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        六年級(jí)小學(xué)話題作文

        時(shí)間:2021-09-07 14:12:34 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)小學(xué)話題作文(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)小學(xué)話題作文(15篇)

        六年級(jí)小學(xué)話題作文1

          今天下午,我要參加學(xué)校組織的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我高興地早早作好準(zhǔn)備,在背包里放上筆和本子,穿好校服,催著媽媽快送我。媽媽帶我到溫州大學(xué)北門(mén)口跟大伙集合,參加的可都是科技節(jié)的達(dá)人們。

          老師帶我們?cè)跍刂荽髮W(xué)大門(mén)口拍了集體照就向科學(xué)教學(xué)實(shí)踐基地出發(fā)。雖然我還不知道活動(dòng)的內(nèi)容,但是我心里很激動(dòng),我跟著隊(duì)伍,昂首挺胸,大步向前走。我先參觀了動(dòng)物標(biāo)本,有大天鵝,小天鵝,雨蛙,牛蛙,狐貍,兔子很多動(dòng)物,還有一些不認(rèn)識(shí)的。我一邊觀察一邊做記錄,認(rèn)識(shí)了很多新動(dòng)物。參觀完了,老師帶我們?nèi)フ獦?shù)葉。摘樹(shù)葉做什么呢?原來(lái)是做葉脈書(shū)簽哦。把樹(shù)葉放在熱水中煮熟煮透,再放在涼水中用牙刷刷掉葉肉,剩下就是葉脈了。好神奇啊,我也可以做這么漂亮的葉脈書(shū)簽了。我小心翼翼地把它夾在筆記本中。接著,我們參觀了樂(lè)高機(jī)器人,3D的打印機(jī),還用顯微鏡觀察昆蟲(chóng)。最讓人興奮的就是操控機(jī)器人了。我們迫不及待地沖進(jìn)教室,看著老師操作機(jī)器人取球比賽,我們歡呼著,跳躍著。我急著要操作機(jī)器人,拿著遙控器激動(dòng)地不知如何是好,老師耐心地教我?墒遣僮鲗(shí)在太難了,機(jī)器人好像就不聽(tīng)我的話。但是我還是很開(kāi)心。

          想不到科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是這么神奇這么好玩的,希望還有科學(xué)實(shí)踐的活動(dòng)。

        六年級(jí)小學(xué)話題作文2

          如果有人問(wèn)我什么對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的,而我的回答是:誠(chéng)實(shí)最珍貴。

          如果有人問(wèn)我為什么會(huì)選擇誠(chéng)實(shí),因?yàn),誠(chéng)實(shí)是買(mǎi)不走的,任何人都看不見(jiàn)它,摸不著它,任何名詞都代替不了它。

          誠(chéng)實(shí)。它是我人生路上的伴侶,是我的墊腳石,它幫助過(guò)我很多次,幫我交到了許多朋友。誠(chéng)實(shí),它對(duì)每個(gè)人都以誠(chéng)實(shí)相待,大家就都很喜歡它。與此同時(shí),欺騙和謊言都離它而去,它們不再是以往的朋友了,誠(chéng)實(shí)的品行顯得高尚起來(lái)。假如我們不講誠(chéng)實(shí),那么,我們就會(huì)一無(wú)所有。

          當(dāng)然,誠(chéng)實(shí)也對(duì)任何人都是有利的。若你是善良的,為人友好,即使你長(zhǎng)得也不怎么樣,誠(chéng)實(shí)也不會(huì)嫌棄你,天天陪伴你,和你一起玩耍。因?yàn)槟愫苤v誠(chéng)實(shí)。

          誠(chéng)實(shí),一個(gè)任何事物不可代替的,讓我們值得去深思。如果有人要用金錢(qián)來(lái)?yè)Q我的誠(chéng)實(shí),我肯定不會(huì)換。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比金錢(qián)重要、貴重,所以我……

          從此,我感到,沒(méi)有比它更重要的了。

          一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的人,他的“美貌”便是畫(huà)皮;

          一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的人,他的“健康”便是空殼;

          一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的人,他的“機(jī)敏”便是狡猾;

          一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的人,他的“才學(xué)”反而會(huì)成為諷刺;

          一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的人,他的“金錢(qián)”就會(huì)泛著濃濃的銅臭;

          一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的人,他的“榮譽(yù)”定是千古罵名。

          所以,我確定——一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的人,他將得不到所有的“東西”。

        六年級(jí)小學(xué)話題作文3

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!惫纺陙(lái)了,大街小巷上張燈結(jié)彩,充滿著過(guò)年的氣氛。我也正在一一品味我家的年味。

          除夕是闔家團(tuán)圓的日子,我們家也不例外。家里已經(jīng)打掃得干干靜靜,收拾得整整齊齊,再貼上窗花和福字,感覺(jué)年味越來(lái)越濃了。代表團(tuán)圓的年夜飯我們是在家里吃的。大家都舉起酒杯,祝我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝長(zhǎng)輩們身體健康,祝我學(xué)業(yè)有成。享受完豐盛的年夜飯后,我們便開(kāi)始看春晚。春晚的節(jié)目真是豐富多彩,有相聲,有小品,有歌舞,有武術(shù)……我們看得目不轉(zhuǎn)睛,全神貫注,不知不覺(jué)就到了凌晨。

          特別的大年初一

          我們?cè)诒夼诼曋杏瓉?lái)了大年初一,吃完了代表團(tuán)圓的湯圓后,我們就去爺爺奶奶家拜年。一進(jìn)門(mén),我就送上了我的祝福,祝他們心想事成,萬(wàn)事如意。爺爺奶奶高興地給了我一個(gè)大紅包。知道嗎?今天還是一個(gè)特殊的日子,今天也是我的陽(yáng)歷生日!媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,在初一這個(gè)大好日子里,大家為我點(diǎn)上蠟燭,齊唱生日歌,我感覺(jué)很幸福。這真是一個(gè)難忘的生日!

          下鄉(xiāng)拜年

          初二,我們?nèi)ズiT(mén)看望已經(jīng)97歲高齡的曾祖母。一到那邊,我發(fā)現(xiàn)好多親戚朋友都已經(jīng)到了,大家一起向曾祖母拜年,祝她身體健康,曾祖母高興極了。在鄉(xiāng)下過(guò)年可和城里不一樣,城里很多地方都不允許放煙花爆竹,但在鄉(xiāng)下,可以盡情地放。考慮安全,大人們給我們小朋友放的的那種一扔就響的小炮。一開(kāi)始,我也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不過(guò)到后來(lái),我就可以大膽地扔出去了,甚至還敢去踩沒(méi)響的小炮。聽(tīng)著一聲一聲的炮響,我覺(jué)得這才是過(guò)年的氣氛。

          這就是我家的年味,有美食,有祝福,有歡笑……而且,我家的年味還伴隨著我的生日,我覺(jué)得這真是一個(gè)快樂(lè)的年啊!

        六年級(jí)小學(xué)話題作文4

          爸爸是巧克力味道,甜甜的,可又有點(diǎn)苦,就像爸爸對(duì)我的愛(ài),是甜甜的,能把我的心都融化掉。但又有點(diǎn)苦,就像爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí),是苛刻的。有一次考試,我考得還是比較理想的,自己還覺(jué)得會(huì)被表?yè)P(yáng)一下,或者會(huì)被鼓勵(lì)一下。但爸爸看過(guò)卷子,尤其看到粗心出錯(cuò)的題目,還是劈頭蓋臉地把我訓(xùn)了一頓,我的心真不是個(gè)滋味。但我知道,爸爸是為我好!后來(lái),他還跟我道歉呢!

          媽媽是草莓味的,甜甜的。不管任何時(shí)候,她都是我人生的向?qū)В芙獯鹞宜械膯?wèn)題,替我分擔(dān)憂愁,幫我解開(kāi)心結(jié)。有一次跳舞的時(shí)候,老師在臺(tái)上,看見(jiàn)我前面的同學(xué)不用心,她的角度看到的以為是我,于是她狠狠地批評(píng)我。因?yàn)槔蠋熖貏e嚴(yán)厲,我都不敢分辯。一肚子的委屈和滿眼淚水在看見(jiàn)媽媽的時(shí)候,像山洪一樣爆發(fā)出來(lái)。媽媽心疼地問(wèn)我怎么了,發(fā)生了什么事。我哽咽著把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽摟著我,輕柔地說(shuō):“膽小鬼,當(dāng)時(shí)就可以大聲跟老師解釋啊!老師只是錯(cuò)看的呀!”“可是,媽媽,我害怕……”后來(lái)媽媽讓我把實(shí)際情況寫(xiě)在紙條上,第二天悄悄給老師。我這樣做了,結(jié)果老師跟我道歉了。我的委屈頓時(shí)化為烏有。媽媽就像草莓,甜甜的,我非常非常愛(ài)她!

          我呢?是一個(gè)十足的橙子,所以我就是橙子味了。因?yàn)槲以诎职謰寢屆媲叭鰦傻臅r(shí)候,是會(huì)又哭又鬧的,是酸的,可我是他們的甜心,所以就是一個(gè)酸酸甜甜的橙子了!

          我愛(ài)我的爸爸媽媽,我愛(ài)這個(gè)溫馨的家!

        六年級(jí)小學(xué)話題作文5

          成長(zhǎng)是一座彩虹,讓我們從懵懂漸漸變得成熟;成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶,夾雜著酸甜苦辣。因此,成長(zhǎng)的味道是多樣的。

          成長(zhǎng)的味道是香甜的。記得我小學(xué)二年級(jí)生日時(shí),由于爸爸出差去了,媽媽又要加班,所以沒(méi)有人為我慶祝生日,也沒(méi)有人為我買(mǎi)生日蛋糕,正當(dāng)我的心情失落時(shí),門(mén)鈴響了,我趕忙打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)我的幾個(gè)好朋友一起推著一個(gè)蛋糕車(chē)進(jìn)來(lái)了,我又驚又喜,連聲說(shuō)謝謝。接著,我和大家一起吹蠟燭、吃蛋糕、玩“奶油大戰(zhàn)“……大家玩得不亦樂(lè)乎。我也十分的開(kāi)心。蛋糕吃罷,一群小伙伴給我送來(lái)了生日禮物,當(dāng)我手捧著禮物時(shí),一股溫暖與快樂(lè)涌上心頭。當(dāng)時(shí),幼稚的我認(rèn)為人生路上全都是香甜的。

          可當(dāng)我變得成熟了,才明白成長(zhǎng)的味道并不都是香甜的,偶爾也會(huì)摻雜著興許苦澀。記得五年級(jí)的一次期末考試,我考砸了,聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我全身麻木了,像被雷打到了一樣:應(yīng)用題錯(cuò)了、作文偏題、語(yǔ)文八十八、數(shù)學(xué)九十、總分班級(jí)第十九,更不要說(shuō)是全年段了,這讓好強(qiáng)的我傻了眼。這些打擊和老師嚴(yán)厲的批評(píng)讓我哭了;丶液,就連平時(shí)我最?lèi)?ài)吃的可口的飯菜此時(shí)都像雞肋一樣食之無(wú)味。那一個(gè)暑假,我的每一天都是悶悶不樂(lè)的。

          現(xiàn)在想想,成長(zhǎng)的路怎么可能會(huì)那么平坦呢?路上難免會(huì)布滿荊棘,只有克服成長(zhǎng)路上的困難,才能領(lǐng)略成長(zhǎng)的酸、甜、苦、辣;只有酸甜苦辣相伴,我成長(zhǎng)的詩(shī)篇才會(huì)頁(yè)頁(yè)精彩,生命也才會(huì)充滿激情與樂(lè)趣。

        六年級(jí)小學(xué)話題作文6

          世界上,什么東西最珍貴?有人認(rèn)為友誼最珍貴;有人認(rèn)為金錢(qián)最珍貴;有人認(rèn)為生命最珍貴;還有人認(rèn)為親情最珍貴。但我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴

          誠(chéng)實(shí)是最珍貴的,如果沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),世界上的每個(gè)人都坑蒙拐騙,不講誠(chéng)實(shí),你騙他一個(gè)東西。他反過(guò)來(lái)也偷你一個(gè)東西,這個(gè)世界肯定會(huì)陷入一片混沌之中。所以,我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,無(wú)論多么微不足道的小事都要講誠(chéng)實(shí)。

          記得有一次,一個(gè)周末,我和好朋友王勁恒在學(xué)校約好,晚上要和他一起玩。晚飯后,爸爸媽媽要帶我一起去逛商城,我特別想和他們一起去買(mǎi)夢(mèng)寐以求的玩具。但是,在出門(mén)的一瞬間,我的腦子里忽然想起了在學(xué)校和好朋友王勁恒的約定。到底是出去和他玩,還是去逛商城呢?我艱難地抉擇著……

          最后,我還是選擇了留在家里。心想:做人要講誠(chéng)實(shí),和別人約好的事情一定要去,如果不去的話,那么以后,誰(shuí)還和我玩呢?如果失去了誠(chéng)實(shí),無(wú)論怎樣,都無(wú)法彌補(bǔ)。想到這里,我斬釘截鐵地決定留在家里。這時(shí),媽媽有些不同意了,說(shuō):“今天好不容易放假,你也很長(zhǎng)時(shí)間不去了,也該出去看看了,不能常在家里呀!等你回來(lái)時(shí),跟他道個(gè)歉就行了!薄安恍!不行!這樣我會(huì)喪失誠(chéng)實(shí)的,以后就沒(méi)有人和我交往了!蔽一?fù)舻。?jīng)過(guò)我的再三講解,終于留在了家里。那天晚上,我和王勁恒玩得不亦樂(lè)乎。

          雖然我沒(méi)有買(mǎi)到心愛(ài)的玩具,但是我獲得了友誼,遵守了誠(chéng)實(shí)。

        六年級(jí)小學(xué)話題作文7

          在一個(gè)美好的傍晚,一個(gè)女孩來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界,面臨她的生活,那個(gè)女孩就是我一個(gè)長(zhǎng)得極其平凡的女孩。

          我長(zhǎng)著一副瓜子臉,家人都說(shuō)我的下巴像整容了一樣很尖,我有一雙有近視的眼睛,帶著一副深藍(lán)色的眼鏡,鼻梁也不太高,我有著厚厚的嘴唇,說(shuō)起話來(lái)還很笨拙一頭黑黑的卷發(fā),個(gè)子也不高,媽媽特別想讓我再長(zhǎng)高一些,長(zhǎng)到1米6,但對(duì)于一個(gè)十三四歲的女孩來(lái)說(shuō)是很艱難的,但我也要努力。

          我的脾氣不是特別好,但我與相處的同學(xué)都說(shuō)我的脾氣很好,我從內(nèi)向變得開(kāi)朗,這是我最大的改變,從小學(xué)一年級(jí)我?guī)缀醪缓湍猩f(shuō)話,即便是女生我的'話也不多,但是我現(xiàn)在改變了許多,不僅僅是敢于與男生交流,還敢于和他們討論學(xué)習(xí)與班級(jí)的事情,政治老師說(shuō)過(guò)與異性交流的時(shí)候有利于我們學(xué)習(xí)。

          我有許許多多的童年趣事,比如在周末或假期的時(shí)候,那時(shí)我讀三年級(jí),我在家里閑著無(wú)聊,媽媽過(guò)來(lái)教我折紙,讓我學(xué)會(huì)了折紙飛機(jī)燈籠,千紙鶴等等,媽媽還會(huì)教我唱歌,那時(shí)候可能才兩三歲媽媽教我唱兒歌,這件事情是我長(zhǎng)大以后媽媽親口告訴我的,媽媽教會(huì)了我許多,讓我現(xiàn)在有了許多的興趣愛(ài)好。

          每個(gè)人都是不同的,每個(gè)人也是獨(dú)一無(wú)二的,我們每個(gè)人都有著自己的自畫(huà)像,我們要通過(guò)努力讓自己的自畫(huà)像變得更加美完美,加油吧,我相信這樣一句話,老天是公平的,他在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。記住,努力與回報(bào)是成正比的。

        六年級(jí)小學(xué)話題作文8

          大年三十我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗是包餃子。今年除夕真高興,媽媽同意我包餃子!別急,等會(huì)兒嘗嘗我的手藝怎么樣?

          咱家總動(dòng)員開(kāi)始啦!我馬上戴著小帽,穿著圍裙上陣?yán)?面皮、肉餡、青菜……沒(méi)事使者的隊(duì)伍已陸陸續(xù)續(xù)向我走來(lái)!偉大的媽媽廚師長(zhǎng)先拿起面皮,顛了點(diǎn)肉,蘸上水,在手里揉捏著。不一會(huì)兒,一個(gè)胖胖的“面娃娃”完成了,好簡(jiǎn)單!

          我小心翼翼地拿起一塊圓圓的面皮,一本正經(jīng)地撮一堆肉餡,撥進(jìn)餃子皮正中央,用食指蘸了點(diǎn)水,沿餃皮周?chē)弦蝗,自信滿滿地喊道:“加油,再包一下就大功告成!”可是,那餡兒突莫名的不大聽(tīng)話了,讓他老老實(shí)實(shí)睡到皮里去,可它偏偏要跑出來(lái)玩。我把左邊的皮剛剛捏好,右邊的餡兒冒出頭來(lái)了;把右邊的“塞”進(jìn)去了,左邊的又“負(fù)傷”了,真是惱火呀!捏來(lái)捏去,手中的餃子不知是皮包餡還是餡包皮,外面都沾滿了韭菜湯汁。我快氣餒了,就在這時(shí),親愛(ài)的母上大人發(fā)話了:“寶貝,你不會(huì)就在這里半途而廢了吧?”我一聽(tīng),心里的火焰重又燃燒起來(lái),經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究原因。哦!開(kāi)始我包的餃子肉多了,皮小了,所以才會(huì)變成肉包皮嗎?于是我減少肉餡,越包越多,越包越快,奶奶走過(guò)來(lái),不禁為我拍案叫絕。

          嘩啦一聲響,一個(gè)個(gè)胖娃娃跳進(jìn)鍋里,開(kāi)始了泡溫泉的旅程。而在一旁的我也想加入呢!它們?cè)阱伬雉骠嫫鹞,不一?huì)兒餃子就熟了。我一嘗,好香啊!

          一盤(pán)盤(pán)的餃子端上桌,伴隨著屋外的鞭炮聲,闔家團(tuán)圓品餃子,就是我家的年味

        六年級(jí)小學(xué)話題作文9

          失敗離成功的距離有多長(zhǎng)?是一年,是一天,還是僅僅一個(gè)晚上而已?其實(shí),很多成功者都是因?yàn)樗麄儽瘸H硕鄨?jiān)持了一會(huì)兒。我也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事,讓我明白了很多。

          那是三年級(jí)的時(shí)候。這天,大伯伯給我和哥哥買(mǎi)來(lái)了“種子蛋”。所謂“種子蛋”,就是會(huì)出苗,長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)籽而裝有營(yíng)養(yǎng)土的蛋。不過(guò),想要讓蛋內(nèi)的種子成功長(zhǎng)成一株健壯的植物,先必需過(guò)“開(kāi)蛋”這一難關(guān)。

          “開(kāi)蛋”這關(guān)可沒(méi)這么簡(jiǎn)單,要讓蛋內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)土充分地吸收水份,然后將蛋開(kāi)一個(gè)口子,好讓植物順利地生長(zhǎng)。

          等待蛋吸收水份的日子是多么“艱難”!就好像是硬邦邦地把大象拖上樹(shù)。我等得心急如焚,真恨不得啟動(dòng)時(shí)間機(jī)器,飛越到第四天清晨。但畢竟世界上沒(méi)有這時(shí)間機(jī)器,就得苦苦地等。我心中的那種焦急真是難以用語(yǔ)言來(lái)形容了。時(shí)間老人。∧妥呖禳c(diǎn)吧……終于,我挨了三天兩夜,因?yàn)閷?shí)在等不及在這一個(gè)晚上了,就把蛋砸了個(gè)小口子,當(dāng)我迫不及待地去看時(shí),這才后悔了。還有1/4的土是干的呢!我追悔莫及,真可恨我當(dāng)時(shí)這么做。

          種子蛋的后果可想而知。因?yàn)闆](méi)有足夠充滿水份的營(yíng)養(yǎng)土,種子蛋的根吸收不到水份、養(yǎng)份,最終,種子蛋枯死了,以失敗告終。

          而細(xì)心認(rèn)真的哥哥雖然也很心急,想去砸開(kāi)蛋,早點(diǎn)兒讓植物生長(zhǎng)。但是哥哥堅(jiān)持住了,哥哥的植物不僅長(zhǎng)得又挺又壯,還結(jié)出了“愛(ài)心花籽”。他高興的不得了。

          啊!堅(jiān)持是多么重要!有時(shí)候,成功的距離僅僅是一分鐘,一個(gè)晚上,但也會(huì)讓那些不會(huì)堅(jiān)持的人與成功失之交臂。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上,我們都要堅(jiān)持,不要疏忽這一小點(diǎn)成功的距離。

        六年級(jí)小學(xué)話題作文10

          這個(gè)寒假,遇見(jiàn)你們是我最美的意外。

          意外的“空間禮物”

          寒假的某一天,還是像往常一樣掛上QQ。不知是誰(shuí)送了一張“禮品卡”,一閃一閃,好像誘惑著我去點(diǎn)開(kāi)。原來(lái)是他送的啊,仔細(xì)一看,還附上了一句話:“謝謝你初二上學(xué)期對(duì)我的幫助,”沒(méi)想到最受我諷刺的人還會(huì)感激我,給他講題,那只不過(guò)是自己懶得復(fù)習(xí),利用講題來(lái)記憶罷了。能幫助他,完全是因?yàn)樗麗?ài)問(wèn)老師題,當(dāng)我遇到難題,這種“跑腿兒”的事就由他代勞吧,反正又不收小費(fèi),既然他認(rèn)為自己進(jìn)步有我的功勞,那我就勉為其難地收下吧。

          意外的書(shū)

          爸爸回來(lái)了,還是像以前一樣嘮叨上幾遍,我本無(wú)心回答,可我低頭一看,爸爸拿著厚厚的兩本《名偵探柯南》漫畫(huà)。雖然是給姐姐買(mǎi)生日禮物附帶送給我的,但我仍然興奮極了。記得小學(xué)二年級(jí)就開(kāi)始看柯南,爸爸說(shuō):“看這些無(wú)用的東西干嘛?”初中依然在看柯南,爸爸說(shuō):“小孩子看的你怎么還在看?”一直以為爸爸反對(duì)我干的事,沒(méi)想到爸爸居然會(huì)買(mǎi)這些“無(wú)用的東西”,總以為父母不理解我,沒(méi)想到……知我者,父親大人也!

          意外的捉迷藏

          一直以為捉迷藏是個(gè)過(guò)時(shí)的東西,可在這無(wú)聊的下午,我居然會(huì)和她提議玩捉迷藏,我拉著她那三歲的妹妹一起躲,我把她妹妹放在顯眼的地方,自己躲在旁邊的一垛玉米秸下?蓱z這小家伙一見(jiàn)她姐姐就把我供出來(lái)了,苦了我這一身的草啊。

          ……

          “我看著路,夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄,我遇見(jiàn)你是最美的意外……”聽(tīng)著孫燕姿的《遇見(jiàn)》,在寒冷的冬天,忽然感到些許的溫暖。

        六年級(jí)小學(xué)話題作文11

          以前,我從未發(fā)覺(jué)奶奶潛伏在我生活中,一直對(duì)我默默的關(guān)愛(ài),默默地陪伴,每一縷情絲都沁入了我的心中,爺爺對(duì)我說(shuō)的話,我難以忘懷,難以忘懷那些年她曾經(jīng)對(duì)我的付出,而我卻從未注意到她對(duì)我的好。

          進(jìn)入中學(xué)之后,我越來(lái)越多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)讀書(shū),連暑假寒假回老家都不一定能回去。但一天一個(gè)電話,現(xiàn)在成為必須的了。放假回家,奶奶年紀(jì)大了,偶爾會(huì)咳嗽,我就幫她拍拍背,會(huì)舒服一點(diǎn),我也開(kāi)始付出了地關(guān)心給奶奶,奶奶和爺爺都笑的開(kāi)懷。我在上海的時(shí)候,爺爺奶奶也很少吃肉,只有我回去的時(shí)候,他們會(huì)很高興會(huì)煮肉吃,我總會(huì)給她夾肉吃,她總是笑笑,很開(kāi)心的接過(guò)我給她接過(guò)的肉,她才氣色慢慢的好起來(lái)。下午,我和爺爺奶奶一般都沒(méi)有什么交流,他們出去逛一逛,我在家里則是寫(xiě)作業(yè)。到了睡覺(jué)的時(shí)間,我就和奶奶看看電視,聊聊家常,認(rèn)真聽(tīng)她的嘮叨,看著她的笑臉,我也笑了起來(lái),現(xiàn)在能聽(tīng)她的嘮叨,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種難能可貴的東西……她的笑容往往是最燦爛,最美麗的?吹竭@笑容,我便開(kāi)心了,也放心了。

          奶奶也從未因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)λ睦涞,?duì)爺爺?shù)臒崆,而就此生疏了我。她?duì)我還是一如既往地關(guān)心,一如既往地愛(ài)我。為什么,我當(dāng)初就沒(méi)有發(fā)覺(jué)奶奶那么濃厚的愛(ài)呢?是吧,有種愛(ài)就是悄悄地來(lái)到了你的身邊,默默地付出,從不求回報(bào)吧……

          往事,并非都會(huì)如同煙一樣消散,奶奶對(duì)我的好便是雨天過(guò)后的美麗無(wú)暇的彩虹,讓我格外的想去珍惜。我祈求時(shí)間,你慢點(diǎn)走,讓我有時(shí)間去陪伴我親愛(ài)的奶奶,當(dāng)初的錯(cuò)誤,讓我用現(xiàn)在去彌補(bǔ)吧,請(qǐng)你慢點(diǎn)走,不要無(wú)情的傷害她,請(qǐng)你憐惜她吧……奶奶,謝謝您,還有,我愛(ài)您……

        六年級(jí)小學(xué)話題作文12

          盼望著盼望著,一年一度的六一兒童節(jié)終于向我們招手,在那天,我們學(xué)校舉行了六一文化藝術(shù)節(jié)表演,我就是表演節(jié)目的,所以我非常開(kāi)心,可以在臺(tái)上展示自己的才藝,那是多么光榮啊!

          我們的節(jié)目是為朗讀節(jié)目伴舞,在之前,大家就在刻苦的練習(xí),付出總有回報(bào),經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和一個(gè)月的練習(xí),大家都懂得了相互配合,跳得非常整齊。

          終于,表演那天到來(lái)了,我懷著激動(dòng)的心情走向?qū)W;瘖y幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目表現(xiàn)的是學(xué)生在學(xué)校和老師相處的生活,孩子們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下慢慢長(zhǎng)大,逐漸變成大孩子,可真讓人感到欣慰。第二個(gè)節(jié)目是口風(fēng)琴演奏《隱形的翅膀》,隨著歌曲吹奏的旋律,大家都在輕輕地?cái)[動(dòng),什么煩惱都沒(méi)了。第三個(gè)節(jié)目是演奏樂(lè)器,聽(tīng)到聲音,大家心情都喜氣洋洋的,非常高興。隨后,表演了拉丁舞、街舞,都非常精彩,大家都連聲叫好。挨住我們表演了,我們一個(gè)個(gè)扮得像古代小書(shū)生一樣走向舞臺(tái)?粗菐浊щp眼睛,我心里撲通撲通直跳,直到音樂(lè)響了,我緊張的心情才稍稍平靜,我們隨著音樂(lè)的旋律開(kāi)始跳舞表演完了,我的心情才徹底放松。老師帶著我們回班,一路上,我們看見(jiàn)一大堆小制作,每一樣都很新奇,我們大家看得眼花繚亂,看真好看呀!

          六一兒童節(jié)過(guò)去了,但它每時(shí)每刻都在我心里。希望下一次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

        六年級(jí)小學(xué)話題作文13

          元旦假日,我和媽媽行走在熙熙攘攘的街頭,迎面撲來(lái)的是快樂(lè)祥和的節(jié)日氣息。忽然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣嘶啞的人聲。我走近一看,原來(lái)是幾位大哥哥、大姐姐頂著寒風(fēng),站立在街頭募捐。他們穿著色澤暗沉的衣褲,帶著紅色帽子,大聲地向行色匆匆的人們?cè)V說(shuō)著:“我們的同學(xué)陳宏雷不幸得了白血病,請(qǐng)大家伸出援助之手吧!,”我看見(jiàn)有兩位大哥哥的手上都生了凍瘡,幾位大姐姐的臉頰也被寒風(fēng)吹成了紫紅色,可是他們依然在大聲疾呼。

          我從一位大哥哥的手上拿過(guò)一張宣傳單,了解到他們是江蘇大學(xué)船舶學(xué)院的學(xué)生,那位叫陳宏雷的哥哥是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。因?yàn)樗揖池毢,根本無(wú)法承擔(dān)巨額的醫(yī)藥費(fèi),所以他的同學(xué)們?yōu)樗M織了這場(chǎng)社會(huì)募捐活動(dòng)。

          看到這里,我把手伸進(jìn)了上衣口袋,里面有一張嶄新的50元大鈔,它是媽媽給我的元旦禮物。我暗想:這50元大鈔對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一件禮物,可以買(mǎi)些吃的玩的,但是對(duì)于身患絕癥的陳宏雷哥哥,就能增加一線生的希望。高爾基不是說(shuō)過(guò)“給永遠(yuǎn)比拿愉快”嗎。對(duì),我要把它捐給陳宏雷哥哥,助他一臂之力,奉獻(xiàn)出我的愛(ài)心!

          于是,我的心中激蕩起一陣陣暖流,將那張50元大鈔鄭重地塞進(jìn)了紅色的募捐箱。伴隨著大哥哥的一聲真誠(chéng)的“謝謝”,看到媽媽和圍觀行人投來(lái)的贊許目光,我自豪地笑了。

          “啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”寒冷的空氣里,分明涌進(jìn)一陣暖流,溫暖了每個(gè)人的心。

        六年級(jí)小學(xué)話題作文14

          母親就是一盞燈,照亮我前進(jìn)的路;老師就是指南針,指引著我前進(jìn);朋友就是精神的良藥,不斷的鼓勵(lì)著我!}記

          曾有多少次,我練習(xí)走路跌到了,你教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);曾有多少次,我考試不及格,你教我學(xué)會(huì)了努力;曾有多少次,你為我送傘而淋濕自己,你教我學(xué)會(huì)了付出……母親,請(qǐng)讓我大聲的告訴你:“我愛(ài)您!”成長(zhǎng)路上離不開(kāi)父母的教育…每一句話、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神,都深深地影響著我。母親就是一片天給我支撐著成長(zhǎng)的天地。

          良師就是春天里的一朵鮮花,讓你沁人心脾;良師就是夏日里的一縷春風(fēng),讓你神清氣爽;良師就是秋天里一片晚霞,讓你流連忘返;良師就是冬天里的一把火,讓你惠風(fēng)和暢。成長(zhǎng)的路上,良師的每一次教導(dǎo)、每一次批評(píng)、每一次堅(jiān)信都是成長(zhǎng)的足跡。“一日為師,終身為父。”老師就是蠟燭燃燒了自己,照亮了我們。

          朋友是最信賴的伙伴。當(dāng)你有煩惱時(shí),他總會(huì)出手相助。當(dāng)你郁郁寡歡時(shí),他會(huì)靜靜的陪著你不說(shuō)話。當(dāng)你失望的時(shí)候,他總是第一個(gè)安慰你,想方設(shè)法逗你開(kāi)心!昂(nèi)存知己天涯若比鄰”,多么簡(jiǎn)練的詩(shī)!它卻包含著真的情誼。每一次鼓勵(lì)、每一次關(guān)愛(ài)、每一次傾聽(tīng)都讓我很幸福。成長(zhǎng)的路上,因?yàn)榕笥言冢也辉聠芜^(guò)、不曾傷心過(guò)、不曾煩惱過(guò)。我為朋友而引吭高歌:“一句話,一輩子。一杯酒,一生情……”

          前進(jìn)的路上,盡管有很多的困難,但是有家人、老師、朋友的陪伴。這一切又算得了什么……

        六年級(jí)小學(xué)話題作文15

          “不好啦,不好入庫(kù)!我那最心愛(ài)的尺子不見(jiàn)了!那可是我最珍貴的東西呀!”圓圓傷心地喊叫著,一邊叫還一邊哭著。她的好朋友葵花嘟嘟急忙趕了過(guò)來(lái),安慰著她說(shuō):“圓圓,別哭了,我們?cè)賻湍阗I(mǎi)一把,好嗎?”“不,那是我的東西,你是不懂的!”圓圓對(duì)葵花嘟嘟說(shuō)。

          這時(shí),歡樂(lè)豆蹦蹦跳跳地跑到圓圓面前,做了一副鬼臉。因?yàn)闅g樂(lè)豆并不知情,所以他總是捉弄圓圓,所得圓圓火冒三丈?ㄠ洁讲豢觳宦刈哌^(guò)來(lái)溫和地對(duì)歡樂(lè)豆說(shuō):“豆豆,你是不知道呀!圓圓這幾天因?yàn)閬G了一把心愛(ài)的尺而傷心不已呢!你再這么一氣她。。。。。。。”歡樂(lè)豆聽(tīng)了心里很慚愧,他覺(jué)得自己讓圓圓既傷心又難過(guò),是有點(diǎn)太過(guò)分了。想著想著,他決定幫圓圓找回尺子。

          歡樂(lè)豆的腳卻了起來(lái),不知不覺(jué)他就來(lái)到了大森林,只見(jiàn)那里的幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。歡樂(lè)豆被這里的景色迷住了,可他一想到圓圓傷心的樣子,就有一股熱情奔涌出來(lái),立刻找起了尺子。

          他東找找,西看看,可總是看不見(jiàn)那尺子的影兒。歡樂(lè)豆幾乎都快絕望了,可他依然堅(jiān)持不懈地找著。雖然圓圓對(duì)他不是那么好,但他對(duì)朋友還是十分忠心的。

          突然,一個(gè)不明物體向歡樂(lè)豆撞來(lái),當(dāng)時(shí)就把他撞得暈頭轉(zhuǎn)向,當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他碰見(jiàn)了參博士,歡樂(lè)豆和他說(shuō)明了情況,參博士很是敬佩他的精神,就與他一迥找那把尺。不一會(huì)兒,他們就在草叢里找到了尺子。

          找到尺子后,歡樂(lè)豆并沒(méi)有絲毫猶豫,而是直接把它送到了圓圓的手中。圓圓很感動(dòng),又與他成為了最要好的朋友。邊參博士也連連感嘆:看來(lái)找尺子這一小小的舉動(dòng)也能體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)的巨大魅力!”

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