歡樂的冬天六年級(jí)話題作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的歡樂的冬天六年級(jí)話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡樂的冬天六年級(jí)話題作文1
時(shí)間過的真快，眨眼間，冬天已經(jīng)來到了我的身邊，我的冬天開始了。
冬天雖然沒有春天那樣生機(jī)勃勃，姹紫嫣紅，也沒有夏天那樣郁郁蔥蔥，綠樹成蔭，更沒有秋天那樣色彩斑斕，碩果累累。但冬天，仍會(huì)給人們帶來了無窮的歡樂。
這歡樂便來自雪。雪是冬天里的�？�，冬季里有兩個(gè)節(jié)氣不就是叫做“小雪”和“大雪”嗎？如果沒有雪，這個(gè)冬天無疑就是一個(gè)不完美的冬天。
農(nóng)諺說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！毖┰谌藗兊男闹�，是吉祥和豐收的象征，正所謂“瑞雪兆豐年”嘛！看到了雪，就仿佛看到了來年豐收的景象。
而對(duì)我們孩子們來說，雪也無疑是冬天里最歡迎的朋友。我的冬天最高興的事莫過于：早上，拉開窗簾，看到滿世界白茫茫的一片。這無疑是天賜的禮物，我因此無比的興奮，還會(huì)脫口而出主席寫的“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！甭祜h雪，是多么壯觀的景象��！
每當(dāng)這時(shí)，孩子們會(huì)不約而同的從家里出來，聚集到積雪最厚的地方。大家三五成群的組在一起，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪。他們開心的`玩耍著，歡笑著，各個(gè)滿面通紅，大汗淋漓，完全忽略了冬天的寒冷。
若此時(shí)能看到一樹梅花，那無疑是冬天里最美的風(fēng)景。在別的花朵凋謝的時(shí)候，梅花卻凌寒獨(dú)自開放，正所謂：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@首詩(shī)不但贊揚(yáng)了梅花不懼嚴(yán)寒的精神，也表達(dá)了冬天在我心中的印象——雖然寒冷，雖然寂寥，但卻不時(shí)有驚喜。
這就是，我的冬天。
歡樂的冬天六年級(jí)話題作文2
冬天的天氣是寒冷的，我想幾乎沒多少人喜歡冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是溫暖的。
寒風(fēng)呼嘯著，樹上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹干。有時(shí)，天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂。然而，在我們快樂的背后，卻是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的雪花，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長(zhǎng)與坎坷。寒風(fēng)無情的吹著，在我臉上留下了掠過的痕跡，道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來。
寒風(fēng)凜冽，好冷啊。早上出門前，我認(rèn)為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到，天是那么的冷�，F(xiàn)在想起一句話：“不聽老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽到了一個(gè)熟悉的聲音，啊，原來是媽媽！他給我送來了衣服；給我送來了溫暖。頓時(shí)間，風(fēng)不再吼，雪花也笑著飄下來，樹干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。
我加快了步伐，不一會(huì)就到了學(xué)校。
寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天，我都感覺不出寒冷，因?yàn)橛袗鄣拇嬖�。愛可以使冰川融化，可以使人不再孤單，做事也有了�?dòng)力。漸漸的，我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來。在不斷的長(zhǎng)大中，我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛。愛是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。
歡樂的冬天六年級(jí)話題作文3
因?yàn)橛心�，讓我喜歡上這個(gè)季節(jié)。入冬了，好冷自己走在大街上，不知道該去哪里。嗨呀，口袋里僅還有幾個(gè)一元的鋼蹦，這幾元錢在這個(gè)大城市能做什么呀，我孤獨(dú)的走在大街上，低著頭看著腳底下那走不完的路，啊呀什么時(shí)候是個(gè)盡頭，工作……
秋天很快就過去了。當(dāng)葉晨早上起床時(shí)呼出了一口氣時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出，她立刻反應(yīng)到冬天來了。一個(gè)陰天，葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場(chǎng)雪，她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。
早已進(jìn)入了冬天，但生活在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是冰天雪地了，那里只有白色，沒有其它顏色了，家鄉(xiāng)的冬天是溫暖的！
山陽(yáng)今年的冬天少有的冷，動(dòng)不動(dòng)就零下七八度了。這雖然與哈爾濱比是小巫，可對(duì)于經(jīng)常生活在溫暖的陜南人來說，無疑猶如掉到冰窟里，所以只要在戶外，就經(jīng)�？梢月牭揭黄г沟脑{咒聲。冬天是個(gè)美麗的季節(jié)，它雖然沒有春天那樣生機(jī)勃勃，沒有夏天那樣熱情奔放，也沒有秋天那樣碩果累累。但是，在我的心目中，冬天還是那樣迷人！
冬天，一望無際的天空，正飄著一群潔白的小精靈，它們就是美麗的小雪花。
冬天到了，我戴上了紫圍巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽，你們要戴么如果這紫圍巾變成雙份就好了，你們都戴上，我不戴也行，因?yàn)槲铱粗才汀?/p>
冬天，沒有春天那么鳥語(yǔ)花香，風(fēng)景宜人：沒有夏天那么驕陽(yáng)似火，電閃雷鳴；沒有秋天那么碩果累累，落葉紛飛：但它給我們帶來了漫天飛舞的雪花。
我愛春天的生機(jī)勃勃，我愛夏天的熱情奔放，我愛秋天的果實(shí)累累，但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎？你感受到冬天但來的樂趣嗎？我想你們一定感受過吧！而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧！
歡樂的冬天六年級(jí)話題作文4
冬天來了。冬慢慢的走來，像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無微不至的保姆，溫暖著動(dòng)物和人們。冬慢慢的走來，像一位可敬的老師，從你身上得到啟示。
冬，一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無微不至的保姆。你用自己的一只手——雪，把那青綠的麥苗愛撫地?fù)г趹牙铮o它以溫暖和關(guān)懷。麥苗在那層棉被下靜靜地期待，期待著來春生長(zhǎng)發(fā)育。蛇、鱔、蛙、熊等等，有的鉆進(jìn)了深泥，有的藏入樹洞，休息一冬，養(yǎng)精蓄銳，方有新春來到時(shí)的精神振奮。
你用自己的另一只手——寒風(fēng)，舉刀揮劍，把那些殘害農(nóng)作物的害蟲，砍光殺盡，把那些殘害人類、牲畜的虎豹豺狼驅(qū)趕進(jìn)深山老林。冬呵！你嚴(yán)守陣地，不容侵犯；你，是一位最負(fù)責(zé)任的對(duì)火熱溫情，對(duì)敵殘忍無情的好保姆。
冬，一位可敬的老師。它像保溫瓶一樣，外冷心暖，默默地給了生命嚴(yán)峻的考驗(yàn)，篩選、淘汰，練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者。不正是“大雪壓青松，青松挺且直”，方得出“要知松高潔，待雪化時(shí)”的結(jié)論嗎？不正是“風(fēng)霜重重惡”，乃有“性與凡草殊”，“風(fēng)霜何奈何”的豪氣嗎？不正是“隆冬到來時(shí)”，才有“紅梅不屈服”，“樹樹立風(fēng)雪”的風(fēng)格嗎？
是的，古人“映雪讀書”、“食雪煉志”，也更是冬之嚴(yán)教了。冬游、冬練、冬跑……冬��！你的品形、剛毅、堅(jiān)韌，多少人從你身上得到啟示，磨練出永久堅(jiān)強(qiáng)、不畏艱難、忍辱負(fù)重的品質(zhì)！冬，你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年，卻從不擅離職守，默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。
冬像一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無微不至的保姆，像一位可敬的老師，在三個(gè)月里度過。
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