【精選】我的理想六年級(jí)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)理想,并為這個(gè)理想而奮斗著。我也有一個(gè)普通而充滿(mǎn)藝術(shù)的理想,那就是——成為畫(huà)家。
有人可能會(huì)問(wèn):世上有那么多的職業(yè),為什么偏偏選擇了這么普通的職業(yè)?而我會(huì)這樣回答:當(dāng)畫(huà)家并不是為了出名,而是讓自己的內(nèi)心充滿(mǎn)藝術(shù),讓自身得到一種修養(yǎng)。
當(dāng)上了畫(huà)家,你會(huì)感到有一股神奇的力量環(huán)繞著你,讓你的心處于一種放松的狀態(tài)。我想當(dāng)畫(huà)家,是想把中國(guó)的.傳統(tǒng)文化傳承下去,并讓自身得到一種修養(yǎng),不再那樣的暴躁、魯莽。
為了當(dāng)上畫(huà)家,我從一年級(jí)學(xué)畫(huà)畫(huà)到現(xiàn)在。剛開(kāi)始,我就抱著一種好奇的心態(tài),去畫(huà)了幾個(gè)桃子,我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)原來(lái)有這么多講究!我從原來(lái)草率的畫(huà)法漸漸變成了細(xì)致的畫(huà)法,而且作品的精致程度也在一次次提高。
我又從細(xì)致變成了成熟、穩(wěn)重的畫(huà)法,畫(huà)的難度也變成了現(xiàn)在這樣。
我相信,如果我的畫(huà)法一次次得到升華的話(huà),離畫(huà)家這個(gè)理想也不遠(yuǎn)了。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有著不同的理想和奮斗目標(biāo)。如果有人問(wèn)我的理想和目標(biāo)是什么?那我會(huì)毫不猶豫的回答你:我的理想就是做一個(gè)能給人們帶來(lái)歡樂(lè)和笑聲的娛樂(lè)節(jié)目主持人。當(dāng)我每次看到主持人把人們逗得哈哈大笑的時(shí)候,我是多么羨慕啊,我暗暗發(fā)誓,將來(lái)一要成為一名優(yōu)秀的`節(jié)目主持人。
主持人每次都是光彩奪目的出現(xiàn)在電視熒屏上,但是誰(shuí)又知道他們?cè)诒澈笏冻龅钠D辛和努力呢?他們?yōu)榱四茏層^眾忘掉憂(yōu)愁和煩惱,誰(shuí)又知道他們已經(jīng)在臺(tái)后練了無(wú)數(shù)遍,為的是,能讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。他們做了這么多只是為了讓更多人關(guān)注他們的節(jié)目,讓更多人相信自己,認(rèn)可他們。別看他們平時(shí)大大咧咧,有說(shuō)有笑?墒牵撬麄?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候向社會(huì)獻(xiàn)出他們的愛(ài)心,來(lái)幫助其他人;是他們帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略各地的風(fēng)采;是他們教會(huì)了我如何看待生活中的細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。主持人是一分神圣而偉大的工作,比起醫(yī)生、老師主持人也毫不遜色。因?yàn)樗鹆巳藗兊撵`魂,交給我們做人的道理。
而我堅(jiān)信自己可以成功,我沒(méi)有說(shuō)空話(huà)。在以后的日子里,我要付出比其他人更大的努力,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,私下多和別人交流,多參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),來(lái)培養(yǎng)自己的口頭能力,多幫助一些需要幫助的人。把我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前。自信,勇氣,毅力是我前進(jìn)的動(dòng)力。付出總會(huì)有回報(bào),而我只希望帶給別人快樂(lè),我會(huì)堅(jiān)持自己的理想,會(huì)為我的理想而奮斗。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
理想,是春天的一朵鮮花;理想,是夏天的一束灼陽(yáng);理想,是秋天的一顆果實(shí);理想,是冬天的一片雪花......如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失去了光輝!每個(gè)人心中都有理想,在我小小的心靈中,也蘊(yùn)藏著一個(gè)理想,我的理想,就是成為一名優(yōu)秀的教師。
在我七歲時(shí),老師就用她那春蠶般、紅燭般的精神,灌溉了我心中這朵長(zhǎng)大后要成為老師的理想的.花。
記得有一次,我偷看了老師的工作計(jì)劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地震撼了。
還記得有一次,我因?yàn)樯瞬,落下了好多課,回到學(xué)校之后,老師便耐心地給我補(bǔ)課。那時(shí)的我理解能力并不強(qiáng),落下的課又太多,無(wú)論我怎么努力,都無(wú)法理解老師對(duì)我講的知識(shí)。但老師并沒(méi)有生氣,反而一直用慈祥的眼光鼓勵(lì)著我,用柔和的語(yǔ)言引導(dǎo)著我,一遍又一遍地向我講解。從那一刻開(kāi)始,老師在我的心中,越來(lái)越可敬。使我越來(lái)越希望成為老師了。
但是當(dāng)老師可不是一件容易的事。如果我成為了老師,學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問(wèn)題。所以,我必須要具備淵博的知識(shí),F(xiàn)在,我不但要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),課后認(rèn)真地完成作業(yè),還要博覽群書(shū),拓寬知識(shí)面。我還要常去書(shū)店挑一些好書(shū)帶回家仔細(xì)閱覽,我還要利用休息時(shí)間去圖書(shū)館,撲到知識(shí)的海洋里。想要當(dāng)老師還要有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,為了培養(yǎng)我的語(yǔ)言表達(dá)能力,我要多與人溝通,為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德。這一點(diǎn)我會(huì)從小事開(kāi)始做起,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我還要有足夠的耐心,我要時(shí)刻控制情緒,以便改掉我暴躁的脾氣。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗。我一定會(huì)向我的理想奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)輕易放棄。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
人人都有理想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)演員,有的人想當(dāng)歌手……而我的理想是當(dāng)一名廚師。
產(chǎn)生這一想法的原因我已經(jīng)記不太清楚了,只依稀記得,那時(shí)我只有5歲,我在飯桌旁坐著,看著爸爸從廚房里端出一道道色香味俱全的菜肴,全家人都對(duì)爸爸的廚藝贊不絕口。再看看媽媽、爺爺、奶奶吃飯時(shí)幸福的表情,我立馬拿起筷子夾了一塊麻婆豆腐嘗了嘗,實(shí)在是太美味了。從此,我對(duì)爸爸的廚藝羨慕不已。
到了7歲時(shí),我就向爸爸討教了一些做飯的技巧。在我生日當(dāng)天,爸爸決定教我做一道菜,也就是這時(shí),我更加堅(jiān)定了自己的理想。這道菜就是麻婆豆腐,不論從最開(kāi)始的選材,還是烹飪的技巧,或是最后的擺盤(pán),爸爸都用心地教我。在做菜的過(guò)程中,我也感到很快樂(lè)。等到飯菜端上餐桌時(shí),我也感受到了爸爸平時(shí)被稱(chēng)贊的幸福感。
長(zhǎng)大后,我希望成為一位米其林大廚,有一家自己的飯店。我知道,這期間肯定會(huì)有很多挫折,比如顧客的'不滿(mǎn)等,但這些總要面對(duì),我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,來(lái)迎接這一系列的挫折和困難。
我并不覺(jué)得廚師這個(gè)職業(yè)不好,俗話(huà)說(shuō)三百六十行,行行出狀元,就算當(dāng)廚師也要當(dāng)最好的廚師。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),也要跟爸爸好好學(xué)習(xí)廚藝,為以后當(dāng)大廚打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,如果沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我們可能失去了生活下去的意義。每個(gè)人的理想都不一樣,有人想當(dāng)醫(yī)生、作家……而我的理想?yún)s是當(dāng)一名畫(huà)家。
畫(huà)家也許是最美好的職業(yè),他們用手中的畫(huà)筆描繪出一幅幅生動(dòng)的`景色。畫(huà)家的手靈巧極了,用顏料、鉛筆使生活更加多姿多彩。更叫我羨慕的是他們的每一幅杰作在各個(gè)畫(huà)展中展出,他們的畫(huà)是那么栩栩如生,萬(wàn)眾矚目。
要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是要付出努力和汗水的,這我知道。所以我每天都畫(huà)幾張畫(huà),挑出比較好的放在床頭,明天再畫(huà),看看有沒(méi)有進(jìn)步,這是其一,第二,我買(mǎi)了很多有關(guān)繪畫(huà)的書(shū),天天看。
有一次晚上,我寫(xiě)完作業(yè)畫(huà)了一張畫(huà),快吃飯了,我把畫(huà)放在飯桌上,媽媽不小心給我弄濕了,我大吵大鬧,畢竟這是我花費(fèi)了半個(gè)多小時(shí)的心血才畫(huà)好的呀!媽媽也沒(méi)有什么辦法,只好她乖乖給我畫(huà)一張,我一看,媽媽畫(huà)的比我畫(huà)的好多了,我向媽媽請(qǐng)教。原來(lái),繪畫(huà)也有訣竅,我還差得遠(yuǎn)呢?所以我要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,使我離我的目標(biāo)更近。
每個(gè)人的目標(biāo)雖然都不一樣,但為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的那顆急迫的心都是一樣的,我要從一點(diǎn)一滴做起,直到實(shí)現(xiàn)了我的理想為止。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
有人說(shuō),理想是人生的導(dǎo)航,可我卻有點(diǎn)與眾不同----我沒(méi)有理想。
有人說(shuō),理想是一個(gè)目標(biāo)?墒俏艺J(rèn)為,目標(biāo)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)是你會(huì)開(kāi)心,當(dāng)你還沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的時(shí)候,你會(huì)沮喪,你可能會(huì)自甘墮落。當(dāng)然這只是可能,不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒(méi)有目標(biāo),只要認(rèn)真的做好每一件事,認(rèn)真的'對(duì)待每一件事就可以了。
有人說(shuō),你最擅長(zhǎng)什么,或最喜歡什么就是你的理想?墒俏艺J(rèn)為,喜歡做什么是興趣愛(ài)好罷了,我喜歡繪畫(huà),我到周末時(shí)會(huì)在家里自學(xué)素描,但這并不代表我要成為畫(huà)家。老師說(shuō)我具有領(lǐng)導(dǎo)才能,每次班里的節(jié)日活動(dòng)都是我來(lái)負(fù)責(zé)的,節(jié)目都是我來(lái)排練的,流程都是我自己設(shè)計(jì)的,但這并不代表我要成為導(dǎo)演,成為領(lǐng)導(dǎo)。我的寫(xiě)作能力很好,我寫(xiě)的作文是全班第一,這似乎是我的天賦,但不代表我要成為作家。這些只是我想做的,喜歡做的,不帶表我要向這個(gè)方向去努力,發(fā)展。
有人說(shuō),沒(méi)有理想的人生,不是一個(gè)精彩的人生。人生一定要精彩,轟轟烈烈嗎?不一定,平平淡淡的過(guò)一生沒(méi)有什么不好啊。為了所謂的理想去不擇手段,整天與別人勾心斗角的生活,如果是我,即使達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了理想,我也不會(huì)快樂(lè),因?yàn)槟菢犹哿,每天做自己喜歡的事,平淡的過(guò)一個(gè)自由的生活,才是我所希望的。
理想終歸是理想,什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)還不一定呢,所以做好現(xiàn)在的事,就很好了。
我的理想六年級(jí)作文 篇7
理想是人生的奮斗目標(biāo)。我們每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn);有的人想當(dāng)畫(huà)家,把心中的、眼前的美全畫(huà)出來(lái);而有的人則想成為音樂(lè)家,用自己的手彈奏出更美的樂(lè)章……
如果你問(wèn)我:“你的理想是什么?”我一定會(huì)不假思索地跟你說(shuō):“我的理想是成為一名書(shū)法家,書(shū)寫(xiě)出世界上最漂亮的字,讓它永存于世。”也許你會(huì)覺(jué)得我的回答很荒唐,因?yàn)槲业淖謱?shí)在是太難看了。但我始終相信:只要我不斷努力,不斷練習(xí),我的理想一定能成為現(xiàn)實(shí)。
記得在二年級(jí),我和爸爸去看了書(shū)畫(huà)展后,我就喜歡上了書(shū)法。在三年級(jí)時(shí),我看見(jiàn)哥哥桌子上放著書(shū)法工具,我學(xué)著大書(shū)法家的樣子,拿著毛筆在宣紙上寫(xiě)著字?墒牵铱偘炎謱(xiě)得歪七扭八的。哥哥回來(lái)后見(jiàn)了我這個(gè)“大書(shū)法家”的作品后哭笑不得,但這事沒(méi)有磨滅我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài),我依舊喜歡書(shū)法。
自從學(xué)校開(kāi)設(shè)了書(shū)法課,我對(duì)書(shū)法的興致就更濃烈了。媽媽架不過(guò)我的再三請(qǐng)求,給我報(bào)了書(shū)法班。在書(shū)法班上,我總是認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)每一個(gè)字,即使這是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字,我也練習(xí)了數(shù)次,所以到了每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我都能領(lǐng)到“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀。我不僅在書(shū)法班上認(rèn)真地練字,回到了家我也如此。因?yàn)槲抑廊绻桓冻鲂燎诘暮顾,不持之以恒,是不能?xiě)出一手好字,不能完成我的`理想的。
時(shí)間過(guò)得很快,我學(xué)習(xí)書(shū)法已經(jīng)有兩年了,老師和爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我的字有了很大的進(jìn)步。到了今天,我不僅學(xué)會(huì)了楷書(shū),還學(xué)了隸書(shū)。而且我參加過(guò)學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽,還拿了獎(jiǎng),我很開(kāi)心,但我并不滿(mǎn)足于此。
這離我的理想還有很長(zhǎng)的一段路,我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天,我能把我的理想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不信?那咱們走著瞧!我讓你心服口服的。
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