【精華】六年級(jí)心愿作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)心愿作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)心愿作文 篇1
世間萬(wàn)物都有自己的心愿：花兒的心愿是開(kāi)出多姿的花朵；鳥(niǎo)兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴；而我的心愿是當(dāng)一名作家。
我從小就喜歡寫(xiě)作。我認(rèn)為寫(xiě)作文是一件特別快樂(lè)的事。童年里發(fā)生的趣事、糗事，若能用幽默的筆調(diào)將它記錄下來(lái)，那將是一本珍貴的成長(zhǎng)史啊！
在四年級(jí)時(shí)，我熱衷于玩賽爾號(hào)。一天，我突發(fā)奇想：這款游戲如此好玩，我為何不將它編成故事，當(dāng)小說(shuō)一樣寫(xiě)下來(lái)呢？現(xiàn)在不都有許多賽爾號(hào)小說(shuō)嗎？
說(shuō)干就干！從那天起，我便將所有的精力投入到《英雄賽爾號(hào)》的創(chuàng)作之中。經(jīng)過(guò)半年的奮斗，一萬(wàn)字的《英雄賽爾號(hào)》問(wèn)世了。我把它帶到補(bǔ)習(xí)班，同學(xué)們都來(lái)?yè)屩础＿@讓我很有成就感。有了這次成功，我便一發(fā)不可收拾的寫(xiě)了下去。第二本、第三本，接連完成。
我還經(jīng)常寫(xiě)日記，把每天發(fā)生的“學(xué)校新聞”記錄下來(lái)。每天寫(xiě)得雖少，但不積蛙步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。從四年級(jí)到現(xiàn)在，我已寫(xiě)了7、8本日記了。我還給它們起了一個(gè)好聽(tīng)的名字：《點(diǎn)點(diǎn)》。
巴金曾說(shuō)過(guò)：理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就一定會(huì)沐浴在理想的光輝之中。當(dāng)一名作家是我的心愿�，F(xiàn)在，我努力學(xué)習(xí)，是在為我的成功之路作鋪墊；現(xiàn)在，我?jiàn)^發(fā)向上，是在為我的成功之樓打基礎(chǔ)。
我堅(jiān)信：經(jīng)過(guò)不懈的努力，一定會(huì)夢(mèng)想成真！
六年級(jí)心愿作文 篇2
我有一個(gè)心愿，就是探索地球的每一個(gè)地方，有人可能會(huì)說(shuō)：“探索地球多么可怕，有森林、海洋，還有一些很危險(xiǎn)的地方�！蔽視�(huì)說(shuō)：“如果你知道我的探險(xiǎn)是多么有趣，我想你會(huì)很羨慕的�！�
森林，在人們的意識(shí)中是多么遼闊，多么的危險(xiǎn)呀。但我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為森林是人類的博物館，我們祖先祖祖輩輩生活在這個(gè)地方，他們的智慧和財(cái)富都留在這個(gè)博物館里。你看，這是我們祖先用過(guò)的捕獵的用具，這長(zhǎng)長(zhǎng)的矛里，我感受在祖先們用這個(gè)矛來(lái)捕獵大型的動(dòng)物，它是多么的靈活小巧。如果要我們?cè)O(shè)計(jì)，一定設(shè)計(jì)不出來(lái)這么好用的東西。祖先們用鋒利的石頭來(lái)切割肉塊，輕輕一劃一大塊肉就被切掉了。我對(duì)祖先們佩服得五體投地。
我要探索海洋，海洋是所有生物誕生的地方�；ㄉ邤痰聂~(yú)在海中搖搖小尾巴，多像嬰兒伸出好奇的小手，嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音，是多么可愛(ài)呀。兇狠的大魚(yú)追小魚(yú)，好比人類玩的貓捉老鼠。海中色彩明亮、形狀各異的珊瑚，好比一雙雙無(wú)形的小手，撫摸著淘氣。海洋生物是奇妙的，奇怪的，是充滿奧妙的樂(lè)章。
我在探險(xiǎn)中學(xué)到很多東西，不光要到森林、海洋，我還要去南極，和企鵝聊聊知心話；飛上天空，和雛鷹鍛煉翅膀，讓我們飛得更高；走到山里，和兔子、小鹿、小松鼠一起聚餐，享受童真的快樂(lè)。每一個(gè)人的心愿和夢(mèng)想都是美好的，比星星的光亮，比月亮純潔，我的心愿也是美好的，這時(shí)你還會(huì)說(shuō)探索地球是一件危險(xiǎn)的事嗎？
六年級(jí)心愿作文 篇3
歲月悠悠，波光明滅，隨著時(shí)間的流逝，我慢慢長(zhǎng)大。我年幼時(shí)，曾有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)心愿，而當(dāng)我長(zhǎng)大，懂事時(shí)，卻只有兩個(gè)心愿，也是我最在意的——父母的健康。
爸爸是做機(jī)器的，爸爸只是建了個(gè)小廠房而已，和舅舅一起干。爸爸有高血壓，一遇到生氣、不順心的事就抑制不住心情，血壓“蹭蹭”往上升，臉總是紅撲撲的。一次爸爸廠房里的一個(gè)叔叔不干了，還讓我把不算工錢，其實(shí)他根本沒(méi)干幾天，也沒(méi)干多少活。夏天本來(lái)就熱，加上爸爸的高血壓，爸爸的血壓更高了，臉更紅了！媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“怎摸了，不然在去開(kāi)些降壓藥吧。”爸爸說(shuō)："開(kāi)什么，降壓藥不金貴，用處也不大，效果也不明顯。”我想：爸爸的降壓藥都吃了好長(zhǎng)時(shí)間了，也不見(jiàn)好，而且還特別貴。這已經(jīng)3年多了，什么時(shí)候能好啊？爸爸的健康，是我的第一個(gè)心愿。爸爸整天勞累，現(xiàn)在額頭上的皺紋明顯多了。夏天時(shí)，爸爸的胳膊“黑白分明”樓在外面的胳膊猶如“非洲人”的皮膚，而半截袖里面的，卻是“美國(guó)人”的皮膚。爸爸其實(shí)比原來(lái)更辛苦，為了養(yǎng)活我們一家子，可又有什么辦法呢？媽媽的身體也不太好，這是從前年開(kāi)始的，媽媽總說(shuō)肚子痛，而到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生說(shuō)肚子里有臟東西，把臟東西清除了。從這以后，媽媽身體就不比以前了，但體制還不錯(cuò)�，F(xiàn)在媽媽身體的.質(zhì)量再次下降，一直不算太好，我希望媽媽的身體可以慢慢的養(yǎng)回來(lái)，這是我的第二個(gè)心愿。如果當(dāng)流星再次劃過(guò)天際，我會(huì)把我的心愿像流星訴說(shuō)，讓它幫我實(shí)現(xiàn)。
雖然這只是個(gè)傳說(shuō)，但我真的希望媽媽、爸爸的身體健康起來(lái)，不再受病魔折磨。我的心愿，究竟還有多久才會(huì)實(shí)現(xiàn)，我心里的石頭，我的心愿，到底多久……
六年級(jí)心愿作文 篇4
或許是從我第一次在電視上看到它的時(shí)候，這個(gè)心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么，是對(duì)它的特殊好感吧，我告訴了爸爸，這個(gè)心愿的最基本。
爸爸一直幫我記著，幾個(gè)月后，他帶我來(lái)到一所琴行，新老師讓我認(rèn)識(shí)了或者說(shuō)第一次觸碰了它。它很小，起碼現(xiàn)在看來(lái)，那種它獨(dú)有的木色，完美的線條勾勒的框架，四根弦緊緊地橫架在琴面上，弓指潔白的毛線，卻將弦拉出了美麗的音。
那時(shí)的我太天真了吧，卻不知道學(xué)習(xí)任何東西都不會(huì)是簡(jiǎn)單的。老師先教我了拿弓指，小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。
那個(gè)時(shí)候是暑假，我在家里沒(méi)事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨，不能看電視，也不能彈電子琴，唯一不會(huì)被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂(lè)，讓我立刻停下了。是的，太難聽(tīng)了。那個(gè)心愿也因?yàn)樽璧K，添加了更多的動(dòng)力。
在學(xué)習(xí)小提琴的那段時(shí)光里，留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級(jí)的那段時(shí)間，我真的非常討厭拉小提琴，一聽(tīng)到要拉琴了，就會(huì)哭，嚷嚷著不拉，那個(gè)心愿似乎被淡忘，可能是現(xiàn)在懂事了、成熟了，否則我怎么也不能把那個(gè)時(shí)候討厭小提琴的我和現(xiàn)在這個(gè)強(qiáng)烈要求上進(jìn)的我混為一談，更不會(huì)想到我?guī)缀醵伎焱诉@個(gè)心愿。
我記得最苦的時(shí)候，便是每逢到了六月初，那個(gè)時(shí)候就得學(xué)考級(jí)曲目，考級(jí)的曲目都是要求背誦的，但那會(huì)兒正遇學(xué)期末，作業(yè)都讓人焦頭爛額，拉琴的時(shí)候常常忘這個(gè)、忘那個(gè)，弄得我心煩意亂，往往幾個(gè)小時(shí)在不知不覺(jué)中溜之大吉。但是在我有限的記憶中，卻從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)“放棄”兩個(gè)字。
五年過(guò)去了，我從那個(gè)對(duì)小提琴懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)擁有五級(jí)證書(shū)的少年，離我的心愿更近了。反正時(shí)間就是不等人的，現(xiàn)在回想起來(lái)，似乎是一眨眼過(guò)的。我相信，五年都堅(jiān)持下來(lái)了，還有什么不能克服的呢？
我的心愿是能夠成為專業(yè)級(jí)的小提琴手，而這個(gè)心愿需要我堅(jiān)持不懈地努力。
六年級(jí)心愿作文 篇5
我從小就有一個(gè)心愿，就是長(zhǎng)大了成為一名畫(huà)家。
在我很小的時(shí)候看了一個(gè)名字叫《神筆馬良》的故事，故事描寫(xiě)了一個(gè)叫馬良的孩子，他有一支神筆，能將畫(huà)出的東西變成活的、真的，并幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆，我會(huì)幫盲人畫(huà)上一雙明亮的大眼睛；幫助窮人讓他們過(guò)上幸福的生活；在荒漠上畫(huà)出一棵棵翠綠的大樹(shù)；在荷塘上畫(huà)出一朵朵荷花和一片片荷葉；幫海軍叔叔畫(huà)出一艘艘軍艦……
我小時(shí)候經(jīng)常去公園畫(huà)畫(huà)，一次畫(huà)一兩幅，坐在畫(huà)桌前始終不愿離開(kāi)，直到媽媽叫我，我才依依不舍地離開(kāi)公園。到了上幼兒園的時(shí)候，我參加了水粉班的學(xué)習(xí)，我被五顏六色的水粉深深地吸引了�，F(xiàn)在我上小學(xué)了，我上的是美術(shù)專業(yè)班，我們有美術(shù)專業(yè)課，每次王老師上課的時(shí)候都要講畫(huà)畫(huà)的步驟，每次我都認(rèn)真聽(tīng)講并記住老師講得每一個(gè)步驟，我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了寫(xiě)生、素描……
為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，我一定要學(xué)好美術(shù)專業(yè)，不斷地提高自己的美術(shù)素養(yǎng)，早日實(shí)現(xiàn)自己的心愿！
六年級(jí)心愿作文 篇6
心愿，可以使農(nóng)夫的果園長(zhǎng)滿果子；心愿，可以使大人的事業(yè)步步高升；心愿，還可以使孩子們理想的花園中綻開(kāi)美麗的花朵。
有人和別人分享心愿；有人把心愿埋在心底；還有人，他并不知道什么是心愿……
我認(rèn)為：心愿就是要和別人分享的。如果你不把心愿告訴別人，別人怎能幫你實(shí)現(xiàn)你自己不能獨(dú)立實(shí)現(xiàn)的愿望呢？就好比一個(gè)人一生的心愿就是拜功夫?qū)W功夫，而他，卻一直隱瞞這個(gè)心愿，結(jié)果客死他鄉(xiāng)，別人更是無(wú)法幫助他實(shí)現(xiàn)心愿。如果我是這個(gè)人，我就會(huì)給功夫?qū)懛庑�，或打個(gè)電話，說(shuō)出我的心愿，說(shuō)不準(zhǔn)就能實(shí)現(xiàn)呢！就像兒童作家周銳筆下《幽默三國(guó)》中曹操的第四個(gè)兒子曹熊一樣，如果他沒(méi)有勇敢告知烤白薯的白大爺，說(shuō)出他想每天吃一個(gè)免費(fèi)烤白薯的話，那白大爺怎么會(huì)知道曹熊有這個(gè)愿望？就算白大爺不能滿足這個(gè)愿望，但是曹熊還是勇敢地去試了一試，所以他贏了，他的勇敢使別人幫助他實(shí)現(xiàn)了愿望。雖然白大爺并沒(méi)有每天送給他一個(gè)烤白薯，但是，這件小事讓曹操知道了，于是，曹操便幫曹熊支付了二年烤白薯的錢，因?yàn)樗男值墚?dāng)中，只有曹熊勇敢地說(shuō)出了自己的心愿，并敢于向能幫助他實(shí)現(xiàn)心愿的人說(shuō)出他的心愿，所以他應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)。曹熊的心愿最終實(shí)現(xiàn)了。
為什么有很多人不愿意說(shuō)出自己的心愿呢？因?yàn)樗麄內(nèi)鄙儆職�，�?dān)心實(shí)現(xiàn)不了，遭人嘲笑，從而事與愿違。其實(shí)，只要有了勇氣，心愿就實(shí)現(xiàn)了一半。
因此，我們?nèi)巳硕家姓f(shuō)出心愿的勇氣，這樣，才能放飛心愿，實(shí)現(xiàn)心愿……
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