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        我的小學六年級作文

        時間:2021-09-17 15:10:26 六年級 我要投稿

        精選我的小學六年級作文錦集10篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的小學六年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選我的小學六年級作文錦集10篇

        我的小學六年級作文 篇1

          我的同學總那么偉大,她總會被人們羨慕和敬仰。翻開青春紀念冊一切都是如此記憶猶新,讓我記憶最深刻的,那定是她在廣播中嘹亮的聲音!跋旅嬲埐ロ炓粋通知!”一定是她這些年來說得最多的一句話。從前的我們,既熟悉而陌生,同穿梭在同一條走道卻很少打招呼。

          緣分讓我們相約在曙光,現(xiàn)在我們又相聚在這里,我不知道下一秒我們會去什么地方,但我確信我與擁有獨特魅力的她會成為永遠的好朋友。她最突出的特點大概是他那“鳥巢”式的頭發(fā)卷短而清爽,一雙大眼睛笑起來猶如輪新月一般皎潔漂亮。一雙樸實而又勤勞的手造就了一個又一個優(yōu)秀的成績,這就是同學們對她懷有無限敬佩之情的原因。我的成績不是那么優(yōu)秀,因此我總是讓她教我做題目,有時是因為反應遲鈍;有時我會有一種俱怕心理,剛進初中我?guī)缀趺刻於家騻電話“慰問”她,漸漸的我學會了解決難題的辦法。一天一天地過去我現(xiàn)在很少再打電話,是她教會我去面對直面人生。思考問題的她總是那么認真,那拿起書本抓起筆來的嫻熟動作更能體現(xiàn)她的獨特魅力。

          去年剛過九月,秋風把夏天的痕跡吹得無影無蹤。下課鈴一響,我們總一同會家,我正在問她一個題目,她“滔滔不絕”地教我,我突然聽見被后傳來一聲喊叫,不停的在叫她的名字。但她依舊對著我認真地講解,兩耳不聞身后事是她思考問題的習慣。等她的同學拍她肩膀時她才恍過神來。她的小學同班同學氣憤地說:“喊你這么多遍你怎么不答應!以前也一樣,每天放學都和彭林討論學習討論學習,我們一句話也插不進!”她呢只是呵呵地笑了笑。她的成績名列前茅,但有時會有小小的失誤。上一次數(shù)學考試她只考了八十四,她十分難過,扒在課桌上用手遮住自己的臉,我知道她不想讓人看見她那流淚的眼睛。

          彭林急忙跑過安慰她說:“沒關系我只考六十九分還這么開朗,你一定不能哭。”我們大家都去安慰她,我們知道她那永不放棄持之以恒的精神會一直鼓舞她向前。她是我最好的朋友,更是我最強的對手。每當我看見她密密麻麻的筆記與工工整整的作業(yè)時,我才知道她學習是多么認真;每當我看見她的高分成績與所獲得的榮譽時我就提醒自己,我的對手多么強大。如果沒有花朵,春天將會寂寞;如果沒有激情,四季將會平庸;如果沒有你,我將會失去一個最關心我的人;如果沒有你,天使會問:“我該和誰賽跑呢?”

        我的小學六年級作文 篇2

          大名章天鈺,屬猴(正因為這點,她性格更像猴子一般),芳年4周歲,性格調皮,活潑,有點多變。長得超可愛,一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的嘴巴以及一個靈敏的小鼻子。

          為了能讓你更準確地了解我這個“猴妹”,我就給你講述一下她的兩個堪稱“天下無雙”的絕招。

          第一招:頑劣無比

          某日,我那“猴妹”或許是覺得無聊,竟發(fā)出了給小貓刷牙的想法,也許是她的猴脾氣成就了她的猴個性——說干就干,她先準備好牙刷、牙膏、杯子和水,習慣性地喚了聲小貓:“喵喵……”小貓歡叫著跑過來,滿歡喜地以為有什么口福,可當它感知道自己身臨險境,想用無謂的掙扎逃脫,為時已晚。妹妹使足了勁才弄開小貓的嘴巴,正準備刷牙,或許是小貓看見了那比自己身體還長的牙刷,感到害怕,竟把頭一扭,對著妹妹的手就是“啊嗚”一口!巴邸泵妹靡幌伦涌蘖顺鰜恚瑡寢屄劼曏s來,妹妹極委屈地說出了事情的經(jīng)過,媽媽聽了哭笑不得,只好指著妹妹的腦門說:“我的小祖宗呀……”

          第二招:奇思妙想

          或許妹妹生來就是與眾不同,因為她總是會冒出許多千奇百怪,一個幼稚的想法,一個惹禍的想法。

          那天,她突然跑過來對我說:“姐姐,你說我會飛翔那多好啊,可以去任何地方,上幼兒園再也不用怕遲到了,還可以像仙女一樣在藍天中飛舞,和美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,還能和勤勞的蜜蜂一起在燦爛的陽光下采蜜,與大雁一起旅行。如果是那樣該多好啊!”我不驚笑了起來,我沒笑她的天真。是的,我也會經(jīng);孟脒@些想法,我想,我現(xiàn)在會,以后也會,或許永遠都會。我不驚喜歡上了這個愛幻想的妹妹。

          怎么樣,你了解她了嗎?感覺到她的頑皮與可愛了嗎?

        我的小學六年級作文 篇3

          “世上只有老師好,有老師的孩子像個寶……”你可別怪我亂改歌詞呀,先別生氣,聽了我的介紹后你也就感到這句話是真的了。

          記得那是在五年級的一件事情,我們那時在五年二班,我們班的同學和五年三的同學非常的不好,就因為不好,我們倆班還發(fā)生過許多不愉快的事情,我就給你們介紹介紹把!

          我們男生很愛玩籃球。那是一個夏天,我們和三班再搶一個籃板,由于他們搶不過我們,所以他們就開始砸人了,當然呀!我們也不會服氣,于是我們就打了起來,就因為這件事,我們給老師闖禍了,老師就非常上火,把我們幾個打了一頓,可是我們老師自己嗓子就不好了,去醫(yī)院一檢查,發(fā)現(xiàn)我們老師嗓子里化了能,醫(yī)生告訴我們老師說先不要講課,可是我們老師卻還是我們講課,老師用它那堅強的信心打動了我們,是我們知道了要好好學習,于是我們就開始好好學習了可是我們老師卻……

          就因為這一件事,我們同學經(jīng)過老師的帶動后我們就考上了第一名,成了一個有名的班級,現(xiàn)在來人還都往我們班了轉呢……

          這你就知道世上只有老師好了吧,同學們最后勸你們一句,要好好學習,不辜負老師的期望。

        我的小學六年級作文 篇4

          童年的生活就像是風中的羽毛,除了天真的夢,純潔的歌,頑皮的游戲,什么也不能使它停留。

          童年的我,淘氣,頑皮。那是,我還在鄉(xiāng)下,弟弟也在那兒。當時奶奶家經(jīng)濟條件還不算太好,有電視卻收不到節(jié)目。無奈之下,我和弟弟開始尋找樂趣。

          我們剛開始準備烤山芋,可這是哪來的山芋? a 計劃取消!在毒辣的太陽下,我們像兩只無頭蒼蠅,東碰西撞,不僅沒有什么收獲,還弄的渾聲是汗。我索性癱坐在地上,任陽光曬得我無精打采。突然,我的目光撞到了一個蜂窩,我露出邪惡的笑容,拉著弟弟,對他耳語幾句,弟弟拍手叫好。我們各拿了一根結實的`木棍,小心翼翼的靠近蜂窩,我壯了壯膽,捅了一下蜂窩,即刻,一群蜜蜂朝我們飛來弟弟被突如其來的情形下哭了。我大喊 : “快跑啊 ! ”說罷,拉著弟弟朝家跑去。我們在田野里跑的滿頭大汗蜜蜂窮追不舍,弟弟跑的越來越慢,干脆停了下來,他低著頭,手撐著大腿,大口大口地喘著粗氣。我也顧不了那么多,背起弟弟就跑。終于,蜜蜂們放棄了追殺,離開了田野。

          我們各自攙扶著,緩緩地朝家走去。

          這是我童年的故事,至今想起還覺得有幾絲留戀。

        我的小學六年級作文 篇5

          世界上的媽媽都應該很嘮叨吧?我的媽媽就是這樣,她很嘮叨。每天有說不完,數(shù)不清的嘮叨。

          有一年夏天,我特別的反感她的嘮叨。只要她一對我嘮叨,我就立馬翻臉不認人。

          在某一天,她又忍無可忍的嘮叨我了,我很生氣她把我說的那么一無是處。于是,我就惡狠狠地對她說:"既然你嫌我不好,那你就從找個女兒唄!要我干嘛?沒事找事。∵不如把我送到孤兒院。這個你也了卻了一樁心事,對吧?"當時,媽媽看我的眼神里包含著無數(shù)復雜的情感,是震驚的,是傷心的……媽媽沒有再說一句話,只是默默的走開了。

          后來,我去外地比賽,過了一周。我發(fā)現(xiàn)自己特別想念媽媽的嘮叨。突然,我明白了當時媽媽是受傷的。年幼無知的我,曾經(jīng)粗暴的回答了媽媽充滿愛意的嘮叨。

          回去后,任由每次媽媽嘮叨我都笑著聽著,一天晚上,我聽媽媽對爸爸說,我長大了,不在反感她的嘮叨了。

          我的媽媽也有一個暴脾氣,當我不聽話的時候,她有時候就會急得拿起衣架打我。每次一架抽打在我的身體上,就像鞭子飛過,看不清來時的模樣,只記得留下的痕跡。每次她打我的時候,我都會很恨她,恨她為什么打我?

          我恨我的媽媽,我也愛我的媽媽,恨與愛矛盾。我愛她,因為我只有一個媽媽,就是她!雖然她有時候,會嘮叨,會打人,但她就是我的媽媽,一個獨一無二的媽媽!

        我的小學六年級作文 篇6

          弟弟是個超級手機迷,近段日子他迷上了《汪汪隊立大功》,只要手機被他拿到,他就準看《汪汪隊立大功》,并且一看就是一個多小時,媽媽怕他的眼睛看壞了,交給我一個任務,就是讓我想盡辦法轉移弟弟的注意力,讓他少看手機。

          怎樣才能轉移他的注意力呢?弟弟看得正起勁兒,哪里肯放手?你要硬把手機奪走,他會一屁股坐地上哇哇大哭,弄得你下不來臺。怎么辦?對,家里有面包!“成成,這一集咱們看完不看了,好嗎?”我?guī)е塘康目跉鈱Φ艿苷f!安恍,我要看汪汪隊!”弟弟直盯盯地看著手機,回應了我一句!斑@有面包,咱們面包吃了,不看汪汪隊好不好?”我舉起手中的面包,在他面前晃了晃,一看到面包,弟弟頓時喜滋滋地應允道:“好的!好的!姐姐!”說著邊伸著小手來抓我手中的面包。我把面包往上揚了揚,停在空中!罢f話可得算數(shù)!”“算數(shù)!算數(shù)!”弟弟干脆利索地答道。為了防止弟弟說話不算數(shù),我還專門用手機錄了他所說的話!斑@座難攻的城堡終于被我拿下了”,我暗自竊喜,這才把面包給了弟弟。看!這個貪吃的家伙,三下五去二把面包吃了個精光,此時的嘴巴像裝了倆雞蛋,憋得轉都轉不過彎兒,我禁不住笑他的貪吃相……正樂著,突然發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃過一絲詭秘的光,這是什么表情?我正納悶。弟弟趁我不備,拿起手機就往外跑。我頓時恍然大悟,忙在后面追趕:“說過吃了面包不看的,怎么又看?哼!你這個小騙子,把面包吃完了現(xiàn)在又變卦了!

          這就是我的弟弟。唉,這個難纏的弟弟,這個饞嘴的弟弟,這個手機迷弟弟!誰能給我支個招,讓我制服這淘氣的弟弟,我在這里多謝了!

        我的小學六年級作文 篇7

          “嚓——嚓”我用刀小心地劃著迷你包裹。昨天逛淘寶,只是因為一時沖動,我就買下了最后一枝“神奇取光筆”,商品介紹上說的話是真的嗎?我皺了皺眉,半信半疑地將手伸進了盒子。

          好精致的筆!我簡直為自己剛剛要退貨的念頭感到后悔了!銀色的筆桿,鍍金的筆帽,頂端的鉆石在陽光下熠熠生輝。突然間,筆桿上緩緩地顯現(xiàn)出一行瀟灑的字跡:

          在光芒照耀的地方,用我取下你想要的那片光亮,去實現(xiàn)你的愿望……

          我好奇地找到地板上那一片陽光,用取光筆的筆尖輕劃起來。哇,一塊亮光像絨布似的落在我掌心!輕輕一搓,一個熱乎乎的,明亮的小圓球出現(xiàn)在我的書桌上。不如——再加些月光吧,晚飯后,我從羊腸小道劃走一塊銀白,與金色的陽光相融,不多久便成了拳頭大小的一個球體。我又用牙簽輕輕點上一些大大小小的隕石坑,嗯,一個星球模型做好啦!它既透著陽光的活潑開朗,又不失月光的寧靜美好,我不禁為自己的創(chuàng)意暗自驕傲。

          手心里的星球光芒越來越亮,我還沒來得及喊出聲來,一陣天旋地轉,我感覺自己好像坐上了瘋狂過山車,簡直就要被甩出去了,可耳畔卻沒有任何風聲。身子猛地飄了起來,忽地又落下地,這熱乎乎,軟綿綿的地方,會是哪兒呢?

          睜開眼,我嚇了一跳——腳下的不就是我剛剛做好的星球模型嗎?怎么變得這么大了呢?“你好!”星球笑瞇瞇地伸出手,“剛才我們穿越了蟲洞,感覺怎么樣?”它不知道從哪兒摸出個手表遞給我:“喏,戴上它,你就能在地球與我們這個星球之間輕松穿梭啰!”

          “我……好像聞到……好吃的……”突然,它的眼睛直勾勾地盯著我的口袋,舔舔嘴唇。“好吧……”我這個零食大王身上從來不缺吃的,隨手掏出一塊鳳梨酥,它一把搶過,撕開包裝,便興奮地咂吧起嘴來,一臉享受的樣子。哈哈,也是個吃貨!“咕嚕,咕!彼亩亲影l(fā)出有趣的聲音,“對了,我就叫你咕嚕吧!”我的腦袋靈光一現(xiàn)。

          咕嚕傻傻地笑了:“我知道,你就是潤寶!走,去看看你的房子吧!”無數(shù)個小光點在咕嚕頭頂集合,形成了一幢蘑菇形小屋,“還要一個咕嚕系電視機!”咕嚕的腦門上又飛出數(shù)不清的光點,鉆入小屋。

          哇,太棒了!我飛奔進屋子,對比了兩只手表上的時間,嗯,咕嚕星時間與北京時間一模一樣。已經(jīng)八點半了,我鉆進被窩,看了一會兒電視,迷迷糊糊進入了夢鄉(xiāng)。

          “重大消息!重大消息!”電視機里的嚷嚷聲把我驚醒,“有一種貪吃病毒正從咕嚕星球北面蔓延,目前已有三個小行星受到感染!它們正從居民家中拿走零食,不斷塞進口中,請大家務必帶好你們的健康星球,向南疏散!”

          “貪吃病毒?不會吧?”我奇怪地問咕嚕!盎颉蛟S是吧!”它支支吾吾。當我的目光掃過屋子,奇怪,昨天我袋子里的餅干,牛肉條,還有巧克力,怎么都不見了?我明明放在床頭柜上的呀?面對我懷疑的眼神,咕嚕的呼吸急促起來。

          “你……你不會感染了貪吃病毒吧?”聯(lián)想到電視新聞,我不禁緊張起來。一陣沉默過后,咕嚕紅著臉向我坦白:“我……其實我就是貪吃病毒的傳播者……”“什么?”我驚訝地瞪圓了眼睛。

          “事實上,每個星球的個性都帶有創(chuàng)造者的影子,我……我的貪吃……也是……”咕嚕的話沒有說完,我狠狠地瞪了它一眼:“難不成……你的貪吃還要怪我?”可我自己也知道講這話底氣不足——要是哪天不吃零食,我的嘴巴會寂寞得受不了。

          怎么辦?“嗞——嗞——”口袋里的取光筆震動起來。怎么忘了這寶貝呢?我趕緊把它掏出,筆桿上顯現(xiàn)出一行似曾相識的字跡:

          只有改掉你貪吃的毛病,才可以治好它們。

          看來,解鈴還須系鈴人。我按下了手表上的按鈕,再見啦,咕嚕,等我回到地球改掉吃貨的毛病,我一定會回來!

        我的小學六年級作文 篇8

          有人說:沒有理想的人生是灰色的人生。于是,在我美好的人生中,悄悄地種下了理想的種子。

          古有“嫦娥奔月”,今有“嫦娥探月”。探索著這美麗的廣寒宮,著實令人著迷。從電視上看到“探月工程”的科技人員,令我想成為一名航天科技人員。

          曾記得20xx年,中國第一艘載人飛船勝利發(fā)射成功,全國上下無一不激動落淚,說明我國航天工業(yè)又進了一大小,又上了一個臺階。其中,無數(shù)焦點都關注著這一群中國人—航天科技人員。他們?yōu)榱藝业膹姶蠓睒s,貢獻出自己的力量,無數(shù)個日日夜夜工作著。他們有的甚至一年都沒有幾天在家,陪自己的妻子、孩子談話、玩耍,甚至連一起吃頓飯的時間也沒有。直到他們把工作勝利完成,看著火箭勝利升空,才露出難得的微笑。是的,他們很辛苦,但是我也想為國家的航天航空事業(yè)做出自己的力量,成為一位航天方面的科技工作者。為此,我得努力。努力再努力。像錢學森一樣,努力學習知識,汲取知識的養(yǎng)份,像鄧稼先一樣,為祖國的航天帶來竭盡余力。

          中國航天,從無到有,激勵著所有中國人為此而奮斗。

          我將會設計一艘太空飛船,載著國人去翱游太空,看牛郎和織女相會,去太空深處探索生命,去火星度假……

          為此,我什么苦、什么難都能挺。理想,不是空話,是一個人奮斗成果的結晶。航天科技工作者是我的理想,我將努力奮斗實現(xiàn)我的理想,為祖國的航天事業(yè)奮斗,為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

        我的小學六年級作文 篇9

          這位“好”組長是誰?不告訴你!我只透露點兒消息:這位“好”組長呀,為了我們這些“祖國的花朵”,“英勇獻身”啦!

          “英雄事件”一:拯救肚子那次科學課之后要吃點心啦!我們組員的肚子早應試餓得“咕咕”叫啦!可下課后,徐老師卻要組長留下來。我們聽了,面面相覷,誰也不想留下來。這時,我靈機一動,說:“誰最后一個離開誰應試留下來。預備——開始!”說完,我們立刻跑到隊伍里,留下“好”組長在那哀聲嘆氣,看了他這模樣,我還了他一個鬼臉。嘻嘻,謝了,“好”組長。之后嘛,我們應試丟下他溜回去吃課間餐了!那次的課間餐可真美味呀!

          “英雄事件”二:一切為了好成績又一次科學課來啦!我們知道這一次徐老師又會叫組長留下來了,我們心里一陣偷笑:“好”組長,下節(jié)課英語考試,你一定要“挺身而出”呀,我們會好好“感激感激”你的!呵呵!

          到了下課,果然不出所料,徐老師又叫每組的小組長留下 來了。我們用了0.01秒的眼神交流,立刻明白了對方的意思,除了那位“好”組長不知所措地站在那兒,我們向他做鬼臉,他應試立刻反應過來了,不過已經(jīng)太遲了,他只好在那兒一會指這個人,一會指那個人,一句話也講不出來。我們在他那悲哀的眼神中離開了科學教室,飛快地“飛”入考場,埋進卷子中……

        我的小學六年級作文 篇10

          我們班的中隊長,他有一張黑色的臉,高高的鼻子上有一雙水汪汪的大眼睛。沒錯,他就是周峻逸。

          他雖然五官標致,可是皮膚卻比咖啡拿鐵還黑。他的個子非常矮,也就一米三多吧。他容易沖動,有一次,班上的黃宣睿同學上音樂課時在周峻逸的耳邊大聲叫喊,還跟旁邊的同學說周峻逸的壞話。周峻逸終于忍不住了,一拳打向黃宣睿,黃宣睿也不示弱,一個右勾拳打中周峻逸的左臉,這下,兩人就展開了一場激烈的“拳擊比賽”。直到老師將他倆分開時,他們還在用眼神激戰(zhàn)。

          周峻逸的脾氣很犟。一次,我們在上健身操課時,周峻逸一直在跟身旁的同學說話。老師看見了,就讓周峻逸站到后面,可周峻逸卻雙手叉腰,站在原地,不管老師怎么說,他都無動于衷,老師無可奈何,只能不管他,繼續(xù)上課。

          人無完人,有缺點就一定有優(yōu)點,周峻逸的優(yōu)點就是樂于助人。一次,我,周峻逸,趙子鑒在小花園玩。趙子鑒在后面追我們時,手被身旁的樹枝劃了一條口子,鮮血一下子就涌了出來。周峻逸立馬回頭,跑向趙子鑒,扶著他奔向醫(yī)務室。到了醫(yī)務室,周峻逸一直陪在一旁,直到醫(yī)務室老師說趙子鑒沒事了,他才離開。

          周峻逸還會跆拳道,他會用他所學的跆拳道保護別人。一天,一名一年級的同學不小心撞到了一名高年級的同學。高年級的同學一把揪住低年級同學,揮起拳頭就要打。這時,周峻逸出現(xiàn)了,他大聲喊道:“你敢打他,我就打你。”高年級同學一把推開低年級同學,將拳頭對準了周峻逸打去,周峻逸不愧學過跆拳道,幾下子就把高年級同學打得狼狽而逃。

          周峻逸正在改正他的缺點,我們大家也更加喜愛這個正義,愛勞動,長得黑,卻有一種說不出的魅力的中隊長。

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