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        六年級(jí)樂(lè)趣作文

        時(shí)間:2021-09-16 10:45:47 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)樂(lè)趣作文錦集9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文9篇,歡迎大家分享。

        精選六年級(jí)樂(lè)趣作文錦集9篇

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1

          書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是精神的糧食,也是人類的靈魂。多看書(shū)能陶冶人們的情操,能開(kāi)啟你的智慧,能讓你產(chǎn)生一種動(dòng)力,去攀登知識(shí)的高峰。在書(shū)的海洋中,我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

          一本書(shū),就是一個(gè)作家的靈魂,它以自身的魅力震撼了一個(gè)個(gè)心靈。作家把生活過(guò)度到用文字譜寫(xiě)成書(shū),譜寫(xiě)了作家一生的故事與經(jīng)歷,從而讓人知道生活是一本書(shū),是一本博大精深的書(shū),是你的良師益友。你可能會(huì)問(wèn):為什么要我看書(shū),我們直接從生活中實(shí)踐不就得了嗎?讓我來(lái)告訴你,書(shū)是來(lái)源于現(xiàn)實(shí),而高于現(xiàn)實(shí)的。我們可以在書(shū)中學(xué)到很多知識(shí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與智慧,這些不僅僅只是在實(shí)踐中就能學(xué)到的。讀書(shū)還可以提高人們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力,還可以陶冶人們的性情。讀書(shū)存在著不少的樂(lè)趣。有一次我讀了一本關(guān)于一個(gè)作家的童年的書(shū),這本書(shū)內(nèi)容生動(dòng)豐富,讀著這本書(shū),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿幻想的孩子童年的內(nèi)心世界,和作家一起重溫她的童年的幼稚往事、冒險(xiǎn)經(jīng)歷以及在學(xué)校犯錯(cuò)誤的情景?傊,它就像一個(gè)五味瓶,甜酸苦辣,五味俱全,讓人回味無(wú)窮。這些難道不是讀書(shū)的樂(lè)趣嗎?最重要的一點(diǎn)是,讀書(shū)能為我們的將來(lái)打下牢固的科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),為我們美好的未來(lái)鋪好一條黃金大道,也讓我們能不斷地邁出人生精彩的每一步,可正是這一步,就為我們書(shū)寫(xiě)人生的“書(shū)”創(chuàng)造了一個(gè)很好的開(kāi)始。

          書(shū)是知識(shí)的源泉初中,涌入了我們的心扉;書(shū)是甘甜的雨露,滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵。讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)中健康成長(zhǎng),創(chuàng)造那美好的未來(lái)。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣呀!

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2

          同學(xué)們,樂(lè)趣來(lái)源于生活,生活中有許許多多的樂(lè)趣。比如說(shuō)學(xué)習(xí)中有樂(lè)趣,勞動(dòng)中有樂(lè)趣,玩耍中有樂(lè)趣等等。

          我也從生活當(dāng)中的一件小事中體會(huì)到了非常大的樂(lè)趣。

          那是去年春天的一個(gè)下午,我與爸爸出去游玩,回來(lái)時(shí),爸爸在路邊的一個(gè)花店里買了幾棵茉莉花的小苗;氐郊疫@后,我看到了幾個(gè)花盆,里面有松軟的土。哦!原來(lái)爸爸是要種花呀!突然,我的腦子里充滿了茉莉花長(zhǎng)大的樣子。于是我就向爸爸要一棵花苗,爸爸說(shuō):“種花可不是一件容易的事呀!”

          說(shuō)干就干,我開(kāi)始實(shí)施我的種花計(jì)劃。我拿著小鏟子先把盆里的土挖了個(gè)坑,然后小心翼翼的把小苗放進(jìn)去,填上土,最后澆足了水。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)給了我一包花肥,說(shuō):“要定期定量施肥哦!”

          后來(lái)的一段日子里,我每天都給小苗澆水,修剪枝葉,除草,滅蟲(chóng)。并且每?jī)芍苁┮淮畏省>瓦@樣一天一天……

          突然有一天,我發(fā)現(xiàn)茉莉長(zhǎng)出了小花骨朵,我就更精心的去呵護(hù)它了,又過(guò)了兩天,它終于開(kāi)花了;ǘ錆嵃,清香怡人。我的心里無(wú)比的高興,因?yàn)槲业膭趧?dòng)有了收獲,我體會(huì)到了種花的樂(lè)趣。

          同學(xué)們,讓我們一起去尋找生活中的樂(lè)趣,讓我們的生活每一天都開(kāi)心,快樂(lè)。

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3

          第一次的感覺(jué)真美妙!第一次的感覺(jué)真美好!第一次的感覺(jué)充滿刺激!人生有許多第一次,在我印象中最深刻的是第一次養(yǎng)狗。

          在周末里,我一如既往地坐在沙發(fā)上看電視,轉(zhuǎn)換頻道時(shí),一個(gè)我感興趣的節(jié)目映入我眼簾,這個(gè)節(jié)目專講寵物那些小狗的眼鏡是閃亮的,毛色均勻,矮墩墩的身材討人喜歡,對(duì)于本身就喜歡狗的我看了怎么會(huì)不心動(dòng)呢?

          看了一會(huì)兒,我就吵著讓爸爸給我買一條寵物狗,爸爸一副瞧不起人的口氣說(shuō);“你確定你搞得定狗嗎?”我用打賭的口氣與爸爸說(shuō);“我一定可以的。”

          過(guò)了兩三天,爸爸真的買了一個(gè)寵物狗給我,從我見(jiàn)它的第一眼就喜歡上它了,并下定決心要好好養(yǎng)它。

          我把它放在一個(gè)小籠子里,開(kāi)始還不怎么理我,可能是不適應(yīng)環(huán)境吧,我也就體諒一下了。

          第二天,我起來(lái)后跑到籠子前看它,它拉了一籠子的屎,讓人看了覺(jué)得生氣,我急忙躲開(kāi)了,爸爸在一旁嘲笑道;“哈哈,看吧,連最基本的一些你都搞不定!北话职?jǐn)?shù)落后,我就更不想養(yǎng)了。

          過(guò)了幾天,爸爸媽媽都出去了,就我獨(dú)自在家,無(wú)聊的我拿出媽媽做菜放的火腿,拿給了那條小狗吃,小狗一見(jiàn)我拿著吃的,蹦蹦跳跳的,把籠子里的水都灑的滿地都是,沖我搖著尾巴,這時(shí),我一邊撫摸著狗狗一邊想;狗也不是那么難養(yǎng)嘛,每當(dāng)我心情不好時(shí),只要看看那條狗狗,心里的不快就一掃而空了。

          從此,我和它的感情越來(lái)越好了,第一次養(yǎng)狗的心情真好,感覺(jué)真奇妙。

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇4

          “書(shū),是人類進(jìn)步的階梯”我深深的體會(huì)到了這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書(shū)后,我的詞匯量就越來(lái)越多,語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越順暢,作文水平也提高了不少。書(shū)給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。

          我每周都會(huì)去一次書(shū)城。因?yàn)槟抢镉性S多許多的書(shū),我能夠盡情的品讀,體會(huì)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動(dòng)物”,因?yàn)槲沂裁磿?shū)都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫(huà)還是童話,只要是對(duì)我有益的書(shū)我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。

          有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個(gè)大書(shū)櫥,里面有著很多書(shū)。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個(gè)招呼后,便箭一般的沖到書(shū)櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開(kāi)始“品味”起來(lái)。中午,姑姑叫我們來(lái)吃飯,我說(shuō)等會(huì)兒,可我這一等,就等了一個(gè)小時(shí),沒(méi)辦法,姑姑和姐姐只好強(qiáng)行把我?guī)У讲蛷d里。雖說(shuō)是吃飯,但我心里卻還想著那本書(shū)?晌乙院笤俨荒菢恿耍?yàn)槲也粚P某燥,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……

          我讀書(shū)的好處不光是因?yàn)樵鲩L(zhǎng)知識(shí),還因?yàn)槲夷軌虮M情的隨著書(shū)里主人公的喜、怒、哀、樂(lè),一同高興悲傷;跟隨著書(shū)指引,來(lái)到一個(gè)世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自我的想象力。

          書(shū)讓我明白了中國(guó)歷史文化,讓我明白了爸爸媽媽對(duì)我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我明白了許多知識(shí)……此刻我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來(lái)讀,我真的好開(kāi)心!看來(lái),人不能不讀書(shū),而且要用心去讀,決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)呀。

          這就是我讀書(shū)的生活,有酸又有甜。我相信,書(shū),將會(huì)像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星!

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇5

          點(diǎn)起一豆?fàn)T火,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉中翻飛時(shí),捧起一本書(shū),品味著字里行間的書(shū)香。

          小時(shí)的我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,可媽媽是一位愛(ài)書(shū)之人。每當(dāng)我玩樂(lè)完回家后,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):出去玩,不如在家好好讀書(shū)……直到那一天,我遇見(jiàn)了它——《徐志摩詩(shī)集》。因?yàn)橛兴覍?duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,慢慢地愛(ài)上了詩(shī)集從此就有了一顆愛(ài)詩(shī)的心!扒那牡奈易吡耍缥仪那牡膩(lái),我揮揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽逸p輕地翻開(kāi)了扉頁(yè),這溫柔般的文字,鮮活的思想,動(dòng)人的情感正注入我的心田。

          在它的字里行間中,我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對(duì)此,我還品讀過(guò)超多的古代詩(shī)集,從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書(shū)中的香氣,讓自我心曠神怡。

          在這成長(zhǎng)的路上,我對(duì)現(xiàn)狀并沒(méi)有感到有一絲絲的滿足。于是,我開(kāi)始選取一些有影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。

          我愛(ài)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,愛(ài)那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗靼姿羌娜嘶h下,所以只好用犀利的`話語(yǔ)來(lái)掩飾自我內(nèi)心的軟弱,見(jiàn)自我深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò),快樂(lè)過(guò)也悲哀過(guò)。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)有酸甜苦辣。品味書(shū)中林黛玉的一生,你會(huì)有許多不一樣的感受,你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。

          人生需體驗(yàn),書(shū)香需品味,品味書(shū)中的香氣,與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書(shū)香,能夠感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意,能夠感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,能夠感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,能夠感受到冬天那雪花飄零的壯闊。

          一壺綠茶,一縷書(shū)香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書(shū)香浸染……

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇6

          “生活中并不缺少樂(lè)趣,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛!睘槭裁催@么說(shuō)呢?可不是嗎?生活中處處充滿著樂(lè)趣,養(yǎng)花是一種樂(lè)趣,運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣,學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,游戲也是一種樂(lè)趣。所以樂(lè)趣無(wú)處不在,擦亮自己的眼睛,盡情享受樂(lè)趣吧!

          那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)趣吧,我的樂(lè)趣可多了,可最重要的還得屬一項(xiàng),“吃”,吃多了,肉也變多了,不過(guò)我還是停不下嘴,誰(shuí)叫我生在“吃貨之都”成都呢?既然選擇了吃,那當(dāng)然要會(huì)做菜,說(shuō)到做菜,我還是有兩把刷子,像什么“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬面!边@些我樣樣都會(huì)。可家里人就是不給我機(jī)會(huì)做飯,因?yàn)椤靶率殖鼋?qǐng)多多關(guān)照”嘛!可大人們哪有時(shí)間關(guān)照我呀,整天忙東忙西的,啥都做完了。在我的苦苦央求下,媽媽終于答應(yīng)我這個(gè)周天我做飯。

          好不容易到了周天,天剛蒙蒙亮,我就按耐不住激動(dòng)的心情起了床!霸绮褪菧珗A,中午吃雜醬面,晚上邀請(qǐng)爺爺奶奶一起吃大餐!蔽遗d奮地向大家宣布了我做飯的首次安排。緊接著,我又在大家將信將疑的目光中開(kāi)始大顯身手了。燒水,下湯圓,打雞蛋。湯圓像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員躍入水中,跳躍著,翻滾著,舞動(dòng)著,幾分鐘后,它們?nèi)脊怨缘馗〕鏊鏇_著我笑。我趕緊把它們打撈起來(lái),就這樣,一頓早餐就在我有條不索的操作下完成了。大家品嘗著我的作品,香香的,甜甜的,糯糯的,看著大家滿意的表情,我高興地笑了。首次挑戰(zhàn)成功了!中午我又輕松的做出了了雜醬面,心里有些驕傲了。

          真正的考驗(yàn)還在后面呢!晚上全家期待的大餐會(huì)是些什么呢?圓子湯?回鍋肉?西紅柿炒雞蛋?既然是我做飯,那當(dāng)然聽(tīng)我的了。做完作業(yè),我向媽媽申請(qǐng)了50元,獨(dú)自走向了菜市場(chǎng)。

          哇!菜市場(chǎng)真熱鬧,擁擠的人群,熱情的叫賣聲,玲瑯滿目的商品?粗G油油的青菜、紫瑩瑩的茄子、白嫩嫩的豆腐。弄得我眼花繚亂。

          直奔主題吧,我沖向一家豬肉店,問(wèn)老板:“老板,請(qǐng)問(wèn)豬肉怎么買?”“里脊、五花、肘子,要哪塊自己挑!迸掷习逭χ缛,眼皮也沒(méi)抬一下。我東看看,西摸摸。又問(wèn)老板:“做回鍋肉要什么肉?”老板停下手中的活,上下打量了我一眼說(shuō):“那你要買帶皮坐凳肉,炒出來(lái)才香。如果紅燒,就一定用五花肉。”豬肉里居然有這么多我不知道的學(xué)問(wèn),我暗自吃驚。老板選了一塊肉,麻利的扔在了稱上!拔铱矗14塊一斤,一共一斤半!薄20元”我脫口而出,豬肉我不懂,數(shù)學(xué)我可很內(nèi)行!翱梢园!小伙子,收你20吧,優(yōu)惠你了。”謝過(guò)了大方的老板,我又開(kāi)始了馬不停蹄的采購(gòu)。

          一小時(shí)以后,我滿頭大汗的提著沉甸甸的幾袋戰(zhàn)利品,回到了家。接下來(lái)我又洗菜,切菜,下鍋。一桌豐盛的晚餐擺上了桌。看著大家狼吞虎咽的吃著自己的菜,美滋滋的,贊不絕口,不一會(huì)桌上就被搶個(gè)精光,看著自己的菜這么受歡迎,心里別有一番滋味。

          這一次做飯,我學(xué)到了許多,也得到了許多,在勞累中我得到了樂(lè)趣和夸贊,這才是最重要的。

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇7

          “讀書(shū)真無(wú)聊。”這句話是出自一名初中學(xué)生的“名言”。其實(shí)不然,讀書(shū)蘊(yùn)含這許多樂(lè)趣哦!

          且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

          《心靈雞湯》這是最近剛出的一部關(guān)于心理的小說(shuō)書(shū)籍。它主要是在陶冶人的情操。書(shū)中的每一節(jié)故事,都在教育人們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有道德,有修養(yǎng)的人。

          《海底兩萬(wàn)里》這可是世界經(jīng)典名著哦!不但情節(jié)曲折,而且介紹了大量的深水知識(shí)。對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)可大有幫助。

          再來(lái)聊一聊關(guān)于《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)吧!這可是四大名著之一呀!書(shū)中人物描寫(xiě)得生動(dòng),具體,形象。而各有所長(zhǎng)。林黛玉優(yōu)柔寡斷, 薛寶釵詭計(jì)多端 ,王熙鳳對(duì)男人陰險(xiǎn)毒辣,卻待人甚好。等等,等等。整本書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容復(fù)雜卻不繁瑣,真是一部好書(shū)。

          再看看懸疑小說(shuō)《荒村》真是讓人毛骨悚然。尸體迷離現(xiàn)場(chǎng),鬼魂出入無(wú)知。真實(shí)與夢(mèng)幻只有一眼之差。

          !還有好多好多哦!讀書(shū)夠有趣吧!不但讓你懂得知識(shí),還能鍛煉膽量呢!

          快去看書(shū)吧!士別三日,定刮目相待。

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇8

          書(shū)是人類不可缺少的東西,也是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),我愛(ài)讀書(shū),我享受著我每一次讀書(shū)時(shí)的快樂(lè)。

          在我很小的時(shí)候,書(shū)就成了我形影不離的伙伴。在我剛剛上幼兒園的時(shí)候,書(shū)包里總會(huì)有一本《格林童話》,它就像是一位老師,教我人生的道理。在我中午睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)習(xí)慣性的把那本書(shū)看,它就像一首安眠曲,把我哄著,然后偷偷地闖進(jìn)我夢(mèng)里。在夢(mèng)里,我會(huì)變成一個(gè)小人物,和那些曾經(jīng)我看過(guò)的故事里的主人公,一起在夢(mèng)里玩耍,歡笑聲充滿整個(gè)夢(mèng)境。

          時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我當(dāng)上了少先隊(duì)員。在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下,我親手將鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在脖子上。那是,童話書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已是回憶,我慢慢的把目光轉(zhuǎn)向在漫畫(huà)書(shū)上。又一次,我上圖書(shū)館買書(shū),首先映入眼簾的是漫畫(huà)書(shū),比如:《阿衰》、《豌豆》、《漫畫(huà)party》……它們吸引著我的眼球,讓我看得眼花繚亂,一下子全賣了;氐郊依,不求甚解的看了一遍,就令我哈哈大笑,連說(shuō)兩聲“真有趣,真有趣”!

          現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,馬上就快要畢業(yè)了。我已經(jīng)不像小時(shí)候那樣,喜愛(ài)童話、漫畫(huà)了。我必須要把精力放在學(xué)習(xí)上,我現(xiàn)在最主要看的是:《名著》、《滿分作文》……這樣的書(shū)了。它可以是我的寫(xiě)作水平提高,它可以使我看到我寫(xiě)作時(shí)的不足之處,這依然是一種快樂(lè)。

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我愛(ài)看書(shū),書(shū)可以使我心情舒暢,書(shū)可以使我找到快樂(lè),書(shū)是我最好的朋友。

        六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇9

          說(shuō)到"趣"字,我便會(huì)想起那些我曾學(xué)過(guò)、讀過(guò)的好文章,例如《養(yǎng)花》呀,《山中雜記》呀……但我這里要說(shuō)的是我喂鳥(niǎo)的樂(lè)趣。

          今年冬天,北京下了好幾場(chǎng)大雪,許多鳥(niǎo)無(wú)家可歸,我們家門(mén)口的樹(shù)又被砍了。我媽就叫我做了個(gè)鳥(niǎo)窩,里面放了些舊報(bào)紙和碎棉花,再放一個(gè)裝滿了玉米面的小塑料袋,然后放在外陽(yáng)臺(tái)上。嘿,這些鳥(niǎo)兒居然把這里當(dāng)成了餐館。

          于是,以后每天清晨,都由鳥(niǎo)兒清脆響亮的鳴叫聲把我從睡夢(mèng)中喚醒;每天放學(xué)回到家,也都由鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的"奏鳴曲"為我拂去一天的煩惱和疲憊。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),有一段時(shí)間鳥(niǎo)兒不來(lái)了,這是怎么回事呢?經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)當(dāng)我的房間外面掛著衣服的時(shí)候,鳥(niǎo)兒就不過(guò)來(lái)了,可能是它們把衣服看成是人了吧?還有點(diǎn)怕人。

          有一天,我剛把陽(yáng)臺(tái)上晾曬著的衣服放回屋里,就看見(jiàn)袋子里的玉米面已經(jīng)快被鳥(niǎo)兒們吃沒(méi)了,我的心頓時(shí)急了起來(lái)。如果沒(méi)有東西吃,小鳥(niǎo)就不會(huì)光顧我家陽(yáng)臺(tái),它們就不會(huì)來(lái)了!我趕快大聲叫道:"媽媽,還有玉米面嗎?袋子里沒(méi)多少了!" "啊,沒(méi)啦?我這里也只有這一小碗了。"

          我跑過(guò)去一看,真的沒(méi)多少了。我小聲問(wèn)媽媽:"能再買一點(diǎn)嗎?"媽媽對(duì)我說(shuō):"咱養(yǎng)鳥(niǎo)是可以養(yǎng)的,但為了鳥(niǎo)花錢買東西也是不行的,你可以找些替代品嗎!"我正在想拿什么替代呢,突然瞥見(jiàn)了一些爛菜葉子,"哎,這玩意用來(lái)替代一定不錯(cuò)。" "可以呀,菜葉還有營(yíng)養(yǎng)呢。不過(guò),你得把菜葉切得很碎,小鳥(niǎo)才吃的下去。"我媽又教導(dǎo)我。

          我開(kāi)始動(dòng)手去切,雖然以前沒(méi)切過(guò)什么東西,手有點(diǎn)不得勁,有點(diǎn)酸,但一想到能留住這些可愛(ài)的小鳥(niǎo),就把這些感覺(jué)給忘了。我當(dāng)起鳥(niǎo)兒的大廚,終于"野菜玉米面炒飯"做完了,雖然品相不怎么好,但畢竟能留住鳥(niǎo)兒,我長(zhǎng)舒了一口氣。

          后來(lái)我發(fā)現(xiàn),來(lái)我家吃食的鳥(niǎo)兒變成了兩撥,一撥膽大,一撥膽小,膽大的即使我們家外陽(yáng)臺(tái)上掛著衣服也敢來(lái),想到這里,我不禁啞然失笑,這些小家伙真有意思。

          聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,平時(shí)再長(zhǎng)一長(zhǎng)知識(shí),順便還干點(diǎn)輕微體力活,喂鳥(niǎo)讓我感到趣味無(wú)窮,為我的生活增添了無(wú)盡的快樂(lè)。(832字)

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