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        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文

        時(shí)間:2021-07-18 14:12:30 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文3篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文3篇

        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇1

          六月二日的清晨,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們興致高昂,迎著冉冉升起的初陽(yáng),踏著幽香的小路,向著我們的目的地,乘車出發(fā)了。

          到達(dá)目的地,我們首先是隊(duì)旗簽名。每人都在隊(duì)旗下簽下了自己的名字,兩位老師也在我們隊(duì)旗頂端寫(xiě)下了名字。在活動(dòng)工程中,這面旗無(wú)論如何都不可以倒下,所有人要盡全力保護(hù)它。那面留著我們姓名的旗幟隨風(fēng)搖擺在半空中。

          下面是翻越畢業(yè)墻。我們的輝教官先讓我們接觸一下畢業(yè)墻,練習(xí)一下,不可借助任何外物的力量,我們僅能靠四肢及身體和智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)翻越畢業(yè)墻的愿望。同學(xué)怎么也爬不上去。教官給我們講解方法后,又告訴我們?cè)鯓幼龊米晕冶Wo(hù),聽(tīng)過(guò)講解,我們又一次進(jìn)行練習(xí),這次練習(xí)終于爬上去了一些人。緊接著,激烈的翻墻活動(dòng)進(jìn)入計(jì)時(shí),班里選取了幾位有力氣的同學(xué)來(lái)當(dāng)人梯。輝教官的哨聲一響,他們抓緊時(shí)間搭好人梯,同學(xué)都一個(gè)一個(gè)的上去了,我也不例外,每位同學(xué)都信心百倍。我踩上一個(gè)人的腿,另一只腳踩在另外一個(gè)人的腿上,然后又分別踩上兩位同學(xué)的肩上。老師也前來(lái)助陣。一群同學(xué)在下面一窩蜂地?cái)D成一團(tuán),做好保護(hù)。我被輕而易舉的拉了上去,之后抬起腳,翻了過(guò)去。短短幾秒鐘的時(shí)間,可就在那一瞬間,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。許多同學(xué)為老師和同學(xué)們吶喊助威,萌生了一種團(tuán)結(jié)互助的精神。是同學(xué)們更有勇氣和信心,鼓舞斗志。我們不放棄,不氣餒。一個(gè)同學(xué)采用倒掛的方法將最后一個(gè)同學(xué)呂紅斌拉了上去。

          我們成功了!所有人都?xì)g呼雀躍、激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。翻越那堵墻,證明我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

          可是有的同學(xué)面紅耳赤,臉漲得通紅,有的同學(xué)一心只為集體著想,不怕苦、不怕疼痛與汗水,用自己的臂膀托起了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué),他們的衣服和褲子上印著我們的腳印,印著一層又一層的沙子泥土。不,那不只是腳印,是一種快樂(lè),是幸福,是溫暖,是一股永恒的團(tuán)結(jié)的'力量。那印跡并不只是印在了衣服上,而是印在內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)留在了我們的心里。

          休息片刻,我們開(kāi)始了游戲。所有老師同學(xué)圍成圈,然后不停地走,圓圈不斷縮小。輝教官一聲令下:坐!每人都要坐在后面同學(xué)腿上,保持不動(dòng)。這個(gè)活動(dòng),展現(xiàn)了我們相互的默契與團(tuán)隊(duì)的精神。

          讓我印象挺深的是最后一個(gè)活動(dòng):漫漫人生路。我們靜下心來(lái),盤腿坐好,聆聽(tīng)教官講話。首先做了深呼吸,接著就是一片安靜。教官給部分學(xué)生戴上眼罩,扮成盲人,這沒(méi)有眼罩的同學(xué)扮成啞人。啞人的任務(wù)是拉著盲人體驗(yàn)漫漫的人生路。品味人生,感悟真諦。啞人用肢體語(yǔ)言來(lái)提醒前方的困難和障礙;氐皆,除了教官的講話,就是死一般地沉寂。那感人肺腑的話語(yǔ),一句句穿過(guò)內(nèi)心,許多同學(xué)灑下熱淚,和老師相互擁抱。

          最后,我們乘車返校,舉行交旗儀式。感謝教官,向教官們揮手告別。

          今天的活動(dòng),讓我明白,如果沒(méi)有別人的幫助,自己的前面就會(huì)是一片漆黑。若是沒(méi)有啞人,你的前方就不會(huì)擁有光明和希望!多少年來(lái),我們的身邊,誰(shuí)像這么一個(gè)啞人?就是我們的母親,對(duì)我們無(wú)微不至,無(wú)私奉獻(xiàn)關(guān)愛(ài)。感謝您母親!母親,是一生中給予我們最多的人!感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué)。他們和我一起度過(guò)了多少年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨!度過(guò)了那一段美好的光陰......老師的恩情終身難忘,同學(xué)們的友情永記心間!一陣溫暖的氣息,一縷團(tuán)結(jié)的氣息仍還在空中渺渺回蕩......

        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇2

          一只螞蟻想單獨(dú)脫離火海是不可能的;一只大雁想獨(dú)自飛達(dá)南方,那也是不可能的;一個(gè)人想萬(wàn)眾矚目,若沒(méi)有旁人支持照顧和推薦,仍然是不可能的。

          一大群螞蟻被困在火海,需要大部分螞蟻的犧牲,才能脫離火海。幾百只螞蟻抱成團(tuán),迅速滾出火海,那噼噼啪啪的聲音,我只要一想到,就會(huì)痛徹心扉。外圍一大群的螞蟻就是犧牲,他們?yōu)榱俗屚惿嫦氯,不惜犧牲自己的性命,?lái)拯救后代的存活。如果這一大群螞蟻都只為自己著想,那么他們就會(huì)全線陣亡,因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)有愛(ài),讓剩下的蟻群生存了下來(lái)。

          在家里看著天空中飛翔的大雁,哪一批不是成群結(jié)隊(duì)的?他們往往排成“一”字形和“個(gè)”子狀向南方飛去,在大雁群中也有一個(gè)故事:一只幼小的雛雁跟在龐大的雁群后面,但是它并非心甘情愿,它自認(rèn)為可以獨(dú)立飛往南方。它想脫離雁群,獨(dú)自飛向南方,漸漸的,這種欲望越來(lái)越強(qiáng),它想盡一切辦法脫離雁群,終于,它逃出來(lái)了。它試著向南方飛行,卻覺(jué)得翅膀怎么也使不上力, 它拼命的往高處往遠(yuǎn)處飛,卻被一股強(qiáng)大的氣流撞了下去。幸運(yùn)的是,另一群向南方飛的大雁發(fā)現(xiàn)了它,仍把它安置在隊(duì)伍后面,一只年老的大雁飛過(guò)來(lái),告訴它:空氣中有很多不同的氣流,如果我們每只大雁都獨(dú)來(lái)獨(dú)往,那么換來(lái)的只有傷亡慘重,年輕氣盛的雁群為我們抵擋了那股氣流,我們才感受不到強(qiáng)烈的撞擊力。幼小的雛雁恍然大悟,終于明白了雁群這樣安排的目的。

          居里夫人這位眾所周知的名人,人人都知道她與自己的丈夫皮埃爾一同煉制了鐳,卻不知另一些人他們的功勞。這些人雖然沒(méi)有居里夫婦出名,但他們負(fù)責(zé)的是居里夫婦的家屬安定,如果沒(méi)有他們照顧家屬,沒(méi)有他們花費(fèi)金錢提供材料。居里夫婦怎么可能專心致志的煉制美麗而散發(fā)著熒光的鐳。當(dāng)然,居里夫婦也為了自己的國(guó)家,不惜犧牲自己的生命作為代價(jià)。他們的身體日日夜夜的接受廢渣的侵蝕。因?yàn)檫@些人與居里夫婦一起團(tuán)結(jié)努力,才換來(lái)了鐳的現(xiàn)世。

          螞蟻是團(tuán)結(jié)的,大雁是團(tuán)結(jié)的,同樣,人也是團(tuán)結(jié)的。俗話說(shuō)的好“兩人齊心,其利斷金”。狼一年四季都是和狼群一起生存的,一只狼想捕捉到美味的獵物,必須依靠狼群,如果自顧自的,被狼王知道,免不了一場(chǎng)搏斗。所以說(shuō),狼,是兇殘的,但,團(tuán)結(jié)是他們的優(yōu)點(diǎn)。

        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇3

          快樂(lè)的暑假過(guò)去了,但那激動(dòng)人心的一幕仍在我的腦海里回蕩。那是一件小事,卻非常有趣。

          一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,我在外婆家玩,突然看到草叢里有一個(gè)綠東西在爬,我走進(jìn)一看,原來(lái)是個(gè)青蟲(chóng),旁邊還有一只小螞蟻。只見(jiàn)螞蟻身小力氣大,青蟲(chóng)是個(gè)“大力士”,小螞蟻根本就不是青蟲(chóng)的對(duì)手。小螞蟻見(jiàn)局勢(shì)不對(duì),便慌忙地逃跑了。我對(duì)螞蟻失去了信心。

          我正準(zhǔn)備離開(kāi),可小螞蟻卻領(lǐng)來(lái)了一群身強(qiáng)力壯的大螞蟻。螞蟻們來(lái)到青蟲(chóng)身邊,一點(diǎn)兒也不害怕,它們一擁而上,把青蟲(chóng)團(tuán)團(tuán)圍住。大青蟲(chóng)左右翻滾,想把這一群螞蟻甩掉,可螞蟻就是死追不放。雖然螞蟻們一起對(duì)付青蟲(chóng),但離勝利還遠(yuǎn)著呢!但我相信:螞蟻一定會(huì)勝利的。俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量”。既然這一群螞蟻如此團(tuán)結(jié),那勝利會(huì)屬于誰(shuí)呢?

          看到這里,我決定幫螞蟻一把。我伸出手向青蟲(chóng)彈去,把青蟲(chóng)彈得左右翻滾。螞蟻們乘機(jī)撲了上去,咬住青蟲(chóng)的頭、腹和腿,青蟲(chóng)終于不能動(dòng)彈了。

          我不進(jìn)驚嘆:螞蟻可真聰明呀!團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。

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