夢(mèng)想六年級(jí)作文300字集錦6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想以后長(zhǎng)大做一位醫(yī)生,可以懸壺濟(jì)世,有的人夢(mèng)想做一位無(wú)人不知無(wú)人不曉的大科學(xué)家,可以開(kāi)創(chuàng)未來(lái),有的人想當(dāng)廚師、作家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位受小朋友尊敬的老師。
為什么我的夢(mèng)想是當(dāng)老師?因?yàn)槲页;孟胫议L(zhǎng)大后是一位充滿愛(ài)心、有教無(wú)類且又負(fù)責(zé)任的老師,可以把自己所學(xué)到的知識(shí)和常識(shí),以及做人做事的道理教給學(xué)生們。學(xué)生犯錯(cuò)一定先用溝通再來(lái)指正;學(xué)生懶散會(huì)想盡辦法讓他們知道讀書(shū)的樂(lè)趣,可以學(xué)到很多知識(shí)。
想當(dāng)一位學(xué)富五車、讓人崇拜的老師,就要先充實(shí)自己擁有豐富的知識(shí),記得老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“將來(lái)出去工作,運(yùn)用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現(xiàn) 在我就要努力讀書(shū),俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。只要我為自己的夢(mèng)想開(kāi)始耕耘,終會(huì)有機(jī)會(huì)嘗到自己種的甜美豐腴的果實(shí)——夢(mèng)想。
俗話說(shuō):“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)”。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,不要依樣畫(huà)葫蘆,總而言之,我相信:只要我?jiàn)^發(fā)向上、有信心,有天我一定能成功,實(shí)踐我的夢(mèng)想的!
夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇2
我看見(jiàn)公路上來(lái)來(lái)往往的汽車,總覺(jué)得有些乏味,都是些換湯不換藥的,沒(méi)有多少特色。我多么夢(mèng)想擁有一輛獨(dú)特的屬于我的新型汽車呀。
未來(lái)的汽車不但可以在陸地上奔馳,而且可以像飛機(jī)一樣在天空里快速穿梭,還可以在海洋里游泳。它的擋風(fēng)玻璃是用一種特殊的琉璃做的,可以擋住紫外線,保護(hù)眼睛。
你是個(gè)駕駛白癡加路癡都可以開(kāi)這車。因?yàn)樗梢宰詣?dòng)駕駛,而且車上有全宇宙衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),你只要說(shuō)出想要去的地方,它就可以啟動(dòng)自動(dòng)駕駛模式,所以也根本不用人開(kāi)。你可以眼睛一閉,睡個(gè)覺(jué),醒來(lái)后你已經(jīng)到達(dá)目的地了。當(dāng)然,如果你想要體驗(yàn)開(kāi)車的樂(lè)趣,它也會(huì)提供全息教程,教你開(kāi)車。
神奇馬駒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它的全身都有防撞儀,遇上其他車會(huì)自動(dòng)避開(kāi),不用擔(dān)心車禍等問(wèn)題。它還有自動(dòng)保養(yǎng)功能,自然也不需要花錢去進(jìn)行車檢了。
如果你心情不好,它會(huì)發(fā)出音樂(lè),笑話等娛樂(lè)東西逗你開(kāi)心,直到你開(kāi)心為止。
我又將思緒收回,暗想:假如真有這樣的車就好了,為什么現(xiàn)在的車就那么落后呢。不過(guò)我又想想,按照現(xiàn)在這科技發(fā)展速度,這種車總會(huì)有的。畢竟,未來(lái)是漫長(zhǎng)的,我夢(mèng)想中的這一切總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇3
昨天晚上,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)里我來(lái)到了二十三世紀(jì)中期。那里的人已經(jīng)不再是一天吃三頓飯,而是改吃一種壓縮膠囊。最能體現(xiàn)出科技發(fā)達(dá)的,當(dāng)讓就是科學(xué)家們研究了四十八小時(shí)才發(fā)明出來(lái)的新型概念車。
瞧,大街上不正有一輛,這輛車全長(zhǎng)約有三米,這輛車呈橢圓形銀白色采用了框架結(jié)構(gòu),因?yàn)椴捎昧藱E圓形結(jié)構(gòu),自然防撞能能力也是非常強(qiáng)的?梢猿惺艽蠹s一萬(wàn)牛頓的力度,與現(xiàn)在的車不同,它使用的燃料是鹽水,尾氣管也變成了加濕器。車的前面加裝了一個(gè)二十三世紀(jì)的新發(fā)明——探路裝置,這個(gè)裝置解決了人們駕駛的問(wèn)題,可以自動(dòng)導(dǎo)航,還可以探測(cè)距離防止追尾,此外,這個(gè)功能還可以運(yùn)用到倒車中,防止在倒車過(guò)程中,意外剮蹭。
在看車的里面,各種功能一應(yīng)俱全,比如:液晶的電視,水晶的全景天窗,自動(dòng)的電動(dòng)門,環(huán)繞的音響等等。還有一個(gè)特別之處,那就是車內(nèi)不再設(shè)有駕駛室,而是只保留了一個(gè)導(dǎo)航,這樣我們就只有享受了。
這次奇妙的旅行,讓我知道了原來(lái)未來(lái)的車功能如此強(qiáng)大,安全系數(shù)也非常高。希望我們的科學(xué)家現(xiàn)在就能制造出來(lái)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇4
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。
我的夢(mèng)想,不再是兒童時(shí)代那種想象有一枝馬良的神筆、漂亮的五彩花……幼稚的想法,而是隨著年齡的增大,想法逐漸科學(xué),有實(shí)踐目標(biāo)。
行了,我也不賣關(guān)子了,就給大家明說(shuō)了吧。
我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲液芘宸蠋焸兊牟艑W(xué)和勇氣。
說(shuō)起老師們的才學(xué),那可不是吹的,幾乎世界上的知識(shí)都能讓它們一一講解。有的老師精通歷史,能從炎黃二帝,講到第二次世界大戰(zhàn);有的老師精通語(yǔ)言,能把一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你好”,翻譯成幾百種外國(guó)語(yǔ)言。所以,每個(gè)人都是我們的老師,每個(gè)人都有我們學(xué)習(xí)的地方。
當(dāng)然,老師還是非常有勇氣的,有人會(huì)質(zhì)疑:“老師怎么會(huì)有勇氣呢?”因?yàn)榇蟛糠掷蠋煻际桥,而女士因該是比較靦腆,不愛(ài)說(shuō)話的.,但是老師們卻很“膽大”,能夠站在講臺(tái)上侃侃而談,實(shí)在令人佩服。
如果是我的話,別看我是男孩,平時(shí)大大咧咧的,站在講臺(tái)上一定會(huì)一句話都不會(huì)說(shuō)了呢,就像徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
這就是我的夢(mèng)想,你呢?
夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇5
人類的科技在不段地提升,同時(shí)汽車也有很大的變化。
現(xiàn)代社會(huì)汽車太多了,空氣也隨之受到了污染。在未來(lái)的地球上會(huì)出現(xiàn)一種新型汽車,這種汽車是用光來(lái)作為能量,早上太陽(yáng)光,晚上月光。但雨天怎么辦呢?雨天可以用二氧化碳作為能量,但排放出來(lái)的卻是氧氣。這功能都快跟大樹(shù)一樣了。
這種汽車你把車門打開(kāi)時(shí),不用鑰匙直接把自己的大拇指放在檢測(cè)器上,看看你的指紋符不符合要求,如果符合,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),而且這種汽車的材料非常堅(jiān)固,這樣你就不用怕汽車被盜。進(jìn)入車內(nèi)不用你開(kāi)汽車,它可以自己“走”,你只要在它啟動(dòng)之前告訴它你想到哪兒,這樣就可以了。這時(shí)你就可以在車上吃零食,上網(wǎng),看書(shū),睡覺(jué)……多舒服呀!
現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)交通事故,未來(lái)的這種新型汽車?yán)秒姶鸥袘?yīng)的相吸和相斥的原理,使它在與障礙物接觸之前就能及時(shí)躲開(kāi),這樣就可以避免出現(xiàn)碰撞。
我相信這種新型汽車一定會(huì)出現(xiàn)在不久的將來(lái),讓我們?yōu)檫@個(gè)美好的夢(mèng)想而加油吧!
夢(mèng)想六年級(jí)作文300字 篇6
是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,因?yàn)樾r(shí)候爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“老師是辛勤的園丁,把知識(shí)撒播給你們,你們才會(huì)懂得那么多的知識(shí)。”所以從那以后,我的心里就種下了當(dāng)老師的種子。
我成為一名老師后,如果學(xué)生犯了錯(cuò)我會(huì)先讓他自己檢討做錯(cuò)的地方然后再教育他,而不是去打?qū)W生,如果這樣的話在孩子們的心里就會(huì)留下用不可磨滅的傷害。在學(xué)習(xí)上我不會(huì)忽略一些性格頑劣的學(xué)生,而是去幫助他們,和他們溝通,讓他們重新走上學(xué)習(xí)的正軌,因?yàn)閷W(xué)生們的前途就掌握老師的手里。我也不會(huì)特殊照顧成績(jī)好的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生們都是平等的,沒(méi)有輕重之分。我會(huì)學(xué)會(huì)去融入到學(xué)生們當(dāng)中,去了解他們,讓他們把我當(dāng)成一個(gè)知心的伙伴。小學(xué)的孩子他們的心靈潔白如紙,老師在他們心中留下的是不可磨滅的痕跡。老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè),因?yàn)橛辛死蠋煵庞辛硕R(shí)的人。我覺(jué)得當(dāng)老師是幸福的,因?yàn)榭吹阶约航坛鰜?lái)的學(xué)生一天天快樂(lè)健康茁壯地成長(zhǎng),所以我覺(jué)得老師是幸福的。
現(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí)將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,不然光是想象不付出努力,一切都會(huì)化成泡影。所以我要刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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