【必備】六年級(jí)感恩作文錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)感恩作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)感恩作文 篇1
雄鷹之所以能在天空中翱翔，是因?yàn)橛蟹N種的困難對(duì)它的磨礪；孩子之所以能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，是因?yàn)橛懈改傅年P(guān)愛(ài)與呵護(hù)；樹(shù)木之所以能長(zhǎng)的壯大，是因?yàn)樗邮荜?yáng)光沐浴，雨水灌溉，還經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)�？偠灾覀円獙W(xué)會(huì)感恩。
楚漢之爭(zhēng)中，劉邦手下的大將：韓信，原來(lái)也只是一個(gè)窮苦人家的孩子，5歲時(shí)死了爹，17歲時(shí)母親也因病去世，寄居人下，又常受白眼，就以釣魚(yú)為生，但是漸漸的，魚(yú)少了，他釣不到，就只好餓肚子，幸好又一位常到河邊洗衣服的大娘可憐他，每天吃東西時(shí)都分給韓信一些，韓信感激在心，后來(lái)到鐵鋪去打工，不在釣魚(yú)，之后又到劉邦兵營(yíng)里去當(dāng)兵，一次談?wù)摫ㄅc退敵之計(jì)時(shí)，他被劉邦的重臣——蕭何所賞識(shí)，成為大將，為劉邦立下不少戰(zhàn)功，后被封為楚王，他為報(bào)答那位大娘，回到江蘇老家，找到那位大娘，親自送給她了一千兩黃金。韓信在富貴后，不忘報(bào)恩，令人感動(dòng)。
同樣，生活中，還有許多值得感恩的事。
記得有一次下課后，老師講的一道題我不太明白，就問(wèn)李佳怎么做，她故意賣(mài)弄，說(shuō)不告訴我，讓我自己去想，我賭氣，想：哼，不告訴我，我自己想，賣(mài)弄什么？
我冥思苦想，琢磨，終于明白了，并且我還想到了另一個(gè)非常簡(jiǎn)便的算法，告訴老師，得到了老師的贊同，我很高興，也很感激。感激李佳沒(méi)告訴我而讓我自己去想，那會(huì)兒如果她告訴了我答案，我自己不琢磨，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)更簡(jiǎn)單的算法了。
要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
我感謝父母對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)樗麄冇脨?ài)，使我成長(zhǎng)。
我要感謝老師，因?yàn)樗麄儗⒆约旱闹R(shí)毫不保留的交給了我們。
我要感謝警察，因?yàn)樗麄儗⑸鐣?huì)管理的安全、公平、正義。
我要感謝
要常懷一顆感恩的心，才會(huì)使自己成長(zhǎng)，成為一個(gè)懂得感恩的人。
六年級(jí)感恩作文 篇2
在此我先對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝！為的但是感謝你們的養(yǎng)育之恩，我還要道一聲，你們辛苦了，為的但是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸?/p>
但但是，我還但是有一些發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)語(yǔ)，想借這個(gè)機(jī)會(huì)一吐為快。
爸爸媽媽?zhuān)谄綍r(shí)，你們總但是十分注重我的學(xué)習(xí)成績(jī)，我同意這個(gè)觀點(diǎn)，但你們也不能忽略了我的生活潛力方面�。‰m說(shuō)在學(xué)習(xí)上我有些優(yōu)勢(shì)，可在生活上，自理的潛力我與其他同學(xué)就差遠(yuǎn)了。就拿年初五我想包水餃的事來(lái)說(shuō)吧！我想跟你們學(xué)一學(xué)如何包水餃，但但是你們卻讓我去看電視，弄的此刻同學(xué)們都會(huì)做的事，可我十幾歲了才有了點(diǎn)眉目。
爸爸媽媽?zhuān)也黄谕ュ憻挼臋C(jī)會(huì)，我想告訴你們，我已不但是那個(gè)喜歡撒嬌的小孩子了，女兒長(zhǎng)大了，她需要的但是自理潛力。
爸爸媽媽?zhuān)銈兊欠窨催^(guò)《哈佛女生劉亦婷》這本書(shū)？她之所以能成功，就在于她的父母不但教給了她知識(shí)，也教會(huì)了她自理潛力和安全知識(shí)。既然每個(gè)父母都期望自已的兒女成為一個(gè)偉人，那就不要吝嗇教給自已孩子生活的潛力，讓我們多做一些家務(wù)沒(méi)壞處。
爸爸媽媽?zhuān)畠翰⒉坏秦?zé)怪你們不教我如何勞動(dòng)，而但是期望你們改一下心中的教育準(zhǔn)則，期望你們像注重學(xué)習(xí)那樣注重我的潛力，好嗎？
爸爸媽媽?zhuān)艺娴暮芸释蔀橐幻麑W(xué)習(xí)好，勞動(dòng)也行的學(xué)生“健將”，也期望成為一個(gè)能夠自由做主的快樂(lè)生活快樂(lè)勞動(dòng)的人。
我請(qǐng)求爸爸媽媽不要將女兒的事全攬過(guò)去，自已的事，我能做主。
請(qǐng)求父母給我一個(gè)自由伸展的空間吧！
六年級(jí)感恩作文 篇3
父愛(ài)是開(kāi)起知識(shí)大門(mén)的一把鑰匙，父愛(ài)是夜晚船上的航標(biāo)燈，父愛(ài)是回蕩在夜空里的那道首歌謠，父愛(ài)是我們心中的一泓清泉。
記得有一次，我頭暈暈的，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸,我不舒服."我慢慢的說(shuō)著,又把爸爸的手放在我的額頭上,讓爸爸摸一摸.
"嗯,是燒了.快喝點(diǎn)開(kāi)水,把厚衣給穿上去,到醫(yī)院去看病."從爸爸的目光中可以看的出來(lái)爸爸又焦急,又擔(dān)心.爸爸趕緊拿來(lái)熱乎乎的開(kāi)水,又對(duì)我說(shuō):"來(lái),把它給喝了!"
"這么燙,怎么喝?"我埋怨爸爸.爸爸又用嘴巴去吹,因?yàn)殚_(kāi)水很多,而且又很燙,開(kāi)水燙到了他的嘴皮,我對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸,你的嘴皮被燙破了."說(shuō)完又仔細(xì)端詳著爸爸的嘴巴.爸爸笑著對(duì)我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)點(diǎn)而已."說(shuō)完,又開(kāi)始吹了起來(lái).吹了挺久的時(shí)間后,爸爸喝了一口后,目光里透出一種勞累的眼神,然后對(duì)我說(shuō):"不燙了,沒(méi)關(guān)系了,喝吧.""恩!"我點(diǎn)點(diǎn)頭.
喝完后,我看見(jiàn)爸爸的嘴皮有一點(diǎn)血,我擔(dān)心的對(duì)他說(shuō):"爸爸,你的嘴巴流血了.""沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)小傷而已."爸爸說(shuō)."這怎么能行?""沒(méi)關(guān)系,等下就好了."
爸爸幫我把大衣穿上,然后冒著大風(fēng)騎上自行車(chē)帶著我去醫(yī)院看病……我的心頓時(shí)感到無(wú)比的溫暖..看完病后,我回到了家中.爸爸讓我趕緊躺在床上..然后又跑上,又跑下的,讓我的眼淚忍不住就掉了下來(lái)了……
親愛(ài)的爸爸，謝謝你，你為了我付出了一生的心血，我想說(shuō)爸爸你們辛苦了，我愛(ài)你。
六年級(jí)感恩作文 篇4
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里，我們的物質(zhì)生活很豐富，父母對(duì)我們總是有求必應(yīng)。父母不僅給了我們生命，而且含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，付出了太多太多的心血。
我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是感恩，感恩父母的愛(ài)，給了我們溫暖；感恩老師，給了我們知識(shí)，感恩同學(xué)，讓我們充滿(mǎn)力量；感恩困難和挫折，給了我們勇氣；感恩社會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)。
當(dāng)父母累的時(shí)候，一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！”�?huì)使他們忘掉疲勞，遞上一杯熱茶，會(huì)讓父母心花怒放；當(dāng)父母忙的時(shí)候，主動(dòng)伸出雙手，做一些力所能及的事情，給父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)重?fù)?dān)，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母。
在學(xué)校，我們要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，以后積極回報(bào)社會(huì)。
感恩是一份責(zé)任，也是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān)，學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩社會(huì)，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起！
六年級(jí)感恩作文 篇5
人們把老師比作紅燭，照亮別人燃燒了自己。人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。老師給了我們智慧的陽(yáng)光，引導(dǎo)我們走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生道路上。一眨眼，小學(xué)六年即將過(guò)去了，回顧過(guò)去，此時(shí)此刻我還沉浸在施老師的課堂中，因?yàn)槲彝涣死蠋燂L(fēng)趣幽默，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)。
記得在上個(gè)學(xué)期，我的家里買(mǎi)了電腦又裝了寬帶，那幾天，我沉迷在電腦之中。每當(dāng)我作業(yè)做到一半時(shí)，心里總想著電腦中的種種游戲，便找到了各種各樣的借口，打開(kāi)電腦，盡情地玩起來(lái)。第二天早晨，我懷著惴惴不安的心情來(lái)到班上，一次又一次地蒙混過(guò)去，一次又一次的情景再現(xiàn)。直到那一次，我作業(yè)完全空白，被您發(fā)現(xiàn)了，您先把我叫了出去，問(wèn)清楚了原因。您又對(duì)我講了許許多多深刻的道理，“你現(xiàn)在沉迷電腦以后，將來(lái)怎么辦”“現(xiàn)在理應(yīng)好好讀書(shū)，將來(lái)才能更美好……”這些道理就深深地烙印在我的腦海中，從此，我便沒(méi)有再犯這樣的事件。是您，把我從萬(wàn)丈深淵中救了出來(lái)。
自從我們跟著您這個(gè)班，您總是每天對(duì)這個(gè)班費(fèi)盡了心思。在我們班旁邊的女生廁所，本是臭哄哄的，但在您的帶領(lǐng)下，同學(xué)們經(jīng)常打掃，清潔廁所中的異味、污垢都沒(méi)有了，每每星期一，劉副校長(zhǎng)總在大會(huì)上夸我們班的衛(wèi)生區(qū)——女生廁所掃得非常干凈，而且沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的異味。這都要?dú)w功 于施 老師。班級(jí)門(mén)前的瓷磚地板上，每天都是一塵不染，很多老師經(jīng)過(guò)我們班的門(mén)口，總是夸獎(jiǎng)幾句，我們的施老師不愧是個(gè)教學(xué)管理的強(qiáng)手。
每每我看見(jiàn)老師那慈祥的面孔，聽(tīng)著她那幽默風(fēng)趣，惟妙惟肖的課，我感到一陣暖流涌入我的心田。我要感謝老師，感謝老師教育了我，引領(lǐng)我們這個(gè)班級(jí)成了一個(gè)先進(jìn)的班級(jí)。
有人說(shuō)：“老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)�！笔前。∈抢蠋煵赣宋疫@棵即將枯萎的小樹(shù)苗，如今正茁壯成長(zhǎng)。
我發(fā)自?xún)?nèi)心向老師說(shuō)聲：“老師謝謝您！”
六年級(jí)感恩作文 篇6
母愛(ài)，是孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí)得訓(xùn)斥；是個(gè)孩子哭泣是得安慰；更是孩子成長(zhǎng)的陪伴。
母親的愛(ài)，是在雨中匆匆送來(lái)的傘；母親的愛(ài)，是生病時(shí)時(shí)刻伴隨的良藥。我的母親，也有她獨(dú)特的愛(ài)。
記得那次鋼琴考級(jí)（三級(jí)），我雖然練習(xí)了許多遍那幾首優(yōu)美的鋼琴曲，可到了這里，一下子緊張的手都不能動(dòng)了。由于我的運(yùn)氣特別“好”我被排在了第一位！我頓時(shí)驚呆了，拿紙條的手都出汗了，我慢悠悠得走上臺(tái)，回頭望望陪同我來(lái)的母親，她的眼里充滿(mǎn)了激動(dòng)與喜悅。我“好不容易”才走到了鋼琴旁，奏起了“森林波爾卡”“康定情歌”……“呼—”我長(zhǎng)呼一聲，終于彈完了！我回到位置上與母親一言不發(fā)的聽(tīng)著別的小朋友的演奏。他們彈的似乎都比我好許多。我早已被緊張與壓力壓的喘不過(guò)氣來(lái)的心，終于爆炸了。我的眼淚不停地往下流，媽媽拿出紙巾擦了擦我的.眼淚，說(shuō)：“沒(méi)事，考級(jí)的機(jī)會(huì)非常多，下一次盡量考好點(diǎn)就好，不要太自責(zé)！”我漸漸不哭了。幾天后，我收到了通知書(shū)，我居然通過(guò)了！
當(dāng)我每次從高燒中睡醒，第一個(gè)看到的總是媽媽被血絲布滿(mǎn)的雙眼與黃綠的臉色，我知道，媽媽又在我身旁守護(hù)了我一夜了。我在那時(shí)十分想說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”可不知為什么怎么也說(shuō)不出口，只有淚水在流。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總要問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么。
母愛(ài)是一個(gè)打火機(jī)，只要輕輕一按，便能獲得無(wú)限溫暖。
六年級(jí)感恩作文 篇7
感恩這個(gè)詞，大家一定都不陌生吧！大家都經(jīng)常掛在嘴邊，要感恩父母、感恩老師……感恩是一個(gè)好品質(zhì)，是一個(gè)好習(xí)慣，做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我們應(yīng)該感恩父母！這么多年來(lái)一直在悉心地呵護(hù)著我們。他們給了我們生命，哺育了我們，教我們蹣跚學(xué)路，教我們牙牙學(xué)語(yǔ)，每晚哄我們?nèi)胨屛覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)，值得我們感恩。在我兩歲的時(shí)候，我一不小心從床上摔了下來(lái)，把左手腕的骨頭摔折了。父母看見(jiàn)了我這樣，急忙抱起我來(lái)，沖出家門(mén)，直奔醫(yī)院跑去，直到把我送到醫(yī)院的病床才算松了口氣。他們每天給我熬骨頭湯魚(yú)湯喝，天天抱著我去醫(yī)院換藥，等等，這樣的事例不勝枚舉。感謝他們對(duì)我成長(zhǎng)的精心照顧，我要感恩他們。
感恩敬愛(ài)的老師們！她們就像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著我們。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無(wú)私，像辛勤的園丁，用自己的心血精心地澆灌著我們這些花朵。老師是我們的引路人，用心良苦地教授我們各種知識(shí)，不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)。我們的調(diào)皮和淘氣，讓老師的鬢角平添了幾縷白發(fā)。
感恩同學(xué)們！在我遇到困難時(shí)，毫不猶豫伸出援助之手，不求回報(bào)地幫助我！當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，同學(xué)們就伸出大拇指，投來(lái)贊許的目光給我力量。我們相聚在一個(gè)溫暖的班集體，大家在童年的時(shí)光里給了彼此美好的記憶，這難道不值得贊美，不值得感恩嗎？
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
六年級(jí)感恩作文 篇8
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人�！�
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活；學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！
江蘇南京建鄴區(qū)南湖一小六2班陳劍東六年級(jí):陳劍東
六年級(jí)感恩作文 篇9
無(wú)涯學(xué)海中，我們會(huì)路過(guò)許多風(fēng)景，也許我們會(huì)就此流連不返，也許我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)定信仰，而他只是風(fēng)景中的人，我們留下或者奔走并不會(huì)有太多取決于他，他只是在某個(gè)港簡(jiǎn)單地修訂一下我們的竹。
——題記
我曾看過(guò)許多新聞報(bào)道，關(guān)于老師。印象最深的是四川一名男老師在地震時(shí)選擇用身軀搭起一個(gè)生命的框架，原來(lái)人可以用這樣的姿勢(shì)離開(kāi)。這件事已經(jīng)有些遠(yuǎn)了。
近來(lái)，聽(tīng)說(shuō)有一位幼兒園長(zhǎng)與襲擊孩子的歹徒搏斗，最終以身殉職，那是8、9月的事，他年終就要退休了，還有位在烈日下，推著三輪車(chē)四處吆喝的最美教師不畏冷眼，為山里孩子收集窮書(shū)報(bào)。
可見(jiàn)老去了一茬一茬的人，卻從未老去一茬一茬的傳承和愛(ài)。
我剛上初中時(shí)，非常害怕這樣一位老師，說(shuō)話(huà)很橫，很?chē)?yán)肅。有時(shí)候在走廊里打?qū)W生，鄰班的我們聽(tīng)得肝都顫兒。
因?yàn)樗邪遵帮L(fēng)，學(xué)生們背后都叫他“老白”，我一開(kāi)始不理解“老白”的含義，還以為他就姓白。第一次和同學(xué)提起“白主任”，結(jié)果一片噓聲。
后來(lái)接觸多了，我發(fā)現(xiàn)他并不如想象中的那么“狠”。我們學(xué)校生活中的許多細(xì)節(jié)他都關(guān)注得面面俱到。而且為人幽默，經(jīng)常跟我們說(shuō)笑，當(dāng)然，他對(duì)我們的毛病從不手下留情，堅(jiān)決報(bào)以趕盡殺絕的態(tài)度。
因?yàn)槲宜诘氖羌乃迣W(xué)校，人一多，話(huà)就多了，紀(jì)律就不好。所以午休時(shí)，他要照看一中午。晚上也要10點(diǎn)左右，等大伙都睡了他才睡，我們作為學(xué)生是“睡的比狗晚，起的比雞早”，王主任需得“比我們還要早起，晚睡。”
有一次，學(xué)生們午睡醒來(lái)后，我看見(jiàn)王主任在板床上小憩，也就一根雪糕的功夫，我看見(jiàn)他又在操場(chǎng)上訓(xùn)人了，他就只能用吃一根雪糕的功夫來(lái)閉目養(yǎng)神。
我從未稱(chēng)他為老白，先前不敢，后來(lái)覺(jué)得不該。
他沒(méi)有用工資資助過(guò)貧困學(xué)生，也沒(méi)有過(guò)舍己為人，也許想都沒(méi)想過(guò)，太傳奇的東西不會(huì)發(fā)生在他的身上。但我打心眼里敬佩他。感動(dòng)，一定非得付出很多才顯得深刻，只要盡心就可以讓人很動(dòng)容。盡力做一件事，一天容易，一個(gè)月也容易，讓他堅(jiān)定數(shù)十年的就是責(zé)任。
其實(shí)老師教給我們的東西往往比形式上多。
“美的風(fēng)景總喜歡無(wú)情的擱淺我們的堅(jiān)定，當(dāng)你因前方迂洄，要打退堂鼓時(shí)，你的某個(gè)轉(zhuǎn)念一想會(huì)告訴你，無(wú)論如何，那個(gè)千千萬(wàn)萬(wàn)人曾走過(guò)的征途，就是你的路，那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)法卸下包袱就是你的責(zé)任�！�
老師的鞭策和修正，并不能主導(dǎo)我們的航向，但卻可以少一份檣傾桅摧的危險(xiǎn)，增一份海闊天空的希冀。
老師也是在為牛奶和面包工作的人，但有些東西，工資能表達(dá)，卻不能衡量，比如責(zé)任。他全部的苛責(zé)和教誨，都不只為我們能做更好和自己。
六年級(jí)感恩作文 篇10
你是否因?yàn)橐恍├_而抱怨，你是否因?yàn)槟臣虏蝗缫舛J(rèn)為自己運(yùn)氣不好，你是否認(rèn)為自己很倒霉而感到苦惱。其實(shí)，事實(shí)上你很幸運(yùn)，只是沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。平常一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都值得我們?nèi)ジ卸�，所以多一點(diǎn)感恩少一些抱怨吧。
為什么要感恩，感恩是自己知足常樂(lè)，對(duì)身邊的人與事物感到滿(mǎn)意而不由自主地感謝。其實(shí)，感恩無(wú)處不在，關(guān)鍵在于你的看法，有的時(shí)候你認(rèn)為自己已經(jīng)夠倒霉了，可依然有一些幸運(yùn)的事情。冰島文學(xué)家拉克斯內(nèi)斯在《冰島之鐘》里曾說(shuō)過(guò)，“眼淚無(wú)法洗去痛苦”，同樣，抱怨也無(wú)法帶來(lái)快樂(lè)，只能使自己更加生氣。既然抱怨不能讓自己更快樂(lè)，那我們又何必抱怨呢。不妨在黑暗時(shí)期，想想有沒(méi)有一些人一些事值得感恩。這樣，就好像在黑暗中點(diǎn)亮了一盞明亮的燈，給你照明，給你溫暖。感恩身邊每個(gè)人，因?yàn)樗麄兘M成了你的人生，讓你的人生多姿多彩。
讓我們來(lái)作一個(gè)假設(shè)，就比如說(shuō)你上學(xué)帶了鑰匙，你應(yīng)該感恩自己或家人沒(méi)忘記放好。如果自己沒(méi)帶鑰匙可敲門(mén)時(shí)有人開(kāi)，你應(yīng)該感謝家里有人，沒(méi)有讓你被鎖在門(mén)外喝西北風(fēng)。如果情況更糟一些的話(huà)，那就是家里沒(méi)有人，又沒(méi)帶鑰匙怎么辦？你可以問(wèn)其他人打電話(huà)給家長(zhǎng)，同時(shí)更應(yīng)該感恩借你電話(huà)的好心人，至少有人還愿意幫助你，在緊急時(shí)刻給你希望。
既然這樣又有誰(shuí)能說(shuō)自己不幸運(yùn)呢？身邊處處有感恩，給予你幫助的人，讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)的人，使自己勇敢自信的人。讓生活變得美好的，不就這是感恩嗎？我們之所以快樂(lè)，是因?yàn)闃?lè)觀的感恩。
感恩，無(wú)處不在。所以多一點(diǎn)感恩，少一些抱怨。
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