冬天相關(guān)的六年級(jí)寫景作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的冬天相關(guān)的六年級(jí)寫景作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天相關(guān)的六年級(jí)寫景作文600字1
早上起來，剛走出門口，一陣寒風(fēng)是迎面而來，毫不客氣地打在你的身上、臉上，雖是全副武裝，我任然能感到這風(fēng)來得迅速，來得急猛，來得無法抗拒。
冬天來了！那個(gè)冬天也是這樣的寒冷，然而也有溫暖的記憶。那天下著沸沸揚(yáng)揚(yáng)的雪，我一如往常的背著書包到了學(xué)校。上了幾節(jié)課，腳上感覺是那樣的不舒服，癢癢的，我終于受不了找到你。你好好像很有經(jīng)驗(yàn)的告訴我：“你的腳凍了吧？脫了鞋我瞅瞅�！碑�(dāng)時(shí)我是那樣的害羞，扭扭捏捏的，還是讓你拉著在教室的角落，按在凳子上，當(dāng)著一群同學(xué)的面脫下我的鞋。我還記得，我只是臉羞得紅紅的，盯著自己紅胖胖的腳，不敢抬頭。“你先坐著等一下，別動(dòng)�！�
我一動(dòng)不動(dòng)的，等你回來把我從這“尷尬”中解救出去。我很高興，你離開不到二三分鐘就回來了。你是端著熱水，拿著藥膏回來的，我忽然明白了，你說我腳凍了原來是經(jīng)驗(yàn)之談。你好像一個(gè)母親一樣為她的兒子抹上藥膏，再穿好鞋。
在同學(xué)們羨慕的眼神下，而我無聲淚落。那個(gè)冬天，你把溫暖給了我。安心平靜的上完課，你走到我的跟前，說：“我陪你回家�！焙脦滋欤际悄闩阒�。
在路上，走得的確是那樣的不舒服，走走停停，你總是關(guān)切的問我：“還好吧？”在這條原本十分鐘的路上，我們用了二十分鐘�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，你是那樣的有耐心，把步子慢下來適應(yīng)我的速度。而每次走到家門口，你只是駐足，看我走進(jìn)家門才離去。我真后悔，沒把你叫進(jìn)屋來，喝杯熱茶再走也好��！
來來回回好幾天，我的腳也恢復(fù)正常狀態(tài)了。而那條一起走過的路上，印著你我共同的'腳步。那個(gè)冬天，因有你的陪伴而不孤獨(dú)。
冬天又來了��！這個(gè)冬天，你還好嗎？
冬天相關(guān)的六年級(jí)寫景作文600字2
伴著楓葉的華麗之舞，我們一動(dòng)不動(dòng)，等待另一個(gè)季節(jié)，來把我們接走
——題記
秋天，凄美而偉大，滿樹的楓葉，像櫻花一樣，完美而下，那段時(shí)間，仿佛白駒過隙，我還沒來得及好好珍惜，它便過去了。而應(yīng)來的，是銀裝素裹的冬季。春，有吐出苞蕾的花兒相伴;夏，有宏偉高大的樹林陪伴;秋，是那楓葉感染了我;冬，是你，讓我看到了陽光。
學(xué)校的一些競(jìng)賽都安排在冬季，這變成了我的煩惱。冬天，本來就好煩躁了，又來了 這么多競(jìng)賽，平常的生活又多了些憂慮。輕悠悠的風(fēng)來回徘徊，課后之余，我總是與我的朋友們一起，來享受這風(fēng)的洗禮，這又像是一種發(fā)泄，把一天的煩惱打包郵走，我只知道，收件人是空白，但是，我不知道，郵到哪里。
我有一個(gè)朋友，我跟她很好，我們形影不離，又是無話不談的好朋友，她是陽光型的，我卻是杞人憂天、不知足常樂型的。有一次，臨近上課，我忘記帶書了，當(dāng)堂的老師是我和她評(píng)定的“最狠老師”，沒有帶書，豈不是自己點(diǎn)燃導(dǎo)火索?可是，我又不敢去借，怕打上課鈴，愁云頓時(shí)布滿我的臉，陽光的她，聽了我的原因，略帶笑意的一笑，又爽朗的跟我說：“走，我和你去借�！痹谒膭裾f下，我懷著惴惴不安的心，去借書，可是，還是沒能“逃過一劫”，在進(jìn)班門的時(shí)候，我們很光榮的跟老師說了幾句跟課堂無關(guān)的話，終于順利的回到座位上了，這時(shí)，我們相顧一笑，仿佛在慶祝，我是在感激。
受她的感染，我們一起站在操場(chǎng)，擁抱陽光，嘴角上揚(yáng)45°，一起微笑。是她，我曾經(jīng)的同桌，讓我在寒冷的冬日里，感到像春天一樣的溫暖。
冬天相關(guān)的六年級(jí)寫景作文600字3
今年的冬天格外寒冷，一出門，刺骨的寒涼就從袖子里，從領(lǐng)口里拼命地鉆，臉也與刀似的寒風(fēng)親密地接觸，小區(qū)里很少看到人，即使看到也是裹在厚厚的羽絨服里，畏懼地躲著風(fēng)的怒吼，在路上走上一陣子，往往腳已經(jīng)凍得麻木了。
上學(xué)的一天早上，我好像往常一樣準(zhǔn)備，特意多加了條圍巾，走出門時(shí)，卻還是感覺到一種刺骨的冰涼傳遍了全身。我趕緊縮起來，捂緊了領(lǐng)口，一路小跑著去上學(xué)。
突然，一個(gè)陌生的身影從我身后跑來。
他是個(gè)老人，頭發(fā)有些花白，他看起來十分精神，眼睛里似乎閃爍著活力，他的臉棱角分明，但沒有許多皺紋。但最讓我驚訝的是，他居然只穿了一件短袖襯衫！
橘黃色襯衫隨著風(fēng)不停地?cái)[動(dòng)，襯衫下露出的胳膊顯得很有力氣，肌肉都有些鼓起，他跑的很快，腳踏在地上很沉穩(wěn)，好像是一匹飛奔的馬。他的臉上浮現(xiàn)出一種堅(jiān)強(qiáng)的面容，好像是老鷹正在與呼嘯的狂風(fēng)和滔天的巨浪搏擊，正當(dāng)我在發(fā)愣的時(shí)候，一陣風(fēng)就把他帶向了遠(yuǎn)方……
我腦海里充滿了震驚，一種由衷的敬佩從心靈深處涌了出來，我趕緊向遠(yuǎn)方望去，卻已經(jīng)找不到那個(gè)身影了。
也許冬天是寒冷的，但我們的精神不會(huì)寒冷，在生活的冬天，寒風(fēng)刮在人的臉上，帶來的是皮開肉綻的痛苦，有些人就退怯了，在人生的冬天，無數(shù)的挫折和困難不斷打擊人的精神，但有些人卻勇敢前進(jìn)，大步向前！
我很感謝冬天里的那個(gè)人，是他教會(huì)了我如何面對(duì)寒冬。
冬天相關(guān)的六年級(jí)寫景作文600字4
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏季的驕陽似火，送走了秋季的秋風(fēng)颯爽，卻帶來了寒氣逼人、冰天雪地的冬天。盡管冬天寒冷，但是還是有許多賞心悅目的美景的。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！痹诙煲材芸匆娒利惖幕ǘ�，那就是梅花，它與竹和松組合成為“歲寒三友”，在寒冬臘月仍然不畏嚴(yán)寒，傲立枝頭。粉紅粉紅的梅花在白雪的映襯下煞是好看，叫你忍不住想要折下幾支插在花瓶里，永遠(yuǎn)留住這美麗的時(shí)刻。
冬天最有代表性的除了美麗的梅花，那就是潔白的雪花了，一朵朵、一簇簇，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落在地上，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大，地上不一會(huì)兒就形成了厚厚的一層，好像是蓋上了一層厚厚的棉被。下雪天并不冷，因此，小孩子們都跑出來，盡情的在這飄雪的大地上玩耍，雪花變成了雪球在空中飛來飛去，孩子們的衣服上一塊塊的被雪球打過的痕跡，他們嘴里還時(shí)不時(shí)的說著：“天馬流星拳”，“猛虎連擊破”等等口號(hào)，好像是在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上，打得一點(diǎn)也不馬虎。
在孩子們玩得正熱鬧時(shí)，一只小野兔也出來觀戰(zhàn)了，在冬天的雪地上，能看見幾只小動(dòng)物是很難得的，因?yàn)樵S多動(dòng)物都躲在洞里睡大覺了，這一覺要睡很久很久，直到明年的春天，它們才肯出來。
吃飯的時(shí)間到了，孩子們紛紛回了家，家家戶戶的房屋頂上都戴了一頂潔白閃光的小帽子。裊裊炊煙升起，全家人坐在熱炕頭上，圍著一桌熱氣騰騰的飯菜，吃在嘴里，暖在心里。
我愛冬天，愛冬天的梅花，冬天的雪，冬天里的溫暖。
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