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        與你一起走過的時(shí)光精選作文六年級(jí)

        發(fā)布時(shí)間:2017-06-07  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

          導(dǎo)語(yǔ):下面是精選作文“與你一起走過的時(shí)光”,歡迎大家的關(guān)注和閱讀,希望為大家的寫作帶來(lái)幫助!

          【篇一:與你一起走過的時(shí)光】

          時(shí)光飛逝,每每回憶,心中波瀾起伏。因?yàn)橛心,在失去的時(shí)光我不是孤身一人。

          回憶往事,我毫不慚愧,只因有你;

          歲月流逝,我毫不畏懼,只因有你;

          艱難困苦,我毫不退縮,只因有你。

          七歲,一個(gè)懵懂的年紀(jì)。放牛是我每天的必修課。我永遠(yuǎn)忘不了那天。我?guī)е泸T上了牛背·,殊不知牛兒一個(gè)·大轉(zhuǎn)身。我狼狽的摔了一跤。你在一旁默默地陪著我。你仿佛在鼓勵(lì)我:”加油,你是最棒的!坝谑俏夜钠鹩職庀蜻@頭倔牛宣戰(zhàn)。我贏了。每每回憶,我不因從牛背上上摔下而慚愧。

          十歲,一個(gè)似懂非懂的年紀(jì)。這時(shí)的我學(xué)會(huì)了多愁善感。每天放學(xué)回家后我與她坐在板凳上。我們思考著同樣的問題——?dú)q月流逝,人終有一死,為什么我的生命·要隨著著歲月失去而永遠(yuǎn)的離開這美麗的世界呢?而你卻告訴我——有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了。對(duì)啊,我恍然大悟。人生短短數(shù)十載。要活出精彩的人生。歲月,你走吧!我又何懼?

          十三歲,一個(gè)發(fā)奮圖強(qiáng)的年紀(jì)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。這話說(shuō)的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程。我成功時(shí),你與我一起分享。我失敗時(shí),你與我分擔(dān)。也因有你的陪伴,我堅(jiān)持不懈。一路過關(guān)斬將。那些艱難困苦又算什么呢?只因有你,我毫不退縮。

          小婷,謝謝一路上有你。

          逝去的時(shí)光,因?yàn)橛心,我并不孤?dú);

          逝去的時(shí)光,因?yàn)橛心悖見^勇前進(jìn);

          逝去的時(shí)光,因?yàn)橛心,我?jiān)持不懈。

          【篇二:與你一起走過的時(shí)光】

          斷章為題,紅箋為句,一頁(yè)飛塵若夢(mèng).此生所以難忘,只因與你一起走過。 ---------題記

          在我遇到你時(shí),你便在我懵懂的記憶中烙下耀眼的光芒.你帶著看透世界的目光,含蓄地朝我走來(lái),讓我了解了那么深?yuàn)W的你。 當(dāng)我觸碰到你恍若星辰的眸子,我便一發(fā)不可收拾地愛上了你,從輕巧婉轉(zhuǎn)的'亭臺(tái)六七座,八九十枝花”開始。

          于是我努力地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),為了與你交談,了解更加深?yuàn)W的你。

          漸漸的,我發(fā)現(xiàn)你的情緒不單是快樂,還有淡淡的憂傷。 那段時(shí)間,與你的交流讓我開始思考并認(rèn)識(shí)這奇妙的世界。

          你說(shuō):彼岸燈火,心之所向;后來(lái)漁歌晚唱,煙雨彷徨。 你說(shuō):水靜蓮香,惠風(fēng)和暢;后來(lái)秋風(fēng)蕭瑟,霧冷霜涼。 你說(shuō):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

          于是我靜默著站在一個(gè)個(gè)場(chǎng)景中,聆聽悠揚(yáng)的歌聲,感受秋風(fēng)的蕭瑟,不同于現(xiàn)實(shí)中的單調(diào),我在你描繪的世界中慢慢長(zhǎng)大,認(rèn)識(shí)如此多彩的世界。 再后來(lái),你讓我走進(jìn)了偉人的心中,讓我感受到人的偉大。 你說(shuō)蒹葭蒼蒼,白露為霜,后來(lái)伊人何在,獨(dú)坐未央。 你說(shuō)系馬垂柳,拼搏一場(chǎng),后來(lái)玉殞瓊碎,疏影暗霜。 你說(shuō)報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。 于是我沉浸在這些字句間流露出的欣喜、哀傷和豪邁中。我感受著,接收著,震撼著,學(xué)習(xí)著。。。。。。我空曠的內(nèi)心日益豐富,都是因?yàn)槟恪?只要跟你在一起,再累也會(huì)身心舒暢。 你教會(huì)了我這么多,給我們的時(shí)光鍍上虹的色彩,讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處事,學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活…… 與你共同走過的時(shí)光,讓我終生難忘;我想要更深地了解你,我也會(huì)一直與你走過今后的時(shí)光,我親愛的語(yǔ)文。

          【篇三:與你一起走過的時(shí)光】

          有人說(shuō),相識(shí)是一首歌,無(wú)限美好,但離別卻是令人傷感的,令人惆悵的;叵肫鹋c你的種種相識(shí),更像是一杯老酒,濃烈又回味無(wú)窮……是你,與我共同步入知識(shí)的殿堂,一起探尋未知的海洋。當(dāng)初,面對(duì)新至的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們迷茫而又陌生,也許是一個(gè)小游戲,或者是一次開心的談話,我們彼此相識(shí),走到了一塊。每天,我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起談心,一起游戲。就這樣,我們形影不離,你中有我,我中也有你。

          兒時(shí)的田野上,有我們嬉戲的歡歌笑語(yǔ),小溪里,有我們一起捕魚的倒影,那一片片蔥綠的草地,有我們沐浴陽(yáng)光時(shí)的姿態(tài)……光陰似箭,歲月如梭。不知不覺,在一片打打鬧鬧之后,我們升上了初中,面對(duì)初中生活與小學(xué)生活的諸多變化,我們有的是回憶,有的是感慨的情懷。那天,你與我在一場(chǎng)主題班會(huì)上激情演說(shuō),我們就如高山流水一般,彼此說(shuō)出了自己的內(nèi)心,對(duì)友誼的高度認(rèn)識(shí)。

          你說(shuō):“那就像是一座大山,永恒屹立!”待到初三時(shí),隨著彼此的任務(wù)加重,我們的課余時(shí)間確越來(lái)越少了,但是你又總是騰出時(shí)間,為我補(bǔ)課,除此之外,也只是為我的身體健康擔(dān)心。有一次,父母不在家,我有得了高燒,在沒人照顧下,你放下手中的數(shù)張?jiān)嚲恚x不容辭地來(lái)照顧我。還囑咐我要多鍛煉,多休息,到中考時(shí)才不會(huì)累垮之類關(guān)心我的話。這些我都聽在心里,我也默默地以你為榜樣。

          轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)短暫的春秋就從我們身邊溜過。我們各奔東西,之間的聯(lián)系也從此中斷,我不知道我們是否能再相見,但我知道,我們之間的友情不隨時(shí)間的推移而消逝。也許是時(shí)間在考驗(yàn)我,但每次遇到挫折時(shí),我總能想起你,想起你的話,想起與你走過的種種時(shí)光。這也是我心中的一個(gè)堅(jiān)定的信念:好好讀書,爭(zhēng)取與你相見的機(jī)會(huì)。

          【篇四:與你一起走過的時(shí)光】

          又是一年畢業(yè)季,我們大多面臨再高一級(jí)學(xué)府的學(xué)習(xí),雖然夢(mèng)想都是那么美好,可就在畢業(yè)分別那一刻,我們相擁而哭泣。

          多姿多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭;小學(xué)生活很甜。同學(xué)間六年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。

          從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、英”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。

          學(xué)習(xí)生活,真累!它讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛的小學(xué)生活,再見!

          【篇五:與你一起走過的時(shí)光】

          小木門吱呀呀地打開了,我看見姥姥寬厚的笑容與身后的舊擺設(shè)。

          走進(jìn)屋子,撫了撫縫紉機(jī)上的舊布。

          那是靠近窗口的地方,縫紉機(jī)開始運(yùn)作了。拿捏布匹的手,是一雙蒙著粗糙的皮的手,踏板上的繡花布鞋,輕舞著;陽(yáng)光灑到老人身上的幾個(gè)角落,坐在床沿上的胖娃娃開心地笑了。開始,那老人的動(dòng)作吸引了身旁胖女孩的目光,踏板上又有了一只小腳,老人俯下頭,老花鏡往鼻尖掉了掉,但還是沒擋住那雙充滿笑意的眼睛。

          姥姥喜歡縫縫補(bǔ)補(bǔ),也不知道給多少人縫了衣服,F(xiàn)在眼睛更花了,但還是不是給自己縫個(gè)小布包。我還喜歡在一旁靜靜地看。

          走進(jìn)臥房,倚在古色古香的衣架上。

          床上躺了兩個(gè)人,一個(gè)胖胖的老婆婆,一個(gè)胖胖的小女孩,濃濃的夜色里,她們笑著鬧著。小女孩調(diào)皮地捏了老婆婆的手一下,很長(zhǎng)時(shí)間,把那只松弛的手抱在懷里,咯咯笑了。

          老婆婆裝作生氣的樣子:“再淘氣,我可給你講鬼故事了!毙∨s鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是婆婆腔調(diào)拉長(zhǎng),連哼帶唱講了把衣架當(dāng)成鬼的故事。溫柔的調(diào)兒里小女孩早已睡著了。

          走過廚房,聞見了韭菜和十三香的味道。

          每次包餃子,總要經(jīng)過一道很長(zhǎng)的工序,調(diào)餡、做面皮(搟面皮)、包餡,老婆婆是坐在最中間的靈魂人物,有條不紊地指揮著大團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作;小女孩則是送面皮的打下手人物,干煩了就去陽(yáng)臺(tái)上給小鳥吹口哨了。一雙大手,捧起了有二十多個(gè)餃子的碗,熱氣撲面,眼前一片朦朧,好似看見了一雙肥肥的小手和碗里的六個(gè)餃子。

          日子一天天地過,屋前的小竹林枯了又茂,茂了又枯,我已經(jīng)很強(qiáng)壯,畢姥姥高很多了。每天姥姥都快樂地忙碌著,干著自己喜歡干的,同時(shí)傾其所有,拿赤條條的心愛著我們。

          姥姥的美,藏在很長(zhǎng)很長(zhǎng)的舊歲月里,我是什么時(shí)候了解的呢?啊,是我蹲在你身邊看你為絲瓜種子翻土的時(shí)候;是我們兩個(gè)依偎、兩只手疊加在一起看電視的時(shí)候;是有三只腳的踏板晃動(dòng)時(shí),你伴我,我也伴你!