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        再見了母校六年級作文

        時間:2021-09-01 20:53:42 六年級 我要投稿

        【實(shí)用】再見了母校六年級作文匯編六篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的再見了母校六年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】再見了母校六年級作文匯編六篇

        再見了母校六年級作文 篇1

          歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,學(xué)校的一草一木……初中生活微笑著向我招手,雖然心里是那樣的依依不舍,但我不得不離開培育了我六年的母校。在此,向您—老師,表示深深的感謝。

          感謝您六年來把我從一個無知的頑童,培養(yǎng)成一個有抱負(fù)、有理想、有文化、的少年;感謝您六年來孜孜不倦的教我識字、教我算術(shù)、教我寫字母;更感謝您教會了我做人的道理,而我就像一棵小樹,吸收著知識的甘霖,沐浴著陽光雨露,在您的百般呵護(hù)下茁壯成長。一切的一切都滲透出您的心血和付出,我又怎能忘記您呢?

          記得有一次,您講一道題,為了測試我們到底會不會,您出了兩道題。我好不容易做完了第一道,回頭一看,第二道還在虎視眈眈的看著我。這時,您走了過來,望我一臉迷茫,就知道了事情的來龍去脈,便讓我思考了一會。我急得快哭了,就是不會做,這時,您走了過來,望著我說:“是不是還不會做?”我強(qiáng)忍著眼淚,但又不好說自己不會,只好支支吾吾的回答:“會,會了!崩蠋熞谎圩R破了我的謊言。說:“那你做吧,我剛好給你檢查一下!边@時,我再也忍不住了。淚水像開了閘似的,嘩啦啦的向下流。您便不耐其煩的給我講了一遍又一遍,直到我會了為止……而這只是小學(xué)六年中的一個縮影,您教育我的還有很多很多。

          再見了,綠草如茵的母校,再見了誨人不倦的老師,再見了天真爛漫的同學(xué);再見了,我最親愛的母校。

        再見了母校六年級作文 篇2

          再見了,母校!

          母校,是您將知識傳授給我;母校,是您教我做人的道理;母校,是您讓我學(xué)會自立。母校啊!我在您的懷抱中成長,我沐浴著您給我的如冬日暖陽般的愛,六年來,我如一棵小樹,在您的關(guān)懷中茁壯成長,我又如溫室里的一朵玫瑰,是您教會我獨(dú)自面對風(fēng)雨。六年后的今天,我即將踏入新的校園,但我永遠(yuǎn)不會忘記您,忘記在這所學(xué)校中發(fā)生的所有事情。

          一二年級時,我們在那棵巨大而又擁有古老歷史的楓樹下嬉戲,無憂無慮的玩耍。春天,我們見證萬物的復(fù)蘇;夏天,我們在這把巨大的遮陽傘下乘涼;秋天,我們看著秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣,使楓樹顯得更加有活力;冬天,我們盡可能的呆在教室里,卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒,一動也不動的守護(hù)著校園。

          三四年級時,我們已經(jīng)不那么幼稚,卻仍舊喜歡那棵楓樹,雖然我們不再有那么多的時間在楓樹下嬉戲,我們還是會抽出時間,去跟楓樹談?wù)勑氖,說說秘密。有一次的作文便是要寫校園里的景物,我毫不猶豫的選擇了描寫這棵楓樹,這個一直陪伴我們成長的好朋友,于是,我又有時間與它相處了,我仔細(xì)的觀察它,希望能夠更完整的描寫它。

          五年級時,舉行了廣播操比賽,我們排起了整齊的隊伍,就在這楓樹下,整裝待發(fā),微風(fēng)輕輕地親吻我的臉頰,真清爽,再看看楓樹,已經(jīng)五年了,楓樹的落葉一如既往的變成了黃色,輪到我們出場了,我們充滿活力的前進(jìn),在升旗臺前,我們大聲的喊出了我們的口號,那時,我似乎聽到了楓樹對我們的祝福:“孩子們,就算以后離開了你們的母校,也一定要這樣的生活下去!

          現(xiàn)在的我,是六年級了,散學(xué)典禮后,站在楓樹下,我又想起了六年來,我的校園生活,和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時,聽到的楓樹對我的祝福,此刻,我的心中很不舍,將手放到了楓樹那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干上,將我內(nèi)心的`不舍傳達(dá)給了它,它似乎也聽見了,我約定一定會再來看它,我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲,一定要回來,我自己在心里向自己要了一個承諾,那過去的美好我就暫時讓著楓樹保管了,總有一天,我會回來取的,這些珍貴的回憶。

          再見了,母校,我將永遠(yuǎn)銘記您的好,再見了,我的好朋友——那棵正生機(jī)勃勃的楓樹!

        再見了母校六年級作文 篇3

          再見了, 母校!

          有一個地方,它裝滿了我的歡笑,讓我懂得感恩,讓我學(xué)會成長,讓我的生命散發(fā)出了我的人生中的第一道絢麗多彩的弧線,作文 再見了,母校!。那兒,就是我的母校!

          靜靜地站在柔柔的陽光下,清爽的風(fēng)兒陪伴著婀娜多姿的蝴蝶在密密的草叢中飛舞,一顆顆露珠在陽光的照耀下宛若鍍了金……一切都是如此自然!

          哦,我親愛的的母校,六年來,我在您的懷抱中奔跑、大笑。漸漸地,我長大了,成熟了,矯健了。可這意味著什么?意味著我該對您說一聲:“再見了,母校!”意味著我該踏入初中……對于母校,我充滿了眷戀,充滿了不舍,充滿了悲傷!

          我知道,在茫茫人海中,對于母校來說我只是一個過客,轉(zhuǎn)眼間就要離去,不會給母校留下一絲痕跡?蓪τ谖疫@個過客來說,母校的一草一木,一磚一瓦,是那么值得我留戀,值得我回憶……

          哦,再見了,我最親愛的母校!我這一去,恐怕永遠(yuǎn)也不再回來。可是那一段光十色的日子卻讓我終身也難以忘懷,它漸漸的融入了我的童年!

          哦,再見了,我最親愛的母校!當(dāng)我說這一句話的時候,淚水從眼眶中涌了出來,心如刀割一般……

          月光柔柔的,風(fēng)兒涼涼的,當(dāng)我再回頭看母校的時候,我好像與月光,一起融入了我即將離別的母!

        再見了母校六年級作文 篇4

          光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開曾經(jīng)哺育過我們的母校,心里縱然有萬分的不舍,但離開母校的時間仍然如期而至。

          在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長成了參天大樹,從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了,我們失敗時,老師給的一聲聲鼓勵和安慰;忘不了,我們成功時,老師給的一句句表揚(yáng)和稱贊。這些我永遠(yuǎn)銘記在心。

          在這校園中,每一處都發(fā)生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這里的每時每刻,因?yàn)樗涗浟宋页砷L的整個過程。我真希望時間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂的時光。

          再次走進(jìn)教室,仿佛又聽到了書聲瑯瑯,腦海里又浮現(xiàn)出老師的淳淳教誨、同學(xué)們的歡聲笑語。在這里,我們曾經(jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學(xué)習(xí)、探索知識;就是在這里,我們學(xué)會了做人。這里的一切一切,都成了我心中無法抹去的一部分。

          再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個港灣,但我會永遠(yuǎn)記住您對我的恩情!

          在這篇文章中作者回憶了自己的小學(xué)時光,一切都是那么美好,美麗的校園、親切的老師、友好的同學(xué)們……而如今到了分別的時刻,“我”心中充滿對母校的感激和不舍。作者用充滿真情的言語寫下這篇文章,實(shí)在令讀者動容!

        再見了母校六年級作文 篇5

          太陽起了又落了,照耀著陪我度過了一個個春秋,太陽照耀著那美麗又熟悉的校園,我不經(jīng)思緒萬千……

          還記得嗎?那時一起玩過的體育館,那時還有萬圣節(jié)的慶;顒,那時各種各樣美麗的糖果,是多么令人留戀;那時可愛的服裝竟那樣給人帶來美妙的幻想,那時的一聲聲“不給糖就搗蛋!”現(xiàn)在仍在耳邊回蕩……

          還記得嗎?那時表演過的舞臺。那時我們都還小,當(dāng)知道自己被選中當(dāng)小演員時的那份激動,那份自信,現(xiàn)在,還有嗎?

          還記得嗎?那時那鼓勵的吶喊聲,那時的比賽,那時的拔河,讓大家為之振奮。那比賽中一聲聲“加油”!努力!為了人民幣!“的吶喊助威聲,包含著為班級爭光的精神的聲音,都還記得嗎?那在體育課上失敗或者出差錯時的一聲聲鼓勵,一聲聲”沒關(guān)系“!再來一次,我們相信你能成功的!”所包含的是勇氣,是友誼,是永完不會失去的信任!

          時光飛逝一轉(zhuǎn)眼就到了六年級,回憶著往事中的快樂,但有了快樂,就必定有失落,就象那永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

          那時的操場,是永遠(yuǎn)抹不去的回憶,奔跑本來就是我的弱項,那抹心酸,成為腦海中永恒的記憶。那一抹淚水,成為改變自我的動力……

          有喜有悲,有笑有淚,有夢想有目標(biāo),這就是母校帶給我所有的回憶與滿滿的收獲,再見了,陪我共同渡過一個個春秋的母校!

        再見了母校六年級作文 篇6

          老師,停住您送別的腳步吧,本該休息的時間伴隨著您的是一摞摞的作業(yè)和一張張習(xí)題、試卷。老師快回家休息吧,您辛苦了,長此以久,您的身體會支撐不住的。

          為什么搖頭呢?您是不放心還是擔(dān)心我會把這里忘記,不,永遠(yuǎn)不會,記的前年夏天,天氣無比悶熱,同學(xué)們個個煩躁不安,您去商店給我們買回了一大箱雪糕發(fā)給我們,我小心翼翼的解開雪糕的包裝,第一次覺得雪糕是那么解署,是那么的甜,這種甜不是普通的甜,而是發(fā)自內(nèi)心的甜。

          我從前不會寫作文,在您的啟發(fā)下,我有空就看作文、編故事,現(xiàn)在媽媽把我寫的不錯的作文發(fā)在了上,和大家交流共勉,以期進(jìn)步。因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo),我從一張空空的白紙,變成了漂亮的彩頁,我想您更期望我們變成一本書,我們會努力的。

          老師,學(xué)校的一磚一瓦因?yàn)橛辛四辛藙e樣的光彩,學(xué)校的一草一木因?yàn)橛辛宋覀兌@得特別的可愛,我們是這個大家庭里的成員。

          再見了,母校!因?yàn)橛辛四,讓我們找到了通往人生的道路,我怎么能忘懷呢?/p>

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