壓住紙片,小心翼翼的把瓶子倒過來,讓瓶口朝下,瓶子朝上,最后,我再把手輕輕向右移動。
這時,不可思議的一幕出現(xiàn)了:紙片仍然紋絲不動的緊貼著瓶口,而且水也沒有從孔中流出來。 這一景象頓時令我傻了眼了:水竟然真的沒從孔中流出來?!這真是太神奇了!后來,我在網(wǎng)上查找了一番,終于明白了其中的緣由:原來,這有孔的紙片之所以能夠托起水來,是因為大氣壓強(qiáng)的作用,導(dǎo)致制片產(chǎn)生了向上的托力,而水不會從孔中漏出,是因為水的表面張力。水在紙片的表面形成了一層薄膜,使水不會漏出來。就如同布做的雨傘,雖然有很多個小孔,但仍然不會漏雨一樣。
呵呵~世界真美好,科學(xué)真奇妙!
六年級科學(xué)作文 篇7
潛水艇可真是神奇,能在海水里自由地浮上浮下。我準(zhǔn)備做一個實驗,我拿出一個有蓋子的空飲料瓶,一個眼藥水小瓶,一個玻璃杯和螺母。
我先往眼藥水小瓶中裝一半水,將螺母套在瓶口。玻璃杯里裝些水,使眼藥水瓶倒立在玻璃杯里的水中。接下來,往空飲料瓶中裝一半水,把眼藥水瓶倒立在飲料瓶水中,擰緊飲料瓶蓋子。
用手?jǐn)Q飲料瓶,只見眼藥水瓶里的水慢慢增加,然后沉進(jìn)了水里,一松手眼藥水瓶里的水先減少,然后又浮了起來。
我查找了資料,明白了原因。原來眼藥水小瓶產(chǎn)生的浮力可以讓它浮在水中,當(dāng)擠壓飲料瓶時,瓶中的水被空氣壓入眼藥水瓶中,小瓶變重,就會下沉,當(dāng)松手時,這部分水又跑出小瓶,小瓶變輕,又浮了起來。
原來潛水艇的原理就是這樣的。這個實驗讓我增長了知識。
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