【推薦】我的理想六年級(jí)作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的理想六年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,這個(gè)理想源于一本書。
以前,我從來沒有想過我的理想是什么。但是我看了一本書后,就希望自己長(zhǎng)大后能成為一名科學(xué)家。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)記不得那本書的名字,里面的人物也記不清楚了,但我對(duì)其中一個(gè)科學(xué)家的印象卻十分深刻。他發(fā)明了很多機(jī)器,給人們的生活提供了很多便利。
就這樣,我便擁有了自己的理想。我很自豪,因?yàn),就像俄?guó)作家屠格涅夫說的一樣:生活中沒有理想的人,是可憐的人。擁有理想,我不再可憐。
現(xiàn)在,我樹立了當(dāng)科學(xué)家的理想,就要想著為人民服務(wù),把我的才華奉獻(xiàn)給人們。因?yàn),服?wù)別人,就是在為自己服務(wù)。
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的理想,我要為自己定一個(gè)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。以前我不好好學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在我一定要為理想而刻苦讀書。希望我能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,讓我為人民服務(wù),做一個(gè)對(duì)人民有所奉獻(xiàn)的人。當(dāng)然,我離不開家長(zhǎng)和老師的幫助,希望家長(zhǎng)和老師能幫助我更上一層樓。
雖然,我也不確定我會(huì)不會(huì)改變我的理想——未來,或許我會(huì)想當(dāng)一名老師,一名作家——但是,我卻會(huì)為了我的理想而奮斗。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
在我記憶的沙灘上,許多幻想留給我的印象,就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,就無影無蹤;惟有成為頂尖的服裝設(shè)計(jì)師的理想,卻像岸邊的一棵大樹,高大挺拔,深深地扎根在我心中。
從小,我就十分的酷愛畫畫,因此畫畫成了我生活中不可缺少的部分,看著電視里T臺(tái)走秀的模特穿著設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的衣服向世人展示服裝設(shè)計(jì)的概念,把一個(gè)又一個(gè)設(shè)計(jì)師推上世界的舞臺(tái),從那時(shí)起我就立志要成為頂尖的設(shè)計(jì)師。
走設(shè)計(jì)師這條路當(dāng)然先要具備深厚的美術(shù)功底,其次還要擁有設(shè)計(jì)師所具備的反應(yīng)能力,即能夠很快的將心中所想描繪在紙上,不僅如此還要擁有過人的觀察力和洞察能力。當(dāng)然最重要就是精巧的手工以及對(duì)布料的了解,才能真正的將衣服穿出“生命”,如果不會(huì)手工,才華包括手工,干脆刪去本句。一切的也只能算徒勞。還有掌握人體結(jié)構(gòu)知識(shí)也是非常重要的。
成為服裝設(shè)計(jì)師要通過各種形形色色的考試來測(cè)試,只有通過各種各樣的考試,才能離你的理想更進(jìn)一步。理想要靠實(shí)踐來實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在正在儲(chǔ)蓄知識(shí)時(shí)期,只有讀好書,讀好、讀完服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)該讀的書,才能真正的展示自己的才華。
天上不會(huì)掉餡餅,只有付出才有收獲。守株待兔,空有理想,守著理想,結(jié)果一場(chǎng)空。什么都需要靠努力去一步步的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我的理想實(shí)現(xiàn),我還有很長(zhǎng)的路要走,對(duì)于現(xiàn)在的我,能做的也只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),與此同時(shí),也應(yīng)該提高對(duì)美術(shù)的修養(yǎng)度,使自己向理想更進(jìn)一步。每前進(jìn)一步,我就會(huì)告訴自己離成功又近了一步!
漫步在記憶的沙灘上,歲月的風(fēng)雨,如陣陣潮水,潮漲潮落;只有岸邊那當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的理想大樹在汗水澆灌下越長(zhǎng)越茂盛……
我的理想六年級(jí)作文 篇3
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路!}記
每個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)一名警察,去維護(hù)人民的利益;有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,去挽留一條條寶貴的生命;有的人想當(dāng)一名作家,寫出一篇篇優(yōu)美的散文。而我,也有屬于自己的理想,那就是當(dāng)一名老師。
我為什么想當(dāng)一名老師呢?首先,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)是光榮的,是為人民服務(wù)的,是知識(shí)的傳播者。其次,是因?yàn)橐淮闻既坏慕?jīng)歷,讓我心里激發(fā)起了想當(dāng)老師的愿望。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,我哼著小曲,走在回家的路上,剛進(jìn)家,就看到電視上正在播放一則廣告,電視上一群小孩坐在教室里,看著黑板。那是貧困山區(qū)的一所小學(xué),只有一個(gè)老師教學(xué)生們讀書。他們那種渴望求知的眼神給我留下很深的印象,以至于現(xiàn)在還歷歷在目。所以,從那時(shí)起,我便立志要當(dāng)一名老師,用我所學(xué)的知識(shí)去傳播給更多的貧窮的學(xué)生。
我要真正實(shí)現(xiàn)自己的理想,也必須下苦功夫,才能走上教師的講臺(tái)。我現(xiàn)在還是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)前的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),才能為將來報(bào)考師范大學(xué)打下基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)并不是嘴上功夫,也不是一種口號(hào),俗話說得好:“說來容易做來難。”要想真正達(dá)到目標(biāo),就必須堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,勤寫筆記,多看書,考上理想的中學(xué)、高中,甚至大學(xué)。只有現(xiàn)在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才有能力去教導(dǎo)好自己的學(xué)生;同時(shí),人格修養(yǎng)也是教師給孩子們上的必修課。要想在社會(huì)上立足,就必須懂得許多做人的道理和禮儀。其次,當(dāng)教師隨時(shí)都有可能遇到許多棘手的問題,例如:同學(xué)打架了,不小心受傷了等等,所以我現(xiàn)在應(yīng)該要盡可能的積累多一點(diǎn)的應(yīng)急措施和處理事情的最佳方法。只有這樣才能萬事俱備、水到渠成。
有理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿愛;有理想的人才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻(xiàn)。我要毅然決然地為實(shí)現(xiàn)自己的理想而去努力奮斗。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
一個(gè)人的一生是五彩繽紛的,當(dāng)然,這里有酸,甜,苦,辣,還有人美好的理想。人人都有自己的理想,只是他們實(shí)現(xiàn)的方法不同罷了。我的理想是:成為一名老師。
老師是很多人向往的職業(yè),而我就是向往這個(gè)職業(yè)的其中一員。我現(xiàn)在是一名在校六年級(jí)的小學(xué)生。每當(dāng)看到我們的老師為我們講課,為差生輔導(dǎo),心中就更加多了一些對(duì)老師這份職業(yè)的熱愛。老師就像園丁,滋養(yǎng)著生長(zhǎng)在祖國(guó)花園里的我們;每當(dāng)在某個(gè)街角看到老師時(shí),都會(huì)上前打招呼,我才發(fā)現(xiàn):老師這份職業(yè)是多么受人愛戴呀!
我當(dāng)然知道做一個(gè)受人尊重的教師并不容易,要有很高的學(xué)歷,還要有不怕困難失敗的精神。但我深信:只要有信心,鐵杵磨成針。
努力+堅(jiān)持+天賦=實(shí)現(xiàn)我的理想。一個(gè)人如果有了理想,必應(yīng)為之努力地去奮斗,失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
井水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。我有十足的信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
我的未來不是夢(mèng)!
我的理想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有理想,沒有理想的人就相當(dāng)于一具空殼,沒有目標(biāo)地努力著。每個(gè)人的理想都不一樣,有的可能十分奇特,有的可能十分平常,我的理想則是當(dāng)一位科學(xué)家。
告訴你一個(gè)秘密,那就是在我小時(shí)候,我的理想其實(shí)是當(dāng)一名畫家。那時(shí)媽媽讓我上著畫畫班,我還小,對(duì)理想沒有很深的見解和概念,就得出了一個(gè)結(jié)論:只要父母讓我學(xué)什么,什么就是理想。
逐漸長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)畫畫并不是那么喜歡,卻對(duì)科學(xué)和物理中的一些奇怪的東西十分感興趣,有時(shí)還喜歡“胡思亂想”。這時(shí),我也對(duì)理想有了更多的認(rèn)識(shí):理想就是一個(gè)人很想做到,但是需要努力才能做到的事和職位。于是,從幾年前開始,我的理想就變成了當(dāng)一位科學(xué)家。
當(dāng)然,不努力,理想就會(huì)變成空想!雖然我的理想在別人看來可能有些不可思議,但我認(rèn)為只要刻苦學(xué)習(xí),就一定能成功!而我缺少的正好是毅力和刻苦。所以,為了我的理想,我一定要努力改變自己。我和媽媽制定了計(jì)劃:媽媽說跑步能鍛煉人的毅力,還會(huì)產(chǎn)生一種能讓人更加聰明的奇特的物質(zhì),所以我要堅(jiān)持跑步來鍛煉身體。其次要多“煉”字,因?yàn)樽质侨说哪樏,而且練字也能鍛煉人的耐心呢!我還要多學(xué)、多問、多想、多讀、多寫,才能獲得更多知識(shí),實(shí)現(xiàn)自己的理想!
理想好比人生中的指明燈,指路牌,只有有了理想,人的一生才會(huì)更精彩!
我的理想六年級(jí)作文 篇6
理想,就像一座高峰,需要攀登;理想,就像一條溪流,需要跨越;理想,就像一種求知的欲望,需要追求!每一個(gè)人都有理想,在我的成長(zhǎng)過程中,我的理想更是千變?nèi)f變。
在我五歲的時(shí)候,我就開始有一個(gè)宏偉的理想:當(dāng)警察!原因是我看到了電視上的警察叔叔們?nèi)找岳^夜的守護(hù)著地區(qū),保護(hù)著人民,我就覺得很偉大,很自豪。
在我六歲的時(shí)候,我特別喜歡聽歌,于是我便想著自己長(zhǎng)大以后可以當(dāng)歌星,唱出幾百個(gè)動(dòng)聽的歌曲,受許多人的愛戴。
在我七歲的時(shí)候,我還在爺爺身邊生活,每天都要看電視,聽主持人的廣播,于是,我又想入非非了:當(dāng)一個(gè)主持人多好!可以在電視中廣播,人人都看得見我,每天的工資更是數(shù)不勝數(shù)!于是,我這是的理想便是當(dāng)主持人!
在我八歲的時(shí)候,我很愛戴我的老師,覺得老師真的好辛苦,好偉大!于是,我便希望自己長(zhǎng)大以后也是一個(gè)優(yōu)秀的教師,每天都帶著幾十個(gè)學(xué)生,雖然會(huì)有點(diǎn)累,但是我想,那是我一定是最幸福的!
在我九。十歲的時(shí)候,我常常和同學(xué)一起去玩,那時(shí)候,我曾多次看到街角上的許許多多的人在討錢,我很同情他們,決定長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一個(gè)世界首富!將來把錢發(fā)給那些需要幫助的人。
在我十一歲和十二歲期間,我來到了安慶這個(gè)地方,我?guī)缀趺刻於伎匆娐飞嫌性S許多多的流浪狗,于是,我便想要長(zhǎng)大以后要開一個(gè)店,店是專門收養(yǎng)那些流浪狗的!我要讓這些流浪狗都“名狗有主”!
但是,升到六年級(jí)的我,張老師曾經(jīng)說過,一個(gè)人必須要有一個(gè)理想,一個(gè)偉大的理想,而且,還要向這個(gè)理想不斷的攀登,不斷的前進(jìn),這樣,你的人生才不是白走一趟!
我的理想六年級(jí)作文 篇7
人,總是要有一個(gè)理想的,不然整天忙忙碌碌的是為了什么呢?
小時(shí)候,我也有許多理想:我想吃到許多美味的冰激凌,所以我要當(dāng)一位制作冰激凌的專家;我還想周游世界,所以我要當(dāng) 一名專業(yè)的旅游人士,我還想—但是我的這些理想都太膚淺了, 當(dāng)我長(zhǎng)大后,終于明確了我的理想,明確了我的人生。
每當(dāng)一些城市之間發(fā)生了矛盾,引發(fā)戰(zhàn)亂時(shí),也不知怎的,我的心中特別的難過。好好的兩地,互不相干,為什么非要爭(zhēng)個(gè)你死我活呢?為什么非要互相殘殺呢?為什么非要用戰(zhàn)爭(zhēng)武力來解決問題呢?俗話說:“君子動(dòng)口不動(dòng)手。”有什么問題不能和解?這些發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,你們可知道,你們傷害的不僅僅是一個(gè)城市,傷害的'而是那一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭啊。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),使美麗的城市變得面目全非,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使和睦的家庭妻離子散,支離破碎而這些現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?不是人類,而是人類那可為了滿足己欲,貪婪的心。想到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的痛苦,真令我深思,我要維護(hù)和平。所以,我長(zhǎng)大了,要想維護(hù)好和平,我就必須得當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng),要先從小時(shí)候做起,和同學(xué)們先搞好關(guān)系不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和同學(xué)們吵架。
做完這些,還要慢慢的鍛煉我自己,要放開膽子,班上有誰打架了,要勇敢地維護(hù)真理,做一個(gè)公正的人。
讓我們一起放飛和平個(gè)吧,讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙不再存留。
我的理想六年級(jí)作文 篇8
我有個(gè)理想,就是要做電視臺(tái)的主持人。
這個(gè)理想很小的時(shí)候就有,我4歲就參加了主持人培訓(xùn)班,作為學(xué)習(xí)主持專業(yè)的平臺(tái)。我曾想象過將來實(shí)現(xiàn)了理想是什么樣子,也夢(mèng)到過。也許是夢(mèng)想成真,我終于盼到了一個(gè)機(jī)會(huì),那就是文化部和教育部等部門舉辦了‘全國(guó)青少年才藝選拔賽’。其中有主持人選項(xiàng)。我報(bào)名并參加,這可是在實(shí)現(xiàn)理想中展示的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
我準(zhǔn)備了一篇《我愛長(zhǎng)城,我愛中華》朗文。雖然這首詩(shī)有800多字,由于我喜歡,熱衷,所以很快就熟背了。誰知媽媽聽了卻說:“你雖能背下來,可是朗誦不是在背書。你背起來顯得非常平淡,要知道不但要會(huì)背,還要背的有感情,要把自己內(nèi)心里的感情流露出來,只有這樣才能把這首詩(shī)歌朗誦好!
接著媽媽就開始做朗誦示范,我聽著心里由衷的佩服。的確,媽媽讀的比我讀的要好很多。我認(rèn)真地揣摩她的語調(diào),感情是怎樣通過語氣表達(dá)出來。什么地方該停頓、那個(gè)詞語該重讀、語速快慢怎樣把握、句調(diào)該升還是該降,我都了然于心。就這樣我每天要練上很多遍,我又自己加上了動(dòng)作和手勢(shì)。動(dòng)作和手勢(shì)要有表現(xiàn)力又要自然大方。朗誦時(shí)站立姿勢(shì)要端莊自然,兩手放松,兩腿稍分開,顯得落落大方。手的動(dòng)作不可沒有,也不可太多、太瑣、手臂的動(dòng)作幅度,媽媽讓我結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容設(shè)計(jì)動(dòng)作和手勢(shì)、反復(fù)練習(xí)。我心里想,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想真不容易呀。不過雖然有點(diǎn)苦,但是這是我的理想,很明白的知道,只有付出辛苦才能成功。
比賽這天終于來了,我等候在舞臺(tái)的側(cè)幕,看著一個(gè)個(gè)參賽者在舞臺(tái)上的表演,工作人員提示,下一個(gè)就是我。我忽然有些恐懼,感覺腿有些軟軟的。我想起來媽媽說:“千萬不要恐懼,就當(dāng)做是在無人的田野里傾訴。”其實(shí)我知道:“眼睛是心靈的窗戶,觀眾和評(píng)委老師常常通過我的眼神來了解我的內(nèi)心世界,千萬不能緊張,不要俯視地面或仰面朝天看,更不要裝腔作勢(shì)地端架子,要總是使人感到親切、真誠(chéng),這樣才能效果好。也不要老是想拿第一,把心態(tài)擺平了,投入地去做。想到這,我稍鎮(zhèn)定一下,然后就從容并平和走上了舞臺(tái)。落落大方的站在臺(tái)上,兩眼平視,自然地望著觀眾和評(píng)委老師,以和觀眾平等的、談心似的態(tài)度開始了我的朗誦。
當(dāng)我朗誦到長(zhǎng)城!你向人們?cè)V說著中山河的錦繡,你在向人們?cè)V說著中華歷史的悠久,你向人們?cè)V說著中華文化的燦爛,你向人們?cè)V說著中華民族的智慧和力量,”時(shí),我熱血沸騰,心潮澎湃。我真正感到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲。當(dāng)朗誦到“我登上崇山峻嶺的高峰之巔,我站在萬里長(zhǎng)城聳入云端的烽火臺(tái)上,我昂首挺立在世界的東方,俯瞰祖國(guó)的山川大地,向世界的大洲大洋,向天外的星球宇宙,縱聲呼喊:我愛長(zhǎng)城!我愛中華!”時(shí),我語氣激昂。似乎以的祖國(guó)強(qiáng)大的力量作為了我實(shí)現(xiàn)理想的原動(dòng)力,對(duì)理想的充滿了信心。就這樣,我用堅(jiān)毅和甜美的聲音把祖國(guó)、長(zhǎng)城這條騰飛的巨龍,描繪的淋漓盡致。揮灑并澆灌著我的理想之花。朗誦完了,我微笑著走下講臺(tái)。
比賽結(jié)果出來了,我獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng),也就是金獎(jiǎng),在實(shí)現(xiàn)理想的征途上成功的邁出了一地步。也在實(shí)現(xiàn)理想的過程中留下的美麗足跡。。我種下理想的種子,已經(jīng)發(fā)芽,并不在成長(zhǎng),今后我還要和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),讓種子開花結(jié)果,實(shí)現(xiàn)我的理想。
【【推薦】我的理想六年級(jí)作文匯總八篇】相關(guān)文章:
【推薦】我的理想六年級(jí)作文七篇03-16
實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文匯總9篇03-29
小學(xué)六年級(jí)作文我的理想02-24
【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文10篇03-15
初三我的理想作文12-13
我的理想高三作文12-18
高三我的理想作文06-10
我的理想高二作文05-19
初二作文:我的理想03-23