實(shí)用的六年級(jí)作文合集4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
今天是周末，我來(lái)到了武侯祠邊上的錦里。聽(tīng)說(shuō)這里是個(gè)好地方，所以我便來(lái)看個(gè)究竟。
一來(lái)到這兒，一塊牌子引起了我的注意。只見(jiàn)牌子上大大地寫(xiě)著：“錦里”二子，旁邊還有一個(gè)人的名字，因?yàn)樽謱?shí)在太小，所以沒(méi)能一飽眼福。這塊牌子要從右邊念起，剛開(kāi)始我就從左邊念起，所以“錦里”在我口中變成了“里錦”真是好笑。隨后，一副楹聯(lián)又引起了我的注意。上聯(lián)是：客聚五洲樂(lè)古今。下聯(lián)是：史標(biāo)三國(guó)輝秦漠。
走進(jìn)錦里，一股濃厚的中國(guó)風(fēng)味是我不禁心曠神怡，備感舒適。大大小小的燈籠顯露出過(guò)年的喜氣；別有風(fēng)味的招牌顯露出這里的繁華；色彩鮮艷的旗幟讓人回到了過(guò)去……在往里走更是一片美麗的景色：在水中嬉戲的錦鯉，正吸引著游人的注意；一家家古色古香的商店，蘊(yùn)藏著許多的民間傳說(shuō)……我慢慢地走著，慢慢地品味著，慢慢地欣賞著這里的一草一木，一點(diǎn)一滴。仿佛正在上一節(jié)自然課，大自然就是這節(jié)課的老師。
我又繼續(xù)走著，因?yàn)樵S多發(fā)先正等著我呢！這時(shí)，前方有許多人，好像在搶購(gòu)什么東西，于是我快步上前，來(lái)到了一家賣剪紙藝術(shù)品的商店。一進(jìn)商店，琳瑯滿目的剪紙作品令我眼花繚亂，也令我大為驚嘆！其中一幅作品給我留下了深刻的印象。這幅作品剪的是戲劇人物的角色—花旦，她的頭發(fā)盤(pán)了起來(lái)，做成了疑似蝴蝶的造型，上面鑲嵌了許多牡丹花般美麗的小飾品。在最美的一個(gè)飾品里，還吊有一串漂亮的珍珠般的掛墜，真是令人贊不絕口。光這些還不算什么！這位栩栩如生的花旦還穿了一件漂亮的裙子，這條裙子的工藝非常好，上面剪成的花真是活靈活現(xiàn)，仿佛浮現(xiàn)在我的眼前！總之一句話，這件作品非常有看點(diǎn)，我非常喜歡。
走著走著，天色漸暗，但我卻不愿離開(kāi)這古香古色，別有風(fēng)味的錦里。正如俗話說(shuō)的好“成都，一座來(lái)了就不想走的城市，錦里，一座來(lái)了就忘不了的古鎮(zhèn)�！�
六年級(jí)作文 篇2
最近，我在看一本書(shū)——新神雕俠侶。
新神雕俠侶主要講楊康之子楊過(guò)自幼流落江湖，被故人郭靖收留后又送到了全真教磨練。叛逆的楊過(guò)忍受不了折磨，逃出全真教誤入古墓派，被小龍女收留，授以武功。后因李莫愁攻入古墓而面臨生死，二人由師徒之誼發(fā)展成了刻骨銘心的愛(ài)戀。因?yàn)槊晒盆F騎即將南下，郭靖等人等難以匹敵，關(guān)鍵時(shí)刻，小龍女和楊過(guò)無(wú)意中卷入紛爭(zhēng)，打敗金輪國(guó)師。但好事多磨，楊過(guò)與小龍女多次聚散，在經(jīng)歷了武林大會(huì)、襄陽(yáng)鏖兵，絕情幽谷等等險(xiǎn)境后，更有十六年的生離死別。癡情的楊過(guò)終于在絕情谷底找到了大難不死的小龍女，二人重返世間。此時(shí)蒙古正調(diào)集人馬，猛攻襄陽(yáng)，楊過(guò)擊敗了金輪法王，并以飛石擊斃了蒙古皇帝蒙哥，為襄陽(yáng)保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利立下首功，戰(zhàn)事結(jié)束，楊過(guò)小龍女告別郭靖等人，帶著神雕，悠然遠(yuǎn)去。
楊過(guò)在找小龍女時(shí)堅(jiān)持不懈，甚至在冬天去華山，頂受著風(fēng)霜雨雪，這種堅(jiān)持不懈的性格，在新版神雕俠侶不止出過(guò)一次兩次，并且當(dāng)他們都中了情花毒之后唯一的一顆絕情丹楊過(guò)都讓小龍女給吃了，雖小龍女還是一次次離他而去，但他還是不停地尋找，這種可貴的品質(zhì)在我們生活中也有很多，例如：我們堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了測(cè)驗(yàn)、考試
的輝煌成績(jī)，可見(jiàn)這份品質(zhì)有許多益處，就像那一次：
一年級(jí)時(shí)我學(xué)習(xí)很好，臨到期末考時(shí)，由于我勤加復(fù)習(xí)，所以我考了雙100分，可到第二學(xué)期的時(shí)候，我就想：這次考試多半也是上次考試的題目，結(jié)果就疏忽復(fù)習(xí)，成績(jī)降了一點(diǎn)下來(lái)，我只覺(jué)得這是個(gè)意外，結(jié)果第二學(xué)期期末考就由原來(lái)的第一跌到第三了，這幾乎是一墜千丈��！
堅(jiān)持不懈是我們生活不可或缺的一種品質(zhì)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有這種品質(zhì)，無(wú)論做任何事，看了這部神雕俠侶，又讓我增長(zhǎng)了對(duì)堅(jiān)持不懈這種品質(zhì)的渴望。
六年級(jí)作文 篇3
剪紙是中國(guó)民間的一項(xiàng)傳統(tǒng)工藝，一把普普通通的紙，卻在一人同樣普普通通的手中演繹出各種各樣的故事。面對(duì)手中上的剪紙，我不禁浮想聯(lián)翩。
一個(gè)炎熱的下午，樂(lè)樂(lè)騎著黃牛走在的路上，嘴里不啍著小調(diào),真有種＂牧童騎黃牛，歌聲振林樾＂的.感受。突然耳朵傳來(lái)呼喊聲：＂快來(lái)人啊，來(lái)人幫幫我�。。�
樂(lè)樂(lè)循聲望去，只見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處的小溪傍有人在揮手。樂(lè)樂(lè)趕過(guò)去一看，原來(lái)是自己的好朋友淘淘。他陷進(jìn)淤泥里，莉莉急忙伸出雙手拉住淘淘，淘淘脫了險(xiǎn)。隨后，樂(lè)樂(lè)急切地詢問(wèn)淘淘陷進(jìn)淤泥的原因。原來(lái)，淘淘去姑姑家串門(mén)回來(lái)，口渴了就想去泉眼灌些甘甜的水，可是一不小心掉進(jìn)淤泥里。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了，風(fēng)趣的說(shuō)：＂我來(lái)得早不如巧�。⑻蕴允指兄x地說(shuō)：你真是我的及時(shí)雨�。。⒅x謝英雄搭救！還請(qǐng)好漢搭我一程，幫人幫到底，將我安全護(hù)送回家。＂
兩只小鳥(niǎo)落在牛角上，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：＂真是一對(duì)好朋友�。�
這時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)西下。他們倆長(zhǎng)著歡快的歌兒，伴著夕陽(yáng)的余暉，走在回家的路上。
六年級(jí)作文 篇4
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，是萬(wàn)物賴以生存的地方;地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，精心地哺育著我們?nèi)祟?地球是生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。閱讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章，喚起了我們從小就負(fù)起珍惜資源，保護(hù)地球的責(zé)任。
這篇文章主要描寫(xiě)了從人類生存的角度去介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了人類的生存只有一個(gè)地球的事實(shí)。呼吁人類應(yīng)該好好地珍惜資源，保護(hù)地球。
我們?nèi)祟惿嬖诘厍蛏希鶕碛械淖匀毁Y源是有限的，要是地球資源枯竭了，降臨在地球上的問(wèn)題，終究會(huì)降臨在我們的身上，這是人類自己造成的。比如水資源，人類總是過(guò)分地浪費(fèi)，水龍頭也總是嘀嗒嘀嗒的響個(gè)不停，水漸漸地流失;大氣資源，成千上萬(wàn)的汽車排出的廢氣把地球籠罩著，清新的空氣變成渾濁的廢氣，讓許多人患上呼吸道疾病;礦物資源，它是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的，如果不加以節(jié)制地開(kāi)采，那將干涸;森林資源，本來(lái)是可以為人類作出貢獻(xiàn)，只要多種植樹(shù)木就可以循環(huán)再生，但是人類為了快速經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不顧后果地濫砍濫伐，起樓蓋地，讓可怕的自然災(zāi)害——洪水，興風(fēng)作浪，淹沒(méi)糧田，人民過(guò)著恐慌的日子，等等不堪設(shè)想的后果;生物資源，也難逃厄運(yùn)，一些不法之徒濫捕濫殺珍貴的野生動(dòng)物�；蚴窃S多珍禽異獸被人販賣到餐館，以滿足一些饕餮之徒的口腹之欲。
想到這里，我非常的難過(guò)。就是因?yàn)槿祟惖臒o(wú)知，隨意毀壞地球的生態(tài)環(huán)境、自然資源，使原來(lái)能不斷再生的自然資源也不可再生。據(jù)了解，百分之二十三的耕地面積嚴(yán)重退化，百分之五十的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染，百分之二十五的哺乳動(dòng)物和百分之十二二的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕，三分之一的土地面積面臨沙漠化，八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，十億人口受到荒漠化的威脅。
這一切，歸根到底，還不是人類自己造成的嗎?破壞自然等于毀滅人類自己。只有一個(gè)地球，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把保護(hù)地球、珍惜資源的心握向全世界，讓地球更美好!
【實(shí)用的六年級(jí)作文合集4篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的六年級(jí)春節(jié)的作文合集六篇03-16
【實(shí)用】六年級(jí)春節(jié)的作文合集8篇03-16
實(shí)用的六年級(jí)成長(zhǎng)作文合集6篇03-28