【精華】六年級(jí)作文集合7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
新的學(xué)期又開始了,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)成為一名初一的學(xué)生了,讓我感受到欣慰的是這是一個(gè)新的開始,而且有迎來了新的同桌。
這天,我背著書包到學(xué)校報(bào)到,老師給我安排座位,發(fā)現(xiàn)我的同桌是一位男生,他帶著一副眼鏡,看起來文文靜靜,跟我混熟了以后就變得瘋瘋癲癲的,說話口無遮攔。
第2天,我到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)他在補(bǔ)作業(yè),我隨口說了一句,“喂!你在干什么昂,小心老師看見咯罰你,哈哈!”他馬上回我說:“滾一邊去,老師看見我就說是你叫我寫的,哈哈,我說是你沒告訴我有這項(xiàng)作業(yè),看你怎么辦!蔽野l(fā)現(xiàn)他越來越犯賤了。
那次,我只是碰了一下他的衣服,他像個(gè)潑婦一樣的罵了起來,我我不理他,繼續(xù)寫我的作業(yè),他還在罵,我顧不得多少形象了,一眨眼,變成了一個(gè)潑婦,破口大罵。我兩還在互罵,老師來了,我們終于停下來了,結(jié)束了這罵人的時(shí)光。
同桌,請(qǐng)你不要這樣了,我們一定要做一個(gè)文明少年!
六年級(jí)作文 篇2
理想,是大海,有無窮無盡的“小魚”;理想是天空,給人無窮無盡的暢想;理想是草原,給人無窮無盡的歡樂。每人都有理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名獸醫(yī)。
記得有一天,我去同學(xué)小樂家里玩。我一進(jìn)門便高聲叫道:“小樂?小樂!”小樂趕忙從里屋出來,小聲對(duì)我說:“你小聲點(diǎn)!”我說:“聽說你家養(yǎng)貓了?怎么樣了?”小樂嘴一撇,說道:“病了,正打針呢!薄鞍?”我想了想,說,“我一定要做一名獸醫(yī),救救這些可憐的小生命!”
我放學(xué)后,直徑走到書店,左瞧右看,終于找到了“醫(yī)療、動(dòng)物”這一類別。我走過去,拿起一本《動(dòng)物習(xí)性百科》和一本《動(dòng)物全知幫你解答》看了看,到付款期交了錢;氐郊液笪揖团踔鴷般@研”起來。此后,我又去了寵物醫(yī)院,問了一給貓咪打針的大夫一些問題。那個(gè)大夫不但給我講了這些問題,還給我講各種藥的用法和應(yīng)該給動(dòng)物打針的地方。我都一一用筆和紙記錄了下來。當(dāng)我拿著本給家長(zhǎng)看時(shí),家長(zhǎng)都夸我:“你真是想當(dāng)獸醫(yī)啊,這么努力,繼續(xù)加油!”
當(dāng)我去寵物醫(yī)院時(shí),那里的護(hù)士還讓我當(dāng)了一次“小實(shí)習(xí)生”呢!。我高興地說道:“我也是一名小獸醫(yī)了!”我身穿白大褂,手里拿著裝有藥水的針管。邊安撫著將要注射藥物貓咪,邊說:“別緊張,放松。打了這針就不會(huì)生病了!”那只貓咪好像真聽懂了我的話一樣,安靜了下來。在不久的將來,許多受傷、生病的動(dòng)物都來找我治病。我治過腿傷有腫瘤的拉布拉多犬,也給不聽話的貓咪打過針,我的生意越來越興隆。
我的理想一直陪伴著我,環(huán)繞在我身邊。于是,我開始閱讀有關(guān)書籍,背誦相關(guān)內(nèi)容,朝著我的理想——當(dāng)一名獸醫(yī)邁開腿,一步一步向前走去。如果我的理想是一座山,那么我就要不怕艱險(xiǎn),爬上山頂,成為“勇敢者”,成為一名獸醫(yī)!
六年級(jí)作文 篇3
一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我滑著兩輪滑板去找好朋友唐嘉祖玩。
一到他家樓下,我聽到了“呯呯呯”的聲音不絕于耳。上面怎么了?強(qiáng)烈的好奇心迫使我三步并做兩步地走上樓,敲開門,我恍然大悟:原來是唐嘉祖和他媽媽正在消滅這個(gè)世界上最會(huì)偷吃、最可惡的家伙——老鼠。
看著眼前的場(chǎng)景,我頓時(shí)有了干活的沖動(dòng)。我隨手從一個(gè)像是垃圾堆的房間揀起一根像兩尺來長(zhǎng)的木棍,對(duì)躲在房間一角的唐嘉祖媽媽說道:“阿姨,這種粗活還是讓我們這些小男子漢來吧,您先去休息!卑⒁烫嵝牡鯎(dān)地說:“好吧,那你們……小心一點(diǎn)!卑⒁绦⌒囊硪淼匾徊揭徊铰撸孟裆乱恢焕鲜笸蝗怀霈F(xiàn)在她的腳下。
干活了,我先輕手輕腳地搬開一個(gè)音箱,什么也沒有。唐嘉祖剛打開一個(gè)柜子門,還沒來得及看上一眼,突然,絕對(duì)是突然,另一間房里傳來的一陣尖叫:“啊……有老鼠!救命啊!快來人。
我們尋著聲音跑過去一看,一只老鼠躲在這個(gè)房間的一角,聲源的發(fā)聲體已嚇得跑出了房間。我一看到這情景,氣勢(shì)洶洶的拿著木棍,露出一副兇神惡煞的樣子,好似隨時(shí)要吞了它一樣。老鼠仿佛感受到了我強(qiáng)烈的恨意,一個(gè)勁的打顫。忽然,老鼠向一個(gè)破床跑去,床檐上有一個(gè)洞,跟老鼠的頭差不多大小,也許是它的家吧!
想溜?沒門!說時(shí)遲那時(shí)快,眼看老鼠就要進(jìn)洞,我已迅速移到了破床邊,提起手中的鐵棍,猛地向地上打去。嘿,別說,我這下打得還真準(zhǔn),這只老鼠被我打死了。唐嘉祖滿臉微笑地對(duì)我說:“干得漂亮!”“那是!我可是滅鼠大王,老鼠的克星!”我有點(diǎn)飄飄然了。
這時(shí),門開了,進(jìn)來了個(gè)小孩,一個(gè)滿臉稚氣的孩子——?jiǎng)⒄褴帯?/p>
“你們?cè)诟陕?”劉振軒問?/p>
“滅鼠!”我和唐嘉祖異口同聲地說。
在我們說話的時(shí)候,唐嘉祖不知在哪又發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。只見他雙手握著掃把,舉在半空,一只腳稍提,用力一拍,老鼠來了一個(gè)大漂移,真像一個(gè)十分專業(yè)的賽車手。我正準(zhǔn)備再顯身手,可跑到老鼠身邊,卻發(fā)現(xiàn)它竟然死了。怎么回事?老鼠怎么死的?原來是唐嘉祖動(dòng)手的時(shí)候,劉振軒聽見了聲音,在老鼠漂移的時(shí)候,隨便一打,歪打正著,正好將老鼠打死。
在我們的努力下,終于把常在家里作亂的幾只老鼠消滅干凈,心里喜滋滋的。
六年級(jí)作文 篇4
深夜,昏黃的燈光,一個(gè)孜孜不倦的身影,煩躁時(shí)格起頭來,見窗臺(tái)上一盆球意壘然的多0肉,內(nèi)心忽然如流露了一股清泉般安寧起來,“哦,學(xué)著這樣做,學(xué)著讓內(nèi)心變得平靜,姑姑的話開始在腦海中回蕩。
或許近來,學(xué)業(yè)變得繁重,我開始變得越來越容易焦躁和不安。那天去到番禺的姑姑家,知道了我的情況,姑姑將我?guī)У搅岁?yáng)臺(tái),將一盆多肉交到我手中!肮霉,我現(xiàn)在挺忙的,怕是養(yǎng)不活這盆小東西。”我為難地說。“不怕,不難養(yǎng),按時(shí)澆水,給它充足的陽(yáng)光就夠了,學(xué)著這樣做,你的責(zé)任感與耐心都會(huì)得到提高,能改善你的焦慮!蓖蛩劬ο裆钌畹奶端,透露出平靜與慈祥。我接下了多肉……
剛開始時(shí)覺著這樣做并不是那么簡(jiǎn)單,時(shí)常忘記澆水,或?qū)⑺萌裉?yáng)。姑姑的電話與微信時(shí)不時(shí)的發(fā)來。電話多了,我有時(shí)也會(huì)流露出幾分不耐煩。姑姑覺察了,堅(jiān)定溫和地跟我說:“既然你承擔(dān)了照顧她的責(zé)任,就要耐心的負(fù)起責(zé)。學(xué)著這樣做一定會(huì)使你得到鍛煉!逼扔诠霉玫膱(jiān)定,極不情愿地照顧著這盆看來毫無趣味可言的多肉。
只是后來我似乎慢慢的形成了習(xí)慣,不需要人督促,就會(huì)自覺地給它澆水,帶它曬太陽(yáng)。后來不再僅是一個(gè)應(yīng)付的習(xí)慣,自己的內(nèi)心也真的開始平靜起來,那些焦慮不再那樣容易在我心底潛滋暗長(zhǎng)。我甚至開始學(xué)著發(fā)現(xiàn)它的美。清展的陽(yáng)光中,她看上去宛如落入凡塵的精靈,大雨過后的下午,放在窗臺(tái)邊的它濺上了幾滴晶瑩的雨珠,渾身的綠是那樣靈動(dòng)。我打電話給姑姑:“原來學(xué)著這樣做會(huì)有這樣多的好處。”“是呢,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了。好好的欣賞它吧,那是自然的奇跡!蔽揖湍菢涌粗逶≡谖绾蟮年(yáng)光中……
學(xué)著這樣做磨礪了我的耐心,是性格中的尖銳逐漸柔軟起來。學(xué)著這樣做帶來了內(nèi)心的平靜與安寧。讓我意識(shí)到原來微小的生命也可以如此美麗。
六年級(jí)作文 篇5
大自然里有許許多多的奧秘,它們給人類帶來了啟示,比如:人們根據(jù)鳥類發(fā)明了飛機(jī);人們根據(jù)大樹發(fā)明了雨傘;人們根據(jù)蜘蛛的蜘蛛網(wǎng)發(fā)明了魚網(wǎng)……
人們常說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!庇谑,我就決定來觀察一下螞蟻搬家的奧秘,我在回家的路上,看到有一個(gè)螞蟻洞,哇!我找到螞蟻洞了,可以觀察螞蟻搬家的奧秘啦!我發(fā)現(xiàn)腳邊有幾只小螞蟻在飛快地“奔跑”著,一下子就不見了蹤影。我想知道它們是不是跑到洞里面去了,便蹲下身來在小洞前靜靜地守候著。一會(huì)兒,只見“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地從洞中走了出來,有的兩只螞蟻一塊兒抬著一顆米粒;有的幾只螞蟻抬著玉米粒;還有的螞蟻背著一些似卵的東西……
它們步伐輕盈,走得非?,好像很著急似的。我不禁這樣想:這么多螞蟻一起,是不是在搬家呀?難道它們認(rèn)為要發(fā)生什么情況了嗎?我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能要下大雨啦!我趕緊往家跑,不一會(huì)兒,雨就下起來了,到家后,我顧不上擦身上的雨水,我很擔(dān)心螞蟻的命運(yùn),便撐起傘跑去看它們。我邊跑邊想:螞蟻會(huì)不會(huì)被這突如其來的大雨給淹死了呀?到了小洞那邊,我發(fā)現(xiàn)它們?nèi)慷肌稗D(zhuǎn)移”到了高地上。我松了口氣,陷入了沉思:螞蟻是怎么知道會(huì)下大雨的?難道它們都是預(yù)言家嗎?我的心中充滿了疑惑。
我想再一次去螞蟻的洞穴探個(gè)究竟。那天,我提前看了天氣預(yù)報(bào),知道中午會(huì)有一場(chǎng)大雨。臨近中午我又守在了螞蟻洞旁,果然,螞蟻們正在成群結(jié)隊(duì)地搬家呢。我回到家,通過查閱資料,終于明白了:在下雨前,螞蟻巢里會(huì)特別濕悶,而螞蟻們對(duì)巢里的溫度和濕度的'變化非常敏感,所以,下雨之前螞蟻們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地搬家了。
這個(gè)螞蟻搬家的奧秘可真是有趣呀!在生活中還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛細(xì)心觀察每一件事,用智慧的心靈不斷思考,讓它們?nèi)慷汲蔀槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)吧!
六年級(jí)作文 篇6
今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)。
吃過晚飯,我和爸爸媽媽步行到豐樂農(nóng)莊,觀看這里舉行的元宵節(jié)煙火晚會(huì)。
一路上,不時(shí)的有行人加入我們這支觀看隊(duì)伍。大家三五成群,說說笑笑,穿著新衣,帶著節(jié)日的歡快,好一派祥和喜慶的氣氛。
穿過擁擠的人群,來到黃河大堤上。抬頭望望天空,今晚的夜色十分迷人。一輪皎潔的明月,高高掛在空中,散發(fā)出柔和的光。在這樣的夜晚舉行一場(chǎng)盛大的煙火晚會(huì),是一個(gè)多么令人振奮呀!
只聽見遠(yuǎn)處傳來"砰"的一聲巨響,隨之一個(gè)火紅的牡丹彩蕊禮花在夜空"嘩"地炸開了。它先是如一個(gè)大彩球高懸夜空,隨著一陣猛烈的爆炸聲,頓時(shí)又化作萬(wàn)點(diǎn)金星。緊接著,一個(gè)個(gè)璀璨的焰花不斷炸開,隨著一聲聲雷鳴般的巨響,煙火晚會(huì)的主題開始了。
朵朵禮花在空中綻放,有喜慶的紅,亮麗的黃,神秘的藍(lán),晶瑩的綠,它們?nèi)绲麅猴w舞,如花兒吐蕊,它們使向祖國(guó)賀喜呢!
趕來觀看煙火的人們,看著無比美麗的夜空,在流光異彩的夜空下忘情的歡呼喝彩,為祖國(guó)為這天地間最美麗的時(shí)刻!
這真是一個(gè)令人難忘的元宵夜呀!
六年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)心愿,那就是:如果人人都能撿起一片垃圾,那我們的世界將有多么美麗,多么潔凈啊!到那時(shí),我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里!
可事實(shí)卻不是這樣。每當(dāng)我走過步行街的時(shí)候,我總能看見那些手有袋子的人,一邊走一邊吃東西,可他們?cè)诔酝甏锏臇|西之后,卻總是隨手一拋,就不管了。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我總是很氣憤,總想走上前去說他幾句,但是他們是大人,我又怎么說他呢?可更讓我更氣憤的是,一些行人見到地上的垃圾,就算在眼前,哪怕是踩過去,也不去撿,好像彎下腰就會(huì)累著,有的人盡量躲開它。這些人是現(xiàn)在文明社會(huì)的人嗎?
每當(dāng)我看見垃圾的時(shí)候,我總是把它撿起來,扔進(jìn)垃圾箱。就算平時(shí)我有垃圾,我也不會(huì)隨手一拋,而是把它們都扔進(jìn)垃圾箱。我不是在裝環(huán)保,而是形成了習(xí)慣。可我的同學(xué)卻不這么認(rèn)為,他們管我叫“收破爛的”,可我聽了并不在意。雖說不在意,可心里多多少少還是會(huì)有些難受,所以有時(shí)就不想干了,可我又一想:這也是為保護(hù)環(huán)境出份力嘛,走自己的路,讓別人說去吧!
為了讓我們東莞更加美麗、清潔,我有一個(gè)心愿:我希望每一個(gè)人都應(yīng)該從身邊的事情做起,做好東莞的環(huán)保工作。那么,我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里!那時(shí),天是湛藍(lán)色的,水是清澈的,山是翠綠的……
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