六年級(jí)賞月作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)賞月作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)賞月作文 篇1
似水的中秋月夜里，我會(huì)想象自己變成一只飛翔的小鳥(niǎo)，飛進(jìn)玉宇瓊樓的月宮，歇息于月桂的枝頭；甚至耳畔會(huì)想起月光流動(dòng)時(shí)的聲音，他們?nèi)玟魉�，似悠遠(yuǎn)的音樂(lè)，把我?guī)У揭粋�(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)且美麗的幻境之中。。。。。。
在中秋節(jié)，我與爸媽一起去了外婆家為他們送禮，酒足飯飽之后，我們便一起坐下來(lái)靜靜地欣賞著月光。好久沒(méi)有這么安靜的、愜意的看過(guò)月光了，但是，不知道那些沒(méi)有回家的人現(xiàn)在會(huì)是什么樣呢！可能此時(shí)，他們的父母依然在焦急地等待著他們；可能，他們的父母已經(jīng)失望地回到了屋子里；可能，他們也同我們一樣，正在開(kāi)心地吃著團(tuán)圓飯。。。。。。但無(wú)論如何，我最不希望的就是第二種結(jié)果，雖然，兒女不回家，也可能會(huì)有他們自己的苦衷，但是，當(dāng)父母在門(mén)口不停地張望時(shí)，盼著自己兒女回來(lái)時(shí)，作為陌生人的我，也還是會(huì)覺(jué)得十分痛心！
看著皎潔的.月光，我不禁想起了那些孤寡老人，他們，此時(shí)又在干什么呢？是孤身一人吃著飯，還是懷著悲傷已經(jīng)入睡。。。。。。
“月是中秋圓，情是金秋濃”，不管身在何處，我們看到的同是一輪明月；不管身在何處，我們品著不同餅，卻懷著同樣的情；不管我們身在何處，我們的心總是相連的！在中秋佳節(jié)，愿天下所有父母平平安安、幸福美滿(mǎn)！
六年級(jí)賞月作文 篇2
記得中秋節(jié)的晚上，我和姐姐、妹妹在一起賞月。
一會(huì)兒，月亮出來(lái)了！我們都看著這個(gè)皎潔的月亮。
只見(jiàn)圓圓月亮像個(gè)玉盤(pán)，旁邊若隱若現(xiàn)的星星，婉如一個(gè)仙女的眼睛，一眨一眨地看著人間的一事一物。離月亮不遠(yuǎn)的地方，有一片白云，緩緩地移動(dòng)著，仿佛是一個(gè)老婦，它嫉妒月亮姑娘的美，彎著腰，依風(fēng)而行也要一步一步吃力地從月亮前走過(guò)，想把月亮遮住，月亮仿佛看透了白云的心細(xì)，于是，月亮緩緩上升，白云跟不上月亮，只好由得自己隨風(fēng)飄走。
月光如瀑布一樣灑在地面上，整個(gè)城市像籠罩著一層薄薄的銀紗。
突然，我看見(jiàn)，我家對(duì)面的河里有一個(gè)晶瑩剔透的月亮，在平靜的河面上，清晰地映出河岸旁的柳樹(shù)的影子。偶爾掛來(lái)一陣清涼的風(fēng)，河面上波光粼粼，就像灑下了一片片碎銀。水面的波紋把天空上照映在水中的月亮變成了橢圓形，天空上掛著的月亮仿佛生氣了，嘟嚷著說(shuō)：“風(fēng)伯伯，你別再吹了，別把我那清澈如水的鏡子弄壞了！”風(fēng)伯伯說(shuō)：“知道了，乖孩子！”然后，風(fēng)便停了。
忽然，姐姐詩(shī)興大發(fā)，吟起詩(shī)來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白月盤(pán)。又……”突然，我腦海中出現(xiàn)了幾首古詩(shī)，便想到辦個(gè)賽詩(shī)會(huì)，不禁脫口而出：“不如辦個(gè)賽詩(shī)會(huì)，比的都是描寫(xiě)月亮的詩(shī)！好嗎？”她們聽(tīng)后便不約而同地回答：“好呀！”
接著，我吟道：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！苯憬阋惨鞯溃骸翱蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓�！备妹糜忠鞯溃骸敖煲簧珶o(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪�！蔽矣忠惨鞯溃骸奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明。”哈！姐姐被我說(shuō)得啞口無(wú)言，接著，妹妹也吟道：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白月盤(pán)�！� 接著，我又吟道：“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。最后，妹妹也被我弄得目瞪口呆了，結(jié)果，這個(gè)賽詩(shī)會(huì)的獲勝者竟然是我，我興奮得大叫起來(lái)！
啊，這個(gè)中秋之夜過(guò)得多么開(kāi)心，多么有趣啊！天空上掛著的那輪圓月更美、更亮了
六年級(jí)賞月作文 篇3
星星眨著眼，風(fēng)輕輕吹著，那邊的小樹(shù)，“沙拉拉”地響了一陣，河水歡快地唱著歌。啊，這是多么美好的夜晚啊，我和媽媽搬來(lái)小凳子，坐在樹(shù)蔭下觀賞天空。
今晚的月兒彎彎的，我都不知道要怎么來(lái)形容它了，還是用常用的那句“月兒彎彎像小船”來(lái)贊美它吧。聽(tīng)媽媽說(shuō)，月亮上有廣寒宮、嫦娥、玉兔，每到中秋時(shí)節(jié)月兒圓的時(shí)候，人們的眼睛會(huì)清晰地看到上面豎立著耳朵的玉兔。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)鞘钦娴膯幔课艺嫦肷显虑蛉タ纯窗�！”媽媽笑著說(shuō)：“你啊，如果真的那么想登上月球，那現(xiàn)在就要好好讀書(shū)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
不一會(huì)兒，月亮漸漸被烏云遮住，光線(xiàn)越來(lái)越暗，月亮在烏云中掙扎著，好像在說(shuō)：“烏云哥哥啊，請(qǐng)您別再惡作劇了，我這樣子很難受的�！边�不到一會(huì)兒，烏云慢慢散開(kāi)，月亮又呈現(xiàn)在了空中，這次，更美，更亮了！
時(shí)間老人靜靜地走著，分針不耐煩地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，啊，八點(diǎn)半了，媽媽連忙催著我回屋睡覺(jué)，我戀戀不舍地再次望了望月亮，便回屋睡覺(jué)了。
今晚真是好比中秋時(shí)節(jié)�。�
六年級(jí)賞月作文 篇4
我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，例如：端午節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、七夕、春節(jié)……然而在這么多節(jié)日中，我卻最喜歡中秋節(jié)，在這天里，全家老小可以歡聚一堂，盡享天倫之樂(lè)。
中秋節(jié)最重要的當(dāng)然是賞月啦！這天，我們一家人早早吃完團(tuán)圓飯，在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地等待那月光皎潔的月亮出來(lái)。
吃著形態(tài)各異的月餅，我的思緒猶如脫韁的野馬，飛馳在無(wú)際的田野里。我想起了奶奶給我講吳剛伐桂的傳說(shuō)，相傳吳剛原來(lái)是生活在民間的樵夫，因?yàn)榻K日沉迷于成仙之道，所以荒廢了正業(yè)。這件事被天帝知道了，天帝十分生氣，于是把他拘禁在天宮，并且告訴他：“如果你伐倒了桂樹(shù)，就賜給你法術(shù)�！�
于是吳剛不停地伐桂樹(shù)，但因?yàn)楣饦?shù)會(huì)自動(dòng)愈合，所以無(wú)論吳剛?cè)绾闻�，都無(wú)法將桂樹(shù)砍倒。日月如梭，轉(zhuǎn)眼間幾千年都已經(jīng)過(guò)去了，吳剛堅(jiān)持不懈的在那里埋頭苦干的精神，何嘗不值得我們學(xué)習(xí)呢？
也許是我太沉迷于思考，連月亮什么時(shí)候出來(lái)都不知道，直到弟弟大叫一聲：“月亮出來(lái)了！”一縷輕柔的月光透過(guò)窗子灑在陽(yáng)臺(tái)上，窗臺(tái)宛如鍍上了一層銀。只見(jiàn)月亮像個(gè)害羞的小姑娘似的，遲遲不敢邁出大步云朵媽媽的懷抱。轉(zhuǎn)瞬間，又像熱鬧奔放的小伙子進(jìn)行釋放著自己的能量。
爸爸說(shuō)：“月亮象征的團(tuán)圓，希望我們一家永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓，和和睦睦�！笔前�，中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，我愛(ài)這皎潔的月，更愛(ài)這一家人幸福團(tuán)圓的日子。
六年級(jí)賞月作文 篇5
中秋節(jié)這天，我們?nèi)乙黄鸹乩霞疫^(guò)中秋。
天漸漸黑了，月亮從云層里柔柔地探出了一點(diǎn)點(diǎn)，然后，一個(gè)勁兒地往外鉆，下一會(huì)兒，就看到了一個(gè)圓圓的月亮，那如水般的夜色籠罩著笑語(yǔ)紛飛的雅宛如一首優(yōu)美朦朧的詩(shī)，斑斕在這令人遐思的畫(huà)卷中，更襯得這明月的透亮。
月亮并不是淡黃色的，其中還摻雜著一點(diǎn)紅色，也許是傍晚的殘霞不肯離去就悄悄躲在了月亮里面吧，黃中帶紅，紅中摻黃，兩種顏色并沒(méi)有融合，看上去卻顯得恰到好處。
月光撒落在老家的院子，撒在了我們的臉上，看上去十分的靜謐美好，就像有一句話(huà)說(shuō)得那樣，捧一輪月光入杯，會(huì)感化凝重與通透的心靈，緩緩注入高山流水般得恬靜，給人無(wú)限的遐想和寄托。
在皎潔的月光下，一家人圍坐在一起，吃月餅，賞月，談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融。
小時(shí)候，中秋節(jié)的月亮是圓的，月亮里面有我們圓圓的笑臉，笑得時(shí)候，我們吃著圓圓的月餅，給予我們的是圓圓的祝福，看到月亮，總是最能勾起一幕幕溫馨的回憶。
人們靜靜地觀賞著，撫摸著自己那一半殘存的記憶和另一半奮斗的夢(mèng)想，努力去尋找一份永遠(yuǎn)獨(dú)屬于自己的潔白寄托。
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