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        再見了母校六年級作文

        時間:2021-07-28 14:53:14 六年級 我要投稿

        再見了母校六年級作文匯總10篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的再見了母校六年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        再見了母校六年級作文匯總10篇

        再見了母校六年級作文 篇1

          再見了,母校,我親愛的母校!

          走進校門,映入眼簾的,是一幢桔黃色而又帶有藝術氣質的教學大樓。旁邊,是一個美麗的大花園。小草用那青綠的外衣鋪墊著,花兒用那美麗的身姿點綴著,一排薔薇花為我們鋪路。沿著花兒走去,是兩個彩色的大操場:我們在這籃球場上玩耍,在這足球場上鍛煉……七彩的篇章就從這里書寫。

          記得三年級的時候,學校舉行了一場運動會。我們班參加了拔河比賽。

          預賽的時候,雖然我們大家都很用力,但是由于方向不統(tǒng)一,一會兒就輸了。我們非常懊惱。這時,班主任鼓勵我們說:“千萬不要氣餒!同學們!比缓髲澫卵,悄聲告訴我們:“你們在參加復賽的時候,左手在前,右手在后,大家一齊叫‘一、二、三’之后,就用力往一個方向拉,這樣才有勝利的希望!甭犃死蠋煹脑,我們增加了幾分信心。

          在上場復賽的時候,其他同學拼命為我們幾個運動員加油,老師也為我們助威。我們按著老師的錦囊妙計,果然,繩子被拉向了我們這邊。大家深受鼓舞,放聲叫道:“一、二、三!”然后猛地往后一拉。我們終于勝利了,看著那金光閃閃的獎狀,大家高興的蹦啊,跳啊,雖然嗓子喊啞了,心里卻是甜蜜蜜的。

          啊,母校!你給了我許多快樂。雖然我馬上就要離開你了,但我將永遠的記住你!當我再次回來的時候,我將會用優(yōu)異的成績來回報你。

          再見了,母校,我親愛的母校!

        再見了母校六年級作文 篇2

          一眨眼的時間,我從一個天真、懵懂的小孩子,變成了一個成熟、穩(wěn)重的少年了,F在已是5月份了,下個月大家就要離開小學,跨入自己理想的中學了。回想起這5年來發(fā)生在自己身上的許多事,“成長”這個詞,便鮮明地跳入腦海。

          記得一次表彰大會,作為第一次當小隊長的我,要去領一張“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”的獎狀。我非常的興奮,但也非常緊張。因為那是我第一次上臺領獎,害怕自己在那么多人的面前出丑。就到我領獎的時候了,我深呼吸,不斷的鼓勵自己不要緊張。然后拘謹的走上了臺我,給老師敬了個禮,雙手顫抖著接過了獎狀。我的眼睛不敢看著下面的觀眾。直到跟著前面的同學走下臺,心里才長長地噓了口氣。可又有點遺憾,沒能真正感受上臺領獎的驕傲與自豪。

          直到六年級,我終于有了一次彌補遺憾的機會。經過幾年的努力,我終于贏得了大家的信任,榮幸的被同學們推選為升旗手。我相信自己能勝任!我做好了充分的準備,在升旗儀式上,我不慌不忙地走上司令臺,看了看面前一年級的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的眼光看著我。整個操場都靜靜的,那么多人都在等著我的發(fā)言呢!我更加自信了,流利的把準備好的話,一字不落的說了出來。我的聲音通過話筒傳遍了整個校園。演講完后,我聽到了全場熱烈的掌聲。我是多么自豪!

          在小學生活中,我不僅學到了知識,也在活動中得到了鍛煉。這里,留下了我成長的足跡,在我心中,留下了我和同學老師們深厚的情感。再見了,母校!我永遠愛你。

        再見了母校六年級作文 篇3

          母校,您是那么的美麗,那么的無私?墒,再有一個月我就該離開這里了,不能在這里學習,玩耍了。

          母校,您是那么的美麗。我坐進母校,首先映入眼簾的是一個銀白色的旗桿和紅色的旗臺,還有一個潔白的雕塑,雕塑上面刻有希望之星,這是我們的渴望。它們旁邊是一個化痰,里面有標語牌,還有月季花、動情。南邊是教師住室,還有一個大操場,大操場里有許多體育器材,可以讓同學們鍛煉。北面是一幢教樓,每個教室里都有兩個磁性黑板和幾十套桌椅供學生上課。后面是學生寢室,每當冬天來臨時,同學們就會住在這里。再后面是餐廳,同學們中午就在這里就餐。呵!母校您就是這么漂亮。

          母校,您是無私的。您的身軀共我們學習和玩耍。母校您讓我在快樂中成長,您記錄了我六年的學習生活,我的一舉一動您都看在眼里。母校,您為我們打造了學習的天地,我們在您的身上蹦蹦跳跳,而您卻不跟我們計較,您的無私更是增添了我對您的喜愛。

          再見了母校,您的美麗,您的無私,我會永遠記住的。再有一個月我們六年級就該畢業(yè)了,再也不能在這里學習了。再見了母校,再見了母校的一草一木。

        再見了母校六年級作文 篇4

          竟要含淚說這時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我句:“再見了,母校!”

          清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落.這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍.踏進和我們共同度過六年的教室.進門,陽光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.校園里回蕩著我的腳步聲.隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經過我們的辛勤培育,長得很茂盛.這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長.想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何況說:不經風雨,怎能見彩虹.頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥,一切便得更加美好了.

          啊,母校,我成長的搖籃!在您的懷抱,我與同學們、老師們度過了五年甜蜜的歲月。當我揮手和同學們告別,和您告別時,我對同學們、對您是那樣地不舍。但是,天下沒有不散的宴席。母校,是您教會了我怎樣做人,我永遠不會忘記您。再見了,母校!云南:肖劍。

        再見了母校六年級作文 篇5

          光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年的小學生活就要成為回憶了。在即將離開母校的那刻,我們的心里有千千萬萬個舍不得,留下的只有依依不舍的留戀之情。回憶往事,母校的點點滴滴都浮現在我的腦海之中。多少歡聲笑語在這里灑過;多少汗水在這里流過;多少老師的辛勤話語在這里寫下……

          忘不了您,美麗的校園!您像一位溫情的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長;您像一股和煦的春風,吹走了寒冷,帶給我們溫暖;您像我們心田的春雨,滋潤著我們這些幼小的秧苗……在這里,我們受到了嚴格的.教育;在這里,我們學會分辨人間的是非美丑;在這里,我們形成了團結友愛,互相幫助的優(yōu)良作風……美麗的校園啊,您讓我們懂得了這么多,難道我會忘記您嗎?

          忘不了您,敬愛的老師!忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的面孔,更忘不了那一個鼓勵的眼神……您為了讓我們認清漢字,把它們那陌生的面容編成一首首娓娓動聽的兒歌,您為我們付出了那么多,只有流下的一滴滴汗水才是您辛勤工作的見證。您是慈母,把滿腔的愛無私地獻給學生;您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,您是園丁,用心血和智慧在祖國的花園里耕耘……您既平凡又偉大,把無知的我們帶入知識的殿堂,難道我會忘記您嗎?

          忘不了你們,親愛的同學!難忘的林蔭道上,我們曾并肩漫步;難忘的跑道上,我們曾一同奮力奔跑……這些美好的時光將會讓我們永生難忘。可如今,馬上就要畢業(yè)了,心中難道會平靜嗎?

          夢溪走別月滿輪,

          花草林中玉已息。

          走別匆匆已無時,

          此山淚別月滿夢?

          詩情來表達我的戀戀不舍吧!再見了,親愛的母校!親愛的老師!親愛的同學們!

        再見了母校六年級作文 篇6

          光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我便成一個懵懂無知的一年級小學生變成了一個畢業(yè)生了。即將離開母校,一草一木,一磚一瓦,都顯得如此親切,一月一日,一分一秒,都過得如此飛快。我的心中有激動,有興奮,有難過,更添幾分不舍。

          再見了,誨人不倦的老師!是您嘔心瀝血,不辭辛勞地把我從一個成績平平的中等生變成了現在一個成績優(yōu)異,思維敏捷的優(yōu)秀生。記得上一次,蔡老師您過生日,我們聽了,都異常興奮。一放學回家,我趕緊放下書包,就開始排練起來。那天晚上,我們冒著大雪來到蔡老師家,心里卻暖融融的。大家表演的節(jié)目都很精彩,我表演的節(jié)目會不會太微不足道了呢?我心想。到我表演了,我將事先準備的詩詞完完整整地背了出來,‘‘明月幾時有,把酒問青天。。。。!北惩旰,本以為老師會是視若無睹,卻不料得到了老師肯定與贊賞,夸我的記憶力好,F在我會想起這件事,還記憶猶新。要離別每天教我們知識的老師了,我不免傷心淚降!再見了,教了我們六年的老師!

          再見了,朝夕相處的同學!是你們在有困難的時候幫助我;是你們在我有疑問的時候告訴我;是你們在我傷心的時候安慰我……如果沒有你們,我們的教室就變得死氣沉沉,如果沒有你們,教室里哪來的歡笑聲。和回答問題的聲音。打開記憶的大門,回憶在校園里發(fā)生的事,其中一個最令我難忘:那是一個大雨滂沱的下午,我由于疏忽,忘帶了雨傘,大雨無情的下著,對我一點兒憐惜之情也沒有。我很擔心,生怕大雨把我截住,讓我回不了家。這時,一位同學看出了我的心思,撐開雨傘,對我說道:“走!我們一起用!”我頓時感覺一股暖流在心間涌動。雖然這是一件平常事,但給我留下了深刻的印象,因為這是第一位同學幫我,F在要離開同學了,真有些舍不得。再見了,朝夕相處的同學!

          再見了!誨人不倦的老師!再見了!朝夕相處的同學!再見了!培育人才的母校!

        再見了母校六年級作文 篇7

          真的是時光如飛,轉眼間,畢業(yè)在即,我們將沖出小學的懷抱,邁向人生的另一個階梯;叵肫饎倓偺みM校園的情景,至今都歷歷在目。那時候,我第一次進入校門,偌大的學校像迷宮一樣,我則如嬌小的鳥兒,在迷宮里好奇的飛著。

          不一樣的環(huán)境,陌生的面孔,使我不得不戴上虛假的面具。慢慢的,不經意間的,老師的和藹,同學們的可愛,和學校特有的安全感,讓我卸下了面具,還原成最真實的自我。

          教室里瑯瑯的讀書聲,操場上嬉戲地身影,多么平凡的一切!兩個月后只能成為腦海中最珍貴的回憶吧?或許,只有那園子里的紫荊花,還依稀記著有那樣一群可愛的孩子在樹陰下玩耍過;可能,那高高飄揚的五星紅旗還記得曾經有過一隊隊稚氣未脫的少先隊員,對著它舉起那神圣的右手,大聲地唱著莊嚴的國歌。

          我站在教室的門前,環(huán)顧著可愛的校園,內心百感交集。那熟悉的一草一木、一磚一瓦都顯得那么美麗,那么圣潔。我輕輕拭去眼角的淚水不讓淚模糊了眼前的一切我要記住這讓我成長、讓我快樂的地方,我要將母校深深地烙在我內心的最深處!

          我埋怨老天的不公,為什么讓人要經歷離別的痛苦?為什么只剩下兩個月與母校相處的時間?為什么,總是到了臨近離別才懂得珍惜?

          別了,我親愛的母校,別了。今天,我為母校而感到驕傲;明天,您將以我們?yōu)闃s!

        再見了母校六年級作文 篇8

          小學六年的時光,如同白駒過隙,瞬間消失在歲月的流轉中?蛇記得?“啟明小學”那四個大字仍然在墻上熠熠生輝。經過百年的洗禮,它仍舊在這片土地上傲然聳立。

          還記得剛剛進入母校的那一刻,學校兩旁種植著稀稀疏疏的樟樹,自然是沒有現在那么好看。雖然稀疏,但是樹卻綠的發(fā)亮。我不禁一陣感嘆:“明明現在已經入秋了,為什么樹卻還是那么綠油油的呢?”媽媽笑著看了我一眼:“啊,或許是因為有這么多人來,它們必須打起精神來迎客呀!碑斎唬髞砦也胖,這種說法是沒有科學依據的。但是我還是愿意相信,樟樹朋友啊,你陪了我們六年,也是時候該休息了吧?什么?你說不?你還要迎接下一批學生呢。啊,我祝愿你,在這片土地上永遠扎根下去,守護著一批又一批的學生。我是多么舍不得你,可是,再見了,我的朋友,我永遠不會忘記你。

          還記得我在學校里度過的第一個“六一兒童節(jié)”,當時的景象可真是熱鬧!到處掛滿了五顏六色的氣球和橫幅,主席臺后面的背景也換了,顯得更加可愛和喜慶。因為我們是低年級生,所以沒辦法上臺表演,但是我們還是可以坐在操場上觀看其他年級帶來的精彩表演的。因為沒有固定位子,所以我們只能自己拿著凳子在操場上排好隊。因為天氣比較熱,所以其他同學都沒怎么坐的住。要么就是互相之間打打鬧鬧,要么就是拿著本書在那瞎琢磨。沒有多少人會愿意安安靜靜的觀看表演的。哈哈,過了六年,如今卻還是這番景象,怎么能不叫人好笑?

          還記得那個普普通通的教室,我們在里面度過了三年之久的學習。后面的黑板報,還是我們每個人交上一幅繪畫作品才勉強湊起來的。雖然不好看,但是它凝聚了我們全班的心血。這三年來,沒有人去搞過破壞,它還是完完整整地掛在那里,可能,下一批學生進來的時候,它就會被丟進垃圾桶里。但是俗話說“舊的不去,新的不來!甭,或許,會有比我們更好看的黑板報吧,但是,它不屬于我們,屬于我們的母校,會讓母校變得更加美麗。

          還記得那張課桌椅和講臺上的老師嗎?也許是最普通的東西,卻能留下最溫馨的回憶。

          還記得太多太多了,我愿他們和它們,都能永遠停留在這一刻,時光不老,我們不散……

        再見了母校六年級作文 篇9

          光陰似箭,日月如梭。小學生活仿佛一眨眼就過去了,在即將離開我的母校時,我的心里充滿著依戀,其次在心里憧憬著以后下一次再回到母校是的情景,那是一個春光明媚的一天,我來到了昔日的母校,靜靜的看著那熟悉的一花一草,那就就懷念的教學樓,無比親切的教室。這時,同學叫了我一聲,我一愣從美好的憧憬中走了出來。

          回到家,我平平的躺在床上,看著外面的天空,心里想起了以前恩師給我們上課的情景,老師佇立在三尺高的講臺上,臉上面帶微笑,認真地在給我們教知識,我們也受著老師的印象仔細地聽著老師講的每一句話。

          我永遠也忘不了您,我敬愛的老師,也忘不了你的教誨,而在您的親切地教誨下和認真的指導下,我從此學會了學習,并且考出了優(yōu)異的成績。這難道我會忘記您嗎?

          還有我平時朝夕相處的同學們,我也會永遠記住你們的。在這六年的時間里,我們共同在學習的海洋中拼搏;在寬敞的操場上玩耍。在我們之間已經建立了醇厚的友誼。讓我們在新的學校中間同樣找到學習的快樂。

          再見了,母校!

        再見了母校六年級作文 篇10

          一想到過完暑假就上初中了,離開這無時不刻不伴隨我的一切—美麗的校園、和藹可親的老師、朝夕相處的同學。心中油然而生出一種戀戀不舍的情感。

          眼間,我來到學校也有一年多了,說長不長,說短也不短。這一年多的時間里,我很快融入了集體這個大家庭,結識了新的朋友,與同學們相處融洽。從小我在想六年是一個多么漫長的日子!要等到什么時候呢!現在六年已經過去,回想起小時侯,就象是昨天。

          再見了,同學!我也許在不會看見原來你們的熟悉的笑臉,與你們的歡聲笑語。下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的的面孔。我想這一年之中我最快樂的時候幾是照畢業(yè)照的時候了。我們大家全聚集在一起,肩并著肩,很興奮。有緣,就讓我們在初中的教室再一次相遇吧!

          再見了,老師!我們平常在學校最親的除了同學就是老師了。一次社會課上,我忘了帶書。老師見了,笑了笑,眼神帶著責備的目光,可是并沒說我。我心里十分驚訝,不會呀!我一般沒帶書老師都是會批評的,可是這次,怎么只見老師走上講臺,把書遞給了我,我一時間無言以對,只好認真復習。真件事情給我?guī)У恼鸷程罅,也另我十分感動。至于為什么,我也說不清楚。在這里,也是老師,教給了我全新的作文方法,使我的作文水平突飛猛進。老師在這里我只想對你說一聲

          再見了,校園里的花花草草與有一切設施!正是因為你們讓校園變的美麗!

          再見了,親愛的老師、親愛的同學;再見了,美麗的校園!

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