雨六年級(jí)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的雨六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨六年級(jí)作文1
天漏了，奶奶說(shuō)。
雨不停的下，沒有一刻要停的意思，一直下了一整天，一直下了一整夜，然后就一直的一整天一整夜的下。
一個(gè)星期過(guò)去了，又一個(gè)星期過(guò)去，奶奶就說(shuō)天露了。
天露了就再也補(bǔ)不上了嗎？我的眼睛和天對(duì)接著，那大滴大滴的雨滴，從什么地方滴下來(lái)？天上有一只澆花壺嗎？誰(shuí)在把弄著這把澆花壺？那該是怎樣的一只手？
雨不停的下，奶奶不停地嘮叨。奶奶嘮叨煩了，雨還沒有下夠。
我不能出去，立在門口，看水泡一個(gè)接一個(gè)的從水中生出來(lái)，我到了也沒有明白那水泡是如何從水中生出來(lái)的，水中怎么能生出那么多的水泡泡呢？
我曾經(jīng)看過(guò)奶奶燙了手，那手上立時(shí)就起了一個(gè)個(gè)大大的晶亮的水泡，奶奶說(shuō)：“好疼好疼”，我不知道“疼”是什么。
現(xiàn)在地上起了那么多的水泡，地上也是燙的嗎？我的心里有點(diǎn)疼。
我把手伸進(jìn)水里，水是涼的。
天漏了，雨無(wú)邊的下，我不能出去，我等著天晴。
雨六年級(jí)作文2
清晨，天剛蒙蒙亮，細(xì)雨就夾著濕潤(rùn)的清風(fēng)，夾著飄茫的云薄，悄悄地從天空飛落下來(lái)，由遠(yuǎn)及近，由遠(yuǎn)及近，四周響起了一片清脆的“沙沙”聲。
雨細(xì)如針，淅淅瀝瀝，如絲如縷地飄落大地，為大地披上了一件水紗衣。它輕似牛毛般的身體，自由地隨風(fēng)改變方向，如煙似霧，悄無(wú)聲息地下著，彌漫在天地之間。
在晨雨中，大地上每一塊巖石，每一株小草，每一棟房子，都成了洗漱的對(duì)象。那細(xì)雨無(wú)私地滋潤(rùn)著大地，不一會(huì)兒，一切都變得濕淋淋的，煥發(fā)著鮮艷的光彩，大地瞬間變成了一個(gè)晶瑩剔透的世界。
我抬起頭，見雨漸漸小了起來(lái)，變稀了，變小了，聲音也越來(lái)越輕了。伸出手，幾小絲雨灑落手心，涼涼的，雨絲探出小小的腦袋向我微笑。遠(yuǎn)處，一切又清晰起來(lái)，只剩下一縷微風(fēng)還夾雜著幾小顆雨星在天空中盤旋，好像還有些依依不舍。
忽然間，雨又下大了，灑在黃葉上，發(fā)出“唰唰”的響聲，灑在枯草上，又發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音那么柔軟，那么舒適，那么愜意，久久地在大地上回蕩，仿佛是一支冬日的催眠曲。
雨六年級(jí)作文3
成績(jī)是學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心的了。學(xué)生只要取得了好成績(jī)，即使有再大的煩惱，也能減少一半。家長(zhǎng)也會(huì)喜笑顏開地等在門口迎接孩子回家。可是，如果學(xué)習(xí)成績(jī)不好，家長(zhǎng)的臉色可要陰沉昏暗，難有陽(yáng)光了。
每次，學(xué)校的考試結(jié)果一出來(lái)，我放學(xué)到家，爸媽總是笑嘻嘻地迎上來(lái)，開始打探消息了。媽媽首先開口：“這次考試的題目難不難啊？自我感覺怎么樣��？作文題目是什么��？……”看似輕飄飄的，但卻又很有分量。爸爸在一旁討好：“不要急，慢慢來(lái)！先喝口水吧�！边@樣一個(gè)紅臉，一個(gè)白臉，唱雙簧呢。幾乎每次都一樣，我感覺好無(wú)聊，就用“還好”來(lái)回答。他們見我防守得嚴(yán)實(shí)，就無(wú)可奈何了，放我回房間寫作業(yè)了。
但是，學(xué)校和家長(zhǎng)之間有手機(jī)短信可以溝通。有時(shí)成績(jī)差，在家長(zhǎng)的“嚴(yán)刑逼問(wèn)”下，我只好說(shuō)出真實(shí)情況，當(dāng)然免不了一頓語(yǔ)言版的“竹板炒肉”。對(duì)父母的“風(fēng)云突變”，我也只有承受的份兒了。
成績(jī)好的時(shí)候另當(dāng)別論。我沒有后顧之憂，可以高興地回家。爸爸媽媽會(huì)“客客氣氣”地給你送零食端水果。成績(jī)好的時(shí)候，會(huì)獲得貴賓級(jí)待遇。
我渴望取得好成績(jī)，能讓父母天天開心，當(dāng)然我也有私心，可以擺脫家長(zhǎng)的嘮叨，自由自在的成長(zhǎng)。
雨六年級(jí)作文4
夏轉(zhuǎn)眼間到了，天氣慢慢變熱了，到了中午更是烈日炎炎。但到了下午時(shí)，一大片烏云遮住了天空。慢慢的，天空變得昏暗起來(lái)。俗話說(shuō)：“六月天像孩兒臉——說(shuō)變就變”。剛才還只是陰天，現(xiàn)在就刮起了大風(fēng)。在校園中的我們已經(jīng)明顯感覺到風(fēng)越來(lái)越大了。
過(guò)了一會(huì)，有人叫到：“下雨了！”往窗外一看，的確，可以看得見那稀稀疏疏的雨點(diǎn)往下落；那對(duì)面的房頂漸漸被打濕。然而，說(shuō)小雨是大雨來(lái)前的預(yù)兆，也沒有錯(cuò)。因?yàn)椋诖藭r(shí)，大雨正慢慢的侵占整個(gè)天空。地上的熱量慢慢被蒸發(fā)，化為一股氣慢慢往上飄。
雨愈下愈大，那豆大般的雨珠像寶石一樣晶瑩剔透、像母親那樣溫柔，慈愛，輕撫著大地，帶來(lái)盎然生機(jī)。
夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上發(fā)出‘嘩啦啦“的聲音，讓人不禁認(rèn)為夏雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂，不停在鳴叫。被夏雨打到臉上的滋味可不好嘗，它像一塊小石頭扔到臉上，很疼的。
雨給我們這個(gè)世界帶來(lái)了清新，每次下完雨，大地就像過(guò)濾般的清新。
雨六年級(jí)作文5
這個(gè)小鎮(zhèn)上已經(jīng)下了近兩周之久的雨了。
我對(duì)下雨似乎感覺不到陌生了，因?yàn)檫@10月和11月之間幾乎每天都在下雨。雨讓樹葉變黃了，讓它落下來(lái)，讓它落葉歸根。我對(duì)雨也有另一種解釋，它訴說(shuō)冬天的到來(lái)，也告訴大雁：快去南方吧！冬天來(lái)了，快去吧……它哭出了聲，眼淚一滴一滴的落下來(lái)。
我非常敬佩這小雨點(diǎn)，小雨點(diǎn)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它把自己送給小花、小草等植物，把自己的身體作為它們的養(yǎng)料。小草、小花喝足了甘甜的雨露，臉上露出了喜悅的笑容。小雨點(diǎn)也快樂(lè)的笑著，像是對(duì)它們說(shuō)：哥哥、姐姐們這是我出生就該做的事。小花對(duì)著雨點(diǎn)兒說(shuō)：小雨點(diǎn)兒，謝謝你用生命詮釋的養(yǎng)分。
小雨點(diǎn)兒的性格時(shí)壞時(shí)好，真是個(gè)調(diào)皮鬼。它偶爾脾氣暴躁的時(shí)候，與洪水聯(lián)合起來(lái)毀滅農(nóng)民伯伯們的希望——莊家，讓人們的家園腹水東流。好的時(shí)候，它便和春姑娘一起去田園、山野上，把自己化作春雨，滋潤(rùn)著莊家、小花、小草等。它有時(shí)也充當(dāng)救助干旱災(zāi)區(qū)的使者。它也曾拂去夏的焦熱，帶給人們清涼。
小雨點(diǎn)兒，我愛你那放蕩不羈的性格。
雨六年級(jí)作文6
我是一個(gè)上天下地?zé)o所不能的東西，我的身體很小，小得幾乎連看都看不見；我還是一個(gè)性情多變的小家伙，時(shí)而暴躁，時(shí)而安靜，時(shí)而開心，時(shí)而憂愁，你們猜到我是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，我就是雨！
其實(shí)，我原本只是空氣中一點(diǎn)微不足道的水蒸氣，可這時(shí)，來(lái)了一個(gè)頑皮的小水滴，打亂了我們整齊有序的隊(duì)伍。這時(shí)，天空隆隆作響，仿佛有人在天上打鼓似的，我們嚇得直往下沖，變成了透明的小水滴。
我飛快地往下落，高空之上的我瑟瑟發(fā)抖，可我卻看到了與眾不同的光景：高大挺拔的大樹爺爺,婷婷玉立的鮮花姐姐，隨風(fēng)舞動(dòng)的小草弟弟……他們又唱又跳地迎接著我的'到來(lái)。忽然，我看見一只狐貍正向上朝著嘴巴，準(zhǔn)備在我們落地之前把我們吃掉，我生氣極了，身體忽然放大了十幾倍，變成了豆大般的雨點(diǎn)，飛快地向下飛著，狐貍被我們嚇得狼狽而逃，看見它滑稽的樣子，我們哈哈大笑起來(lái)，身體也變成原來(lái)的樣子。
突然，我來(lái)到了大地之上，嗅到了大自然的芬芳清香，我開心地在這里玩耍。忽然，我變回了水蒸氣，懊惱充滿了我的心頭，可回想起一路上美妙的所見所聞，我的心又放松了下來(lái)。
雨六年級(jí)作文7
“嘀嗒嘀嗒······嘀嗒······雨在不停地下，我在不停地做作業(yè)”書房里傳出我的歌聲，也傳出雨的音韻。
7點(diǎn)過(guò)幾分時(shí)，雨就悄悄地來(lái)到了，沒有準(zhǔn)備就來(lái)了。我在做作業(yè)，雨也在做作業(yè)只不過(guò)雨的作業(yè)是給我們唱歌，也不算歌吧！音韻怕更適合吧！我靜靜地寫，也靜靜地聽著雨給辛勞一天的人們帶來(lái)的歡樂(lè)曲。“嘩嘩······嘩嘩”雨大了，它生氣了嗎？不它只是在給音韻加強(qiáng)而已�！案�，快做作業(yè)不要發(fā)呆了，等下還要去大媽家呢！”媽媽的大嗓門又開始了，“哦！我在做啦!別催。”我很不耐煩地說(shuō)到。雨，你是上天在哭還是上天笑出的淚呢？聽著雨的歌聲，回想著今天體育課上發(fā)生的趣事，不時(shí)我傻笑了。想著今天想著想著想到了畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)面以及對(duì)母校和同學(xué)的戀戀不舍眼淚流了下來(lái)，好想把這滴淚灑向雨中，也想讓它與雨何為一體。因?yàn)橐院竺慨?dāng)下雨，傾聽雨的音韻時(shí)也能聽到在小學(xué)生活時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天，我很開心也很難過(guò)。雨的音韻也是心的音韻。
雨六年級(jí)作文8
天漸漸陰沉了下來(lái)，風(fēng)呼嘯著，雷電交加，我來(lái)到了人間。
“沙啦啦，沙啦啦。”我來(lái)到了森林中，淅瀝的我與綠色的森林仿佛溶為一色，令人心曠神怡。我像顆顆珍珠灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼漣漪，機(jī)靈的魚兒也躍出水面，爭(zhēng)先恐后地吮吸那晶瑩的水珠。我時(shí)而落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒飄落下來(lái)；又時(shí)而落在碧綠的樹葉上，使綠葉更顯勃勃生機(jī)。我伸出柔軟的手，彈奏出了一首首美妙的歌謠，奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏濕了一片片土地，奏出了象征著成熟、豐收的秋色。我來(lái)到了城市中，花壇中的花兒被滋潤(rùn)了，給大樹爺爺和樓房洗了個(gè)涼水澡，孩子們都笑嘻嘻地看著我，大人們也津津樂(lè)道地談?wù)撝�。我�?lái)到了的村莊中，澆灌了稻田，滋潤(rùn)了麥穗，花兒綻開了美麗的笑容，鳥兒唱起了歡快的歌謠，干旱的村莊過(guò)足了喝水的癮，我給人們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望。我來(lái)到了小樹種植區(qū)，為樹苗帶來(lái)了水分，樹苗們挺直了腰桿，樹葉變得更加茂密。
風(fēng)屏住了呼吸，烏云也散開了。一切都變得詳和、歡樂(lè)。我為我的付出和努力而感到自豪和驕傲。
雨六年級(jí)作文9
春天，讓我去滋潤(rùn)那等待了一冬的田圃和牧場(chǎng)。魚塘和小溪也期盼著我去將它們填滿，讓魚兒在那里自由嬉戲，我悄悄地來(lái)了，沒有人注意到我的蹤跡，但當(dāng)早晨人們打開窗戶，將會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣變得那么清新。我從遙遠(yuǎn)地方飄落，伴著我歡快的足音，讓我的朋友出蕩漾出陶醉的笑意，當(dāng)我落到池塘里，在池塘里睡覺，當(dāng)我落到小溪時(shí)，在小溪散步，落到江水里，在江水里跳躍，落到海里時(shí)，在海里奔跑。我給人們帶拉了無(wú)窮樂(lè)趣：我給田野澆水，帶給馬什就要死的草生機(jī)。
不過(guò)，有時(shí)候，我的一時(shí)疏忽，給人們帶來(lái)災(zāi)難——在雨霏霏的時(shí)候，我會(huì)造成洪澇災(zāi)害。就這個(gè)時(shí)候，我就與我的朋友——人類，分離了。那時(shí)我知道我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該讓我的好朋友離開，我會(huì)沖毀橋梁，去找我的好朋友。但在干旱的時(shí)候，因?yàn)槲姨澩�，不舍得離開云彩姐姐，讓我另一個(gè)的好朋友——植物，在大地上等待著我，我沒有即及時(shí)趕到，讓他們?cè)谠诤笫チ四菍氋F的青春，那我可是罪加一等了。我就是雨，我雖然樸實(shí)，但我卻美麗純潔，我雖然平凡，但我卻是自然中不可缺少的一部分。
雨六年級(jí)作文10
進(jìn)入了伏天，也就進(jìn)入了雨季。天就像傷心的孩子，哭個(gè)沒完沒了。我們這個(gè)城市被雨沖洗過(guò)N次，到處都濕漉漉的。
七月天，像孩子的臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛。不一會(huì)，飄來(lái)一團(tuán)團(tuán)鉛色似的烏云，天色漸漸暗了下來(lái)。突然，一道閃電劃破了天空，跟著是一陣轟隆的雷聲，霎時(shí)間，就下起了傾盆大雨。天地間就像掛著一副無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。水淋淋的馬路像閃光的緞子，頑皮的小雨點(diǎn)一會(huì)兒跳到屋檐上，騰起朵朵銀花；一會(huì)兒蹦到路邊積水里，濺起一個(gè)個(gè)小水泡；一會(huì)兒又落在樹葉上，像一顆顆晶瑩透明的珍珠。雨越下越大，整個(gè)城市在雨水的沖刷下，變得白茫茫一片。
再大的雨也無(wú)法阻擋人們的工作和學(xué)習(xí)，出租車從馬路上疾駛而過(guò)，涌起一道道波紋，波紋漂到馬路兩旁。騎車的人們穿著五顏六色雨披，冒雨上班。步行的人們打著花花綠綠的雨傘，真像一個(gè)個(gè)大花菇，好看極了。
雨停了，云散了，太陽(yáng) 照亮著大地�？諝庀駷V過(guò)似的，格外新鮮。花草樹木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，美麗極了。
雨六年級(jí)作文11
雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。我躺在床上，只聽見“滴滴答答，滴滴答答……”有節(jié)奏的響聲。哦，這是雨水在打節(jié)拍呢，聽著讓人感到身心愉悅。我情不自禁地爬起來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)上眺望，雨就像水簾布一樣，洋洋灑灑地飄落著。我看見樓下的樹木都被雨霧蒙上了一層水蒙蒙的輕紗，宛若一位披著紗巾的窈窕淑女，在雨中隨風(fēng)起舞。
雨，就好像是一位畫家，它特別擅長(zhǎng)畫水彩畫。只要被它的水彩揮灑過(guò)，一切都變得水潤(rùn)潤(rùn)的。它為小草畫一條通透飄逸的絲巾，為小花畫一件朦朧的美麗婚紗，還為高樓大廈畫上磅礴的大披肩……我在陽(yáng)臺(tái)上看得入迷了。
雨，就在我不知不覺中，漸漸地隱退了。在夕陽(yáng)的余暉下，還未干的雨珠顯得格外晶瑩剔透。“嘀——嗒”，屋檐下的水珠滴正好落到陽(yáng)臺(tái)上的臉盆里，這聲音聽起來(lái)好悅耳。
雨后，空氣特別清新，也特別涼爽。隱隱約約中還夾雜著泥土的芬芳。我閉上眼睛，深深地陶醉在余韻之中……
雨六年級(jí)作文12
昨晚,可能是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的關(guān)系而引起了連綿不斷的傾盤大雨！
那時(shí)我剛剛睡覺，突然聽見“嘩啦嘩啦”的聲音，我莫名其妙的探出窗外看過(guò)究竟，忽然幾點(diǎn)雨珠跳到我的臉上，冰涼冰涼的，好舒服��！“雨，是雨，下雨了”！我情不自禁地大喝一聲，我之所以大聲幺喝，是因?yàn)槲液芟矚g下雨！雨是多么的神奇，迷人！它像飄逸的發(fā)絲一根根地灑向人間，像一串串?dāng)嗔司�的珠子落在大地，又像一群群淘氣的小孩子前退后擁地奔向大地的懷抱，真引人入勝！我目不轉(zhuǎn)睛地望著這連續(xù)不斷的雨珠，仿佛來(lái)到了一片寂靜的山林里，看見了一條綢段般的瀑布正水花四濺著！這時(shí)大雨慢慢地變成了蒙蒙細(xì)雨，不一會(huì)兒漸漸地停了下來(lái)。仿佛一群淘氣的孩子玩累了，停下來(lái)沉睡著。雨水匯成了一條雨路向低處流去。
我不由得把頭探出窗外深深地呼吸了一口新鮮空氣，哇！這空氣不但使人精神煥發(fā)，而且還陶冶身心！我愛雨，更愛看雨。雨是多么的神秘啊，它總是那么令人回味無(wú)窮！我真喜歡下雨！
雨六年級(jí)作文13
以前的我總很討厭下雨，它害我不能跟朋友玩耍；它害我從睡夢(mèng)中被叫醒，就因?yàn)檫@個(gè)關(guān) 系，所以我才不喜歡它，每次只要聽到雨聲，心情就隨著雨點(diǎn)的增加，越來(lái)越氣憤。但是，自從我在討厭的雨天里聽到雨滴們?nèi)A麗的交響樂(lè)之后，我對(duì)它有一百八十度的大轉(zhuǎn)變呢!如果你有聽過(guò)，你也一定知道，那樂(lè)曲真正的美……
淅瀝嘩啦!滴滴答答!雨滴從天上快速的降臨，就像是為了我們的期待一樣，不想遲到，讓大家失望，雨拿起鼓棒，敲打著空罐；雨用與生俱來(lái)的天賦，敲打著草 地、河流，就再那一剎那，世界彷彿成了他們的天下，河流被他盡情的敲打；草地讓他任意的玩游戲，好美好美，大自然華麗的交響樂(lè)，就這樣烙印在我的心中。
雨，像天使又像惡魔；雨，奸詐又狡猾，每當(dāng)生氣時(shí)，聽著雨聲，怒氣就隨著雨滴們，一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，他是農(nóng)人們的英雄，但同時(shí)也是麻煩的對(duì)象，像這樣的家伙，我該喜歡他呢還是厭惡他呢?雨，真是讓人又愛又恨啊!
雨天最動(dòng)人的樂(lè)章，是由最奇妙的雨滴所組成的，他雖然狡猾，但同時(shí)也很棒，它幫助我，勇敢的面對(duì)每一天，只要聽到雨聲，心情就很愉悅，希望你也可以喜歡上他的樂(lè)曲，因?yàn)檫@是大自然送給我們最珍貴的禮物!
雨六年級(jí)作文14
小時(shí)候，媽媽告訴我春天的風(fēng)，夏天的雨，秋天的云和冬天的雪都是四季中十分奇特的幾種自然現(xiàn)象。我決心要好好觀察他們。
記得有一次，我無(wú)意中捉到了夏天的雨景。那天中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣烤著大地，地面滾燙滾燙的，像要燒起來(lái)了似的�？刹胚^(guò)了一會(huì)，天陰了下來(lái)，燕子飛得很低，螞蟻忙著搬家，蟋蟀也煩躁地叫著，要下雨了。漸漸地，烏云越來(lái)越多，越來(lái)越濃，最后把整個(gè)天空都遮住了，似乎要落下的不是雨點(diǎn)，而是濃濃的墨汁。接著，狂風(fēng)刮個(gè)不停，它抓起塵土沙石往天空中拋；它抱住每一棵樹用力搖：小樹被它折彎了腰，大叔也痛得哇哇直叫。隨著一聲雷聲，大雨傾盆而下，雨點(diǎn)順著屋檐落了下來(lái)，開始像斷了線的珠子，一顆接一顆；過(guò)了一會(huì)，雨點(diǎn)連成了一條線，嘩嘩地流個(gè)不停，落到的上濺起無(wú)數(shù)水花，于樓下人們撐起的傘花相映成趣。沒幾分鐘，雨停了，天晴了，大地好像洗了個(gè)澡，干干凈凈的。草更綠了花兒更艷了。一條彩虹無(wú)聲無(wú)息地架在空中，像一座七色拱橋。
哦，夏天的雨不僅奇特，而且美麗。
雨六年級(jí)作文15
清晨，帶著微風(fēng)，雨，悄悄地來(lái)了。
先是看見滿天烏云，沉重地壓著人，令人喘不過(guò)氣來(lái)，接著刮起了大風(fēng)，“呼——呼——令人不寒而栗。
雨來(lái)了。
斜斜的雨絲如同一位瘦弱的少女，在低吟著一段段神秘的旋律，令人深深地陶醉其中。
沒有任何征兆，雨突然大了，像咆哮的野獸，從四面八方向我們涌來(lái)。天像被竹竿一下捅破了一樣，前一秒還是細(xì)雨蒙蒙，后一秒就成了傾盆大雨——這兩天一直都是這樣的雨天。
大多人都討厭雨天，抱怨雨天是“鬼天氣”，因?yàn)橛晏炝酪路浅＠щy，而且空氣很潮濕。但我很喜歡雨天。
最夏天的最后幾天里，太陽(yáng)依舊炙烤著大地，知了躲在了樹上，熱得連叫的力氣都沒有了，人們個(gè)個(gè)汗流浹背。而雨就是熱的克星。
冰冷的雨淋到地上，是地上的熱氣全部升騰起來(lái)，在雨中消失殆盡，人們?cè)僖哺惺懿坏较奶斓目釤崃�，只有一身的清涼。被太�?yáng)烤了一個(gè)夏天的花草樹木洗去了身上的灰塵，換上了微微泛黃的新裝。
雨后，空氣更加清新了，整個(gè)校園煥然一新。迎面而來(lái)的微風(fēng)令人感到身心舒暢。
看，雨后的世界多美��！
我愛雨天。
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