紅綠燈六年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的紅綠燈六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅綠燈六年級作文1
學(xué)校門口的紅綠燈是個愛漂亮的小女孩。你瞧，她一會兒穿上了紅色的衣服，一輛輛機(jī)動車、非機(jī)動車、行人停下來，在白色的斑馬線內(nèi)耐心地等待；一會兒穿上了綠色的衣服，停在線內(nèi)的車和人都緩緩地開向了下一個紅綠燈；又一會兒，穿上了黃色的衣服，方便大家做準(zhǔn)備。
每天，她看著同學(xué)們掛著紅領(lǐng)巾，背著書包，高高興興進(jìn)學(xué)校，是多么羨慕啊！可是，她有重任在身，不能擅自離崗。她在校門口24小時不間斷地唱著“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等”。日復(fù)一日、年復(fù)一年，家長、老師和同學(xué)在她的兒歌陪伴下，快快樂樂平平安安地進(jìn)出學(xué)校�？墒牵灿泻芏鄵�(dān)心，每天都有很多人不等綠燈亮起就直接沖到對面的馬路；有的同學(xué)不走斑馬線大搖大擺地在馬路中央和同伴們有說有笑，甚至嬉戲打鬧；還有的家長開著車快速地穿過黃燈，當(dāng)黃燈亮起的時候穿行，那是多么危險呀！
有一次，紅綠燈的綠燈亮起之后，斑馬線上有個小女孩準(zhǔn)備過馬路。紅綠燈笑瞇瞇地注視著她，小女孩剛走到幾步�！班粥粥帧币惠v藍(lán)色的小四輪突然從女孩的左邊飛馳過來，司機(jī)急速地按著喇叭，把小女孩嚇了一大跳，紅綠燈看得心急如焚。小女孩受了驚嚇不敢挪動腳步，在一旁的一位大哥哥眼疾手快，一把將小女孩拉入自己懷中，小四輪和他們擦肩而過。小女孩的臉嚇得煞白，站在原地一動不動。大哥哥親切地拉著她的手，把她安全地送到了馬路對面。紅綠燈的心也嚇得怦怦直跳，真是險那！
其實，紅綠燈每天都能看到這種類似的事情，她看在眼里，急在心里，卻無能為力，束手無策。她每天只能按部就班地變換著衣服顏色，因為她只有阻止交通違規(guī)的責(zé)任，卻沒有阻止交通違規(guī)的力量，只有人類自己不去違反交通規(guī)則，才能保護(hù)自己的安全，所以她要對人類說：“親愛的人類，請你們一定要文明交通、安全出行，讓我們和諧相處！”
紅綠燈六年級作文2
我是坐落在**市**街頭十字路口的.紅綠燈。我有三只大眼睛——紅的、綠的、黃的，每天，我都眨著眼睛指揮著過往的行人車輛有序地過馬路。我的三只眼睛，記錄了這兒交通的歷史，見證了這兒交通的變化，也目睹了人性的真、善、美。 鏡頭一：6月8日 這天，似火的驕陽毫不留情地炙烤著大地，路面上泛起了一道道白光。我亮起了“綠眼睛”，行人車輛正井然有序地前進(jìn)。
這時，一位年過七旬的老奶奶引起了我的注意——她拄著拐杖，步履蹣跚，吃力地“走”著，準(zhǔn)確地說，她很想跑起來，因為，我的黃眼睛馬上就要亮起來了。突然，她一個踉蹌，險些兒摔倒，幸好那根拐杖及時地定住了，往后傾的身子也艱難地恢復(fù)了原位�！罢媸怯畜@無險！”我長吁了一口氣。 我的“黃眼睛”在不停地閃動著，就在我猶豫要不要將它切換成“綠眼睛”時，神奇的一幕發(fā)生了——似乎有誰在馬路中央指揮似的，所有的車輛都停止了行駛，大家靜靜地等待著。
那一刻，空氣似乎都凝固了，那個蹣跚的身影瞬間成了大家的焦點，有人，默默地用手機(jī)記錄下了這永恒的一幕。 終于，老奶奶走過了人行道，行人車輛又“各就各位”，而我，也繼續(xù)堅守我的崗位，履行我的職責(zé)。 鏡頭二：11月4日 伴隨著清脆的鳥鳴，嶄新的一天開始了！路口，一位年輕的媽媽牽著大約十歲的小女孩徑直朝我跑來。以我多年的經(jīng)驗判斷，她們應(yīng)該是怕上課遲到了，正匆匆趕往學(xué)校。
終于，她們氣喘吁吁地跑到了我的對面。我急忙閃動紅眼睛向她們提出警告，可年輕的媽媽似乎沒注意，仍一個勁地往前沖。但，就在這時，小女孩緊緊抓住媽媽的手，使勁往回拉，她指著紅燈，用堅定的口吻說道：“媽媽，紅燈，停！”媽媽一愣，點頭微笑，輕輕拍了拍女孩的頭，止住了腳步。人們向小女孩投去了贊賞的目光，我也欣慰地點了點頭。一分鐘過后，在我閃動的“綠眼睛”中，母女倆高高興興地走過了斑馬線。 一天天，一年年，我用我的三只“眼睛”記錄一個個美好的瞬間，他們將在我的記憶深處，永恒。
紅綠燈六年級作文3
“紅燈停，綠燈行……”，我聽著從一年級教室傳來的稚嫩童聲，自然地打開了頭腦的日記本，回憶起前幾天發(fā)生的一幕……
前天早上，照例是媽媽“護(hù)送”我上學(xué)。因為那天起得早，時間比較充裕，所以老媽的車開得不緊不慢。到北二環(huán)路與新城大道的交叉處，吃了一個紅燈，我們便停下來等待�！班币宦�，紅燈與黃燈換了班，老媽把腳放在了油門上，又是“嗒”一聲，綠燈弟弟出場了，老媽輕輕踩下了油門，汽車發(fā)動了。不料這時，令我們始料未及的事發(fā)生了。一輛摩托車突然從還是紅燈的左彎道疾馳而出，以訊雷不及掩耳之速，沖向右邊，引來一片“鼓掌聲”﹙剎車聲﹚。老媽也急忙踩下了剎車，我的頭重重地撞在了前排椅子背上，“吱———”車子停了下來。那位女駕駛員見狀，非但沒有減速，反而又把油門往下踩了踩。繞過一輛奧迪，躲過一輛QQ，摩托車在車流中穿梭，我們看的是膽戰(zhàn)心驚，為她捏了一把汗。她總算出了車流，正當(dāng)我們?yōu)樗闪艘豢跉�，認(rèn)為她要消失在我們視線中時。她居然一個急轉(zhuǎn)彎，調(diào)了個頭，又向左行駛！又是一陣令人心驚肉跳的穿越，她駛進(jìn)了左邊的路口，在眾人的目光下?lián)P長而去。
摩托車走了，我的心卻一直不能平靜下來：太危險了，那個阿姨是以生命為籌碼，與死神呀！雖然這次僥幸獲勝了，但總有一天會輸?shù)羯摹ｋy道她把生命當(dāng)作兒戲嗎？只要速度，不要生命了嗎？這連一年級同學(xué)也知道的紅燈停，綠燈行，怎么大人們就不明白呢？人命關(guān)天哪！想到這，我不禁回憶起昨天看到的數(shù)據(jù)。寧波市交通局發(fā)布的信息，寧波市因違反交通規(guī)則，7月就發(fā)生了317起嚴(yán)重交通事故，有46人死于交通事故，371人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)47．7萬元，其實只要遵守交通規(guī)則，這些事故就不會發(fā)生了，也不會有46條鮮活的生命消失了。難道這血的教訓(xùn)也不能讓大家警惕起來嗎？
我從沉思中回到現(xiàn)實，內(nèi)心仍然十分激動。我想大聲疾呼：人人都遵守交通規(guī)則吧，人人都牢記“紅燈停，綠燈行”，還我們一個安全的世界。讓人人都可以放心地行駛在馬路上，令死神也望而卻步，讓世界奏響和諧之音！
紅綠燈六年級作文4
紅綠燈，在日常生活中隨處可見，它用一閃一閃的光芒，默默地指引著人們前行。每天早晨，匆匆趕著去上學(xué)的路上，我總不忘看一眼豎立在我家附近十字路口的那一組紅綠燈，它那深邃的眸子不停地變換顏色，把行人領(lǐng)向安全之路。
從旭日東升到夜幕降臨，紅綠燈總是兢兢業(yè)業(yè)地工作著，在它的指揮下，車輛行人井然有序地行進(jìn)著。假如沒有這紅綠燈，交通秩序不知會變得多么混會變得多么混亂：車禍頻頻，行人連馬路都不敢過，一會兒這兒發(fā)生一起事故，一會兒那兒又出現(xiàn)一場意外。一片狼籍，那場面真是不堪設(shè)想。
有一次，我和幾個同學(xué)出去玩，過馬路時匆匆忙忙。突然，路口的紅綠燈閃起耀眼的紅光，提醒我們注意。我們急忙收回剛要邁出的腳步，幾輛飛馳而來的汽車“嗖嗖”擦身而過，把大家嚇出了一身冷汗，多虧有了這紅綠燈，否則……還有一次，我家附近十字路口的紅綠燈壞了，只能靠交警來指揮交通，可是他們畢竟沒有三頭六臂，顧上了這兒就顧不上那兒，雖然忙得焦頭爛耳，可還是出現(xiàn)了交通堵塞，還險些發(fā)生車禍，真是險象環(huán)生。顯然，紅綠燈有著不可替代的作用。每逢刮風(fēng)下雨，人們都盡量避免外出，可這時候的紅綠燈卻更加精神抖擻，全神貫注，堅守崗位，仿佛它也明白雨天更容易出現(xiàn)險情，更需要它加倍努力工作。
紅綠燈就是這樣，不管是白天，還是黑夜；不管是冰天雪地，還是烈日炎炎；不管是傾盆大雨，還是灰塵彌漫，它始終如一，堅持為行人指路。春去秋來，年復(fù)一年，我們漸漸的長大了，城市也漸漸變得更加繁榮、美麗。特別是馬路上，那川流不息的車輛和行人，一天天的增多。不變的唯有那紅綠燈，它們始終堅守著自己的崗位，任勞任怨，不求報酬。
多好的紅綠燈��！它讓行人乘上了安全之舟，它為每一個自覺遵守交通規(guī)則的人買了一份“平安險”。我喜愛它的默默無聞、喜愛它的踏踏實實，雖然只是幾盞普通的燈，幾種單調(diào)的顏色，但我卻可以感受到它豐富的內(nèi)涵。
十字路口的那組紅綠燈依然閃亮，它不僅為路人指明了方向，更照亮了我的內(nèi)心，紅綠燈將伴我走向未來！
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