【精華】六年級(jí)想象作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)想象作文 篇1
我的名字叫灰灰,住在一個(gè)叫“荷清水香”的餐館里。你猜我為什么住在餐館里?因?yàn)槊刻焯?yáng)一出來(lái),就會(huì)有員工在水邊的平臺(tái)上曬南瓜子。肚子餓時(shí),我就會(huì)躡 手躡腳、偷偷摸摸地溜到平臺(tái)上,曬著太陽(yáng),就著南瓜子大快朵頤,臨走時(shí)還會(huì)帶上點(diǎn)紀(jì)念品回家給兄弟姐妹們分享。這樣的日子真是愜意無(wú)比!
這 一天,我像往常一樣出來(lái)偷吃南瓜子。不料,從后面?zhèn)鱽?lái)一聲大喊:“快看,那個(gè)灰灰的家伙在偷吃東西呢!他長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴還一動(dòng)一動(dòng)的,快用石頭砸它!”話音未 落,就有好幾塊石頭朝我飛來(lái),我嚇得魂飛魄散,趕緊收起尾巴,像一道閃電一樣逃回洞里。我想,等那幾個(gè)家伙走了之后,再去吃晚飯吧,安全第一,可別為了吃 東西而把命丟了!
過(guò)了好一會(huì)兒,我忍不住饑腸轆轆,想著現(xiàn)在應(yīng)該安全了,趕緊去吃點(diǎn)東西吧。我小心翼翼地把頭伸出來(lái),左顧右盼,都沒(méi)有看 到人。我想,這下應(yīng)該沒(méi)事了吧。于是,我邁著小碎步,蹭蹭蹭跑到南瓜子旁邊,大吃起來(lái)。突然,從身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“快看,那個(gè)家伙又出來(lái)吃東西 了!”我趕緊回頭,只見(jiàn)一個(gè)戴著滑稽眼鏡的小孩掏出一把玩具槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)我就是一陣猛射。他身邊的幾個(gè)伙伴也一起向我攻擊,子彈乒乒乓乓地打在我身邊的地 上,還有一顆反彈到我的屁股上,疼得我齜牙咧嘴。我生怕再被打到,冒著槍林彈雨,一溜煙地竄回洞里。
慢慢地,天黑了下來(lái)。我從洞里看到南 瓜子被收走了,心想,完了,今天晚上要餓著肚子睡覺(jué),真可憐!這時(shí),那個(gè)熟悉的聲音又傳來(lái)了:“看!那個(gè)家伙就在洞口探頭探腦的,肯定是餓壞了。我們把 吃剩下的肉夾饃扔給他吧!”話音未落,一個(gè)雪白的饅頭就扔到了洞口。我以迅雷不及掩耳之勢(shì),跑出來(lái)把饅頭一口咬住,叼回洞里,耳邊傳來(lái)他們哈哈的笑聲。
我 喊來(lái)一幫哥們,跟我一起分享這來(lái)之不易的晚餐。我心想:“這幾個(gè)拿石頭砸我的家伙,心還挺好的,主動(dòng)給我好吃的。突然,一個(gè)哥們從嘴里吐出饅頭,大叫: “這肉夾饃里的餡哪里是肉?!分明是洗手液嘛!”大家也都覺(jué)得不對(duì)勁,紛紛吐出剛吃下的饅頭。一個(gè)貪吃的哥們吃得最多,打出來(lái)一個(gè)飽嗝,居然吐出了一串 泡泡!
居然用洗手液來(lái)害我們,那個(gè)戴眼鏡的家伙,安的是什么心?
六年級(jí)想象作文 篇2
一天,汽車(chē)國(guó)王邀請(qǐng)我參加一年一度的“車(chē)王爭(zhēng)霸賽”,我也帶著自
己的“秘密武器”來(lái)了。
比賽在一個(gè)巨大的體育場(chǎng)內(nèi)舉行。盡管人流如潮、名車(chē)聚集,但大家都能遵守秩序,從安全通道緩緩進(jìn)入場(chǎng)館。體育場(chǎng)中央是一個(gè)方形展示舞臺(tái),聚光燈把舞臺(tái)照得亮如白晝,背后放著四層樓高的顯示屏,“車(chē)王爭(zhēng)霸”四個(gè)大字遒勁有力,輪番介紹各種參賽的車(chē)型資料。
比賽時(shí)間到了,汽車(chē)國(guó)王宣布:“比賽開(kāi)始!”大家都屏住呼吸,全神貫注地觀看比賽。
首先,上場(chǎng)的是轎車(chē),別看它個(gè)頭不大,卻像個(gè)“萬(wàn)花筒”,功能繁多,不但可以自動(dòng)駕駛,避免發(fā)生交通事故,而且可以利用各種環(huán)保能源:太陽(yáng)能、風(fēng)能等,甚至還可以把閃電的能量吸收到它的蓄電池里呢!
突然,“轟隆”一聲,一個(gè)幾十噸的巨石砸到舞臺(tái)中央。正在大家都感到詫異時(shí),身強(qiáng)體壯的大吊車(chē)不慌不忙地走向舞臺(tái)。只見(jiàn)它伸出健壯的臂膀,神色輕松地把巨石搬到場(chǎng)館外,而且從身后取出泥漿,迅速補(bǔ)平了大坑。完成了這一系列動(dòng)作,不到三分鐘,觀眾們?yōu)橹疅崃夜恼啤?/p>
隨后,卡車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、工程車(chē)……也上臺(tái)表演,大家對(duì)它們的神奇本領(lǐng)感到驚嘆,掌聲、歡呼聲經(jīng)久不息。
接著,主持人宣布:“下面是我們的特邀嘉賓為大家表演。”我在大家的注視中,胸有成竹地走上舞臺(tái)。有的觀眾悄聲議論:“她怎么沒(méi)帶汽車(chē)來(lái)參賽?”我面帶微笑,熟練地打開(kāi)隨身攜帶的手提箱。當(dāng)我按動(dòng)“充氣”按鈕三十秒鐘后,一輛充氣汽車(chē)就展現(xiàn)在大家面前。它除了可以在公路上行駛外,還可以在空中飛翔,甚至可以在海上航行。到目的地后,收縮后的體積較小,不占用停車(chē)場(chǎng)地,是名副其實(shí)的“多面手”。
最后,國(guó)王走上舞臺(tái)發(fā)表講話,他說(shuō):“今天的比賽,我們看到了各種汽車(chē)的新奇功能,科技的技步和人類(lèi)的智慧賦予了汽車(chē)新的生命。希望大家能造出更多更好的汽車(chē)!
這真是一場(chǎng)精彩紛呈的汽車(chē)比賽,明年我還會(huì)帶上自己的“新武器”來(lái),爭(zhēng)取獲得冠軍!
六年級(jí)想象作文 篇3
玲玲和浪浪到了濤濤的房間門(mén)口,從禁閉的門(mén)里傳出了幾聲低沉近乎絕望的哭聲。玲玲心里很愧疚,便叫浪浪先藏起來(lái),等勸好濤濤再說(shuō)。浪浪明白了玲玲的用意,便找到一個(gè)隱蔽的地方藏起來(lái)。玲玲敲了敲門(mén),等了好久濤濤才開(kāi)門(mén),但一見(jiàn)到是玲玲,仿佛觸電一般,馬上把門(mén)關(guān)上反鎖。“濤濤你聽(tīng)我解釋好嗎?”“我不需要你的解釋?zhuān)∧泷R上離開(kāi)我的家,我不要再見(jiàn)到你!”濤濤咆哮著,像一只飽受折磨的獅子。玲玲心里本來(lái)是很愧疚的,經(jīng)過(guò)他這么一說(shuō),眼淚幾乎控制不住的涌了出來(lái)。浪浪見(jiàn)了,很是傷心,他知道自己讓玲玲受苦了,但依現(xiàn)在的情況看,他出去,只會(huì)添亂!玲玲無(wú)助的哭著,濤濤憤怒的咆哮著,浪浪傷心的聽(tīng)著,一切處于混亂之中。濤濤的家人趕過(guò)來(lái),忙問(wèn)怎么回事。但是,他們自顧自的,沒(méi)人回答他們的,家人很無(wú)奈,只好繼續(xù)忙自己的了。
一段時(shí)間過(guò)后,他們慢慢平息了,他們把自己最憤怒、最傷心的事都發(fā)泄出來(lái)。濤濤開(kāi)了房間的門(mén),說(shuō):“你說(shuō)吧,我聽(tīng)你解釋。我想,我應(yīng)該會(huì)耐心聽(tīng)你說(shuō)完!比缓螅崃嵋晃逡皇陌咽虑榈慕(jīng)過(guò)說(shuō)清楚了。濤濤聽(tīng)了,知道了他們是多么相愛(ài),便勉強(qiáng)擠出一張笑臉,說(shuō):“祝你們幸福!北汶x開(kāi)了。玲玲站在那,呆呆的,但是她明白,她給濤濤的痛,無(wú)疑是巨大的……
六年級(jí)想象作文 篇4
我經(jīng)常在想:假如我會(huì)飛,我要做些什么呢?直到今天我終于想好了。
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛過(guò)高山,飛過(guò)平原,飛到天涯海角,去找一個(gè)盲人。她那雙美麗的眼睛失去了光彩,看不見(jiàn)太陽(yáng),小鳥(niǎo)、鮮花,多么可憐。慕裉炱鹞揖鸵鏊膶(dǎo)盲犬,讓他的眼睛重見(jiàn)光明!
假如我會(huì)飛,我會(huì)飛過(guò)大海,飛過(guò)高山,飛過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城,去找一個(gè)腿受傷,不會(huì)走路的人。他那雙腿雖然不能走路,可是眼睛沒(méi)有瞎。他雖然不能走到北京、江蘇……去看一看,可是我能一輩子帶著他飛到他想去的地方看一看。
假如我會(huì)飛,我將飛過(guò)白天,飛過(guò)黑夜,去找一個(gè)“小小音樂(lè)家”把他帶到家里來(lái),幫一個(gè)從小到大就想當(dāng)音樂(lè)家的人實(shí)現(xiàn)愿望,因?yàn)樗@聽(tīng)不到自己彈的是動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美還是難聽(tīng),于是他下定決心不當(dāng)音樂(lè)家,而要當(dāng)“美術(shù)家”但沒(méi)過(guò)多久他的眼睛失明了,他怕自己畫(huà)的`畫(huà)很難看,會(huì)被人嘲笑。所以他現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了,他心想:“我現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了,還是好好的聽(tīng)別人唱歌、彈琴吧!”所以我就請(qǐng)了個(gè)“小小音樂(lè)家”,我會(huì)讓這個(gè)音樂(lè)家和雙眼失明又耳聾的人永遠(yuǎn)呆在我家,讓音樂(lè)家給這個(gè)可憐的人彈琴,唱歌。我還要永遠(yuǎn)的照顧他們兩,還有照顧我親愛(ài)的爸爸和媽媽。
假如我會(huì)飛,不管我飛到天涯海角,萬(wàn)里長(zhǎng)城等地方我都能讓這些可憐的大人,孩子解除各種各樣的痛苦,實(shí)現(xiàn)各種各樣的理想。使大人得到幸福、快樂(lè)。使孩子們每年、每月、每天,每一秒都能得到快樂(lè),讓他們開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng)。
六年級(jí)想象作文 篇5
“嗨,大家好!我是一個(gè)小巧玲瓏的刨筆器。我全身粉紅色,背上還躺著幾只黑白兩色的小斑點(diǎn)狗。從正面看,我像一只小貓,長(zhǎng)著方方的腦袋,腦門(mén)上有一個(gè)小孔,左右兩側(cè)神氣地豎著兩只小耳朵,后面還有一條俏皮的尾巴!
我還是一個(gè)優(yōu)秀的“理發(fā)師”呢!鉛筆是我們這兒的老客人,每一位客人來(lái)做客,我都會(huì)給他們剃一個(gè)漂亮的發(fā)型。每當(dāng)客人走的時(shí)候,都會(huì)感激地夸我這個(gè)“理發(fā)師”剃的真好。你們心里肯定有這樣一個(gè)疑問(wèn):我是怎樣保存鉛筆的“頭發(fā)”的呢?告訴你們吧,我肚子底下有一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),每當(dāng)里面裝滿“頭發(fā)”的時(shí)候,我的小主人就會(huì)把我的小倉(cāng)庫(kù)清理一下。我很喜歡我的小主人,他很愛(ài)惜我,每次都輕拿輕放,對(duì)我可溫柔了。
你們想使用我嗎?首先,按住我的兩只耳朵,這樣我臉上的那個(gè)洞就會(huì)打開(kāi),你們把鉛筆插到洞里,接著轉(zhuǎn)動(dòng)我的尾巴,這樣鉛筆就可以刨了。刨好了以后,你們?cè)侔醋∥业亩,筆就可以出來(lái)了。
怎么樣,我很特別吧!
六年級(jí)想象作文 篇6
在我的心目中,當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事。可以擁有無(wú)限的魔法,可以盡情的玩!窍膳鷣(lái)就是造福于人類(lèi)的,不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。
如果我是是仙女,我先施展魔法,讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)的容貌,讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來(lái)幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢,讓每一個(gè)人都呼吸到新鮮的空氣,不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女,我要把天庭上的種子收集起來(lái),再飛地球,施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的懷抱中,等到破土而出的那一瞬間,種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出,讓地球媽媽像依偎在祖國(guó)的懷抱。
假如我是一位仙女,我會(huì)飛向缺水而干旱的土地,把清澈又清亮的水注入在那像沒(méi)有喝過(guò)一口奶水的干旱土地,讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗,讓地球成為綠色的海洋,而人類(lèi),則是“海洋”里的“小魚(yú)兒”,在“海洋”里嬉戲玩耍。
假如我是一位仙女,我會(huì)飛向那些沒(méi)有錢(qián)的人家里去,施展魔法,讓地球沒(méi)有一位乞丐,家家都有家,人人都開(kāi)心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女,那么,這個(gè)世界將變成什么樣呢?
六年級(jí)想象作文 篇7
明天又有作文課了,可把豆豆急壞了。就在他愁得抓耳撓腮時(shí),收音機(jī)里播出了一條新消息:奇跡公司專(zhuān)為青少年兒童開(kāi)發(fā)出了一臺(tái)高科技作文機(jī),有了它再也不怕寫(xiě)作文了。
豆豆一聽(tīng)到這則消息便打算向媽媽要錢(qián)買(mǎi)作文機(jī):“但愿我不會(huì)從希望變成絕望”豆豆心想。來(lái)到媽媽跟前,豆豆好話說(shuō)了一籮筐,總算是打動(dòng)了媽媽。拿了錢(qián),豆豆直奔奇跡公司,不一會(huì)兒便抱回一臺(tái)有電話機(jī)那么大的作文機(jī)。
回到房間,豆豆首先拿說(shuō)明書(shū)研究了一遍,便急忙拿出作文機(jī)要試一試。
為了驗(yàn)證真假,豆豆按下了黑色按鈕,以《我的爸爸》為題要讓作文機(jī)寫(xiě)。題目報(bào)完,只聽(tīng)作文機(jī)開(kāi)始嗡嗡作響,豆豆本以為作文機(jī)正在寫(xiě)作文,但事實(shí)讓豆豆很快打消了這個(gè)念頭。只聽(tīng)見(jiàn)作文機(jī)發(fā)話了:“小主人,請(qǐng)告訴我你的爸爸身高、體重是多少?頭發(fā)什么顏色,有多少根?胡須什么樣子,多少根?長(zhǎng)什么樣……”一連串的問(wèn)題問(wèn)得豆豆頭都大了。
豆豆大喝一聲:“你有完沒(méi)完了?讓你寫(xiě)個(gè)作文哪兒那么多廢話,真是麻煩”。作文機(jī)不緊不慢地說(shuō)道:“小主人,你不回答我的問(wèn)題,我怎么幫你寫(xiě)一篇美文來(lái)呢?你要是不耐煩,我這兒倒是有幾篇現(xiàn)成的”。豆豆一聽(tīng),大喜:“那快給我瞧瞧!辈灰粫(huì)兒,豆豆便接到了一篇寫(xiě)得密密麻麻的作文,上面寫(xiě)著:“我的爸爸是一名教師,他長(zhǎng)得高高的,總是一臉的笑意……”寫(xiě)得還不賴(lài),可以當(dāng)成自己寫(xiě)的蒙混過(guò)關(guān)了,豆豆心想。
第二天,豆豆把作文機(jī)偷偷拿到學(xué)校放在抽屜里,等確認(rèn)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)后,他才放下心來(lái)。老師在黑板上寫(xiě)上題目,“我的XXX”豆豆打開(kāi)抽屜,按下黑色按鈕,悄聲說(shuō)道:“《我的XXX》,快寫(xiě)!”第二節(jié)課下課后,豆豆偷偷把作文夾在本里交給了老師。
又一節(jié)課過(guò)去了,老師把豆豆叫到辦公室,說(shuō):“看看你寫(xiě)的是什么?”豆豆疑惑地拿起扔在桌上的作文,只見(jiàn)上面寫(xiě)著《我的懺悔錄》,我是一個(gè)殺人犯,馬上要被槍斃了,我真是該死……這個(gè)作文機(jī),真是太搗蛋了,豆豆心想。
自此之后,豆豆再也不依賴(lài)作文機(jī)了,開(kāi)始廣泛閱讀書(shū)籍,勤練筆了。
六年級(jí)想象作文 篇8
記得我小的時(shí)候,家鄉(xiāng)的氣候十分干旱,大人們焦急地說(shuō):“云啊,快聚到一起,下個(gè)透雨,讓莊稼茁壯地生長(zhǎng)吧!”于是,我幻想著,假如我是一朵小小的白云......
假如我是一朵小小的白云,下午,我要讓陽(yáng)光照耀著我,一會(huì)兒成為威風(fēng)的獅子;一會(huì)兒,又成為一盆正在開(kāi)放的白色的菊花。反正,不管怎么樣,我都樂(lè)意讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。
假如我是一朵小小的白云,我會(huì)飄到炎熱的大沙漠的上空,我會(huì)看見(jiàn)站在沙漠中的一棵棵小樹(shù)在烈日的暴曬下,沒(méi)精打采地耷拉著腦袋,干渴得快要死去。我會(huì)難過(guò)得流下眼淚,晶瑩的淚水滴落在小樹(shù)苗的身上。她們笑了,頑皮地伸出綠手來(lái)接受甘甜的水,我也被弄得破涕而笑了。
假如我是一朵小小的云,我要遮住毒辣辣的太陽(yáng),讓工地上的人們感受到陣陣涼爽,讓一幢幢大樓更迅速地建成。
假如我是一朵小小的云,我會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘,去為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)。
六年級(jí)想象作文 篇9
這輛小汽車(chē)是24世紀(jì)的超級(jí)多功能小汽車(chē)。這輛小汽車(chē)形狀多變,顏色不一。里面有各種各樣的按鈕,這輛車(chē)的外表,涂了一種漆———透明漆,每當(dāng)你把透明漆涂在車(chē)子上,肉眼和雷達(dá)根本無(wú)法看見(jiàn),這輛車(chē)形態(tài)小,但功能卻很齊全,連地上的螞蟻都看不見(jiàn)。
每當(dāng)你困的時(shí)候,按一下紅色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張蓬松而又軟的大床,背景顏色也是按你所想的那樣.而又當(dāng)你餓的時(shí)候會(huì)主動(dòng)送來(lái)香甜可口的飯菜,保證你吃得舒服.你如果想看電視、電影,就按一下紫色按鈕吧!就在這時(shí),你想飛到天空上、宇宙上看看藍(lán)天、白云和星星,這沒(méi)問(wèn)題,只要你一想,這輛汽車(chē)就會(huì)長(zhǎng)出隱形的翅膀,如孫悟空騰云駕霧般登上了天空.這輛汽車(chē)有冬暖夏涼的作用,像個(gè)巨大的空調(diào)器.你如果想玩電腦,可以,你不用說(shuō)什么,也不用想什么,它像你肚子里蛔蟲(chóng),比你自己還了解你自己,它立馬把你腦海還沒(méi)閃過(guò)的電腦游戲就呈現(xiàn)在你的眼前,你馬上就可以玩。你想去哪里,汽車(chē)就會(huì)立馬帶你去,二十四時(shí)為你服務(wù)。讓你更意想不到的是,你可以隨時(shí)做時(shí)空轉(zhuǎn)移,比如去唐朝它一一可以答應(yīng)你。當(dāng)你想上廁所時(shí),都是AAAA級(jí)服務(wù)哦!你傷心時(shí),它會(huì)講笑話,當(dāng)你開(kāi)心時(shí),車(chē)子也會(huì)發(fā)出咯咯的笑聲,陪你一起笑,如果你想同一時(shí)間里一起做這些事,這也沒(méi)問(wèn)題,按橙色按鈕吧!
這輛車(chē)子是限輛版,還環(huán)保,是太陽(yáng)能的.你有寫(xiě)不完的作業(yè),沒(méi)關(guān)系,它會(huì)冒出了一雙手,肯定能把你的字模仿得維妙維肖,你有很多書(shū)要背嗎?按一下綠色按鈕吧!它會(huì)讓你背得滾瓜爛熟,做到倒背如流呢!就算是三大本字典只需一分鐘,即可背下,你們說(shuō)厲不厲害?你想聽(tīng)音樂(lè)嗎?可以,你只需說(shuō)出你想聽(tīng)的歌,它頃刻間就會(huì)放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,你想洗臉、刷牙,應(yīng)用全部具備,你想跳舞嗎?如果想跳,可以呀!車(chē)子里立馬會(huì)有一個(gè)巨大的舞臺(tái),讓你隨心所欲地跳舞.如果你想釣魚(yú),可以,車(chē)子里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)池塘,給你好吃的:魚(yú)餌、面……也給你高級(jí)魚(yú)竿.
這輛汽車(chē)是不是多功能的呢?你是不是心動(dòng)了?這可是我花了幾十年研究的最新產(chǎn)品呢!這就是我將要發(fā)明的未來(lái)小汽車(chē),它像個(gè)人一樣,有悲有歡,還能理解人呢!你們喜歡嗎?
六年級(jí)想象作文 篇10
光陰似箭,歲月如梭。隨著歲月的腳步,才知道20xx年就要過(guò)去了,也就意味著xx年即將來(lái)臨。20xx年的離去,給人帶來(lái)許多不舍。但我認(rèn)為,一切都已經(jīng)成為過(guò)去,早已不復(fù)存在了。我更期待的是新的一年,我要把未完成心愿,在新的一年里實(shí)現(xiàn)。
在xx年里,我當(dāng)然會(huì)好好學(xué)習(xí),不斷地為了目標(biāo)努力奮斗。我相信,只有不斷地努力,不斷地奮斗,總會(huì)把愿望變成現(xiàn)實(shí)。光說(shuō)不做,當(dāng)然不會(huì)實(shí)現(xiàn),我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我一定可以實(shí)現(xiàn)愿望。
在xx年里,每個(gè)人都有自己的目標(biāo),都會(huì)為了目標(biāo)不斷地努力,不斷地奮斗。我們就像在一個(gè)起跑線上,爭(zhēng)先恐后地奔跑著,為終點(diǎn)而沖刺,為終點(diǎn)而努力,為終點(diǎn)而奮斗,都希望通過(guò)自己的努力,到達(dá)終點(diǎn)。在xx年里,也許實(shí)現(xiàn)愿望是我最好的禮物。
xx年,我暢想著未來(lái),我暢想著收獲,我暢想著希望……
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