【推薦】六年級開學(xué)作文匯編6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級開學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級開學(xué)作文 篇1
在我的生活日記中每一天都是不同尋常的,今天也是一樣。愉快的時間總會過去,一個暑假過去了,迎來了新的一個學(xué)期。嶄新的教室,嶄新的一切。唯獨不變的就是我!噢,不!我也變了,變成了一個六年級的學(xué)生。六年級--也就是小學(xué)的畢業(yè)班,初中的預(yù)備班,也就預(yù)示了一個緊張的學(xué)年。
老師走進(jìn)來了,一張熟悉的面孔,噢,曹老師。想不到今年還是曹老師教。
不一會兒,耳邊響起了清脆的音樂,開學(xué)典禮開始了,還是向以前一樣的儀式流程,只是感覺會不一樣。
......一天很快就過去了,我睡著了。
六年級開學(xué)作文 篇2
今天是9月1日,我們正式開學(xué)的日子。老師布置了一道回家收看中央一臺《開學(xué)第一課》節(jié)目的課外作業(yè),老師一講完,課堂上立即響起雷鳴般的掌聲。
放學(xué)回家后,一做完作業(yè),充滿好奇、遐想與期待的我便坐在電視機(jī)前耐心地等待著這個節(jié)目的到來!堕_學(xué)第一課》到底是怎樣的一堂課呢?我倒是要認(rèn)真地瞧一瞧。
原來這是一個講說幸福的電視片。片中一個個感人的幸福的故事讓我激動地流出了眼淚。最讓我感動的是鋼琴盲童劉浩。他比我只大一歲,他對自己的命運毫不畏懼反而充滿自信和希望。正是他憑著自己的自信和對未來充滿的希望,在母親無微不至的關(guān)愛下刻苦練琴,堅持不懈。最終贏得了“少兒電子琴比賽”金獎。劉浩是一個關(guān)心媽媽的人。有一次,劉浩和媽媽走在街上,劉浩突然說想吃麥當(dāng)勞,他的媽媽很生氣,但買來以后,劉浩卻說:“因為今天是母親節(jié),我想讓媽媽吃一點好的!
還有一位盡職盡責(zé),把快樂傳遞給學(xué)生的`一位老師與他的學(xué)生們之間的故事讓我留下幸福的淚水。為了讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中體會快樂,這位老師便在網(wǎng)上搜索,無意中發(fā)現(xiàn)了邁克杰爾遜的太空舞,他覺得如果適當(dāng)修改,很適合學(xué)生們練習(xí)。在他的不懈努力下,邁克杰爾遜的太空舞成了學(xué)校的課間操了。他還帶孩子們到外面去野炊、春游,學(xué)生們的每一個生日都有一個快樂而簡單的PART......所有的這一切老師都把他用相機(jī)記錄了下來,畢業(yè)之際,每個同學(xué)都得到了一個光盤,回憶和經(jīng)歷留在光盤他們之間的深厚情誼與快樂時光都留在光盤里。學(xué)生們畢業(yè)了,他們既高興又難過,高興的是在他們的人生道路上有這么一個難得的好老師,難過的是,他們卻要與這樣的好老師離別了。一位女學(xué)生在臺上深情地讀了一封自己寫給老師的信,在場的家長和學(xué)生們都掉下了眼淚。最后一個學(xué)生講出了一句出自內(nèi)心感人肺腑的話:有您教課,這是我們最大的幸福......
在成龍、楊利偉、鄧亞萍等知名人士還共同宣讀了中國首個兒童宣言——《中國少年兒童幸福成長宣言》時,我終于懂得,幸福就在“成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛、贊美、努力、奉獻(xiàn)”中。生活在這樣的社會,生活在這樣時代,生活在溫暖的家,生活在美麗的校園,我們是幸福的。
看完《開學(xué)第一課》,我立即將擺在水果盤里的我的最愛——石榴,用刀切成三塊,爸爸、媽媽與我一人一份。看著爸爸媽媽開心的樣子,我細(xì)細(xì)地品味著一粒粒的石榴,我覺得今天的石榴格外甜。
六年級開學(xué)作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來了新學(xué)期的第一天。
一大早,我就背上書包興高采烈地回到學(xué)校。
來到學(xué)校,我跨進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一大群人圍在升旗臺前。我想:“肯定又有什么新鮮事。”于是,我也好奇地擠進(jìn)人群,看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個字顯得十分奪目。在喜報上寫著上屆六年級同學(xué)取得的輝煌成績。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎、五名同學(xué)獲得二等獎、六名同學(xué)獲得三等獎?粗麄兊某煽,許多家長都發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,說:“這些孩子太爭氣了,為父母省了兩萬五千元。”是呀!他們?nèi)〉玫某煽兊拇_了不起,可又有誰想過他們曾經(jīng)的辛苦呢?
在獲獎名單上,有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7:30分,已經(jīng)到教室上課了;每天下午6:00,她才從教室出來;晚上,我已經(jīng)睡覺了,可她的書房里仍亮著燈;每周星期六、星期天早晨,當(dāng)我還躺在被窩里不想起來時,瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。在這小學(xué)六年里,她不知留了多少汗,花了多少心血,才有今天的成績。真可謂“一份耕耘,一份收獲”呀!
想到這里,我也想到我自己,今年,我也上六年級了,我決心以他們?yōu)榘駱,堅持不懈,持之以恒,努力奮斗,攻克難關(guān),抓緊每一分、每一秒,把課本里的知識全部記在腦海里,把老師的每一句話銘刻在心中。學(xué)得不好的課目,要迎頭趕上;學(xué)得好的科目,要更上一層樓。這樣,在明年自己六年級升初中的時候,才會取得好的成績,為母校增光添彩,為父母爭氣,為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。
叮鈴鈴,上課鈴響了,我從思緒中回過神來。我下定決心,從今天開始,一定要好好學(xué)習(xí)。于是,我飛快地朝教室跑去,開始了新的學(xué)習(xí)、新的歷程、新的奮斗……
六年級開學(xué)作文 篇4
寒假轉(zhuǎn)眼間就過去了,盼望以久的新學(xué)期終于又開始了。今天來到學(xué)校,雖然有些同學(xué)的臉上掛著夸張的意猶未盡的神情,但他們心中的快樂還是顯而易見的。
班級老師等我們?nèi)硕嫉烬R了,就開始對作業(yè)了。當(dāng)班級老師讓空了許多題沒做的人站起來的時候,有的人慌里慌張,像做了什么虧心事一樣,接著又四處張望看看有什么人站起來,過了好一會兒才慢悠悠地站起來,很“委屈”而又緊張地看著潘班級老師;有的人神態(tài)自如,因為他們的功底很厚,早已完成了任務(wù),所以,他們就幸災(zāi)樂禍地看著站起來的人
我在心里像:仗是給有準(zhǔn)備的人打的,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,一分耕耘,一份收獲,天下沒有白吃的午餐呀!寒假雖然很短暫,但班級老師布置的作業(yè)特別少,所以我有充分的時間去完成,站起來的同學(xué)要為自己的行為感到懺悔!學(xué)習(xí)要靠自覺,我們有著屬于自己的潛能,卻沒有完全發(fā)揮出來。俗話說:溫故而知新。我們在空余時間要復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容,成績才會有所提高!
開學(xué)了!就是我們一步步走向小升初的證明!我們應(yīng)該為自己制定一個計劃,按照計劃去好好學(xué)習(xí)!
六年級開學(xué)作文 篇5
今天,是我二年級的上學(xué)第一天。
我們先吃早飯,早飯吃得是湯圓和面包,張老師把湯圓舀到我的碗里,我拿了一個面包,然后回到座位津津有味的吃起來。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課上楊老師讓我們做了一張跟暑假練習(xí)相似的卷子。第二節(jié)、第三節(jié)都是語文課,張老師給我們講了學(xué)校的大概位置和二年級的規(guī)矩。然后我們還上了音樂課,王老師帶著我們唱歌,品德課,徐老師給我們也講了學(xué)校的大概位置和二年級的規(guī)矩、要求,還帶我們玩兒了三個游戲。最后我們上了體育課和語文。
經(jīng)過這快樂的一天,我一定會在這個美麗的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)。
六年級開學(xué)作文 篇6
今天,我懷著愉快的心情走進(jìn)了六(二)班的教室,開始了全新的學(xué)習(xí)生活。
大約七點鐘,我就來到了學(xué)校,本以為自己應(yīng)該算是比較早的,沒想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮,數(shù)學(xué)老師也姓馮,班主任笑著對我們說:“如果只看見我一個老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數(shù)學(xué)老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數(shù)學(xué)老師‘小馮’吧。”同學(xué)們都笑了。
真沒想到,一開學(xué)就有那么多的學(xué)習(xí)任務(wù),比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩文80首》”啦;“每天要學(xué)5個成語1條歇后語1條諺語1條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……
還有,老師讓我們各自寫發(fā)言稿,上臺來講,再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個上去講的,但還是沒當(dāng)成班長,依然是學(xué)習(xí)委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
說實話,雖然會很累,但是很快樂!
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