精選夢(mèng)想初三作文集錦10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想初三作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想初三作文 篇1
過于眷戀枝的安逸,永久也無法飛上天空,翱翔天空不是夢(mèng),只要你不停地?fù)]動(dòng)翅膀而已。——題記
時(shí)光流逝,一眨眼,我以從一個(gè)懵懵懂懂的好奇少年變成了一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生。打開窗向外看,憧憬著高中與社會(huì),讀書與打工。
如果說小學(xué)升初中是一條小溪流,那么初中升高中便是小溪匯成的江河。小溪不寬,幾乎所以的學(xué)子都可以輕意的越過,慢慢地隨時(shí)光推移,畢業(yè)的熱潮吧我們推到了江邊,又隨著學(xué)科的增加和難度增大,行囊是越背越沉重,這時(shí),不如打開你的行囊,好好的清點(diǎn)吧。
打開第一個(gè)行囊:學(xué)業(yè)
你的學(xué)業(yè)情況如何?平時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)而感覺到累嗎?學(xué)業(yè)的巨大壓力是不是讓你喘不過氣來?是否早以厭倦了學(xué)習(xí),對(duì)于高中、大學(xué)感到遙遙無期?明天會(huì)好么,還是更爛,是否已經(jīng)放棄了這個(gè)行囊?如果說自己都放棄了,那就已經(jīng)無人能幫助你了。
如果決定好了,要好好的行動(dòng),自己的未來自己決定,不是讀書才是唯一的出路,要是決定努力學(xué)習(xí)考好高中好大學(xué)那就努力學(xué)習(xí),減少這個(gè)最重要的行囊的壓力吧。
打開第二個(gè)行囊:青春
青春的腳步來了。青春的漩渦是否把你卷入“百慕大三角”,此時(shí)的你是不是陷入了愛情的蜘蛛網(wǎng)?青春的萌動(dòng)、戀愛的浪潮,身處其中的你該如何掙脫?或許努力學(xué)習(xí)考上高中了吧,但是,真的可以掙脫嗎?耳中又響起,《平凡之路》的歌聲,“我曾經(jīng)墮入無邊黑暗,想掙扎無法自拔……”。
隨波逐流不是一件好事。要是想有出息就暫時(shí)放下吧,為了父母,為了那些曾經(jīng)幫助過信任過你的人。破釜沉舟。
打開第三個(gè)行囊:夢(mèng)想
這是一個(gè)最神奇的行囊,這行囊的輕重完全取決于自身,你是否有抱負(fù),抱負(fù)是否遠(yuǎn)大!皦(mèng)想”這個(gè)詞,也許沒有人會(huì)想過,據(jù)我理解,夢(mèng)想:夢(mèng)想并不是夢(mèng),也不是空想;不是喜歡就可以,不是努力就會(huì)有結(jié)果,不是想要就可以得到,而是不斷的揮動(dòng)著自己的翅膀,展翅飛翔,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,去改造世界,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值觀。
好好運(yùn)用這個(gè)行囊,它會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,它是成功的希望,不要扔掉它!到了越過江河的時(shí)候,學(xué)習(xí)的扎實(shí),基礎(chǔ)的牢固,行囊的輕重,自己的爆發(fā)力,都是關(guān)鍵。當(dāng)然不越過也不代表你的人生是失敗的,每個(gè)人的人生經(jīng)歷都是不同的,他們的成長(zhǎng)軌跡也是不同的。
有些人沒有考試高中、大學(xué),卻發(fā)現(xiàn)了生活中的寶藏,如退學(xué)的比爾蓋茨、韓寒。讀書是主要出路,并不是唯一,就是沒有考上高中、大學(xué)也不能灰心喪氣,想比爾蓋茨、韓寒這樣的人,你就會(huì)豁然開朗。準(zhǔn)備起航了,加油追夢(mèng)的少年!
夢(mèng)想初三作文 篇2
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了險(xiǎn)峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗,我因?yàn)檫x擇了舞蹈,才真正擁有了青春夢(mèng)想!
我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材,因此走上了艱辛而快樂的習(xí)舞之路。
小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,經(jīng)過舞蹈老師層層選拔,我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽,老師嚴(yán)肅的告訴我;“你非常有舞蹈的天賦,這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底,他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范,令人癡迷。我便下定決心一定要在短時(shí)間內(nèi)超過她們。為了在比賽中取得好成績(jī),我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對(duì)我非常嚴(yán)厲,跳一小段舞蹈,如果我跳得沒力氣,老師就皺著眉頭說:“重來!”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來聽了N遍“重來”了,我一聽到這兩個(gè)字,就習(xí)慣性地走回原來位置,重新再來一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越?jīng)]力氣,到最后都跳不動(dòng)了,老師說:“拿點(diǎn)力氣出來,如果跳不好就別想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水,練功房的燈光見證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。
正當(dāng)我為自己的進(jìn)步沾沾自喜時(shí),我的舞蹈學(xué)校打來電話,考試內(nèi)容有調(diào)整,由民族舞改為拉丁舞,在了解了考試要求后,我不禁呆住了,天哪!考試內(nèi)容與我之前練的完全不同,我必須重新選曲子,重新編排舞蹈動(dòng)作,三天后就是我表演的限期,要在三天內(nèi)編好動(dòng)作,合上音樂,還要練熟,對(duì)于一向自信的我來說也是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)!我仿佛置身于冰窖,無所適從,我動(dòng)搖了比賽的信心,這時(shí)我的舞蹈老師緊緊地?fù)肀е,在我的耳邊輕輕的說:“你一定行,老師相信你。不要怕,老師會(huì)與你并肩接受這次挑戰(zhàn)”,就在那一瞬間,一股暖流流遍了我的全身,我周身的血液因感動(dòng)而沸騰了。接下來的三天,我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”。時(shí)值夏日,每天要在30多度的高溫下練習(xí)8個(gè)小時(shí),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力與超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。流下的汗珠隨著一個(gè)接一個(gè)的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去,腳下的地磚越來越滑,從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。一次訓(xùn)練時(shí),腦子里面像一壇漿糊,肚子里面的東西在翻滾,整個(gè)人像虛脫了一樣,渾身在顫抖,但老師還是不讓我休息,讓我繼續(xù)跳,我跳著跳著,眼前一片漆黑,沒有了感覺,暈倒了,非?炀颓逍蚜,躺在地上看著天花板,就想;“學(xué)舞這么苦么?練舞這么難么?付出了這么多,為了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悅,所有的困難都煙消云散了。
功夫不負(fù)有心人,這次比賽,我拿到了金獎(jiǎng)。當(dāng)主持人宣布“金獎(jiǎng)獲得者:綏芬河”唐熙淼”,那一刻,所有人都向我投來贊賞的目光,那一刻,我成為了舞臺(tái)上最耀眼的“明星”,那一刻,我心中的激動(dòng)無以言表,我迅速?zèng)_到臺(tái)下,與我的舞蹈老師緊緊相擁……我知道,我成功的背后,是我的舞蹈老師不計(jì)回報(bào)的付出,默默的支持與鼓勵(lì),我要感謝我的舞蹈老師,是她讓我感受到了夢(mèng)想開花的喜悅,是她讓我體會(huì)到了擁有鮮花與掌聲的幸!
就在那一刻,我真正擁有了自己的青春夢(mèng)想——當(dāng)一名舞蹈老師。有了理想,便有了方向,有了榜樣,便有了指引路途的明燈。她便是我的榜樣,我必沿著她的足跡,走出一個(gè)佳木如林,芳草連天的遠(yuǎn)方……我要讓我的學(xué)生在舞臺(tái)上翩翩起舞,我要像我的舞蹈老師一樣,幫助每一個(gè)學(xué)生放飛心中的夢(mèng)想。我要像所有的老師一樣,做一艘永恒的航船,永遠(yuǎn)在昨天與今天的兩岸,在已知與未知之間不停地?cái)[渡,我要把我的學(xué)生由無知過渡到博學(xué)的彼岸。用我有限的生命,將知識(shí)的光芒灑向陽(yáng)光照耀的每一寸土地!我們中學(xué)生是祖國(guó)未來事業(yè)的建設(shè)者,我們身上有沉甸甸的希望。人們把我們比作雛鷹,是希望我們能舒展理想的翅膀,人們把我們比作乳虎,是希望我們能睥睨四方。我們沐浴著黨的陽(yáng)光,讓團(tuán)旗與黨旗緊緊相擁,旗幟就是使命,旗幟就是方向,今天我們是民族的希望,明天我們是建設(shè)祖國(guó)的棟梁,相信不久的將來,青春的夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí),桃李滿園,終將成為我一生時(shí)光里最豐盈的收成。我會(huì)為心中的夢(mèng)想不懈奮斗,用青春的熱血澆灌滿園芬芳的桃李,用無悔的堅(jiān)守助力祖國(guó)明天的輝煌!
夢(mèng)想初三作文 篇3
他瞥了一眼成績(jī)單,不帶有任何感情色彩的問了我一句:“你在學(xué)校抽煙了。”我沒有聽出這句話是肯定句還是疑問句,只好默不作聲。
讓我沒想到的是,他突然站起來甩了我個(gè)很響亮的耳光。我從小沒被這么用力的打過,腦袋一直嗡嗡的響。我真的沒有想到他會(huì)打我!也沒想到他手勁這么大。
他沒有說話,拉著我走進(jìn)書房。看他的臉色我知道那一耳光并沒有讓他消氣。
他從桌子底下拉出一個(gè)木頭箱子,那個(gè)箱子是我裝畫的。里面還有我從小到大收集的各種畫冊(cè)。
他把箱子倒扣,一沓沓的素描紙和厚厚的畫冊(cè)砸在木質(zhì)的地板上發(fā)出很沉悶的'聲音。我再也不能沉默了。冒著再挨耳光的風(fēng)險(xiǎn)上前拉住他:“爸,你要干什么!”我想那時(shí)候我的聲音已經(jīng)有了些哭腔。
“你天天畫!畫!畫!能畫出什么名堂!”他拿起一沓畫完的速寫質(zhì)問我。
我沒有說話,因?yàn)槲覍?shí)在不知道應(yīng)該說什么才好。
他猛地拿起一張開始撕,兩半,四半,八半……
我想去阻止他,可是我真的沒有勇氣。我聽到紙張撕裂的聲響,很大很大,好像在一口口吞噬著我。又好像是一種嘲諷。
“蘇北!蘇北!你為什么不去攔著他,那些是你靈魂的孿生,是你的心血!你怎么那么沒有用呢!”
看著那些我攢著早餐錢買的畫冊(cè)變成碎片,我再也忍受不住這種折磨。用最大的力氣的拉住他。我剛想怎樣偽裝眼淚,卻又一陣陣鼻酸。
“別撕了,不要,不要!
他只是看了我一眼說:“你啊你,讓我說你什么好!”之后用力地推開我,頭也不回地走出了書房。
我不知道父親那種恨鐵不成鋼是怎樣的感情,也不知道他往煙灰缸里扔了多少只煙頭。
那晚我沒有睡,找了很多卷透明膠帶粘畫冊(cè)。
我知道父親也沒有睡。
我一直在心里告訴自己,蘇北你絕不可以掉眼淚。
如果說我成長(zhǎng)了,那一定是因?yàn)槟且煌怼?/p>
被停課的那幾天,我只是安靜的在家粘畫冊(cè)。幾乎不怎么和父親說話。他也只是做好飯菜敲敲我的房門。那幾天,是我中學(xué)時(shí)代以來最平靜的日子。沒有嘻嘻哈哈的打鬧,沒有老師的呵斥,也沒有門外的自習(xí)的課。
夢(mèng)想初三作文 篇4
人生是一段既復(fù)雜又艱難的路程,而夢(mèng)就是指引你該往哪一條路的指標(biāo);當(dāng)你迷了路,夢(mèng)使路發(fā)光,轉(zhuǎn)個(gè)彎,便海闊天空,相信每個(gè)人都有帶往你走向未來的夢(mèng)。但除了有夢(mèng)指引我們,我們當(dāng)然還需要毅力、勇氣和信心的陪伴,我們必須先經(jīng)過失敗和挫折的考驗(yàn),才找得到自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)的權(quán)利,而我的夢(mèng)就是成為一位作家。為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)呢?每當(dāng)我在看書時(shí),我永遠(yuǎn)沉醉在書里的每一個(gè)詞句,和書的內(nèi)容中;我常常在想,為什么有些書的內(nèi)容讓我深有同感,但有些書讀起來卻讓我一點(diǎn)感覺也沒有?直到現(xiàn)在,我還是不知道!所以,我想自己提起筆來試試看!
到現(xiàn)在,我自己寫了許多故事,但我發(fā)現(xiàn),自己的感受很難用筆和紙就描寫得讓其他人有相同的感受,這到底是為什么呢?我猜想可能是因?yàn)閷懙貌粔!追求?mèng)想就不應(yīng)害怕失敗與挫折,而且要有恒心與信心,我相信:如果實(shí)現(xiàn)是此岸,夢(mèng)想就在彼岸,那么困難就是期間湍急的流水,而行動(dòng)則是兩岸的橋梁;只要我肯努力,再多寫并多看,相信一定能走出大迷宮,找出屬于自己的夢(mèng)想。
人都要有夢(mèng)想指引著你,走向出口,走向自己的夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人生不算生,沒有未來的人生最空虛。你一直不知道要往哪里走,夢(mèng)想也是人在逆境中的救星,當(dāng)我們迷了路,它會(huì)發(fā)光,帶我們走往海闊天空。我們要面對(duì)生活,即使翅膀斷了,心也要飛翔,絕不能因此而放棄。救星,正指引著你呢!
夢(mèng)想初三作文 篇5
如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀。
已入深秋,風(fēng)吹著口哨,擦過我的臉頰,穿過我的頭發(fā),它像是要告訴我什么?萑~輕輕飄落,毫無生機(jī),光禿禿的樹枝隨風(fēng)舞動(dòng),但失去了綠色,失去了活力,失去了往日的鮮亮。天空變成了暗藍(lán)色,灰蒙蒙的,不咸不淡,卻顯得冷冷清清,就像天空傷了心,哭花了臉,再用難過的心情籠罩著人間,將憂傷演奏成一曲悠悠的竹笛,任思緒縹緲在微涼的風(fēng)里,唱著無人能懂的心聲,攤開雙手收集一寸光陰,微翕雙目,綻放的笑顏幻化在無法觸及的夢(mèng)里。我低著頭,快步行走,耳邊傳來了“轟轟”的車?guó)Q聲,抬頭一看,哦,原來,我又到了這個(gè)十字路口,車來車往,紅燈與綠燈交替閃爍著,弄得我心煩意亂的,不知道該往哪走,干脆停下來,站在了十字路口間,我討厭選擇。
如果我能抓住時(shí)間的尾巴,留下一紙芳華;如果我能剪去亂緒的末芯,輕吻暗影殘香;如果我能捅破明日的薄紙,看清晨朱霞……如果有如果,我能否不再放縱自己,浪跡天涯。自從遭受了一連串的打擊以后,我就突然變得沉默下來,開始不敢做出選擇,內(nèi)心變得好迷茫,害怕又做錯(cuò)事,也不敢再相信自己,目標(biāo)也變得若隱若現(xiàn),飄忽不定,就像在一夜之間失去了自我,失去了所有,是現(xiàn)實(shí)的殘酷,還是自己,昏黃的路燈把我孤獨(dú)的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。是我放棄了嗎?怎么就像現(xiàn)在一樣呢,不知道該怎么辦,我猶豫不定,到底還是不行相信自己。
我的額頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠,眼睫毛不停的抖動(dòng),我緩緩抬起頭攥緊拳頭,猶豫著做出選擇,站在馬路對(duì)面,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,慢慢微笑起來,對(duì)啊,已經(jīng)很久沒有相信過自己了,即使我選擇的路,離目標(biāo)很遠(yuǎn),困難重重,荊棘叢生。但,這是我的選擇,在人生的十字路口,我選擇了向前走,我開始選擇相信自己,執(zhí)著的向前走,即使,這條路比我想象的還漫長(zhǎng),那些痛比我聽說得更滾燙,但我依舊堅(jiān)持,因?yàn)檫@是我選擇的夢(mèng)想,即使,像流的汗,流進(jìn)眼眶,像汗的淚,流進(jìn)胸膛?粗趩,快變海洋,看著已出現(xiàn)的夢(mèng)想,我想伸手抓住,卻無能為力,只能黯然傷神,但,我跑向風(fēng)浪大喊我不怕,執(zhí)著才會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想在執(zhí)著中顯現(xiàn)。人生追逐是名利,總有一些要放棄,悲哀要放棄,失敗要放棄,一定要?jiǎng)僮约,光輝歲月來的不容易,別忘了最美的花開放在春季。想到這些,我的心情大好。
曾經(jīng),習(xí)慣聽雨,習(xí)慣為天空抹上黯然的顏色;習(xí)慣日落,習(xí)慣沒有日光的冰冷的黑暗;習(xí)慣春去秋來,習(xí)慣花開花落,習(xí)慣在迷茫的十字路口與多少人擦肩而過;習(xí)慣被拉長(zhǎng)的影子遙遠(yuǎn)落寞;習(xí)慣夜深人靜,傾聽孤獨(dú)的聲音,閉上眼,摸索微弱的黯然后,繼續(xù)前行……夢(mèng)想沒有錯(cuò),亂花淺草,清風(fēng)鳴蟬,楓葉荻花,銀裝素裹,四季潺潺繞指柔。高山流水,好鳥相鳴,千里嬋娟,清風(fēng)明月僅僅只幾弦間。夢(mèng)在所處,無處不在,要去尋,不能放棄。
我開始明白,執(zhí)著的重要,夢(mèng)想的重要,沒錯(cuò),我沒有任何天分,但我有夢(mèng)的天真,我是傻不是蠢,我將會(huì)證明用我的一生。我如果有夢(mèng),有沒有錯(cuò),錯(cuò)過才會(huì)更加明白,明白堅(jiān)持是什么。我如果有夢(mèng)要夠瘋。夠瘋才能夠變成英雄,總會(huì)有一篇我的傳說。
夢(mèng)想初三作文 篇6
小時(shí)候,老師家長(zhǎng)總會(huì)詢問我們的夢(mèng)想,朋友們都會(huì)想成為老師、警察或是醫(yī)生。那時(shí)的我總認(rèn)為這些職業(yè)都太平凡,我要來點(diǎn)不一樣的。“我要像他們一樣優(yōu)秀!”我指著電視機(jī)中正在表演的人說道。
可能只是巧合吧,從那以后我似乎對(duì)音樂越來越感興趣。每次看到各式各樣的演出,我都會(huì)想象著自己在舞臺(tái)上的樣子,憧憬著自己的未來。
“我一定一定要掌握一種樂器!”這樣的一股信念在我心中生根。
夢(mèng)想初三作文 篇7
邊緣.祈禱
就像流星一樣,悄悄劃過了我生命的邊緣
傾訴低語(yǔ),憧憬著未來的美好
希望的光芒再次點(diǎn)亮了心中的祈禱
留戀著溪水的清澈,大海一般的光芒
清晨的薄霧就像燭光一般的朦朧
月光灑在邊緣的流星中,為他瞬間的美麗做最后的禱告
希望的燭光點(diǎn)亮了星星的夜晚
遠(yuǎn)處.清遙
遠(yuǎn)處的流光在輕輕閃爍著,心中依然彷徨
清晨的細(xì)雨,清遙的近似心中的想象
坐在大海邊,傾聽海浪聲,疑是遠(yuǎn)處的竹笛在哭泣
依是輕飄的笛聲,唱著歌謠飄到了遠(yuǎn)處
踏著溪水歡笑,曾經(jīng)的憂傷飄走了
心靈深處,留下了邊緣的美麗
踩著陽(yáng)光,去拾取片片飄落的枯葉
星星.零落
那絢麗的彩霞,好似天空里微笑
依然喜歡惜數(shù)著時(shí)間,坐在海邊看浪花
任它打落我心中的疑惑
星星的光依然清晰可見,飄渺零落
手持一朵初綻的花朵,對(duì)著天空說出心中的愿望
看著花朵的零落,清遙的夢(mèng)想飛到了遠(yuǎn)方
請(qǐng)求星星饒恕我的幼稚,把快樂賜予我
遠(yuǎn)處的星光零落了
夢(mèng)想初三作文 篇8
每個(gè)人都有過追趕夢(mèng)想的經(jīng)歷。這個(gè)夢(mèng)想就象是風(fēng)箏,是人生這條道路上的領(lǐng)跑。它好象很遠(yuǎn),怎么也追不上;又好象很近,一伸手就能抓住。同時(shí),它像是一盞明燈,指引著我們走出迷霧。我們追趕夢(mèng)想的步伐,是決定我們是否能追趕到夢(mèng)到的重要因素。
人生有時(shí)就如一座高山,你努力地攀爬,接受一次又一次意想不到的困難,揮灑汗水,但始終不要放棄相要完成的夢(mèng)想的愿望。而夢(mèng)想,很可能是一罕見的雪蓮花。倘若你在中途停下追趕夢(mèng)想的步伐,選擇了一條輕松的路,但會(huì)錯(cuò)過了成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)從而成為一個(gè)平凡的人。
或者,人生是一張空白的宣紙,而夢(mèng)想是你想畫的風(fēng)景,它需要你用努力和汗水來繪畫。在這途中,你常常會(huì)碰到各種各樣的麻煩,但請(qǐng)記住,堅(jiān)持下來后得到的結(jié)果一定會(huì)讓你十分驚喜。如果你在中途遇到的困難使你退縮羨慕在這停下了步伐,那么這張畫會(huì)是你終生的遺憾。
有時(shí),人生就像五線譜,夢(mèng)想就像你喜歡并想制作的樂章,它會(huì)因?yàn)槟愀冻龅呐εc汗水來判斷用什么音符。它絕對(duì)公平,你用什么去追趕夢(mèng)想,它都一清二楚。如果你想糊弄它,那慘的一定是你,因?yàn)樽汾s夢(mèng)想的是你還 不是它。千萬(wàn)不要停下追夢(mèng)的步伐,因?yàn)槲磥淼哪,一定?huì)感謝你此時(shí)的堅(jiān)持。
也許人生就象一座沒有電梯的摩天大樓,假如你想跑到頂樓做董事長(zhǎng),你就得去爬那個(gè)看似漫無盡頭的樓梯。你不停地奔跑,不斷地鼓勵(lì)自己,你氣喘吁吁,堅(jiān)持著不放慢步伐。可是這樓梯仿佛怎么也跑不完,途中還 有不少對(duì)手的暗中陷害,或許此時(shí)的你開始懷疑自己的能力來,你開始泄氣,放慢你追夢(mèng)的步伐,甚至你開始選擇了其它與夢(mèng)想完全沒有關(guān)系的路。你放棄了夢(mèng)想,停下了步伐,多年之后,你會(huì)定會(huì)后悔此時(shí)的放棄!
可能人生還 如一場(chǎng)馬拉松,你與一群人在同一條起跑線賽跑,夢(mèng)想則是終點(diǎn)的獎(jiǎng)牌!長(zhǎng)跑固然很累,它完全在考驗(yàn)?zāi)愕囊懔εc決心,你對(duì)夢(mèng)想的渴望也會(huì)刺激著你努力奔跑;蛟S在最初,你是這群人的前面幾個(gè)人,但慢慢地,便有不少人跟不上速度而掉隊(duì)。漸漸地,你開始累了,你想停下,但是不能!因?yàn)槟阒,一但停下,便可能?huì)跟不上隊(duì)伍,最后實(shí)現(xiàn)不了你的夢(mèng)想。于是你選擇了堅(jiān)持,忍受著體力不支的折磨。最后你勝利了!拿著獎(jiǎng)牌的你哭得說不出話來。是啊,倘若你在中途停下步伐休息的話,就不會(huì)站在這里實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
其實(shí),最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,哪一個(gè)沒在追趕夢(mèng)想的道路嘗盡苦頭呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。在困難的阻撓下卻不停下步伐,才是成功的真正原因。
夢(mèng)想初三作文 篇9
世間上的每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就像是我們生存的動(dòng)力,時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們前進(jìn)的腳步。那么我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是憑借自己的努力考上仲元中學(xué)。仲元中學(xué)從小就是我的目標(biāo),我的夢(mèng)想。
不知不覺初三的生活將要結(jié)束,不禁感慨著時(shí)間的流逝;厥壮跞纳,我的心不知為什么酸了酸。剛開始的初三生活就讓我感到了壓力這一東西,每天都要上很多節(jié)課,做很多的作業(yè),生活就像失去了樂趣。但是,我的心里很清楚,現(xiàn)在放棄,我的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。有句話說過:“成功一定有方法,失敗一定有原因。”我一定要找到成功的方法,找出失敗的原因。不懈努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
“黎明之前是漆黑的夜晚,成功之前是坎坷的道路!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是復(fù)雜的,是坎坷的,是充滿誘惑的。想起初三的第一學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了這句話。這個(gè)學(xué)期有3次考試,但悲哀的是我始終是在班上排名第二或第三。我那時(shí)非常痛苦,難道我的水平就來到這里嗎?我就這么不如別人嗎?想著想著就非常想放棄。但我知道我不能,我必須堅(jiān)持下去,為了我的老師,我的朋友,我的家人,更為了我這從小的夢(mèng)想。就這樣,我有了拼下去的動(dòng)力。雖然我不知道最后的結(jié)果會(huì)如何,但是我相信只要拼過,就無悔了。
在中考出成績(jī)那天,我的心很不平靜,一個(gè)個(gè)畫面都在的的腦海里閃過,有三年來的艱辛,三年來的幸福,三年來的不斷追求。很難想象,再打開電腦知道成績(jī)的那一刻會(huì)有什么是發(fā)生。但當(dāng)我看到成績(jī)單的那一刻,我震驚,我考出了比我目標(biāo)更好的成績(jī)。我感覺好像一切的努力都在這一刻得到了詮釋。我的夢(mèng)想也因此實(shí)現(xiàn)了。
謝謝你,我的夢(mèng)想,在我學(xué)習(xí)不得意得時(shí)候給了我拼搏的動(dòng)力;在我想放棄的時(shí)候給了我支持;在我不專心的時(shí)候給了我鞭策。我的生命因有了夢(mèng)想而精彩,也因有了夢(mèng)想,在未來的人生道路中走得更高更遠(yuǎn)!
夢(mèng)想初三作文 篇10
二零零八年八月八日晚上八時(shí),全世界人民期盼已久的奧運(yùn)會(huì)終于在北京拉開了帷幕。
在國(guó)際奧運(yùn)會(huì)和國(guó)際奧林匹克大家庭的共同支持下,中國(guó)人民以飽滿的熱情,盡最大的努力,舉辦了一屆有特色、高水平的奧運(yùn)盛會(huì),為推動(dòng)國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)展、為建設(shè)持久、和平、共同繁榮的和諧世界做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在過去幾年中,經(jīng)過全國(guó)人民堅(jiān)持不懈的共同努力,我們?cè)诖丝套屖澜缛嗣褚娮C了中國(guó)人民在籌辦北京奧運(yùn)會(huì)過程中所表現(xiàn)出來的熱情,效率和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的無限熱愛。我們祝愿并堅(jiān)信北京奧運(yùn)必將取得圓滿成功,也祝愿中國(guó)代表團(tuán)在比賽中取得驕人的成績(jī)。
奧運(yùn)會(huì)上的五彩環(huán)代表的是五大洲,讓這五大洲團(tuán)結(jié)一心,舉辦這場(chǎng)完美的奧運(yùn)會(huì)。在每個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員代表團(tuán)入場(chǎng)時(shí),我們中國(guó)作為東道主最后一個(gè)入場(chǎng),但卻是人數(shù)做多的一支代表團(tuán),有一千多名運(yùn)動(dòng)員組成,看,中國(guó)旗手姚明舉著鮮艷的五星紅旗走在最前面,他們穿著整齊的服裝,邁著堅(jiān)定的步伐,面帶笑容并不時(shí)的向場(chǎng)內(nèi)觀眾熱情的打著招呼,此時(shí)在鳥巢內(nèi)的入場(chǎng)隊(duì)伍,像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍?jiān)趫?chǎng)內(nèi)環(huán)游,第二支運(yùn)動(dòng)員最多的隊(duì)是美國(guó)隊(duì),有六百多名運(yùn)動(dòng)員也是同樣興高采烈的走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。
在說奧運(yùn)會(huì)之前,我們湖南電視臺(tái)還專門為迎接奧運(yùn)舉辦了奧運(yùn)向前沖節(jié)目,主持人有彭宇、YOYO、和王歡,參加的人數(shù)更是不計(jì)其數(shù),并且各類人群都有,年老的、年輕的、年少的,他們是為的什么呢?為的是迎接奧運(yùn)的到來,為的是給奧運(yùn)加油,看著他們一個(gè)個(gè)都不畏艱難,勇往直前,雖然有落入水中,但每個(gè)人確都是笑容滿面。這種精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。
同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,我是這樣理解的,我們生活在同一個(gè)世上,在這個(gè)世界上,我們擁有著相同的夢(mèng)想,那就是奧運(yùn)夢(mèng)想!我們追求的是更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。這種精神將被應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域,各領(lǐng)域的人們將為此而奮斗,我們少先隊(duì)員更是如此。
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