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        六年級(jí)我的心愿作文

        時(shí)間:2022-03-19 11:01:54 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)我的心愿作文合集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級(jí)我的心愿作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級(jí)我的心愿作文合集10篇

        六年級(jí)我的心愿作文 篇1

          我的心愿是一朵絢爛的浪花,是一盞明亮的明燈,讓我為心愿行動(dòng)。

          從寒假上網(wǎng)課的第一天開始,我就抱怨著要臺(tái)電腦,電腦可謂是上網(wǎng)課的必備用品之一,我們家那臺(tái)爛古董根本就不能用,我只好用巴掌大的手機(jī)來學(xué)習(xí),手機(jī)的屏幕太小,看的時(shí)間長了,眼睛實(shí)在是費(fèi)勁,本來視力不太好的我,這一下好了,讓手機(jī)給我配了副眼鏡,帶上眼鏡看手機(jī)一天也不舒服呀,瞇著眼睛看一天下來,只覺得天昏地暗,眼酸膀子疼。

          還有一個(gè)最主要影響的因素,就是做英語需要聽聽力,英語光碟需要放到電腦里讀取,哎,我家沒有呀,沒辦法,只能等王老師發(fā)來聽力我才能寫英語作業(yè),光等老師幫助也不是長久之計(jì)呀!

          并且,老師發(fā)的各科的周清打印資料,前幾天外面打印店都沒開門,家里沒電腦也沒有打印機(jī),沒辦法呀,我只能趴在手機(jī)屏幕上面,睜大眼睛劃拉著手機(jī)把題抄下來,費(fèi)時(shí),費(fèi)力,費(fèi)眼睛。

          我的心愿就是能家里添一臺(tái)電腦,我愿為我我的好成績換媽媽給我購一臺(tái)新電腦,我愿為我的愿望加油哦!

        六年級(jí)我的心愿作文 篇2

          盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。

          在21這個(gè)高度發(fā)達(dá)的世紀(jì)中,人類充當(dāng)著主角,他們是最偉大的。他們讓這個(gè)世界豐富有趣,絢麗多彩。然而當(dāng)他們創(chuàng)造了輝煌的同時(shí),卻又深深地傷害了以人類為朋友的動(dòng)物種群,玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是,人類居然無情地戳穿了為他們遮風(fēng)擋魚的森林。盡管它們無私地奉獻(xiàn)――吸收二氧化碳,釋放新鮮的氧氣;降低氣溫,增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些,為了眼前的一丁點(diǎn)利益,用電鋸把它們一根根砍下來。終于,地球母親忍無可忍,讓狂風(fēng)帶著沙礫,沖入了人們的安身之所,面對(duì)著她最有“出息”的兒子――人類,使勁地發(fā)泄著心中的憤怒。大街小巷,飛沙走石,到處都顯示著她征服人類的痕跡:一位老農(nóng)看著自己辛辛苦苦種下的稻谷,被漫天飛舞沙礫掩埋著,心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓,招架不住突如其來的龍卷風(fēng),整個(gè)身子已經(jīng)坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財(cái),紛紛關(guān)上大門,狼狽地寫著:“因天氣變化,營業(yè)暫停!苯稚蠋讉(gè)稀少的行人,都瞇著眼,帶著口罩,頂著狂風(fēng)艱難的行進(jìn)……人類不怨天,不罵地,自己就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

          我的心愿是,讓地球恢復(fù)健康,讓綠色重新來到大地!

        六年級(jí)我的心愿作文 篇3

          每個(gè)人都有自己的心愿,為了去實(shí)現(xiàn)自己的心愿都會(huì)付出極大的努力,它們就如平凡路上的奇異景象耐人尋味,我也有一個(gè)小心愿,迫切的希望能夠盡快實(shí)現(xiàn)。

          原本的開學(xué)計(jì)劃成了泡影,整天在家里干著千篇一律的事,這令我想要出門的愿望越來越強(qiáng)烈,望向窗外的大千世界讓我有莫名的親切感。

          宅在家里的感覺并不享受,不僅一天到晚地學(xué)習(xí),就連在家里運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)也少之又少。本來在家里就有些煩悶,可我的體重又上增了不少,真是屋漏偏逢連夜雨,我的心情一下子就墜入了低谷,每次領(lǐng)快遞的機(jī)會(huì),我都視若珍寶,好可以與陽光空氣擁抱。

          想要開學(xué)的心愿一直縈繞在我心中,攪得我心神不寧再回想上去是多么美好,上課可以積極發(fā)言,下課可以與同學(xué)一起跑步,在體育課上的400米對(duì)我來說如同噩夢一般,現(xiàn)在卻十分懷念。學(xué)校里同學(xué)們的音容笑貌,在我腦海里一一浮現(xiàn),閉上雙眼去回憶,真是一種快樂的享受。

          在平日里輕松實(shí)現(xiàn)的事情,在這個(gè)特殊的時(shí)刻成了我的第一心愿,會(huì)有時(shí)還會(huì)在心底默默說道:病毒,你為什么這樣無情?連一個(gè)莘莘學(xué)子最渴望的夢想也要將其剝奪。

          再次望向窗外,一只小鳥正在歡唱,它沐浴著陽光,這讓我十分嫉妒,我還沒有一只小鳥自在。想到這里兩滴熱淚地在我心上,好重好重,一顆脆弱不堪的心靈被打得粉碎。

          我此時(shí)的歸心似箭比游子私家之念更重。病毒,這場戰(zhàn)爭何時(shí)才能結(jié)束?讓學(xué)子們能重歸學(xué)校的懷抱吧。

        六年級(jí)我的心愿作文 篇4

          心愿是芬芳劑,在你平淡的日子里給你溫馨,給你陽光,給你指明前進(jìn)的道路。

          心愿讓我們?nèi)プ非竽闼臇|西。每個(gè)人從小到大,都有自己的心愿。小時(shí)候心愿也許是到游樂園,也許是快快長大。長大了的心愿也許是不用上班,也許是世界富翁。這些心愿在不同的時(shí)間都會(huì)出現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)了自己心愿會(huì)讓你感覺世界很美。

          在不同的時(shí)間段心愿是不同的。小時(shí)候你想去游樂園玩,這時(shí)候的你沒有能力,只能盼自己父母,當(dāng)然隨著時(shí)間會(huì)慢慢長大,父母也慢慢變老,完成自己的心愿的人也將變?yōu)樽约。這個(gè)時(shí)候的自己,會(huì)盡你的能力去完成心愿。完成了這個(gè)心愿會(huì)馬上定自己追求更高,更美好的心愿。通過自己的努力實(shí)現(xiàn)心愿時(shí),你會(huì)覺得世界很美,讓人癡迷。

          心愿是不限時(shí)間,不限地方,不限類型的。實(shí)現(xiàn)心愿是一種迷人、讓人癡醉,芬芳的感覺,不同的人在實(shí)現(xiàn)心愿會(huì)有不同的感覺。時(shí)間、地點(diǎn)、位置、環(huán)境都會(huì)影響實(shí)現(xiàn)的感覺、想法和態(tài)度。在你還沒實(shí)現(xiàn)時(shí)可能會(huì)感覺很難、很累。像駱駝祥子一樣,他的心愿是買車,經(jīng)過他艱苦的三年努力,買了第一輛車。他實(shí)現(xiàn)了他的`心愿,實(shí)現(xiàn)心愿對(duì)他來說更有動(dòng)力,生活越來越起勁了。

          心愿會(huì)使人不斷的去追求更加美的世界。使你更有成就感,幸福感,生活就更美好。心愿是一支火炬,讓迷茫的人有了自己的方向,堅(jiān)定地去追求它,而到達(dá)那時(shí),這支心愿火炬熄滅了,在下一個(gè)地點(diǎn)點(diǎn)燃,讓你繼續(xù)追逐她的光亮前進(jìn)。

          心愿是不斷進(jìn)步的腳步,讓腳步踏上不斷進(jìn)步的心愿火炬之路,追求下一個(gè)心愿之路,讓生活更美滿。

        六年級(jí)我的心愿作文 篇5

          我有一個(gè)愿望,那就是能在水里暢游,所以我在幼兒園中班的時(shí)候就報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練班,辛苦的練習(xí)游泳。

          一開始我游的姿勢很差,教練讓我們每次都要先練習(xí)10分鐘的打腿,然后是不停地來回游,有的小朋友哭了,有的不想游了,有的退班了,但是我堅(jiān)持了下來。終于學(xué)會(huì)了仰泳和自由泳,現(xiàn)在我能像小魚一樣在水里暢游了。

          學(xué)游泳的過程就是一個(gè)不斷克服困難,不斷提高取得進(jìn)步的過程。每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作,比如蛙泳的收腿蹬腿,我反復(fù)練了好多次總是不好,后來一下子對(duì)了,心里就特別高興。

          現(xiàn)在,我每個(gè)禮拜五放學(xué)后都和外公去游泳館游泳,一會(huì)兒我像一艘潛艇潛入水底,一會(huì)兒我又像一艘快艇向深水游去,一會(huì)兒我又用一只手表演滑稽游泳,逗得外公合不攏嘴。

          我學(xué)會(huì)了游泳,我感到很開心。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了能在水里像小魚一樣暢游的愿望。

        六年級(jí)我的心愿作文 篇6

          我是學(xué)校的大隊(duì)長,年紀(jì)的尖子生,主持、廣播都干過,我的媽媽是學(xué)校的老師,我過著所有人羨慕的生活?墒,我并不崇高,我只是凡夫俗子,而我的心愿,僅僅是當(dāng)一個(gè)監(jiān)督崗。

          第一次邁進(jìn)校門的時(shí)候,我看到了站在校門兩旁的大哥哥大姐姐們,他們戴著紅色的袖套,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在熙來攘往的校門口筆直地站著,專注仔細(xì)地檢查每個(gè)進(jìn)校門的同學(xué)儀表是否整潔,再大聲地說:“同學(xué)們,早上好!”他們一遍遍地重復(fù)這句話,臉上的笑容自信而陽光。我癡癡地站在那兒,直到早讀鈴響起。

          在我幼小的心靈中,他們就是學(xué)校的衛(wèi)士,是英雄。我以后一定要做那樣的人。

          從此,我的動(dòng)力被激發(fā)了,我拼命努力,掙得一張張獎(jiǎng)狀,只為當(dāng)上監(jiān)督崗。

          時(shí)光飛逝,我四年級(jí)了,有當(dāng)監(jiān)督崗的資格了。我站在大隊(duì)輔導(dǎo)員的辦公室門口,心沒節(jié)奏地亂跳。在那一刻,我似乎看到了,我看到了我站在學(xué)校門口,對(duì)一千多個(gè)學(xué)生說:“同學(xué)們,早上好。”……大隊(duì)輔導(dǎo)員叫我了。我抱著一大摞獎(jiǎng)狀走進(jìn)了辦公室。或許是太激動(dòng),手一抖,本來就岌岌可危的獎(jiǎng)狀落了一地。咦?我怎么沒發(fā)現(xiàn),我的獎(jiǎng)狀如此多。大隊(duì)輔導(dǎo)員先是愣住,然后笑了。

          我沒能當(dāng)上監(jiān)督崗,我當(dāng)上了大隊(duì)委。

          我不是應(yīng)該高興嗎?我望著窗外的臘梅,冬季的臘梅竟開得如此燦爛,有朦朧的香味溢出。對(duì)啊,我不是應(yīng)該高興嗎?可是我沒有,我的心里空落落的,連臘梅樹也像是被人搖過,花瓣飄落了。

          五年級(jí)了,我義無反顧地當(dāng)著大隊(duì)委,還升為了大隊(duì)長。此時(shí)的我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個(gè)聽話的傻孩子了。我小心翼翼地敲開老師辦公室的門,老師微笑著問我:“什么事?”老師的臉,很真誠。她臉上些許的皺紋里面,漾滿了對(duì)我的愛。我突然怕起來,怕說出來會(huì)傷害老師。那天的記憶很模糊,我只記得我結(jié)結(jié)巴巴地把我想當(dāng)監(jiān)督崗的事說了,然后老師臉上的笑蕩然無存。她皺起了眉頭:“然然,當(dāng)監(jiān)督崗很辛苦,當(dāng)來也沒什么意思……”后面的話我忘了,接著,我很委屈地走出了辦公室。

          現(xiàn)在,我六年級(jí)了,班上的同學(xué)幾乎都當(dāng)過監(jiān)督崗,就我沒有,那個(gè)小小的夢在我心中從未隕滅。老師,我知道您疼我,您不忍心看我和他人一樣天沒亮就揉著惺忪的睡眼來到學(xué)校,您不忍心看我最后一個(gè)走,您不忍心,我明白,老師。

          我曾經(jīng)把這個(gè)小小的心愿告訴過我的一個(gè)好朋友。她生氣地說:“陶然,你真不知足,你真貪婪,你過得這么好,怎么還不滿足?”

          對(duì)不起,我令你們失望了。我只是凡夫俗子,我自私,我貪婪,我不渴望世界和平,我不渴望綠林永存,我的心愿不高尚。

          我的心愿,僅僅是當(dāng)一名監(jiān)督崗。

        六年級(jí)我的心愿作文 篇7

          每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是長大做一名數(shù)學(xué)老師。

          我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因?yàn)槲蚁矚g書學(xué)這門課,小小的數(shù)學(xué)符號(hào)蘊(yùn)含著無數(shù)奧妙,加、減、乘、除……這些符號(hào)有很強(qiáng)的吸引力,分?jǐn)?shù)和生活緊緊地聯(lián)系,這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師;另外,我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生民主公平,引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)更大的興趣,使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

          我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因?yàn)槲蚁矚g“老師”這個(gè)稱呼,它表示別人對(duì)你的尊敬,表示對(duì)祖國花園里園丁的愛戴。當(dāng)你心頭烏云重重時(shí),一聲“老師”的稱呼就會(huì)把你心頭的烏云吹散,讓你的心中灑滿陽光,讓你想起自己擁有一群可愛的學(xué)生,為什么還要想不開心的事呢?

          如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)在副課老師請(qǐng)假時(shí)占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計(jì)劃,為什么還要占學(xué)生的副課時(shí)間呢?

          如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)在中午給學(xué)生布置作業(yè),讓學(xué)生休息好,讓學(xué)生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。

          如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會(huì)用簡單的語言干脆利落的給學(xué)生講課,不拉課,因?yàn)槲抑老抡n鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,講的東西學(xué)生也聽不進(jìn)去。

          如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會(huì)把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精,找重點(diǎn)題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)金石,不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。

          如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我……

          我知道,要想當(dāng)一名合格的老師,很辛苦。更要擁有豐富的知識(shí)和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)、講文明,長大做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)生喜愛的老師。

        六年級(jí)我的心愿作文 篇8

          期中考試的結(jié)束并未還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天。走在幽靜的十字小徑,誰也沒有說話。陽光從樹葉的縫隙間瀉出,調(diào)皮地輕笑。空蕩蕩的校園在寂靜中顯得那樣不真實(shí),悠長的小徑畫出大大的驚嘆號(hào)。就這樣走著,享受一份獨(dú)有的安寧。

          期考過后,我落淚了,分?jǐn)?shù)在眼淚中顯得那樣偉大。但驚天動(dòng)地后,我毅然決定:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闇I水掩蓋不了什么!分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?分?jǐn)?shù)能說明什么呢?

          當(dāng)你的勇氣被寒冷、險(xiǎn)峻的雪山快要擊退時(shí),為什么不想想山中圣潔的雪蓮正等待你美好的祝愿呢?當(dāng)你的夢想快要被肆虐的暴風(fēng)雨吹滅時(shí),又為什么不想想風(fēng)雨過后的彩虹和遠(yuǎn)方正向你招手的地平線呢?而又當(dāng)你苦心構(gòu)想的計(jì)劃快要被別人的不屑淹沒時(shí),為什么不想想“走自己的路,讓別人去說吧”這句名言呢?

          其實(shí)想成為一個(gè)達(dá)觀的人十分簡單,只要你學(xué)會(huì)欣賞那卑微的小草,想必希望的田野也不會(huì)拒絕你質(zhì)樸的戀情;只要你學(xué)會(huì)勇往直前的追逐希望,成功也不會(huì)拒絕你那內(nèi)心的吶喊;只要你學(xué)會(huì)過濾掉那些對(duì)你無益的議論與是非,理解與坦誠也不會(huì)拒絕你由衷的渴望。

          看到滿天的陰霾想想黑暗已經(jīng)來了,光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?看到一次跌跌撞撞后滿身的傷痕,想想失敗對(duì)于強(qiáng)者來說只是一塊墊腳石;看到別人不理解的目光,想想偉大的嘗試背后都是被許多人所攻擊。

          請(qǐng)你試著這樣做,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后,因?yàn)橄M傠[藏于絕望中。

          做生活中的強(qiáng)者,因?yàn)闇I水掩蓋不了什么。

        六年級(jí)我的心愿作文 篇9

          每個(gè)人的心愿都各種各樣,每個(gè)人都有著自己的心愿,那些美好的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)固然是美好的,但是那些不能成為現(xiàn)實(shí)的心愿卻不乏唯一,個(gè)個(gè)美好的夢想。其中在我記憶的閘門里有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

          對(duì)于女孩子來說,當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,可能是她們夢寐以求的愿望,但是又有多少人不是三分熱度呢?我的愿望在我心里一直存在著,滋長著。

          小時(shí)候我曾幻想,如果服裝設(shè)計(jì)師的行列中出現(xiàn)我的名字,那該是多么美好的事!甚至長大后也幻想過,我會(huì)想方設(shè)法的去設(shè)計(jì)好看的、舒適的禮服與公主裙,讓那些姑娘們完成她們的公主夢。

          少年志,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年有夢,則中國有夢,我在今后的人生道路上一定要努力學(xué)習(xí),完成自己的心愿。

        六年級(jí)我的心愿作文 篇10

          愿望就像天上的星星,閃亮美麗。我的愿望就是長大了做一名醫(yī)生。

          在我心中,醫(yī)生很厲害。記得小時(shí)候我生病了,特別難受,頭暈呼呼的。媽媽帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院我更害怕了,直往媽媽懷里鉆?匆娽t(yī)生手里拿著一根針,我嚇得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),一位醫(yī)生溫柔地對(duì)我說:“小朋友,你哪里不舒服呀?”醫(yī)生還讓我張大嘴巴檢查我的嗓子,看有沒有發(fā)炎。檢查完畢,醫(yī)生在我的嘴巴里塞了一塊糖,甜甜的,瞬間我不害怕了,心想:醫(yī)生可真厲害。如果我長大可以當(dāng)醫(yī)生就好了。

          如果有一天能夠長大當(dāng)一名醫(yī)生。首先我要掌握高超的醫(yī)術(shù),現(xiàn)在有很多人被病折磨甚至失去生命。如果我是醫(yī)生會(huì)盡力給病人減輕痛苦,真正做到救死扶傷。其次,我要多多奉獻(xiàn)愛心,多多參加公益活動(dòng)。每當(dāng)我休息的時(shí)候,會(huì)到街上免費(fèi)給人們治病,教病人怎么照顧自己。當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候,會(huì)去偏遠(yuǎn)的山區(qū)給貧窮的病人們送一些藥材,讓他們更健康。當(dāng)災(zāi)難來臨的時(shí)候,我會(huì)第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,爭分奪秒地救那些受傷的人,幫他們減輕痛苦。

          我多么想快快長大成為一名醫(yī)生!到那時(shí),我要用自己的力量幫助更多的人。

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