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六年級暢想作文（通用24篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級暢想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級暢想作文 1
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我在特種部隊當(dāng)上了軍官。
一天，我想要回家看看我久違的美麗家鄉(xiāng)。我向上級寫了報告，上級也批準(zhǔn)讓我回到家鄉(xiāng)，我便開著軍車回到了家鄉(xiāng)。
我來到了洋美村，剛剛開進(jìn)去就看到原來的破舊房子現(xiàn)在都建成高樓大廈了，有的人的小汽車還可以在天上飛。我繼續(xù)開著車向前開去，我看見路上一個垃圾也沒有，原來，有一個機(jī)器人在我的車旁邊打掃，噢，我仿佛知道為什么地面那么干凈了，不像以前，清潔工阿姨每天還要一大早的起來在馬路邊打掃。
我又向前駛著，我看見垃圾桶裝滿了垃圾，它便會慢慢浮起來飛向垃圾車，自動把垃圾倒了進(jìn)去。我想現(xiàn)在科技真是越來越發(fā)達(dá)了。
最后，我終于踏進(jìn)我那可愛而又美麗的家鄉(xiāng)，我剛進(jìn)去，有一個機(jī)器人跑來對我說：“先生，請您把車停在地下室里，我想：“連農(nóng)村都有地下室了��！真是太先進(jìn)咯！”
我停好車，就看見我的爸爸媽媽來接我，媽媽說：“晚上要帶你去吃好吃的�！蔽乙詾槭且ハ溃l知，媽媽帶我來到我家旁邊的電梯，媽媽按下99樓，我想：“現(xiàn)在人們都過上美好的'日子，衣食無憂，我剛踏出電梯就嚇到了，一陣風(fēng)向我襲來，媽媽說：“我們都在空中吃飯了。”
說完，媽媽就把我拉了過去，我剛走過去，有個機(jī)器對我說：“您想吃什么，他就會變什么�！闭媸翘冗M(jìn)了。
我從上往下看，下面十分美麗，有清澈見底的湖面，四面八方都花花草草，還有一片森林，還有旅游的景點(diǎn)，那還有一個飛濺的瀑布，令人看得如癡如醉。還有，四面八方都散著新鮮空氣，這個空氣能讓人們活到長命百歲。忽然，我掉下去了，被摔得痛死了。
我眼睛一睜，原來是一場夢。我想，只要人們共同努力，就能實(shí)現(xiàn)這個愿望。
六年級暢想作文 2
21世紀(jì)的今天，人們生活在一個大家庭里�，F(xiàn)在，科技越來越發(fā)達(dá)，人們的生活水平越來越高。試想，按照現(xiàn)在的科技發(fā)展的速度，將來的人們會怎么樣？將來人們的生活又會怎樣？
嫦娥奔月，女媧補(bǔ)天，這一系列的神話故事，在古代，是多么的遙不可及，而今，隨著神舟飛船的發(fā)射，人們不僅能在太空中遨游，還能在太空中漫步，這日新月異的差距，是多么的不可思議。
隨著現(xiàn)在各種現(xiàn)代的高科技產(chǎn)品的亮相。未來，誰又能預(yù)料得到？
暢想未來，服裝可以根據(jù)你身體的尺寸，變成各種大小的衣服，還可以根據(jù)個人愛好，變成時髦、樸素、典雅的衣服，一你為服裝是由納米克納做成，帽子在下雨時變成雨傘帽；受人攻擊時，外來套會變成防護(hù)罩，刀槍不入，水火都奈何不了（如果壞人穿上這件衣服，衣服會把壞人送去警察局，并寫著“我是大壞蛋”）……未來的服裝多奇妙��！
暢想未來，要吃食物會是很方便的。在未來，有一種能夠變出不同食物的東西。這個東西有4個按鈕：紅、黃、藍(lán)、綠。每個按鈕都有不同的作用，紅色可以變出零食，黃色可以變出主食，藍(lán)色可以變出菜，綠色可以變出湯。這樣，在短時間內(nèi)就可以飽餐一頓，不用費(fèi)很大力！
暢想未來，房子是用一種高科技的無毒、無污染、無菌的軟瓷磚和無毒、無污染、無菌的軟彩泥組成的房子，用軟瓷磚是因為它有一種獨(dú)特的功效，可以給人帶來冬暖夏涼的感覺，使人感到很舒適，還節(jié)約了一定的'開支。彩泥可以給人類氧氣、有益的物質(zhì)，讓人延年益壽。這種彩泥有許多種，你可任意挑選，并且里外都可使用，裝出來十分得漂亮、豪華。
暢想未來，只見馬路上“大塞車”，不一會兒，一輛輛汽車飛了起來，在空中行駛……原來，未來的汽車都裝有一對隱形的“翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會伸出來，飛上天，在天空中自由行駛。那么，天空不就被廢氣污染了嗎？實(shí)際上是不會的，因為未來的汽車用的都是環(huán)保油，加上太陽能，所以，排出來的氣體都是對環(huán)境沒有害的氣體。
暢想未來，一切都由我們創(chuàng)造……
六年級暢想作文 3
早上，我走出家門，就看到門前馬路兩旁停泊的各種各樣的私家車，中間只剩下條窄窄的馬路，行駛的小汽車必須小心翼翼，以免互相碰上。
我走到校車停車接人的地方。不時有公交車經(jīng)過，早上上班高峰，無論哪一路車，車上都擠滿了人，甚至有人的臉都貼著門玻璃。唉，大家為了生存辛苦的上班下班，即使在公交車上也難得休息一會兒。一輛公家車駛過，那嘈雜的發(fā)動機(jī)轟鳴聲，讓我耳膜驚顫，那濃濃的汽車尾氣，讓我氣息頓失。在公交車的洪流中，我只感受到噪音、廢氣。終于等到到校車。我們的校車是定員的，我們每一個人都有位置。雖然依然有噪聲，依然有汽油味，但在車上，我還是可以休息一會兒。
在車上，我盡然睡著了，還做了一個夢。夢里，我看到了一輛校車，車頂是平平的，而現(xiàn)是黑色的，上面有一層閃亮的'玻璃蓋，這是真么回事呀?我搜索我學(xué)過的知識，哦，我知道了，這是太陽能板。早就聽說過太陽能汽車，現(xiàn)在終于見到這種校車了。我爬上車，坐在座位上座位前面還有一個電視屏幕。我在屏幕上一點(diǎn)，盡然出現(xiàn)了百度。我點(diǎn)了一下太陽能，這才知道太陽能汽車只需在多云、晴天等良好的天氣下曬一天，就可以儲存一周的汽車用電量�！疤冗M(jìn)了”！我不禁贊嘆道。我在一片興奮中，突然感到肩膀被拍了一下。我一下子受驚了。醒來時，看看周圍，同學(xué)們正在下車，原來已經(jīng)到學(xué)校了。車也不是太陽能量。
當(dāng)這一天到來時，公交車就可以讓我們在城市里舒適、快捷地通行，到達(dá)任何一個角落。那時，還需要那么多私家車嗎？路邊還會停有那么多私家車嗎？我不禁暗自問道！
六年級暢想作文 4
“嗖！”一個人飛快地從我身邊跑過，把我嚇了一跳，我連忙避開，瞪大眼睛仔細(xì)一瞧，“天哪！怎么跑這么快�！蔽乙苫蟛唤�。
我轉(zhuǎn)身，走向一位大哥哥，只見他的發(fā)型像火苗一樣，衣著也很時尚，很有創(chuàng)意。我問：“大哥哥，那些人怎么跑這么快？”“老奶奶，您是不是糊涂啦？”我看看自己，手上滿是皺紋，我驚訝極了，我該不會來到未來了吧……還沒等我想完，他又繼續(xù)說：“因為這些人穿的是發(fā)電運(yùn)動鞋，穿上它，即可以提高很多行走的速度，又可以發(fā)電，還可以鍛煉，可是一舉三得的好事。上班族不會因路途遙遠(yuǎn)而煩惱，小孩子則不會因上學(xué)遲到而苦惱。而且超便宜，我也有一套�！蔽一砣婚_朗，說了聲謝謝。
我繼續(xù)往前走，前面山青水秀，不論是在人行道上，還是在屋頂上……都有“綠色”。我吸到了一陣陣的清新的空氣，吸一口，令我心曠神怡，十分舒服。不知不覺，我來到一座公園，躺在軟綿綿的草坪上。我仰望天空，那湛藍(lán)的'顏色，使人流連忘返，就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。藍(lán)色的天空與白云相襯，“藍(lán)”顯得越發(fā)純凈……忽然，我看到了：人們亂砍伐樹木的場景，工廠的毒煙在天空擴(kuò)散，原來湛藍(lán)的天空失去了本來的面目……就在這時，天說話了：“孩子，地球就靠你們啦，未來要注意低碳生活”話一完，周圍的一切消失了，原來這是一場夢，我虛驚一場。
醒后，我陷入沉思當(dāng)中。是�。∥矣兴X悟，全球在變暖，冰川消融了，極端的氣候，糧食也減產(chǎn)了，海平面在逐漸上升，許多物種已經(jīng)滅絕，天空污染。地球還能再忍耐多久？她已經(jīng)飽受痛苦，遍體鱗傷，再也經(jīng)受不住我們的折磨！
我們平時要多開窗，透透風(fēng)、少乘車，多走路、用節(jié)能家電，多種樹，少用塑料袋……都是“低碳”行為。
“低碳”也就是節(jié)約。衣食住行等都可以節(jié)約。比如，用淘米水，洗衣水來沖廁所；將廢報紙鋪墊在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜的異味。提倡“低碳生活”已成今天的潮流，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新生活方式。
我相信，“低碳生活”會在不遠(yuǎn)的將來，迎面而來，而“零碳生活”也會成為人類的新目標(biāo)！
六年級暢想作文 5
人類，是世界的強(qiáng)者，他們不受任何事物的約束，自由自在地生活著。正是因為他們的強(qiáng)大，更因為他們的貪婪，人們開始捕殺其它生靈。于是，生靈們對人類有著巨大的恐懼�？扇藗儾]有悔改，仍然我行我素，肆無忌怠……我忍不住閉上了眼睛，不想再目睹那可怕的一幕幕，但我的腦海中卻暢想著人類的未來……
在樹木稀少的森林里，世界的首領(lǐng)——獅子正站在臺上向大家鄭重宣布：“最近，人類已成為瀕臨滅絕的動物，我們要對其進(jìn)行保護(hù)，我決定，為他們頒發(fā)‘一級保護(hù)證書’，同意的請舉手！”刷！刷！刷！森林里的居民都舉起了手。獅子大王用低沉的聲音又繼續(xù)說：“雖然人類以前對我們有過各種各樣不友善的行為，甚至還殺害我們的同伴，破壞我們的家園，但他們已經(jīng)得到了應(yīng)有的懲罰。我們不能冤冤相報，我們要保護(hù)人類，不能讓人類在地球上消失！同時我也相信，人類一定會痛改前非！”于是獅子大王親自給人類頒發(fā)了一級保護(hù)證書，并說：“從此，人類便不再是我們的敵人，而是我們最好的朋友了！”森林中的居民熱烈鼓掌，那掌聲在空曠的森林里久久地回響著。人類在臺下呆呆地望著那群被自己傷害過的生靈，眼里閃爍著出晶瑩的淚珠，那是人類悔恨的眼淚，那眼淚滑過他們的.臉頰，也劃過他們的心上……
從此，人類與動物成為了好朋友。自然界中所有的生命都過上了幸福的生活。你瞧，太陽暖洋洋的，天空藍(lán)湛湛的。柳樹舒展開了鵝黃色的綠葉，那枝條在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動。綠葉們則托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵�？諝庵袩o不彌漫著大自然的清香。清澈的溪水，連藍(lán)天白云的影子都映了出來。這美好的景象是那么令人陶醉。未來的世界到處都是百鳥云集，綠草如茵，山明水秀。你再看，所有的動物走得如此的輕，生怕把它們地上的朋友——小草給踩痛了；飛得如此的高，生怕碰壞了高大的朋友——樹木。一切的一切都是那么美好，那么令人向往�？蛇@一切終究是一場夢！
人類啊，請覺醒吧！自然中的一切都是我們的朋友，不要在我們命運(yùn)的的盡頭才回心轉(zhuǎn)意。是自然孕育出了生命，有了生命才有了我們?nèi)祟�。自然、生命、人類�?yīng)該和諧相處。
六年級暢想作文 6
這天，我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。
天空，她蔚藍(lán)的臉蛋中露出了雪白的小花。那是一朵朵變化莫測的白云。風(fēng)靜的時候，他們像一尊尊藝術(shù)雕像；風(fēng)起的時候，他們像一群在草原上奔騰的駿馬；陽光普照的時候，他們又像一群頑皮的小孩子在嬉戲玩耍；朝陽的時候，他又似巨龍騰飛。那樣的美麗，那樣的雄偉，他正是東方的巨龍；夕陽的時候，他又變成了一位慈祥的母親，那樣溫順、和藹、可親，好似黃河母親。
既有小白花相稱，怎可無紅花相飾。瞧，蔚藍(lán)的臉上便帶著一朵火紅的小花，那樣燦爛，那樣絢麗！小花散發(fā)出芬芳與溫暖，請告訴我，世界為什么如此美好？鳥兒們正在空中翱翔、舞蹈、歌唱。歌唱美麗的廣州，歌唱美麗的家園。從此，空中不再會出現(xiàn)“黑色龍卷風(fēng)”，而是被鳥兒們美妙的歌聲所代替。
草原，欣欣向榮，一派新景。草是那樣的綠，有淺幽深，有濃有淡，有明有暗。綠得難以形容。恐怕只有畫家那神奇的畫筆才能描繪。微風(fēng)吹過，只見她們在翩翩起舞。羊群在草原上盡情的享受的他們的天堂樂趣；馬兒在原上快活的奔跑；魚兒在水里嬉戲；草原的同胞用嘹亮的更歌喉展現(xiàn)世界的美麗。多美呀！你能告訴我，這是天堂嗎？
馬路，他變得更加可愛了！他潔白的身軀為人民默默的貢獻(xiàn)者。那汽車“黑尾巴”的蹤影不見了。即使再有，也會有“吸廢機(jī)”來清理。這所謂的吸廢機(jī)就是專門以吸空氣中的廢氣為職業(yè)的`機(jī)器人。而它又非常環(huán)保，因為它使用太陽能核電作燃料的。我走在大街上，可見一路都是干凈的，絕無半點(diǎn)垃圾、痰盂。這都是新增的“環(huán)衛(wèi)工人”——“滅垃圾”的功勞。它是一種以食垃圾為生的機(jī)器人。我在甜美的夢鄉(xiāng)中漂浮著，來到了植樹園。可見那里有男女老少、大大小小的人們都在植樹。這時，我也會身不由己地拿起鋤頭或是端起水盆，也為這可愛的世界添上一絲綠化。
�。∵@世界是對么美好�。∷蓯�、純潔、活潑！
讓我們一起來創(chuàng)建美好世界的明天吧！
六年級暢想作文 7
孔子的弟子曾皙，曾與子路、冉求、公西華、公西華、孔丘四人討論自巳的志向時說過，他原意在暮春時節(jié)，穿上剛制好的新衣，邀請幾個要好的朋友，到沂水河去游泳、洗澡，然后再到林間沐浴春風(fēng)，唱著歌兒一路回家……。這不僅是曾皙的想法，也是我的愿望��！
陽春三月，游過泳，躺在小河旁的草地上，面龐上，是那和煦的太陽。微風(fēng)送來了小鳥那清脆的歌喉，白云帶來了，白云帶來了它自編的舞蹈。沐浴著陽光在草地上緩緩漫步，伴著大自然的節(jié)拍，在內(nèi)心唱起歡樂的歌兒。
“哇”。我連忙把自己從夢境中拉回來，看看那桌子上的.書籍，瞧瞧那臺邊的窗簾，又陷入了沉思。
人各有志，每個人都有他自己的志向、愿望，有些人的志向也許用一生的時間也實(shí)現(xiàn)不了，有些人的原望也許只用一柱香的時間便可完成，這就是人的滿足心吧。
殘忍、暴虐的紂王，建立酒池肉林，整日不理朝政，還天天變著法兒，要看新奇的事物，這是永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的。邊疆那兒貧窮的苦娃兒，只要給他一粒麥粒，或者是一個包子，他就會心滿意足的離去。這是可以很快完成的。
人人都有志氣，人人都有志向，人會因為志向而改變自已———從惡、從善啊！
有些人，志向猶如泰山，仰壓群雄；有些人，志向猶如流水，變化多端；有些人，志向又如淡黯的表情，平常無味。孔子的志向，就似雄鷹，瞻高望遠(yuǎn)；紂王的志向就像行云，從惡如崩；一些老百姓的志向，就如干巴巴的蘋果，泛而無味。
你的志向是什么？
六年級暢想作文 8
青春是如此美好的時光！青春，帶給我們的是巨大的活力，身體和身材，活力的象征，是一種全新的感覺。我們要好好把握青春，給它色彩！
從我擁有青春的那一刻起，我就希望好好把握這寶貴的青春，用它來豐富我的生活，為我未來的成功鋪平道路！
我深深的知道，這個時候我要用知識的學(xué)習(xí)和品德的培養(yǎng)來填滿它。這個時候，學(xué)習(xí)知識是多么重要��！如果用饑荒來敷衍，那么注定這個人的`一生是失敗的，是恥辱的，他終究是以自己的理想為恥的。這個時候，青春就像主人一樣，掌握著我們的命運(yùn)。所以要重視自己的知識學(xué)習(xí)，完成青春的使命，才能讓青春被視為有意義的青春。
青春，要活得有價值，有意義。更不要說對社會的奉獻(xiàn)，而是活出自己的個性，讓自己更與眾不同，但個性不一定是衣著不落俗套，也不是故作姿態(tài)。真正的人格是發(fā)自內(nèi)心的魅力，我們只需要這種獨(dú)特的魅力。
青春也有煩惱，就是內(nèi)心矛盾，青春期叛逆期。如果被內(nèi)心矛盾困擾，可以向外界求助。不要低估內(nèi)心的矛盾，因為它們可能成為我們進(jìn)步和發(fā)展的障礙。在青春叛逆期，你會和父母發(fā)生矛盾，和朋友關(guān)系不好。我們應(yīng)該避免這種現(xiàn)象。我們可以改變想法，站在別人的角度思考問題。這樣，很多問題可能就迎刃而解了。
我們應(yīng)該感受到青春的存在，這是我們的黃金時代。一旦錯過青春，就不會再有了。
把更多的希望放在未來，努力去實(shí)現(xiàn)。從每一件小事做起，讓青春更有價值。讓我們的青春綻放！
六年級暢想作文 9
盼到了，終于盼到你了——春天。
你帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步來了。你躍過高山，跨過河流，千里迢迢地趕來了，真是辛苦了。可是你一刻也顧不上休息，迫不及待地趕來了，所過之處都留下了生機(jī)勃勃的景象。
春風(fēng)是生命的使者。她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬的麥地睜開了朦朧的眼睛。
春姑娘來到田間。你瞧!一片片油菜花競相綻放，散發(fā)出一陣陣誘人的清香，引來了成群的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。田野里，農(nóng)民伯伯拿著鋤頭在翻地、播種，辛勤地耕耘著，一年之計在于春呀!
春姑娘來到院子里。你瞧!一簇簇迎春花的枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交錯的枝條下面，長出嫩綠的野草，隨風(fēng)飄動。
春姑娘來到河岸。你瞧!她為大地披上了綠毯，上面還有五顏六色的.小花呢!小草悄悄地鉆出地面，扭動著他那柔弱的身體，新奇地望著。她還給柳樹穿上了綠衣裳，給桃樹穿上了紅衣裳，他們連連點(diǎn)頭微笑，好像在說：“謝謝你，春姑娘!”
春姑娘來到樹林里。你聽!那“唧唧”的鳥叫聲，那“呱呱”的蛙叫聲，那“嗡嗡”的蜜蜂聲，組成了豐富多彩的合奏曲，這美妙的旋律，真是令人陶醉啊!
人們總是把春天看成是生命和希望的象征，而我們少年兒童又是“祖國的春天”。那么讓我們珍惜這寶貴的時光，努力吧，努力創(chuàng)造出更美好的祖國的春天!
六年級暢想作文 10
走過稚嫩，走過調(diào)皮的童年，漸漸成熟的我們終于走進(jìn)了青春的大門。
青春暢想，讓青春在蜜罐里度過。青春讓我們懂得向往，未來的生活在我們的腦海里滾來滾去，想象著自己走向生活，踏入上班一族時的`矯健身影；想象著自己十八歲以后與死黨們的快樂生活，青春也將變成了收藏幻想的百寶箱。
青春暢想，讓青春在奉獻(xiàn)中度過。青春的我們了解到山區(qū)同齡孩子們求學(xué)道路的艱辛，青春讓我們懂得付出，青春讓我們明白愛心存在的真正意義，青春讓我們莽原做一盞白熾燈，在世界各地散發(fā)著來自身體的一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒。
青春暢想，讓青春在環(huán)保中度過。青春的我們明白河水變色的危害，明白溫室效應(yīng)的后果。青春促使我們不工幫溫室里的花朵，青春告訴我們不應(yīng)該為空氣中毒氣體的增多而不理不睬。青春讓我們化作行動的動力，在陽光下，在綠樹下，奉獻(xiàn)出自己的那份力量。
青春暢想，讓青春在珍惜的匣子里度過。青春讓我們學(xué)會去珍惜，珍惜時間，珍惜同學(xué)之間的友情，憐惜兄弟姐妹之間的溫情，珍惜陌生人之間的一點(diǎn)小小的關(guān)懷，憐惜長輩們對自己的那份無私的愛，珍惜集體中無法替代的團(tuán)結(jié)。青春讓我們珍惜更為寶貴的那些東西。
青春暢想，讓青春更美麗，讓青春煥發(fā)出生命中最為獨(dú)特的光彩。
六年級暢想作文 11
敬著莊嚴(yán)的隊禮，唱著嘹亮的國歌，在國旗下，我們暢想著。
國旗為什么紅得這樣鮮艷？因為它是用革命烈士的鮮血染紅的，記載著紅色的歷史、紅色的事跡。國旗，它是一串串感人的故事，是一曲曲催人奮進(jìn)的歌。
鮮紅的紅旗上，鑲嵌著五顆星，代表著全國各族人民緊緊圍繞在黨中央的周圍。它們象征著團(tuán)結(jié)，象征著和平，帶領(lǐng)我們走向繁榮與昌盛。
在抗日戰(zhàn)爭的年代里，日本侵略者已經(jīng)有了先進(jìn)的雷達(dá)、飛機(jī)、大炮和坦克，而我們只有地雷和炸藥包，戰(zhàn)士們用智慧把敵人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
長征途中，紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地，終于，他們歷盡千辛萬苦，走完了震驚世界的兩萬五千里長征。一路上，戰(zhàn)士們吃草根、啃樹皮，把自己的棉衣讓給了體弱多病的傷員，最終，被饑餓和寒冷無情地奪去了生命。他們把生的希望留給了戰(zhàn)友，把死的危險留給了自己。他們是為了什么而犧牲的？是為了民族的獨(dú)立，為了人民地解放，是為了百姓安定的生活而犧牲的`。灑下了多少紅軍戰(zhàn)士的鮮血，把國旗染紅了……
奧運(yùn)會賽場上，中國的體育健兒走上領(lǐng)獎臺，五星紅旗伴著國歌冉冉升起，此時，中國人的臉上寫滿了驕傲與自豪。
在北京天安門廣場上，那面迎風(fēng)招展的國旗，向全世界宣布了中國的獨(dú)立，中國人民是不可戰(zhàn)勝的。
我們胸前戴著鮮紅的領(lǐng)巾，莊嚴(yán)地升起這面五星紅旗，心中唱著讓人熱血沸騰的國歌，表達(dá)著我們對國旗的尊敬和愛戴。國旗是用生命換來的，國旗比生命更重要。
六年級暢想作文 12
從前有一個美麗的星球，那里綠樹成蔭，鮮花遍地。太陽公公樂呵呵的笑著，小鳥在枝頭唱著歡樂的歌，蜂蝶們紛紛飛舞。
這個星球叫什么呢？這就是我們生活的地球。你可能會想地球是清潔的'？美麗的？其實(shí)它很骯臟。因為那里的人們都不保護(hù)環(huán)境：工廠隨便排放廢水廢氣，人們使用一次性用品，開車排放尾氣，亂砍亂伐樹木……
大家都覺得這樣做沒什么。直到有一天，地球上開始出現(xiàn)持續(xù)性霧霾，即使太陽公公出來也不笑瞇瞇的了，可大家覺得這不可怕。
有一天，天空下起了雨，孩子們紛紛跑出去玩水。可他們回來后，家長卻發(fā)現(xiàn)孩子們身上穿的衣服都燒壞了，孩子們的皮膚也有被燒壞的跡象。��！真可怕原來下的是酸雨！
酸雨過后，大家仍然像往常一樣污染著環(huán)境。直到有一天，洪水來了！大水淹沒了星球，水位足有一京億千米高！原來，是污染加劇了溫室效應(yīng)，使得冰川融化，引發(fā)了可怕的洪水。
過了10年，可怕的洪水才褪去。這時大家由衷的意識到自己的錯誤。于是，大家開始這樣做：低碳出行、節(jié)能減排、使用可再生能源、植樹造林、種花種草……
不久這個星球又恢復(fù)成了以前綠草如蔭、鮮花遍地、飛鳥入林，人與自然和諧共處的，美麗景象，它還有了個新名字——環(huán)保星球。
六年級暢想作文 13
時間過得真快，眼間已經(jīng)是3000年了，人們的生活已經(jīng)有了很大的改善。下面，我就帶你去參觀現(xiàn)在人們的生活環(huán)境。
在大街上，你已經(jīng)看不見汽車、自行車等交通工具了，取而代之的是我們腳下的“馬路”，它可不是簡簡單單的柏油路，它可是最新發(fā)明出的“傳送路”，你只要在心里默默地想著一個地名，它就可以把你傳送到你要去的地方。而且整個過程都是光速。怎么樣？方便吧，你不要吃驚，這只是現(xiàn)在很普通的一個設(shè)置。
過了一會兒，你可能發(fā)現(xiàn)大街兩旁的房子都是綠顏色的。其實(shí)，這些房子都是用“強(qiáng)力粘貼塑料”做成的，這種塑料既不浪費(fèi)資源，而且還很牢固。而房子外表的顏色是為了讓人們疲勞的.眼睛舒適一下。
參觀了一會兒，你可能累了，那我們就回家吧。我在心里默默地想著家里的地名，只想了一次，我們就到了家。我走到門前，用手指按了下塑料門中間的一個玻璃盒子，門就自動開了，這個門上的玻璃盒子叫“指紋識別器”，它可以識別主人的指紋。如果是主人的指紋，它就會發(fā)出指令，讓門自動打開，這樣，就不讓有些人有機(jī)可趁了。
走進(jìn)房子，房子里擺設(shè)著許多家具，而且餐桌上還放著一個遙控器，這個遙控器上面有許多按鈕：有“烹飪”、有“洗漱”、有“家務(wù)”等等平時干得家務(wù)活，你只要一按按鈕，房子里的配套機(jī)器人就會幫你完成你要完成的家務(wù)活。
怎么樣？未來生活神奇吧！如果你羨慕未來世界，那就勤奮學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國，建設(shè)出美好的未來！
六年級暢想作文 14
嶄新的一個學(xué)期又開始了，又一個嶄新的目標(biāo)等待著我的實(shí)現(xiàn)。每個學(xué)期都會有許多的艱難險阻來阻擋我去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這個學(xué)期也不例外。盡管前面的.路是一片黑暗，但是我堅信，只要我刻苦努力，我一定會看的黎明的曙光。
再一次踏入這個初中的校門，一切都不是很陌生，惟獨(dú)只有一樣是陌生的，那就是新的問題。問題就像大街上的一個陌生人，誰也不了解他，誰也不知道他背后有什么故事。只要我們?nèi)フ{(diào)查，去探索，去研究，那么我們一定會知道這個陌生人背后的故事。就這樣，問題解決了。但是大街上來來往往的陌生人那么多，也就意味著問題也如同陌生人一樣多。只要在面對問題時用平靜的心態(tài)去探索，去研究，那么問題終究會被解答出來的。當(dāng)你解決了所有的問題時，你會感覺到大腦中的只是越來越豐富。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我必須在這個學(xué)期的各方面中表現(xiàn)得比上一個學(xué)期更好，更出色，更優(yōu)秀。這個學(xué)期，我必須調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課時認(rèn)真聽講，把筆記記完整，課后按時完成作業(yè)，把當(dāng)天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，記到腦子里，用最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)來迎接每一次考試。
老師留言：對于新的事物我們都有著很大的好奇心，這促使我們?nèi)ヌ剿�，去研究，愿我們在學(xué)習(xí)上也一直保有著這種好奇，它會使我們走向更深遠(yuǎn)的知識世界。
六年級暢想作文 15
歲月的腳步歷來匆匆，還來不及向龍年揮手告別，新年就已然不期而至。新年總會給人太多的憧憬，太多的暢想。 我不愿朔風(fēng)掩去往昔，也不愿冬雪覆蓋一切。過去的有多少記憶，多少往事，那怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。但也不愿沉湎過去，受陳舊的束縛。那怕是成功，是榮耀。因為過去的畢竟是過去，它只是人生旅途中的一個站點(diǎn)。新年才是新的起點(diǎn)，新的開始。
走出沉悶孤寂的圍城，漫步在大自然清新的空間，沐浴著新年的陽光和清風(fēng)�？茨嵌梁蟮纳揭伴_始泛青，解凍的小河歡暢地向前流去，田頭上冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠，是在報告新年的喜訊。你會由衷地感到新年的`一切多么讓人欣喜，人生多么美麗。
當(dāng)我今天站在新年的門檻，一種莊嚴(yán)、神圣之感由心而生。新的一年將是不同尋常的一年，是值得終生記憶的一年。這一年將有多少歷史盛事讓你振奮和自豪，每個人的人生在這一年都會翻開嶄新的一頁，都會加倍努力，奮發(fā)進(jìn)取。人生中許多缺撼都會在這一年彌補(bǔ)，事業(yè)的失敗都會在這一年成功，家庭在這一年更加安康幸福，愛情生活在這一年更加多姿燦爛�？傊磺�，一切，新年展現(xiàn)在面前的是一條金光大道，讓你豪邁地走向人生的輝煌。
我們在新的一年，有許許多多的暢想，每個人都會用行動詮釋，讓暢想變成現(xiàn)實(shí)。無論年復(fù)一年的更替，無論春夏秋冬的輪回，新年定會帶給你新的美好！
六年級暢想作文 16
嗨!大家好!我就是《“0”的暢想》中的那個OK!Let’s go!……
A我默念咒語，變成了一個大皮球。到那兒去呢?隨便!于是我一蹦一跳地漫無目標(biāo)地向東方跳去……晚上，連星星也看不見了的時候，我終于看風(fēng)了一座城。我不管三七二十一，躺在地上呼呼大睡起來……第二天早晨，我醒來，發(fā)現(xiàn)有一個人在注視著我，我仔細(xì)一看，咦，他怎么跟我一個樣呀!我好奇地問：“你是誰呀?怎么跟我一個樣啊?”他回答說：“我是英文字母‘O’，在26個字母中我排行第15位。我是一個元音字母，帶我這個字母的單詞有onion、orange、book、foot……”我恍然大悟。不過，我有點(diǎn)不好意思，因為我對英語一竅不通。
看來我得好好補(bǔ)一補(bǔ)英語了!噢!我記起來了，我還要趕路呢!于是我對“O”說了聲再見，又一蹦一跳地向前跳去…… B沒跳一會兒，我就看見了一座城市。里面所有人都是音符，原來我到了音符城。我只能變成音符才能進(jìn)城。我到底能變成什么音符呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。
幸好我?guī)Я宋业腵小助手——筆記本小電腦，我趕緊查詢，不一會兒，電腦屏幕上出現(xiàn)了這樣幾行字：你可以變成全音符，全音符是音符中的老大，一個全音符是4拍。哦，原來如此!我仰天長嘆：“哎，我還有這么多知識不知道呢!看來我還得回家苦讀三年才行啊!”我在音符城游玩幾天，趕緊回家學(xué)習(xí)去了。
六年級暢想作文 17
歲月的腳步匆匆，在經(jīng)歷了暖春、酷暑、金秋和寒冬的更替后，豬年已悄然而至�；厥淄辏腋冻龊芏�，也收獲不少：書寫質(zhì)量和寫作水平有了很大進(jìn)步，我的作文還多次在合肥晚報上刊登呢，英語平均成績也得到了提高，并順利通過了鋼琴七級考試。
聆聽著咚咚敲響的新年鐘聲，我的心中充滿無限憧憬在新的.一年里，我該做些什么呢？
新的一年，我們用希望擦亮天空，天空中朵朵云彩是我們前進(jìn)的旗幟，它指引我們奔向未來、擁抱未來。讓我們用熱情、用執(zhí)著去迎接一縷又一縷陽光吧！
新的一年，我希望親愛的祖國繁榮昌盛、國泰民安。在前輩們奉獻(xiàn)的和諧環(huán)境里，我們努力拼搏，使得神州大地在我們的裝扮下變得更加瑰麗。
新的一年，我希望我的學(xué)校變得更加美麗，朗朗書聲不絕于耳，文明之花開滿校園。
新的一年，我應(yīng)當(dāng)孝敬父母，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，并學(xué)會感恩感恩父母給我生命，感恩老師的諄諄教誨，感謝同學(xué)們伴我一起快樂成長。
新的一年，我應(yīng)該擠出時間多運(yùn)動，力爭做到冬練三九、夏練三伏，甩掉腰間的呼啦圈，增強(qiáng)體質(zhì)，因為身體才是革命的本錢。
新的一年，我要更上一層樓，繼續(xù)努力，提高學(xué)習(xí)成績，爭取在考試中一舉奪魁。
六年級暢想作文 18
隨著歲月的奔波，又到了一年一度的六一國際兒童節(jié)，為了慶祝六一，我校在六一前一天為我們慶祝，真是開心極了！
游園開始了，我首先和尹佳琪玩了一輪貼鼻子的游戲。排了一會兒隊伍，終于到了我們。我先蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了五圈，灰蒙蒙的一片，什么也看不清，只知道尹佳琪之前給我說的：“你蒙住了眼睛，轉(zhuǎn)了無權(quán)以后，有光的面就是你的左面�！蔽掖_定好自己的方向后，向前走去，尹佳琪指揮著我；“往前，不不不，再往右一點(diǎn)，再往左，往前，好好好往前走，對對對，好貼�！蔽夷弥亲淤N了上去，睜開了眼睛，第二輪，我給尹佳琪蒙上了眼睛，往右走，往前對對對，我跟著她的'腳步指揮著，“貼�！蔽铱吹搅怂奈恢茫毁N，把口罩一撩開，老師一人給了我們一張券。
接著，我又去玩了一個紙飛機(jī)的游戲，前面一個圓形支起來，拿著一個紙飛機(jī)，奮力向前一扔，飛機(jī)進(jìn)了圈就可以得到獎券，七班的一位女生給了我三個紙飛機(jī)，我兩個都沒有中，憋了一口氣，看看最后一個紙飛機(jī)，我瞪大了眼睛，屏住了氣身子向前一傾，把飛機(jī)拋了出去，我死死的盯著，我噻，中了！我歡呼著，蹦跳著到老師那里得到了一張獎券，后來，美術(shù)老師又給了我一張獎券，我接著，又玩了好多游戲，獲得了好多獎券，換了許許多多的小零食，吃在嘴里，現(xiàn)在欣心上。
下午，我們還看了一場電影，名字叫做《九條命》真是好看極了！
六一真有趣，隨著六一，我們暢想英華。
六年級暢想作文 19
天色漸漸的暗下來了。有一天快要結(jié)束了。夜晚的到來，會讓白天忙碌的人們靜下來休息，卻也讓大腦的思緒開始紛飛起來。
忙碌了一天，身體有些疲憊，好像有些困了，可思緒卻像舞動的精靈，怎么也停不下來�；叵胍惶斓慕�(jīng)過，好像和往常的每一天沒有什么區(qū)別。每天過著上課下課，學(xué)校食堂宿舍，三點(diǎn)一線的生活。今天又怎么可能與眾不同呢？
想下又一個冬天到了，又快過年了。現(xiàn)在的過年好像沒有小時候那么熱鬧了。一年里，除了年齡長大一歲，好像什么都沒變。這會的.過年越來越?jīng)]意思了。每個人都和自己的手機(jī)過去了。
想想以后會是個什么樣子呢？上大學(xué)，畢業(yè)，工作，結(jié)婚，生子。好像越扯越遠(yuǎn)了，都開始結(jié)婚生子了。好久遠(yuǎn)的事情呵。能不能上大學(xué)還是個未知數(shù)呢。不過，有個詞怎么說來著，活在當(dāng)下。對，以后的事以后再說，只要現(xiàn)在好好努力了，以后的事，順其自然就好了。
活在當(dāng)下。對，當(dāng)下最該做的事，不應(yīng)該是在這里胡思亂想，而是趕緊入睡。已經(jīng)不早了，再不睡覺，明早又該起不來了。
夜，很深了。自己好像想了很多，又好像什么都沒想。好像迷迷糊糊的已經(jīng)睡著了。神奇了，好像看到了自己睡著的樣子。
一定是太困了。好吧，真的該睡覺了。
晚安吧，自己。晚安吧，又一天的結(jié)束。晚安吧，活在當(dāng)下。
六年級暢想作文 20
前言大家好，我是0，我是一個活潑、可愛、天真的0，不信你就往下面讀吧。
一家里的空氣實(shí)在是太不新鮮了，我覺定戴上一個鐵帽出去玩玩，我偷一縮進(jìn)了鐵帽里面，準(zhǔn)備用360度跑出了家門口，只聽“滴溜溜”的一聲我因為跑出了家門口，跑得太快，所以掉到了一個隧道里面去了，過了幾分鐘，我從隧道里面出來了，忍不住把縮在鐵帽里的'頭給探了出來，一看，這個城市里的每個人都在說英語，我好奇的問一位正在吃飯的C先生，C說：“這里是英語城，這個城里的每個人都會英語�！笔裁�?英語，平時我0從來不會英語，這一下到了英語城怎么能和他們說英語的人對話呢?0想到這里，不管三七二十一，謝過C先生后，撒腿就跑，因為0太著急了，所以每小時跑了250千米的速度。
二“砰”的一聲響，因為跑得太急了，所以我掉下了河，我想：這一下可殘了，我從來不會游泳，眼看我就要被淹沒了，應(yīng)該怎么辦?“有了，有有有了!”我興奮的大叫起來，我0用左手快速拿起自己頭上戴著的小鐵帽，然后用力向河中心扔去，不過兩秒鐘我的小鐵帽就變成了一個超級潛水艇，我0可也是第一次乘潛水艇，這也是我第一次冒險，我剛得意的時候，潛水艇的前面出現(xiàn)了一座豪華的宮殿，從此我0就永久的住在了里面。
六年級暢想作文 21
?2014年即將到來，也就是說，青奧會要開幕了！我熱切期待著青奧會的到來，期待著能現(xiàn)場感受青奧會的激情和盛況：在寬敞的奧體中心運(yùn)動場內(nèi)，運(yùn)動員們在各個賽場頑強(qiáng)拼搏，觀看比賽的觀眾有的揮舞著手中的國旗，有的敲擊著圓圓的大鼓；他們熱情地為運(yùn)動員吶喊助威：“加油！加油！”在江寧大學(xué)城的體育館里，又是怎樣的一番景象？那里正要舉行籃球比賽，每隊上場的五名隊員都在互相鼓勵著，這或許有助于放松他們緊張的`心情；比賽開始了，他們用眼神互相交流，密切配合，激烈的對抗中，籃球不斷準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐。
在人文風(fēng)景區(qū)的寬闊水面上，將舉行水上運(yùn)動――劃船比賽，只聽“呯”地一聲槍響，選手們隨著鼓手擊鼓的咚咚聲，整齊劃一賣力地劃著船槳，船像離弦的箭一樣飛了出去…… “我相信自由無限，我相信明天，我相信青春沒有地平線�！� 《我相信》的音樂好聽極了，充滿活力。跟著音樂看過去，那是青奧會上我們天正小學(xué)的同學(xué)們正在集中精力進(jìn)行啦啦操表演，這套啦啦操可是我們學(xué)校體育老師自主創(chuàng)作編排的，經(jīng)過我們2個多月的刻苦訓(xùn)練，現(xiàn)在是檢驗訓(xùn)練成果的時候了。
同學(xué)們穿著美麗的運(yùn)動服，在《我相信》的音樂旋律伴奏下，托舉、小馬跳等一系列的動作一氣呵成，最后我們大聲喊出了我們的口號：“活力青奧，陽光少年�；盍η鄪W，陽光少年。青奧加油！”觀眾熱情的掌聲不斷響起，這是給我們最好的鼓勵。青奧會是我們的！
六年級暢想作文 22
青春的音符多么美妙！聽，一曲贊歌在耳畔縈繞。青春的我們風(fēng)華正茂，青春的我們活力四射，做事永遠(yuǎn)出人意料。
青春如花�？�，我們的奮斗譜寫在校園的每個角落。四月的天空，太陽逐漸唱了主角，操場上的我們大聲吶喊，一路奔跑，向太陽神“阿波羅”吹響了挑戰(zhàn)的號角。教室里，一陣又一陣的讀書聲是大海的千層濤，萬朵浪，那聲音使天地失色，蟲鳥無語，就連宙斯也要向我們投降。
青春似水。發(fā)動你的嗅覺，空氣中彌漫著硝煙的氣息。青春的我們不甘服輸，我們用自己的熱枕點(diǎn)燃了與困難之間的導(dǎo)火索。正如李大釗所說：“青春之字典，無困難二字，青春之口頭，無障礙之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。”所以與困難較量，我們必勝無疑。
青春如夢。煥發(fā)你的思維、展開你的想象，跟隨青春的.我們?nèi)诚�。青春，我們熱愛詩一般的生活，一杯清茶，一本好書，一株綠植，也許會讓我們激動不已。一條毛毛蟲，也許我們會把它想象成翩翩起舞的蝴蝶，沉醉在夢的世界。
青春不像桃花，一眼灼人，卻似梅花脫凡不俗；青春不是小溪，綿延不絕，卻似大海波瀾壯闊；青春不是冬雪，晶瑩卻單調(diào)，卻若春花，萬紫亦千紅。
珍惜青春，把握青春，奮斗青春吧！讓我們用我們的活力，用我們的智慧為青春留下一首難忘的詩吧！
六年級暢想作文 23
青春須早為，豈能長少年。青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯?/p>
“人世間，比青春更為寶貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝�！边@是我國文學(xué)家對青春的最好闡述�？梢娗啻菏敲烂畹�，揮霍青春就是犯罪，那么，什么是青春呢？
“什么是青春呢？”我問大地。大地抖了抖身子，回答道：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力超越自我、搶前爭先、向著自己的理想去奮斗的力量�！�
噢，青春就是奮斗！“什么是青春？”我真誠地問一位學(xué)者。學(xué)者意味深長地說：“青春啊，青春就是智慧，是學(xué)識，也就是‘學(xué)富五車，才高八斗’的智慧，你懂了嗎？”我聽了后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦，青春就是智慧！“什么是青春？”我望著一位正想攀登高峰的運(yùn)動員問道。
他雙目有神，望了望我，回答道：“青春是敢于戰(zhàn)勝的勇氣，敢于冒險的精神，堅定自己信念的決心！”
喔，青春就是勇氣！“什么是青春？”我不解地望著幾位正在鍛煉身體的老爺爺問道。
“噢，青春，青春是年輕的心，不老的'精神，只要心不老，你就永遠(yuǎn)擁有青春”。
呵，青春是不老的心！“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，花相似，人各異，青春不同。
青春的故事異彩紛呈，青春的花季五彩繽紛，朝氣蓬勃，然而青春是有限的，智慧是無窮的。
讓我們把握短暫的青春，去學(xué)無窮的智慧，去創(chuàng)造輝煌的人生吧！
六年級暢想作文 24
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的`歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。
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