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        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

        時(shí)間:2021-09-16 10:44:28 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯總九篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯總九篇

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

          那是一個(gè)深秋的傍晚,天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲暖意,讓我感到有一種說(shuō)不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽車上的我望著窗外無(wú)言。

          雨越下越大,風(fēng)也刮了起來(lái),窗外的樹(shù)枝到處搖晃著。忽然,一根樹(shù)枝朝我這邊打來(lái)“哐——”,玻璃被震得咳嗽起來(lái),這真讓人膽寒呀!

          “吱——”車門開(kāi)了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了車,走到我座位旁,坐下了。我毫不理睬,仍盯著窗外。 天公不作美,雨越下越猛,風(fēng)越刮越狂,街上半天也不見(jiàn)一個(gè)人影兒。

          我的心猛然一征:啊,怎么辦?我沒(méi)帶雨傘,真糟!我一邊嘀咕一邊后悔地回憶著早上媽媽叫我?guī)悖覅s固執(zhí)地說(shuō)不用了。我的眼睛沒(méi)有離開(kāi)窗外,但是,淚水卻打著旋兒,模糊了雙眼

          身旁阿姨的手機(jī)響了,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)主意:向阿姨借手機(jī)?墒,誰(shuí)會(huì)借給一個(gè)素昧平生的陌生人呢?我的心就這樣矛盾著,眼睛一直盯著阿姨的手機(jī)?赡苁前⒁贪l(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),咳了幾聲,滿懷關(guān)切地問(wèn)我:“小妹妹,怎么呢?”她的聲音柔和而悅耳,說(shuō)話時(shí)笑瞇瞇的,兩條柳葉眉彎成了月兒。她的話就好比是雪中送炭一般。我將自己沒(méi)帶傘的事給她說(shuō)了一遍,并懇求她借我用手機(jī)。阿姨想也沒(méi)想,就將手機(jī)遞給了我,。于是我道了聲謝謝,便給媽媽打電話。 我下了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了媽媽,我飛奔到媽媽的懷里,心中十分快樂(lè)。

          美麗的阿姨有一顆美麗的心,一位有一顆美好心靈的阿姨,給了我美麗的關(guān)懷。

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

          今天,烈日炎炎,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,烤得地面熱氣騰騰,仿佛要冒煙似的。小狗懶洋洋地趴在地上,“撲哧撲哧”地喘著粗氣,知了也大叫抗議。我頂著酷暑,來(lái)到操場(chǎng)參加體育訓(xùn)練,老師先讓我們圍著操場(chǎng)跑步十圈。

          我如離弦之箭般沖出跑道,大步流星地飛奔著。慢慢地,我的腿開(kāi)始發(fā)軟,全身大汗淋漓。最后幾圈了,我呼吸困難,張大了嘴巴,鼻翼也撐得難受,兩眼發(fā)黑,口干舌燥,兩條腿沉得抬不起來(lái)。我鼓勵(lì)自己:加油!馬上就到了,再堅(jiān)持一會(huì)兒!

          終點(diǎn)要到了!越過(guò)了那條線,我趕緊一個(gè)急剎車停下,氣喘吁吁,癱倒在地上。我坐到椅子上休息,喉嚨干燥得快要冒煙了,打開(kāi)背包拿水。咦,怎么沒(méi)看見(jiàn)水?我使勁找,把背包翻了個(gè)底朝天,卻依然不見(jiàn)水的蹤影,內(nèi)心沮喪不已。

          太陽(yáng)的光毒辣地炙烤著每一個(gè)人?粗蠹覍⑶鍥龅乃伙嫸M,聽(tīng)著大家喝水時(shí)喉嚨發(fā)出的響聲,我下意識(shí)地吞了吞口水,可一吞就仿佛有無(wú)數(shù)根刺扎住喉嚨。

          我的好朋友看到了這一幕,于是,她拿著自己的一滿瓶水向我走來(lái),遞給我,說(shuō):“你喝吧!”一粒粒豆大的汗珠從她臉上流下。

          “你喝!币,她也跑了十圈!我將水推入她懷中。

          “你這么渴,還是你喝!

          就這樣互相謙讓……

          我接過(guò)了那瓶水,感覺(jué)心里熱乎乎的,這就是人世間關(guān)愛(ài)的力量。

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

          愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)中華 少年夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)

          我是南京財(cái)大附小六一班的同學(xué)也是一名光榮的少先隊(duì)員,鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)指引我們向著光明向著勝利前進(jìn)、前進(jìn)!我的媽媽就是一名光榮的共產(chǎn)黨員,媽媽從小就喜歡唱這首《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,她說(shuō)不僅歌詞朗朗上口,它還記載了共產(chǎn)黨的偉大功績(jī),愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)中華 少年夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)作文。 “沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),共產(chǎn)黨辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國(guó),他指給了人民解放的道路,他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明,他堅(jiān)持了抗戰(zhàn)八年多,他改善了人民的生活,他建設(shè)了敵后根據(jù)地,他實(shí)行了民主好處多......”在這首歌聲的陪伴下,媽媽從一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán),在不斷歷練中終于成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。媽媽時(shí)常說(shuō):仰望國(guó)旗,凝視黨旗心里倍感溫暖和幸! 是啊,你聽(tīng):教室傳來(lái)朗朗的讀書聲,同學(xué)們手中捧著免費(fèi)的義務(wù)教育課本正在唱出心中的理想:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要努力學(xué)習(xí),我們要前赴后繼。

          走在大街上,高樓大廈鱗次櫛比,繁榮景象比比皆是,地上地下快速通道使得城市的速度風(fēng)馳電掣…… 回到家中,彩電,冰箱,洗衣機(jī)、電動(dòng)車,電熱水器,太陽(yáng)能,電飯鍋各式電器一應(yīng)俱全,我們生活真的一天比一天好。你看一群群老人,還每天晚上在廣場(chǎng)上學(xué)跳舞呢! 原來(lái),精神文化生活也越來(lái)越豐富了啊…… 藍(lán)天上白云飄逸,清風(fēng)中垂柳微笑,而今享受著如此美妙辰光的我們都該用心銘記中華民族和中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦卓絕、光輝的奮斗史!我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)核心!中國(guó)共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國(guó)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵人!在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,無(wú)數(shù)革命先輩拋頭顱、灑熱血,豪情滿懷建立了新中國(guó);在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,無(wú)數(shù)熱血青年懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),激情澎湃地建設(shè)新中國(guó);在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,先鋒隊(duì)式的共產(chǎn)黨人肩負(fù)著富國(guó)強(qiáng)民的歷史使命,帶領(lǐng)人民群眾意氣風(fēng)發(fā)地邁入了新的世紀(jì)。

          九十年的輝煌歷程中,凝結(jié)著多少人的鮮血和汗水! 只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)繁榮昌盛的富強(qiáng)的新中國(guó)! 隨著 “十二五”規(guī)劃壯麗畫卷的鋪展,中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了又一個(gè)新的發(fā)展階段,我們迎來(lái)了新一輪發(fā)展機(jī)遇。媽媽說(shuō):“我們現(xiàn)在是少先隊(duì)員將來(lái)就是黨的接班人,面對(duì)未來(lái),多一些學(xué)習(xí),就多一分準(zhǔn)備;多一些磨練,就多一分底氣;多一些合作,就多一分氣度;多一點(diǎn)自省,就多一分成熟;多一點(diǎn)實(shí)干,就多一分認(rèn)同,多一分認(rèn)同,就多一分大家對(duì)你的信任。”媽媽說(shuō)得對(duì),就從我做起吧! 永遠(yuǎn)跟黨走!在今后的學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)一個(gè)“學(xué)”字,牢記一個(gè)“勤”字,勤奮好學(xué)、勤于思考,實(shí)踐創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,讓系在脖子上紅領(lǐng)巾熠熠生輝更加耀眼!少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),少年強(qiáng)就是中國(guó)強(qiáng)。奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓已擂響,鮮艷的紅旗在飄揚(yáng),大手牽著小手走,愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)中華!

          財(cái)大附小六一班徐天然 XX年5月13日

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

          人世間,有純真的友誼,有無(wú)微不至的`關(guān)愛(ài),有刻骨銘心的仇恨。但是這中間最可貴的莫過(guò)于那無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。

          小時(shí)候,爸爸要我學(xué)溜冰,當(dāng)我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí),一種搖搖欲墜的感覺(jué)油然而生,恰巧,鄰居朱慧姐姐也過(guò)來(lái)看我學(xué)溜冰,爸爸扶著我慢慢地走八字步,我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著,但是心中依然殘存著害怕,于是,我再三囑咐爸爸一定要扶好我,我溜得越來(lái)越平穩(wěn),像一只輕盈的燕子?墒,爸爸的手在無(wú)形中越來(lái)越松弛,當(dāng)我感覺(jué)到爸爸并沒(méi)有扶我時(shí),驚叫起來(lái):“爸爸,爸爸!”突然,“撲通”一聲,我重重地摔到了地上,頓時(shí)頭暈?zāi)垦,只感到一陣劇痛,在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們,聽(tīng)見(jiàn)“撲通”這一聲,都過(guò)來(lái)看怎么回事,當(dāng)看到我摔倒在地時(shí),紛紛過(guò)來(lái)將我扶起,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,得知我是因?yàn)閷W(xué)溜冰而摔倒時(shí),都鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)溜冰:“你可要堅(jiān)持呀,要不然什么也學(xué)不會(huì)!”、“堅(jiān)持就是勝利,你也要堅(jiān)持!”一句句話像一股股暖流流進(jìn)我的心里,終于,我不負(fù)眾望,學(xué)會(huì)了溜冰?梢(jiàn) ,人間的關(guān)愛(ài)是多么溫暖。

          其實(shí),這樣的事還有很多,今年的“512”汶川大地震不就是個(gè)很好的例子嗎?地震發(fā)生后,世界各地的人們都伸出了援助之手,幫助災(zāi)民重建家園,這讓災(zāi)民感激不已。

          關(guān)愛(ài)是一種付出,像和煦的陽(yáng)光;關(guān)愛(ài)是一種奉獻(xiàn),像輕柔的春風(fēng);關(guān)愛(ài)是一種美德,像無(wú)私的大地。讓我們一起關(guān)愛(ài)別人,讓無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

          在我們身邊包圍著許許多多、各種各樣的愛(ài):父愛(ài),如大海般深沉寬大;母愛(ài),如春雨般溫柔滋潤(rùn);而老師的愛(ài),如春風(fēng)般帶著還未裉去的冬之嚴(yán)厲,卻有時(shí)溫暖動(dòng)人,這都是愛(ài)。

          小時(shí)候媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)電子琴,盡管我有些不情愿,但是看著別人覺(jué)得那么好,自尊心強(qiáng)又不服輸?shù)奈疫是認(rèn)真地學(xué)著。

          老師姓王,一對(duì)一地教我。一開(kāi)始我彈得非常難聽(tīng),簡(jiǎn)直就是噪音。王老師大我彈的時(shí)候一直盯著我看,這讓我更加緊張,可以說(shuō),十個(gè)音里我可以錯(cuò)五個(gè)。我手心上一直冒汗,害我還不斷錯(cuò)指法,王老師一看我錯(cuò)指法,就用細(xì)長(zhǎng)的竹條子抽打我的手,正因?yàn)槿绱,一?jié)課下來(lái),我的手上全是紅印子還帶著血絲,而我的淚水從未落下,一直彈到下課。

          但久而久之,我開(kāi)始記恨老師,不服氣老師為什么打我,只是錯(cuò)了指法而以。我在小本子上寫著:最討厭王老師了!

          有一次,我練琴之前王老師抽打的傷痕裂開(kāi)了,痛得我吡牙咧嘴。王老師急急忙忙地找來(lái)急救箱,拿出創(chuàng)口貼幫我包好,然后跑到廚房拿來(lái)冰塊和水盆幫我敷在略微紅腫的指尖上,她開(kāi)口說(shuō)道:“你知道老師為什么要打你嗎?”我看著王老師帶著溫和光芒的眼睛,搖搖頭!袄蠋熛M愫茫緛(lái)你就有天賦,那些不該犯的錯(cuò)老師不希望你犯,希望你能記住下次不再犯。老師沒(méi)有惡意,只是希望你吸取教訓(xùn),下次會(huì)成功。”我聽(tīng)著老師的話,把頭埋得低低的,我想到以前討厭王老師的想法,臉上頓時(shí)紅了一片,王老師笑了笑,摸摸我的頭,說(shuō):“彈吧,認(rèn)真地、快樂(lè)地!薄班牛 蔽倚χ饝(yīng)了,我發(fā)現(xiàn)手一點(diǎn)也不疼了,因?yàn)檫@都是王老師愛(ài)的表現(xiàn),看看手上的創(chuàng)可貼,看著老師開(kāi)心而欣慰的笑容,我發(fā)現(xiàn)王老師很愛(ài)我,她一直在關(guān)愛(ài)著我,只是我從未發(fā)現(xiàn)。

          王老師的愛(ài)夾著冬風(fēng)的嚴(yán)厲,可是帶著春風(fēng)的溫柔。可是不管怎樣,這都是老師的愛(ài)!

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6

          在平常的生活中,關(guān)愛(ài)是不可缺少的,關(guān)愛(ài)是你受傷時(shí)別人對(duì)你的問(wèn)候、關(guān)愛(ài)是在你考試沒(méi)有考好時(shí)同學(xué)對(duì)你的鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)是每天晚上到家之后媽媽的暖心的話語(yǔ)、關(guān)愛(ài)是......

          記得有一次,我們出去玩,我那一天精神都很不好,不知道是怎么了,那天晚上吃過(guò)飯到了賓館之后我就坐到床上很想睡覺(jué),我媽媽問(wèn)我怎么了我說(shuō)不知道于是我媽媽便帶我來(lái)到了一家醫(yī)院里,因?yàn)槟翘焓莿偤孟轮笥甑慕稚隙加辛朔e水,于是我媽媽是被我到那里的到了那里之后我媽媽基本上全身濕透了,醫(yī)生給我做了檢查之后說(shuō)我只是發(fā)燒了。醫(yī)生說(shuō)完便給我開(kāi)了藥,因?yàn)槲夜霉檬轻t(yī)生他正好和我們一起去的,所以我們便把藥拿回了賓館,到了賓館之后我姑姑給我書上的水,我媽媽便去換衣服了,第二天早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我的針已經(jīng)拔掉了。當(dāng)然,這針肯定是我姑姑拔掉的。

          可是我找不到他們?nèi)肆,于是我便拿手機(jī)給媽媽打電話接到手機(jī)的事,爸爸爸爸說(shuō)媽媽得了重感冒,我這才知道媽媽原來(lái)是昨天被我去醫(yī)院的時(shí)候凍得我傷心極了。 關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的,讓我們把關(guān)愛(ài)傳遞下去吧!

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7

          人與人之間的相互關(guān)愛(ài)讓生活充滿美好,讓世界不再寒冷。我也得到過(guò)許多別人的幫助,有些幫助,都被我漸漸遺忘了,可是,那一件事情,我還記憶猶新。

          記得是一個(gè)涼爽秋季的早晨,大榕樹(shù)都換上了黃色的新衣,地上鋪滿了黃色的落葉。我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,在不停的跺腳。哎,都怪我自己多事,偏要跑到前面去看看校車來(lái)了沒(méi),結(jié)果和校車“擦肩而過(guò)”。就在我手足無(wú)措的時(shí)候,一個(gè)準(zhǔn)備要送孩子上幼兒園叔叔走過(guò)來(lái)了,我不放棄一絲希望,鼓足勇氣去和他搭話:“叔叔你好,我今天錯(cuò)過(guò)了校車,爸爸去出差了,媽媽去體檢,又把手機(jī)落在家里了,如果您方便的話,能搭我一程嗎!薄皼](méi)問(wèn)題!”叔叔得知我的情況后爽快地答道。這時(shí),我的心感到暖暖的,心想,這真是一位好心的叔叔。

          上了車,這位叔叔關(guān)切的問(wèn)我,要不要打個(gè)電話給老師說(shuō)明一下情況?我撥通了電話,聽(tīng)到了班主任蔡老師和藹的聲音,心中的一塊大石頭落地了!拔也恢滥銈兊膶W(xué)校在哪,給我指路吧!”叔叔說(shuō)!白叩角邎@路上,一直直走,再轉(zhuǎn)彎!蔽一卮。一路上,叔叔微笑著和我聊天,讓我不要擔(dān)心,時(shí)間還不是很晚。

          大約過(guò)了十分鐘,到學(xué)校了,這時(shí),我才仔細(xì)端詳著這位叔叔,他不是很高,身穿藍(lán)色襯衣,黑色西裝褲,方方的臉上架著一副眼鏡,顯得很有精神,也很和藹。“謝謝叔叔,如果沒(méi)有遇到你,我還真不知道怎么辦了呢!蔽腋屑さ卣f(shuō)!班牛ハ鄮椭菓(yīng)該的,再見(jiàn),快去上課吧!”我的鼻子感到酸酸的,幾滴眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我看了看表,8點(diǎn)15分,然后又飛快地沖進(jìn)學(xué)校,目光又盯著那輛藍(lán)色的汽車越跑越遠(yuǎn)……

          人與人之間的關(guān)系,就像藤蔓一樣,相互纏繞,誰(shuí)也不能單獨(dú)生存,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,是關(guān)愛(ài),把我們,世界上的生物,植物……緊密的連在一起。那位樂(lè)于助人的叔叔,就是我的一個(gè)榜樣。

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8

          關(guān)愛(ài),就如一位降落在人間的天使,無(wú)處不在,它時(shí)刻陪伴在每個(gè)人的身邊。

          當(dāng)我每次乘坐公共汽車時(shí),都會(huì)看見(jiàn)幾位五官端正、衣衫整潔的大哥哥大姐姐為佝僂著腰、拄著拐杖,還時(shí)不時(shí)用手撐一下腰的老人讓座,并溫柔的說(shuō)上一句:“您老坐吧,我快到站了!崩先藙t會(huì)瞇起雙眼,向?yàn)樗屪娜舜认榈匦Γ[手致謝?墒,這些大哥哥大姐姐是真的快到站了嗎?其實(shí)多半都不是。那些借快到站為由的人,只不過(guò)不想讓老人為難罷了。

          當(dāng)同學(xué)在那里為一塊橡皮而東張西望、焦急地流汗時(shí),你遞給他一塊橡皮,這時(shí),你對(duì)同學(xué)濃濃的關(guān)愛(ài)之情就已經(jīng)表達(dá)。當(dāng)同學(xué)在那里為一道不會(huì)的題而緊縮眉頭時(shí),你過(guò)去耐心地為他講解,這時(shí),你對(duì)同學(xué)的心意也已表達(dá)。

          當(dāng)?shù)湍昙?jí)小學(xué)生互相廝打,扯對(duì)方的耳朵、并疼得呲牙咧嘴時(shí),作為高年級(jí)的我們不再袖手旁觀,而是上去把他們拉開(kāi),并安慰勸解時(shí),我們對(duì)低年級(jí)同學(xué)的關(guān)愛(ài)之情也已表達(dá)。

          當(dāng)你看到繁華喧鬧的超市旁,有一位因迷路而正在撅著嘴,不停地哭泣的小女孩時(shí),上去為她擦拭眼淚,詢問(wèn)她的父母在哪里,并打電話找尋她的父母。我相信,她的父母到來(lái)時(shí),你會(huì)看到小女孩的眼睛有多明凈,鼻子有多小巧筆直,嘴巴有多像櫻桃,眉毛有多像柳枝,鵝蛋臉有多美麗,蹦跳起來(lái)有多活潑可愛(ài),笑容是多甜蜜……這時(shí),你的心里一定洋溢著幸福的感覺(jué)。

          總之,關(guān)愛(ài)不需要理由,關(guān)愛(ài)也無(wú)處不在,誰(shuí)不希望自己的身邊有一個(gè)無(wú)處不在的小精靈呢?

        六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9

          我的印象中,有許許多多的人都幫助過(guò)我,深愛(ài)著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和關(guān)心,也是我最愛(ài)的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。

          記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子,急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查,我說(shuō)我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑,去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說(shuō),不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

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