關(guān)于六年級(jí)看圖作文300字5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)看圖作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)看圖作文300字 篇1
寒風(fēng)凜冽的冬天里，站臺(tái)上的人特別多，因?yàn)檫@是大年初六；在一個(gè)站臺(tái)上有一個(gè)牌子寫著“母子上車處”，這是為了方便母子上車，才設(shè)立的。可是呢，我卻看到了這樣一幅場(chǎng)景：
在“母子上車處”旁，有一對(duì)母子站在站臺(tái)外面，很明顯是被擠出去的。而站臺(tái)的中央?yún)s站著幾個(gè)中年男子，我看見這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的，從哪兒看都像是知識(shí)分子。
一個(gè)人穿著貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經(jīng)理，顯然是假的文盲。
一個(gè)人閉著眼睛，輕快的吹著口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認(rèn)識(shí)‘母子上車處’這幾個(gè)大字。
另一個(gè)人穿著厚厚的羽絨服，想必今天是多么的冷，因?yàn)樗诎l(fā)抖！
我現(xiàn)在雖然只是在說這幾個(gè)不懂人情，不懂規(guī)則，為自己的利益，不顧別人的人。但是，我在這里主要是想說：“我們不應(yīng)該為了自己的方便，而不顧他人。我們應(yīng)該遵守這個(gè)世界上的所有規(guī)則，遵守自己良心中的每一個(gè)規(guī)則。”
六年級(jí)看圖作文300字 篇2
今天的天氣可真好呀！熱情的太陽公公笑紅了臉，小猴約著她的好朋友小豬去公園玩跳繩。公園的景色真是太美了，遠(yuǎn)處綠樹成蔭，還有一座漂亮的小房子。綠綠的草地上開著五顏六色的小花，草地上還長著紅色、黃色、藍(lán)色、粉色的蘑菇。旁邊還有一條清澈見底的`小河。
小豬和小猴準(zhǔn)備玩跳大繩，可是只有兩個(gè)人怎么辦呢？聰明的小猴想出了一個(gè)好辦法，就是把繩子的一頭系在樹上，兩個(gè)人就可以輪著玩了。正玩得高興時(shí)，河的對(duì)岸來了她們的好朋友小兔。小兔說：“我也想跳大繩�！毙『镒雍托∝i說：“好啊！歡迎你參加，正好少一個(gè)�！笨墒切⊥米硬桓疫^河，這可怎么辦呢？
聰明的小猴撓了撓腦袋想出了一個(gè)好般法。就是在河的中間搭一塊木板，這樣小兔就可以過來了。小猴子和小豬找到了木板搭在了河的中間，小兔高高興興的走到了河對(duì)岸。
小兔、小猴、小豬用石頭、剪刀、布的方法決定輸?shù)囊葥u繩，讓贏的先跳。就這樣她們?nèi)齻�(gè)玩的很高興、很開心。
這幅圖中我最喜歡小猴和小豬。因?yàn)樗麄冇幸活w友好和熱情的心，還有喜歡幫助有困難的人。
六年級(jí)看圖作文300字 篇3
今天，我看見了一幅漫畫，他是我國著名漫畫家華君武先生所畫的諷刺畫。
這幅畫是寫在一個(gè)候車亭里，有一塊牌子，寫的是“母子上車處”五個(gè)清晰的大字，而有幾個(gè)大哥哥叔叔當(dāng)沒看見似的，把一對(duì)母子擠在了一邊，這對(duì)母子本該享受待遇，而被別人占了便宜。
難道那些所謂“假文盲”的人的確是文盲嗎？你們看，站在最前面的胖子，一看就知道是個(gè)有錢、有才、有權(quán)的人，他穿著一件羽絨大衣，啤酒肚，怎么看也不像個(gè)文盲啊。
再看看他身后這位，帶著口罩，知道帶著口罩的人，就是個(gè)知識(shí)分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人，都是中產(chǎn)階級(jí)分子與知識(shí)分子啊。然而他們這些人卻看見了需要幫助的人，不但沒有身出援手，而視而不見，這種行為實(shí)在可恥，令我感到憤怒。
華君武先生先生所畫的這幅畫，充分的批評(píng)了那些遇見了需要幫助的人，不但不幫助，卻裝做若無其事的人。我們以后可不能像畫中的那些人一樣，遇見待援者而袖手旁觀，我們以后遇見需要我們幫助的人，要及時(shí)地伸出援手，給予幫助，做一個(gè)良好的世界公民。
六年級(jí)看圖作文300字 篇4
一天清晨，少先隊(duì)員小虎子看到一位老爺爺手上拿著一個(gè)包裹，正在邊走邊尋找著什么。小虎子走上前去，想問個(gè)究竟。小虎子問：“老爺爺，您有什么事需要我?guī)椭鷨�？”老爺爺說：“你能幫我找到這個(gè)地址嗎？”小虎子胸有成竹地說：“可以，讓我來試試吧！”
差不多晚上7點(diǎn)鐘，小虎子才找到了老爺爺兒子的家，一個(gè)年輕的叔叔出來說：“爸，你怎么來了，還拿著那么重的包裹。給我吧�！崩蠣敔斦f：“我當(dāng)然是想你了，所以來看看你的呀！”“爸，這個(gè)小男孩是誰家的呀？”叔叔問。老爺爺笑著說：“你說他呀！多虧了他，我才能來看你呀！”叔叔聽了很開心的說：“謝謝你，小朋友！天晚了，我送你回家吧！”小虎子聽了，說：“沒關(guān)系，我不怕！”
小虎子和老爺爺、叔叔告別后，邊走邊哼著：“我不怕，我不怕……”可是，他走進(jìn)一個(gè)無人的漆黑小巷子里的時(shí)候，看到有一個(gè)黑影閃過，他的身上直冒冷汗，心里像有十五個(gè)吊桶打水，七上八下的。這時(shí)，聽到一聲貓叫，他才拍拍胸口，朝前走去。
當(dāng)他走到家時(shí)，媽媽已經(jīng)在門外等他，媽媽問：“你怎么這么晚才回來，一天到哪里去了？”小虎子向媽媽說明了原因，媽媽說：“你真不愧是我的好兒子�。 �
六年級(jí)看圖作文300字 篇5
早上，陽光明媚，萬里無云，小猴按照媽媽的吩咐到野外摘些桃子來。它來到一棵桃樹下，快速地爬到樹上，眼疾手快地摘下了許多桃子，然后，跳到樹下。它想：這么多桃子怎么搬回家呢？它腰里夾，手里拿，可是捧了這個(gè)，卻丟了那個(gè)。小猴急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它抓耳撓腮，絞盡腦汁還是想不出辦法來。
這個(gè)時(shí)候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一只小白兔，它提著一籃子青草，蹦蹦跳跳地朝小猴走來。它看見小猴愁眉苦臉的樣子，迷惑不解地問：“小猴這是怎么了？”小猴說：“樹下這一堆桃子該怎么運(yùn)回家呢？”小兔說：“我有辦法�！闭f完，它就把籃子里的青草拿出來放在地上，然后，從地上找來了一條繩子把青草捆綁起來。這下，籃子空了，小兔把籃子遞給小猴對(duì)它說：“小猴你就用這個(gè)籃子裝桃子吧！”小猴高興地說：“謝謝你！”
不一會(huì)兒，小猴把桃子全都裝進(jìn)了籃子。小猴提著籃子，小兔背著青草，互相揮手告別。
小兔助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。
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