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        告別六年級作文

        時間:2025-05-19 15:56:08 賽賽 六年級 我要投稿

        關(guān)于告別六年級作文300字(精選39篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于告別六年級作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于告別六年級作文300字(精選39篇)

          告別六年級作文 1

          最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數(shù)條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦,有的'又肥又大,有的又瘦又長,各式各樣,無所不有。微風吹來,魚兒輕輕晃動,那種境界真是美極了!你好想在潛水,可愛的魚兒們在上面游動,這多么神奇!

          我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都歡呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎杯柜,那一個個金晃晃的獎杯靜靜的擺在那里,都些都同學們經(jīng)過刻苦訓練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺,你就融入了故事的情節(jié),感受著主人公的喜怒哀樂,進入了一個嶄新的世界。

          母校,我的彼岸,我永遠不會忘記您與我共同走過的時光。因為它是我幸福的一個轉(zhuǎn)折點,也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

          !母校!我深深地,深深地留戀著你。

          告別六年級作文 2

          童年是多么歡樂呀!

          童年的生活如一條清澈見底的小溪,歡樂的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠在心中流動。童年的趣事像飄在小溪里的紙船,多的數(shù)不清。

          記得我五歲那年。我和伙伴去后山玩過家家,以瓦片為碗;以樹葉為菜;以樹枝為筷;以磚塊為鍋!伴_飯了,開飯了!边@一聲聲叫聲弄得地動山搖,伙伴們賣弄著嗓子,在四處的伙伴都爭先恐后地跑來,端著碗起樹葉——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做游戲的時間了——捉迷藏,丟手絹,冰棍化,跳木馬,跳繩子……

          童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞,在這五彩繽紛的.歲月中,發(fā)生過許多事情,雖然不像星星一樣明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年無憂無慮,像海邊的貝殼,像整天嬉戲的浪娃娃,童年是純真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

          先在我以悄悄地告別童年時代,走進青春時代。在我回味童年時,就忍俊不禁。童年像一張照片,它讓我感受到童年無所不在。

          雖然我已告別童年,但是我會好好珍惜它讓我所留下記憶。

          再見了,童年!

          告別六年級作文 3

          日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我長大了,今年的兒童節(jié),是我告別童年的日子,我的心情格外激動,當天上午學校組織了慶“六·一”聯(lián)歡活動。

          早上,我們學校全體師生盛裝打扮,你看同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們,身著五顏六色的服裝,校園里彩旗飄飄,大會主席臺鮮花簇擁,紅氈鋪地,同學們跑著、跳著,歡聲笑語直沖云霄。

          節(jié)目表演開始了,一段勁舞過后,就到了我們豎笛方陣了,小笛手們各有各的站位,各有各的姿勢,各有各的`吹法,配合的有板有眼,協(xié)調(diào)一致,那音韻時而婉轉(zhuǎn)悠揚,如山間流水;時而氣勢磅礴,如虎嘯山谷。

          精彩的節(jié)目一個接著一個,你聽,京劇小組的同學們帶著京腔來了,京劇連唱將節(jié)日活動推向了高潮,引來陣陣掌聲;小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕;還有那一個個小品,令我們捧腹大笑……

          時間過得真快,不知不覺一個上午過去了,我們依依不舍的告別了美麗的校園,當我再次遙望校園的時候,我默默揮手,再見了童年,我將以更為堅強的臂膀,去迎接青春的朝陽。

          告別六年級作文 4

          在我看來,在這個花一樣的年齡,我本應該是在童年的花園里奔跑,撲蝴蝶、采鮮花的。可是,時光老人卻要把我拉走,要我告別童年。

          我忽然想起小時候,坐在大石頭上吹泡泡的我。天真無邪、活潑可愛,會望著五彩繽紛的.泡泡出神;會妄想長出翅膀,隨著泡泡一起飛向藍天……

          時光老人啊,請你不要那么無情,讓我在童年多停留一會兒,再讓我看看童年世界的景色。不要讓我脆弱的童心像水晶摔在地上一樣破碎!

          自從我踏入校門,紅領巾就輕輕的圍在我的脖子上,伴我走過六年的時光。錯誤時,它提醒我;傷心時,它安慰我;失敗時,它鼓勵我;失望時,它告訴我不要放棄!我不想摘下他,因為這樣訴說我將告別童年。

          小學是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;學生們是否依舊活潑可愛;老師們是否依舊慈祥可敬……我不想離開,我舍不得珍貴的小學時光。

          淚水打濕我的童年。但是時光不會倒流,只有大膽的向前走。未來的路還很漫長,童年只是人生的一小段,時間不會因此而停留。

          是的,告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽的向前走!

          告別六年級作文 5

          有很多故事,都在莫名其妙地發(fā)生。

          也許那只是電視劇的故事情節(jié),可是我們在日常生活中,卻不一定能夠看得真切。因為喜歡,所以才會感覺這一切都視若無睹。

          如果真的可以去期盼,去欺騙一個故事,那么未來所得到的結(jié)果都是意想不到。

          我認識,那時候一點都不熟悉的你。我以為故事就這樣結(jié)束了,可是后來卻發(fā)現(xiàn),很多東西都漸漸有了因果,如果不去恢復,如果什么都不去說清楚。

          那么結(jié)果可能都會置若罔聞。

          只是偶爾想起來的'時候,會感覺有點難過。

          如果真的認識,那么未來也不免得會留下很多的遺憾。你聽到他們的對話式,我們也會清楚地感受到,每一種對話都有設置的陷阱。

          可是如果我還是在這里,我們都不會有什么真正的感覺。

          他們都是性情中人,所以根本就不會在我們的腦海中形成一種不同的感覺。因為從來都不會有什么真正的難過與絕望,那么長久的故事,也突然變得難以想象。

          只是偶爾,想把他們寫到我的日記本里。

          突然,就告別了結(jié)局。

          告別六年級作文 6

          五年的滄桑巨變,五年的艱難險阻,讓我們遭遇到困難。

          五年了,五年后我們分班了。揮手告別:陪伴我們的教室,您在多年來,為我們遮風擋雨,想媽媽一樣呵護我們。教導我們的老師,感謝您,對我們的栽培。多年的好友,此時此刻,我們就要再見了;叵胪拢切┛鞓返臅r光正在慢慢逝去,被封印在過去。

          在運動會上,我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。在課后中,我們甩出風格,盡情玩耍。忘不了!多年的朋友。忘不了!多年的'喜怒哀樂。更忘不了我們在思考問題時的緊皺眉頭。

          !朋友,你們在我胸中重千斤。不論何時,不論何地,心中一樣親。

          每一個小事,都會讓我想起當時?吹侥且荒,我的淚水奪眶而出。見到舊時老師,心中的話語即可涌上心頭,可話在嘴邊又縮了回去。老師找我談話,我的心里又泛起一層層漣漪,淚水適不可止。

          現(xiàn)在,見到舊時好朋友,都互不相識。難道,多年的友誼連兩句貼心的話語都換不回來嗎?

          這時,我說不出話。但我的心已經(jīng)是涼了的。凍得僵硬。幾乎已經(jīng)破碎。我不需要太多奢求,只要你們記。何覀冇肋h是朋友,是最好的朋友。

          告別六年級作文 7

          如果我是游魚,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是云雀,母校便是天空······

          兩年前,我來到這個學校,這里的一切都顯得那么陌生。陌生的同學,陌生的老師,陌生的教學樓。還記得剛踏進教室時的忐忑難安,還記得結(jié)識朋友后的笑逐顏開,還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀,還記得初登講臺時的喜出望外。漸漸地,我仿佛忘記了,這里,是曾經(jīng)那個陌生的地方。

          時光荏苒,F(xiàn)在,我早已熟悉了“母!边@片樂園。我每天最享受課上和同學們一起奮筆疾書,課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的`批評,同學之間的小矛盾,現(xiàn)在都令我無比懷念。

          母校,您總是給我快樂,給我溫馨。實踐活動、運動會、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學們,和老師們的并肩作戰(zhàn),度過的每一個瞬間,我都難以忘懷。在這片心愛的家園,我遭遇挫折,我收獲成功,我哭過,我笑過,我失望過,我也憧憬過。此刻,我看著一個個正埋頭寫作的同學,多么渴望時間停止,一起與大家上一堂永不下課的作文課。

          謝謝同學,是你們幫助我成長;謝謝老師,是您啟迪了我的心靈;謝謝母校,是您賜予我這段最美的時光。

          最后,我祝愿母校:桃李滿天下!

          告別六年級作文 8

          童年的時光是無憂無慮,無拘無束的。童年的我們也是天真而幼稚的,嘗盡了童年時光應有的酸甜苦辣。

          小時侯,女孩子們不管走到那里,都回抱上那一個漂亮的布娃娃;而現(xiàn)在,那昔日與女孩子們形影不離的`布娃娃,卻孤單的躺在那陰暗的角落里,她們對布娃娃是不屑一顧。

          因為,她們長大了,她們不能永遠沉浸在玩兒的天國里,她們要把更多的時間放在學習上,學習更多的知識,學習更多的本領,將來在社會上才能立足……

          你是否經(jīng)常聽到女孩子們的哭聲?這,也許是她們不小心摔倒,也許是犯了錯誤,父母對她們的教訓……但無論如何,他們總是愛哭哭啼啼?纱蠛⒆泳筒煌,他們總是有淚不輕彈,有什么苦都往肚子里咽。

          因為,他們長大了,懂事了。他們不會因為一點小小的挫折而哭泣,而退縮。他們學會了堅強,面對困難,他們敢于面對,敢于挑戰(zhàn)它……

          難忘的童年值得我們珍惜,但我們不能一直生活在過去,我們要以新的面貌去面對未來,做一個最好的自己,不管過去的歲月是甜還是苦,我們都要將過去的時光埋葬。

          讓童年走把,我們還有一個目標;讓童年走吧,走在前面,我們要準備做一個全新的自己;讓童年走吧,前面的路回更長!

          讓童年走吧……

          告別六年級作文 9

          經(jīng)歷了八千多個日日夜夜,六年的小學生活即將結(jié)束。隨著日歷一頁頁翻過,我不禁浮想聯(lián)翩。這六年的回憶,我不想分開。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要分別了,好難忘!

          難忘,老師的笑容;難忘,老師的教誨;難忘老師慈祥的容顏;您一路指引著我,您就像一把古老而圣潔的鑰匙,指引著我們打開知識的寶庫。

          有一次,我和一個同學發(fā)生了一點小沖突,還打了起來,其他同學都不敢上前阻止。老師馬上過來制止了我們。本以為老師會大發(fā)雷霆,沒想到老師不但沒有發(fā)火,反而問我們?yōu)槭裁创蚣,然后給了我們每人一顆糖。足以讓我們流連忘返!

          難忘,同學的趣話;難忘,同學間的問候;難忘,和同學在一起的時光。我們曾經(jīng)一起學習和玩耍。大家的笑臉從我身邊掠過,我永遠不會忘記!

          當時,我不記得是因為什么,只記得我很傷心。同學們一個個圍過來,來到我身邊,不停地安慰我。最后被一個同學逗樂了。好笑的'等我的話,好笑的表情,然后我笑了,同學笑了,大家笑了!

          馬上就要畢業(yè)考試了?荚嚱Y(jié)束后,大家各奔東西。我們在世界各地,但我相信,我和我的同學們的這些回憶,會永遠被銘記!

          告別六年級作文 10

          漫步在校園,看著熟悉的教學樓和花草樹木。我的眼前不由得浮現(xiàn)出這六年來的一幕幕。

          記得六年前,我懷著激動而又緊張的心情走進母校,迎接我的是和藹可親的周老師。當年周老師已年過六十,但卻還是滿頭黑發(fā)。剛?cè)雽W時,我是膽怯的。不敢和老師面對面看著,但周老師那雙慈愛的眼睛總是關(guān)注著我。

          六一兒童節(jié),需要一名學生上臺講故事,班里幾個大膽的同學爭著舉手,想在大家面前好好表演?芍芾蠋焻s意外地報出了我的名字,并陪我每天一起訓練。在周老師的指導下,我把故事背得滾瓜爛熟,講得繪聲繪色。很快就到了“六一”這一天,我坐在觀眾席上,我握成一拳頭的手心里都是汗,可周老師不斷地鼓勵我:“我相信你可以的!”正是這一句話,給我那左右搖擺的.心打了一通鎮(zhèn)定劑。上臺后我把這個故事講得娓娓動聽,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。我聽到周老師拍得格外響亮。

          啊,六年的光陰,就這樣在不經(jīng)意間匆匆流走了。感謝母校,感謝我的啟蒙老師,你們在我的人生手冊中留下了最美的一頁!

          告別六年級作文 11

          時光飛逝,歲月如昔;貞浧鹦W的生活,腦海中便被那時一件件美好的往事充斥著,隨之也沉浸到那時的歡樂。小學的生活在我們成長的歷程中留下了難忘的軌跡。

          在茫茫的人海里,是學校讓我遇見了你們,也讓我們成為了朋友,成為了知己。小學的生活即將結(jié)束,我們也要各奔東西,但是不代表會相忘于江湖之中,我們還可以聯(lián)系,還可以聚會,還可以……

          記得有一次,我們被老師選中去參加學校組織的.作文比賽。只要一有時間,我們就會聚在講臺上面,互相討論自己想出來的好詞或者好句子。而且每天晚上寫完了老師布置的課堂練習之后作文,便會QQ視頻,討論自己想出的題材或是比較通順的思路。最后,在我們肩并肩走進考場后,很輕松的完成了比賽。我們的努力得到了回報,我們的情誼得到了進一步的加深。

          還有那一次,我和一個同學被選去當英語小能手了,由于驕傲,那次英語考砸了,小能手也被剝奪。我當時放聲的大哭起來,同學們沒有責怪我,都一一過來安慰我,使我從中感受到濃濃的友誼之情,同學之情。

          六年的小學生活就要結(jié)束了,我將步入中學成為一名中學生。但是,我永遠不會忘記栽培我的小學老師和那些朝夕相處的同學們。六年的小學生活我將永遠銘記。

          告別六年級作文 12

          假如你手里有六顆糖,當吃掉五顆還剩一顆時,那你一定會倍加珍惜而舍不得去吃。六年的小學生活多像這六顆糖,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活快要結(jié)束了。我就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學生活,那長不大的記憶永遠會停留在我的心里。

          回首往事,六年的小學生活歷歷在目,學校的一草一木,都印在了我的'腦海里,在那艷陽高照、校園桂花飄香的日子里,班級里總會不時傳出朗朗的讀書聲,還有同學們盡情嬉鬧的笑聲。

          六年的小學生活中,有“甜”也有“苦”。

          記得有一次,老師在講電腦桌上批改作業(yè),讓我們寫練習。寫到一半時,我的嘴癢了起來,便趁老師不注意,轉(zhuǎn)身和后坐的同學說起話來。不巧被老師看到。我不但被罰了班幣還罰寫了一份二百字的“心理診斷書”。

          四年級的一個學期,由于我迷戀漫畫書,導致我的成績從優(yōu)秀降到了不及格。那次我流下了悔恨的淚水,恨不得把全世界的書都撕成碎片。

          光陰似箭,日月如梭,我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘了小學栽培我的老師,忘不了志遠小學,更忘不了與我朝夕相處的同學。這六年的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段回憶。

          告別六年級作文 13

          我的小學生活好似一幅流光溢彩的畫頁,又好似一曲跳躍著歡快音符的樂章,還好似一張空的畫紙,等我勾勒出一幅完美的畫卷,令我回味無窮……

          記得有一次,我和一個同學打架,原因非常簡單——因為他開了個玩笑,在校車上寫我壞話,我又死要面子。于是,我就拿筆去涂,可他又把手蓋在那里,就涂不到。(他是我們班最強壯的'人)我就去搶他的筆,可他畢竟力氣很大,也不知是怎的,也許是雙方都太沖動了。我們扭打在了一起,其他人怎么拉也拉不開。下車了,(他住二期,我住一期)我直接潑了他一身水,我趕緊轉(zhuǎn)身逃開,可我根本跑不過他,剛到家樓下就被追上了。幸好在跑步時,我撥通了電話,家里人及時趕到,才避免了這“世紀大戰(zhàn)”。但這促進了我們的友誼,真是“不打不相識”。

          。∥业男W生活是多么美好,無憂無慮?涩F(xiàn)在只剩一年的時光了。小學時代的列車,請慢一點開,讓我對小學生活多一點留念、回味……以及,我希望未來的我能健康成長和學習進步!

          告別六年級作文 14

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們上學已經(jīng)六年了,在今年九月份我們都成為一名中學生了,可在這之前,六年來的學習生活在我們,嬉戲、玩耍,中悄然度過,六個春秋了,有的同學在這六年里過的很充實,一步一個腳印,而有的同學卻是虛度年華,浪費了這六年的青春,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲,”意思就是從小不努力學習,等到老了想學也晚了,我們有的同學的爸爸媽媽小時候沒好好學習,在當今這個發(fā)展飛速的社會被淘汰,所以很后悔真想回到童年再學一遍,可是再后悔,世上也沒有買后悔藥的地方,畢竟時光也不會倒流啊!所以我們要好好學習,我想在我們步入社會的這個階段,小學時期應該是最刻骨銘心的'!

          我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里,68個同學走到了一起,組成了一個“大家庭”現(xiàn)在我們68個同學都上中學了,都分開了,可是用六年時間凝聚在一起的心我想會永遠在一起,每個人都不會輕易忘記在母校度過的那歡樂的童年,母校的啟蒙老師、母校的同班同學我會永遠想念你們!

          最后愿大家學習進步,多讀書、讀好書、早日插上知識的翅膀,傲然游進知識的海洋,早日乘上知識的大船使向成功的彼岸。

          告別六年級作文 15

          光陰似箭,日月如梭。眼間,六年的小學生活就要成為我的回憶了。

          我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的.陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我,我不開心的時候,同學們又來逗我開心,我遇到難題時,同學們又伸出這雙友誼的手……

          記得我小時候?qū)W習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決不會背。放學后,老師把我領到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽。在母校中我從一個無知的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學生。

          母校啊!您將成為我生命中一個快樂的回憶。

          告別六年級作文 16

          “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼之間小學這幾年的生活即將離開我們,回想起來那些難忘的小學生活我的心里就充滿了深深的留戀。

          小學生活是有愛的。就拿我和我“知音”說吧,在一節(jié)羽毛球課上,他沒有帶羽毛球拍子,這下子把他急得好像是一只熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。唉,我想他的腦子里一定是一片空白,沒有一點的頭緒。我看了看自己手上的兩個拍子,心里想著:是借出去還是不要借出呢?我的腦子里的思維比一團亂糟糟的毛線球還要亂!突然之間我的腦海里閃過“樂于助人”這幾個字,我也不管三七二十一了把拍子借給他。他用一種感激的.目光看著我,我心里也知道他是要謝謝我,就不等他說出來,我就轉(zhuǎn)身走了。這一節(jié)羽毛球課,我上得既輕松又高興。

          小學的生活是感人的。記得一個下午的一節(jié)英語課,老師帶來了一個大麥克風,當時我們認為老師帶上麥克風是來“搞笑”的,后來我們才知道老師是喉嚨有一點痛,不能大聲說話。老師為了我們?nèi)讨弁磥砩险n。

          小學的生活是多姿多彩的,他好像是一個五味瓶,酸甜苦辣……它帶給我快樂,帶給我收獲,還帶給了我幸福,我會永遠懷念它。

          告別六年級作文 17

          今天,我們?nèi)ジ浇纳絽^(qū)去玩了,我們都快游遍了整個山區(qū),我們走過了很多地方,九龍峽、采摘園

          我不喜歡那些景點,而是喜歡小水小溪的地方,就讓爸爸把車停在小山溝的小溪旁,我就在那里玩水,我搬開了一塊大石頭,一群小蝦就跑了出來,開始我用力把手伸進水里,只抓住了一灘沙子,沒有抓住一只小蝦,然后我就又翻開了一塊石頭,這次我就悄悄的把手伸進水了,不能驚動它們,用力一抓,這次沒有白捉,竟然抓住了一只小蝦,我的弟弟向媽媽喊道:我哥哥用手抓住了一只蝦米,我哥哥太厲害了!我給媽媽說:你看我這雙手多么靈巧,多么厲害。媽媽說:你看我的兒子,手多么靈巧呀,竟然能徒手抓小蝦,真是太厲害了,我都為我的兒子驕傲。媽媽的一番話,激勵了我,我就更努力了,一連捉了好幾只,因為長時間彎腰,導致我捉完之后很累,然后我就在溪邊坐下來,脫了鞋開始坐著,之后我穿上鞋了,我和爸爸就到山上摘野黑棗,雖然收獲不大,只摘了三顆,但是吃起來,也是甜蜜蜜的`。

          今天真是快樂的一天,原來家鄉(xiāng)里就有這么多好玩的地方呀。

          告別六年級作文 18

          5年的小學時光匆匆而過,這5年中有快樂也有悲傷,但都讓我們成長。

          難忘同學們共同努力,拋灑汗水,為班級爭得榮譽。

          六一兒童節(jié)時,我們學校舉行了運動會,運動員們各個摩拳擦掌。我參加的是4×50接力賽,我是第三棒,前兩個隊員雖跑得很穩(wěn),但是卻漸漸被落在了后邊。很快就輪到我了,我接過接力棒,飛快地跑著,超越了所有的'對手,我們獲得了年組第1名的好成績。當我們走出賽場時,同學們擁上來,把我們抱在了一起。

          難忘恩師,不僅為我們傳授知識,還像母親一樣關(guān)愛我們的成長。

          在那節(jié)體育課上,我一不小心跌倒了,疼得直咬牙,汗也流了下來,卻怎么也爬不起來。這一幕都被班主任張老師看見了,她趕緊跑過來,背著我把我送進了醫(yī)務室。醫(yī)生給我清理了傷口后,老師仍不放心,再三咨詢,并開好了藥才把我送回班級。這時,張老師已是滿頭大汗。晚上放學時,直到看到媽媽把我接走,她才放下心來。

          5年的時光一下子就過去了,希望上初中后,我們還能再次遇見我的同學們,我們一定會努力學習,以優(yōu)異的成績來回報老師,回報母校。

          告別六年級作文 19

          窗外是漫天的繁星,繁星之間掛著一彎月牙,我站在窗前長望著天空,六年的小學生活就像月亮一樣終究會落山,迎來新的一天……

          我離開窗戶坐在書桌前,目光落在一個玻璃盒上,里面是一架“LA-16”紙飛機,這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級上冊的期中,

          幾乎全班的男同學都在這飛機,看著同學在折,我也不由得想折一下試試?山(jīng)過一比拼下來,我認為手上的飛機太遜色了。于是我便決定要創(chuàng)新,經(jīng)過了兩個星期研究、試飛,終于我研究出“LA”系列的紙飛機,在班里幾乎是“無人能敵”、“戰(zhàn)無不勝”。

          這時我的腳碰到一個足球,那足球滾動起來,又一個記憶浮現(xiàn)眼前。那天體育課上,我們在操場上飛馳,球在綠茵上滾動?蓴撤奖鴱婑R壯,而我們則是幫烏合之眾,再加上他們一個個像打了雞血似的`,球在他們的腳下像顆精確制導炮彈一樣正中球門。

          我漫不經(jīng)心的在對方禁區(qū)徘徊突然接到前鋒的一記好球,我立刻飛起一腳把球送進了對方球門,有了這次進球,我們像吃了顆定心丸,我們倆連忙組織力量反撲,球一次又一次的進了對方球門……

          告別六年級作文 20

          六年的樂,六年的喜,六年的痛,六年的時光,既漫長又短暫,感謝一路有你們的陪伴,感謝你們的陪伴,感謝你們將美麗的瞬間刻入我的'記憶。

          母校給予了我許多,給我?guī)砹怂崽鹂嗬,令我魂牽夢繞。雖然要走了,但埋藏在心里的愛永不改變。

          難忘老師的教誨呀!“飲其流者懷其源,學其成時念吾師。”我會在數(shù)學考試中想起張老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真?zhèn),如何用線段圖在分數(shù)應用題中“過關(guān)斬將”,大顯神通。我會在語文考試中想起譚老師的“作文竅門”和教誨,要認真,要細心,多檢查,還要在做題時有“以不變應萬變”之策略。

          離開母校,我會常常想起,使我無數(shù)次停步的展板,美麗有趣的文化墻,綠茵茵的草坪,姹紫嫣紅的花朵,窗明幾凈的操場,天真活潑的同學……

          在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯,這六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

          六年的時光已悄悄過去,相聚猶在昨天,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆樱瑪(shù)不清校園里留下多少歡樂。再見了,母校,我永遠愛你!

          告別六年級作文 21

          不久,我的小學生活就要結(jié)束,就要和我的老師同學們分別了,回味六年的經(jīng)歷,其實有許多事情都值得我去珍惜和留念。

          我曾經(jīng)在語文的天地里聽著林老師那充滿幽默的講解,感受到語文知識的好處;我也曾經(jīng)在數(shù)學課上愛上邢老師循序的分析,喜歡上獨立思考的學習方式;我還曾經(jīng)在英語課上讀著英語單詞,讓我體會到外國人幽默的交流方式。

          在學校里,有學習也有放松。在寬敞的操場上跑步、做操、玩游戲,多么幸福,多么留戀。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,我們二班和一班成為了對手,兩道白線邊的選手們個個精神抖擻。幸運的是我也是其中一員。只聽發(fā)令槍“轟”的`一聲,拔河比賽正式開始了,我們雙手緊緊地抓住繩子,和同學們使勁地往后拉。在操場下的同學們很是熱鬧,他們大聲地喊著“加油,加油”,那聲音響徹云霄,鼓舞氣勢。在他們的鼓勵聲中我們更加用力,經(jīng)過我們一次又一次地爭奪,終于紅綢帶移到了我們班,我們獲得這次比賽的勝利。那一刻,同學們臉上洋溢著燦爛的笑容,處處是歡呼聲、喝彩聲。

          一眨眼,時間過得飛快,六年的小學生活就要過去了,我舍不得我的老師和同學們,也舍不得在校園中留下的點點滴滴。

          告別六年級作文 22

          六年如同白駒過隙一般,一眨眼就過去了,如今,即將畢業(yè)的我,雖然向往著初中生活,但是我怎能忘記這美好的小學生活呢!

          記得六歲那年,我讀一年級,從一個只懂得讀a、o、e的小同學,長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹,變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的'老師啊,哪怕是天天請到辦公室,我們也懂得這是您對我們的關(guān)愛。您總是不厭其煩的告訴我們:“考試一定要小心,不要粗心,不要給老師扣分的機會!蔽覀冊跀(shù)學應用題中傲游,在判斷題中披荊斬棘,這一切都源自您教給我們的知識,讓我們不斷成長著。

          難忘校園的草坪,這塊碧綠的草坪,曾留下了許多人的腳步,有足球運動員訓練比賽而灑下的汗水,有我們在舉行運動會時的歡呼,還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪,我就會情不自禁想起這些校園往事,令人回味無窮。

          難忘班上同學的感情,大家在一起有說有笑,就像在家里一般親密無間,雖然也難免有些打打鬧鬧,不過不打不相識嘛。

          如今六年過去了,我們即將離開小學,各奔東西,天下沒有不散的宴席,告別母校,再見了。

          告別六年級作文 23

          六年的小學生涯即將走到盡頭,我從一字不識的幼稚的小女孩,變成了一個見多識廣的少年,從膽小變得膽大。在這六年中,我充實的度過了每一天!從第一次進學校,我迷迷糊糊的走了進去,對這一切,我都陌生的一點也不熟知,我害羞的走進教室,那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅!漸漸地,每一位同學都認識了。在朋友多了的同時,我也感受到了友誼的真諦!

          那次,我沒考好看到試卷上那映入眼簾的,鮮紅的一個個小叉號后,我難過到極點了,我不顧一切的.趴在桌子上哭,我在深深自責,為什么考得那么差?這時,有個人輕輕地拍了我一下肩膀,原來是坐在我后面的那位女生,“別哭了,一次沒考好,沒什么大不了,下次好好考就行了!狈粗,我哭的嚴重了,因為,這眼淚,是我徹底被友誼感動后而流出來的!

          我的老師,雖然換過多位,但都是悉心教導我們的!他帶我們遨游書的海洋、數(shù)學王國,童話般美麗的境界!那頭上一縷縷銀發(fā),可是為我們而長出來的!啊!我親愛的母校!我是打心底里的不想走,這里的一花一草,我都沒有看夠!那響亮的讀書聲,我還沒有聽夠!

          再見了!今天,我是依依不舍,明天,我是你們的驕傲!

          告別六年級作文 24

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……但是,只有時間是一去不復返的。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將過去,不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始新的學習生活。臨近畢業(yè)之際,讓我回想一下難忘的小學生活。

          在六年的小學生活里,發(fā)生過許多難忘的事。最難忘的一次家長會,記得四年級,我們開家長會,我們要對家長說感恩的話,我前面的人一個個勇敢的進去了,卻都是了哭著出來的,我想著些人真膽小,說幾句話就哭,我才不會呢。終于輪到我了,我坦然的地走進教室,當我看著媽媽的眼睛,說心里話時,心中不禁涌起一陣感動。想到父母對我的養(yǎng)育之恩,我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來,不僅我哭了,許多家長也哭了。

          難忘的一次party,四年級我們舉辦一次十周歲生日party,我們精心準備了許多節(jié)目,其中最令我難忘的`是小品《不差錢》,王熠原和陳由甲演的就像真的一樣,把我們逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事,都十分精彩。

          難忘的小學生活,是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠。

          告別六年級作文 25

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就馬上要結(jié)束了。我們也從天真稚嫩的頑童,變成了一個朝氣蓬勃的少年,但我忘不了那快樂的小學生活,那長不大的記憶留在了母校。

          回憶往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一花一草,一磚一瓦都印在了我的腦海里,在那天高云淡,鳥語花香的日子里,校園里時不時地傳來朗朗的讀書聲。

          記得有一次語文測驗的時候,卷子剛一發(fā)下來,我就馬不停蹄地做了起來。一個小時的時間,我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來,檢查完一遍后,就再也沒有接著檢查下去,最后收卷的時候,我毫不猶豫地把卷交了出去。

          到了下午,等老師發(fā)卷的時候,我才發(fā)現(xiàn),我有一道題做錯了,白白失掉了分。

          此時,我后悔萬分,自己為什么沒有認真做題,后悔當初沒有認真檢查,后悔明明自己會做的`題目居然也會做錯。

          這件事,仍清清楚楚地浮現(xiàn)在我的腦海里,使我難以忘懷。

          在這短短的六年里,我們一起笑過、哭過、努力過。六年中我們一起在知識的海洋中遨游,一起在美麗的校園中嬉戲。在朝夕相處中,我們一道成長,一起收獲了珍貴的友誼……

          告別六年級作文 26

          時光荏苒,白駒過隙。小學六年級的美好生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這六年里,最舍不得的也就是同學們和老師了,這段日子非常讓我難忘。

          那是在一個風和日麗、萬里無云的下午,我和同學們正在教室里學習!斑@個題一定要記住……”這是我們的數(shù)學老師正在跟我們講題。老師講題的速度很快,同學們把這個知識點大概記住了,老師就開始講下一課的內(nèi)容。由于老師講的有些快,所以,我的速度有的沒有跟上,有些題自然就不會了。

          每節(jié)課老師都會出幾個題,隨堂測驗,有個題我不會,心里很是著急。組里的同學看出了我的`心思,便對我說:“你是不是不會老師出的題?”我把緣由給同學細細道來。同學聽了,便對我說:“小組合作的時候,我們一起解答這個題吧!”

          就這樣,小組合作時,組長和組員講題的時候,思路都很清晰,他們的思路往往簡單易懂,我就是受益的其中一個人。在以后的日子里,只要我有不會的題,他們都會很仔細的給我講解,我就理所當然地會了很多題。

          小組合作讓我受益很多,讓我不再變得什么都不會了。同時,也感謝給予我?guī)椭耐瑢W們,小學六年的生活既是美好的,也是難忘的。

          告別六年級作文 27

          在小學六年里,我有著太多讓我難忘的事,而那件事最讓我記憶深刻。

          “李玟!蔽也豢芍眯诺目粗蠋,心想怎么可能,自己怎么可能會得到獎狀呢?心下一呆,老師又叫了我的名字,我才急急忙忙的上去把獎狀拿回來,意識呆愣

          我在心里感謝我的啟蒙老師:高老師。

          我們第一寫作文,老師批完后,讓我們修改,我看了看自己的作文,覺得沒什么好改的,又加上當時我年紀小,覺得沒什么大不了的,便寫道:老師,我覺得我的作文沒什么好修改的'。就理直氣壯的交了上去。

          直到幾天后我看到高老師拿著幾本大作文進班,并一個一個交名。我心里慌了,我這么些,老師一定會把我訓一頓吧!我忐忑不安的等著老師點名,雖然在寫字,卻心不在焉,手在寫著,心卻想著別的。

          “李玟!蔽业男乃坪跬A艘慌。我緩緩走上回去,準備等著一頓訓斥,去沒想到老師用溫柔的語氣對我說怎樣改作文,對我作文上寫著那幾個刺眼的字絕口不提。并且詳細耐心,那時候,我對這位老師充滿了感動。

          這樣也至于我期末時那五張鮮艷的,代表努力的獎狀,深深地印在我的心底。

          告別六年級作文 28

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼六年過去了。這六年來,老師們對我們的關(guān)愛和幫助。是我們永遠不會忘記的。在這六年的時光,就像箭一樣,飛一樣的的過去了。每次上體育課的時候,體育老師領我們跑步。跑步過后,就讓我們休息,有的時候也會做一些游戲。

          小學的體育課是多么的快樂。正如我們的語文老師,每次上語文課的時候,她都會留一點時間給我們講作文。這語文課是多么的有趣。 我多么想重新開始小學生活。到了初中后,那你的語文老師肯定不會比我們講作文。肯定都是讓你自己想,自己寫。那里的體育老師也不會和我們做游戲,也不會意思連我們跑步。

          小學生活是多么的有趣,快樂!是我們每一個人都不會忘記的'。到了初中后,我們不將是以前的小孩了。是一個青少年。學習的科目還多了許多。下課也沒有時間玩了,最多是上個廁所。因為科目許多需要學習,要把課堂上沒聽懂的都回復一遍。也可以買一些資料,利用下課的時間做一做。這樣可以提高你的成績。到初中畢業(yè)后也不能忘記到以前的小學那里。那里看一看以前教過你的老師。因為即將要分別這個學校了。

          每一個人都不想,回過六年的時光。是如此的美好,啊,小學你能不能不和我分離呢?

          告別六年級作文 29

          時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼六年的時光就像云煙一樣過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,馬上就要和敬愛的老師和親愛的同學們說再見了。

          我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里我就像一株幼苗受老師的灌溉,成就了現(xiàn)在的我。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲,在操場上繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影,在每一個角落里都曾留下我們難忘的回憶。

          在母校的教育下我們學到了許多知識,交到了許多朋友,使我們成為了彬彬有禮的學生,我們得到了許多美好的回憶和往事,更多的是得到了今后為人處世的指南針,但是我們就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師我們可愛的校園都要在我們的讀書中消失了。

          如今的'我們要畢業(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學們歡笑聲,都還圍繞在耳邊,馬上就要告別我們的母校,告別我們的老師和同學,想想還真是非常的不舍,天下沒有不散的宴席,今天的離別是為了更好的相遇,時光一去不復返,我會永遠記住教育我的老師,做個有用的人。

          告別六年級作文 30

          還有一次我們班和11班在一起拔河,我們班上了我門班的大力士。我們團結(jié)合作我們班勝利了,我們的力氣快用光了。我們才贏。到的女生,女生的力氣小,他們班后邊有幾個男生在幫忙。要不然我們班女生還是要贏的比賽的。我們班女生輸了。

          時光一去不復回。時間來時匆匆,也去的匆匆。靈寶市第一小學是我成長的搖籃,我的羽毛雖未豐滿但我還是要去經(jīng)受更多風雨的鍛煉。無論我將來飛到哪里,都會時常探望這美麗而溫暖的小鳥的家。作文

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活也即將結(jié)束。

          記得我六歲,就被媽媽帶著走進這個陌生而又熟悉的地方。從那一天起,我覺得很高興,因為我真的成為了一名小學生。

          一年級的第二學期,我走上了旗臺,讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領巾。胸前的'紅領巾被風吹拂著,像一團火焰映紅了我的臉。那一刻,我流下了喜悅淚水,因為我成為了一名少先隊員。

          在六年的小學生活中,不僅有“甜”,也有“苦”。

          記得有一次,老師在講桌上批閱作業(yè),讓我們寫作業(yè)。寫到一半時,我的嘴癢了起來,便趁老師不注意,轉(zhuǎn)身和后坐的同學說起話來。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間“丁零零……”的聲音響了起來。放學了,我背著書包回到家邊開始寫“長篇大論”。

          告別六年級作文 31

          六年的小學生涯即將走到盡頭,我從一字不識的幼稚的小女孩,變成了一個見多識廣的少年,從膽小變得膽大……在這六年中,我充實的度過了每一天!從第一次進學校,我迷迷糊糊的走了進去,對這一切,我都陌生的一點也不熟知,我害羞的走進教室,那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅!漸漸地,每一位同學都認識了。

          在朋友多了的同時,我也感受到了友誼的真諦!那次,我沒考好看到試卷上那映入眼簾的,鮮紅的一個個小叉號后,我難過到極點了,我不顧一切的趴在桌子上哭,我在深深自責,為什么考得那么差?這時,有個人輕輕地拍了我一下肩膀,原來是坐在我后面的那位女生,“別哭了,一次沒考好,沒什么大不了,下次好好考就行了!狈粗,我哭的嚴重了,因為,這眼淚,是我徹底被友誼感動后而流出來的!

          我的老師,雖然換過多位,但都是悉心教導我們的!他帶我們遨游書的海洋、數(shù)學王國,童話般美麗的`境界!那頭上一縷縷銀發(fā),可是為我們而長出來的!

          啊!我親愛的母校!我是打心底里的不想走,這里的一花一草,我都沒有看夠!那響亮的讀書聲,我還沒有聽夠!再見了!今天,我是依依不舍,明天,我是你們的驕傲!

          告別六年級作文 32

          時間過的真快啊!一眨眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔東西了。

          我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個腳落,我們都曾留下過難忘的回憶。

          在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為遵守紀律、彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,漠然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛美麗的校園,都要從我們的.歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了,成為弟弟妹妹的榜樣。

          如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,再看一看可愛美麗的校園,再看一看教導我們的師長,再看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后幾天相處的日子。

          天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返,讓我們永遠記住師長的教育,做個有作為的人。

          告別六年級作文 33

          光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼,六年的小學生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著沉思,感慨萬千,一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的`讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影......這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

          六年級6班,38個同學能夠聚集在這個大家庭里,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的王國里遨游......我永遠都忘不了這六年的回憶。

          記得四年級那次“兩人三足”的比賽,同學們?yōu)榱诉@次比賽能夠得到榮譽的成績,每節(jié)課下課,大家都下樓去練習。到了比賽那天,同學們都自信十足。這努力不是白費的,終于得到了第一名的好成績。張老師高興得一蹦三尺高,同學們個個歡呼雀躍,手舞足蹈。

          忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事物,是我永生難忘。

          天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返,我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!

          告別六年級作文 34

          時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了.小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要分道揚鑣了.我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉.似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影.在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶.

          在母校的教育下,我們得到了許多.我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生.我們得到了許多美好的.回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針.但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失.而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣.

          如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后幾天相處的日子.

          天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人!

          告別六年級作文 35

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學六年的生活就要過去啦!回想起小學生活真有點兒懷念,小學畢業(yè),這個時間點離我們越來越近,那難忘的小學生活再也找不回來了。 五年前的我們,還毫無顧忌地在校園操場上橫沖直撞。

          如今物是人非,我站在校園里享受著母校的最后一個夏天。

          敬愛的老師們,我永遠忘不了你們的辛勤栽培。

          李老師,雖然是我們小學時光的.收課老師,但最最讓我銘記于心的就是您。記得有一次,這是一個風和日麗的下午,您在講臺上費盡口舌的認真講課,而我們卻無精打采的胡亂聽,一時認真,一時做小動作玩耍。您察覺以后,狠狠地訓了我們一頓,我知道李老師,您不會真的相信我們的。您一定是讓我們學習要尊重他人,日復一日,是教訓我們的話我一直銘記于心。感激您您用嚴厲的態(tài)度嚴格的要求我們,通過您的教導,我們個個都學業(yè)有成。我相信你也會倍感欣慰,我們永遠記住您對我的教誨,您說過的話我永生難忘。

          小學六年的學習生活給我的印象很深很深,雖然時間過得很快很快,其實我的記性很差很差,我也會把這六年快樂的時光珍藏在我心里永遠不忘記。

          告別六年級作文 36

          光陰似箭,日月如梭,小學6年的生活飛快的過去了,這些年的學習生活有哭也有樂,當然也有最難忘的事。

          記得三年級的時候,那時候流行玩紙牌,班級很多同學都是人手一套。有一次下課后我們玩的很高興,老師突然來了,我們手忙腳亂的用書把紙牌壓住,然后拿出書認真的看,老師走過來沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣,在我們都松了一口氣,以為沒事的'時候,突然老師從書下抽出紙牌,我們心一下就緊了,有的同學臉上肌肉緊緊的像是凍住了一樣有的同學眉頭緊縮,嘴角向下,似乎要哭了一樣,我膽怯地低著頭,心不知道為什么跳動個不停,越跳越快,越跳越快,就像節(jié)奏越來越快的鼓點,時而大聲,時而節(jié)奏不一,雙手不知道該放在哪里,不知道什么是時候開始,手心冒著冷汗,我們都害怕極了。

          只聽到老師說:“玩紙牌的同學都來我辦公室!鳖D時晴天霹靂,我不知道怎么去的辦公室,要是媽媽知道這件事一定會批評我的。但是老師并沒有告訴我們的家長而是語重心長的告訴我們很多道理。

          經(jīng)過這次紙牌風波,我知道我是一名學生應該好好學習,玩紙牌是不好的行為。

          告別六年級作文 37

          光陰似箭,日月如梭,一晃眼,五年的光陰像云煙一樣離我遠去,我已經(jīng)六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們同窗生活只有一個月了,想起過去種種往事不禁感慨萬千 。

          在母校的時間只剩短暫的一個月了,在這上千多個日子里。我就像一顆幼苗,像一根小草,像一粒種子;在“園丁”——老師的精心照料、用心澆灌下茁壯成長,長成一顆蒼天大樹,將來回報祖國, 回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互相幫助、互相鼓勵,大家才一起日漸長大。似乎在班級里還回蕩著我們的朗朗讀書聲,在操場上仿佛還 繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每個角落里,有我們留下的'記憶。

          在老師的教育下,我得到了許多。我得到了許多新知識,我得到了許多朋友,使我成為了一位有知識懂禮貌的小學生。我在母校留下了許多令我難忘的事情,也留下了許多美好的回憶。最重要的是得 到了最好的教育,也得到了今后處人處事的道理。

          可是天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返。。∶利惖男@,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,令我一生難忘!

          告別六年級作文 38

          那些年,我們相聚六一班

          六月激情的太陽,六年度過的時光。時間的小溪叮咚作響,流過我們歡笑的時光。

          走進校園,左邊就是操場。還記得運動會上,同學們矯健的身影飛快地掠過,似小鹿一樣沖向終點。同學們高喊“加油!”,老師緊握手掌,在運動員沖向終點的瞬間,歡呼聲高過云彩……定睛一看,操場空曠寂靜,偶有幾只鳥兒飛過。同學們的吶喊聲早已靜止,奮斗的`汗水已凝結(jié)……

          往前就是籃球場,還記得不久前的籃球賽,同學們在賽場上颯爽英姿,拉拉隊員圍在四周,加油聲震耳欲聾……看看周圍,忽然發(fā)現(xiàn)自己還遠遠地站著,籃球場是那么地遙遠……

          順著回廊上走,來到我們的教室?粗迨膹堊酪危瑢W的作業(yè)。還記得那些年,我們一起比賽,一起合作,一起奮斗……。五十四個同學正巧是一幅撲克牌,各有特色,張張精彩。正因為有了大家的存在,才使得小學的時光是那么地美好……

          回憶過去,一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們在樹下嬉戲,我們盼著桂花飄落,我們好像從未離開過。那里有我們的歡笑和淚水,它見證了我們的蛻變。年華似水,有幸相聚在一起,歲月如歌,我們的花樣年華交織在一起,如甘醇甜美,讓人難忘,讓人回味無窮。

          告別六年級作文 39

          六年級很快就要過去了,我們也很快就要畢業(yè)了,很快就要離開小學,離開這六年朝夕相處的朋友和老師們了。六年間發(fā)生的種種事情還是不會忘得。

          其中令我印象最深的就是“鴿子死亡事件”了。當時,我們學校飛來了一公一母兩只白鴿子,當它們展開那潔白無瑕的翅膀盤旋在學校上空時,引來了不少同學的目光。許多天之后,同學們發(fā)現(xiàn),在房檐下有幾個鴿子蛋,圓滾滾的。這可被高年級的同學發(fā)現(xiàn)了,未出生的小鴿子引來“殺身之禍”。它們被但攻擊中斃命了……

          事后,老師也聽聞這件事了,并嚴肅地告訴我們,要保護動物。我們有些人是眼睜睜的`看著小鴿子死去,卻沒有保護它們,我們都沉入了深深的自責之中。小鴿子的父母,在小鴿子死去了幾天內(nèi),一直盤旋在學校上空,可能是在尋找“殺子仇人”,最終也離開了學校,去尋找更好地生活環(huán)境了。

          動物是我們的朋友,我們應該保護它們,而不是去傷害它們,好朋友之間本來就應該和睦相處,更不應該有所傷害。就那這次的時間來說吧,我們對保護動物的意識還不夠深刻,不然就不會有這次的事件。

          小學的事情是刻骨銘心的,正是因為小學里發(fā)生的事情,改變了我們的性格,好好地珍惜剩下的時光吧!

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