【必備】六年級(jí)作文300字集合10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
前幾天，我在報(bào)刊中讀到一篇名為《我相信石頭會(huì)開(kāi)花》的文章，不由得感慨萬(wàn)千……
一個(gè)名叫方言的智障女孩被許多學(xué)校拒收，多虧遇到了熱心的趙老師，才有書(shū)可讀。因她智力異常，有的同學(xué)在背地里叫她傻瓜，這使她更加自卑。趙老師以方言的造句“我相信石頭會(huì)開(kāi)花”給她鼓勵(lì)，使她成為一位著名的作家。
讀完，我不禁想起了我們班。我們班也有一個(gè)智障兒童，我總是嘲笑他，還說(shuō)他是個(gè)沒(méi)用的人。現(xiàn)在我知道了，我當(dāng)時(shí)是多么可恨。
我從他的角度出發(fā)，如果我跟他一樣的話，別人也這樣嘲笑我，我該有多么傷心，我真的不應(yīng)該那樣對(duì)他這個(gè)可憐的人。如果我們也像趙老師對(duì)待方言那樣對(duì)待他，我相信長(zhǎng)大以后，他也會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。趙老師是一位慧心的老師全世界的老師都像她這樣對(duì)待學(xué)生，這個(gè)世界會(huì)變得很溫暖。
被人貼過(guò)紅色標(biāo)簽的人，你一定要學(xué)會(huì)感激，有機(jī)會(huì)在別人身上貼標(biāo)簽的人，你一定要手下留情，要知道，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句簡(jiǎn)短的贊美，可以改變一個(gè)人的一生。
六年級(jí)作文300字 篇2
“哎呀！熱死了！怎么還沒(méi)到呀？”我呻吟到�！熬偷搅耍瑒e吵了！”麥老師說(shuō)道�？蓱z的我只好繼續(xù)堅(jiān)持嘍！終于到了——農(nóng)科所。累死我了�。�！
苦老師安排好位置后，我們就拿出早已準(zhǔn)備好的食物，準(zhǔn)備當(dāng)一次“小廚師”�？墒莿傞_(kāi)始生火的時(shí)候，因?yàn)闊熖罅�，熏得眼睛好疼哦！！媽媽…�?/p>
甜啊哈~~美味的菜終于全部上齊啦！我們正準(zhǔn)備大吃一頓的時(shí)候，耳邊卻傳來(lái)了“回憶組”成員的聲音：“我以后再也不和第四組一起野炊了！”原來(lái)“回憶組”和“超越自我組”他們不但把鍋給弄黑了而且還把火給滅了，柴也所剩無(wú)幾！看到他們那么餓，我的愛(ài)心突然“冒了出來(lái)”把我們組帶來(lái)的面煮給他們吃！幫了他們之后，心里甜滋滋的！嘻嘻~
辣吃完飯，我們還參觀了農(nóng)科所，之后，進(jìn)行了拔河比賽，可是因?yàn)楦魍瑢W(xué)沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心，導(dǎo)致比賽輸了！唉！心里火辣辣的！
六年級(jí)作文300字 篇3
有些人總說(shuō)我的身邊沒(méi)有幸福可我不覺(jué)年的我覺(jué)的幸福無(wú)時(shí)不刻都在我們的身邊。如，考試考好了、媽媽帶我出去玩……都是幸福。我們應(yīng)該去好好的品它、珍惜它。但有一件事我覺(jué)是最幸福的那就是媽媽給我的愛(ài)。
記得那是個(gè)大雨滂沱的星期五，我那天正好沒(méi)帶傘我心里很著急心里七上八下跳個(gè)不停而鈴聲也毫不留情的響了。下課了同學(xué)們像離弦的箭一樣沖處教室我也只好走出教室本想等雨停了在走可是雨偏偏不停我失望的搖搖頭我忽然看見(jiàn)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影那個(gè)身影越來(lái)越近我仔細(xì)一看原來(lái)是媽媽我高興的跳了起來(lái)這時(shí)媽媽說(shuō)孩子對(duì)不起讓你等我說(shuō)不要緊我知道你很忙媽媽和藹的說(shuō)說(shuō)快上來(lái)吧我上去了媽媽把雨衣全放在我這我說(shuō)媽媽你會(huì)感冒的媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系只要你不感冒就性我聽(tīng)了眼淚不由自主的流了下來(lái)我想媽媽對(duì)我那么好我一定要好好讀書(shū)在看看媽媽，媽媽嘴里吐這白氣看上去很吃力我的心像被針扎了一下那么痛眼淚又一次流了下來(lái)。
媽媽我要說(shuō)我愛(ài)你，有你這個(gè)媽媽我實(shí)在是太幸福了。
六年級(jí)作文300字 篇4
悄悄問(wèn)自己，何為思念，為何思念
注定是觸動(dòng)了心底的弦
亦或是牽動(dòng)了思緒的線
揭開(kāi)塵封的記憶，像一匹孤獨(dú)的狼舔開(kāi)了舊傷口
撕心之痛隱隱約約
突然醒悟，這些年來(lái)，一直魂?duì)繅?mèng)繞不是美好
而是若隱若現(xiàn)，麻木不仁的痛
記憶之輪滑過(guò)身際
生命猶如抽絲剝繭，狂亂而茫然
期待永遠(yuǎn)中的永恒，總是倍加煎熬
留戀不再，愁緒爬上眉頭，纏上心頭
不曾放棄的，是堅(jiān)定的執(zhí)著，讓我依舊相信世事有輪回
思念涌來(lái)的時(shí)候，太猛烈，太徹底
呼吸愈加急促，甚至來(lái)不急細(xì)細(xì)回味就墜入塵埃，化為烏有
入夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，反反復(fù)復(fù)
思緒潛入天之涯，升于山之顛
感覺(jué)那么遠(yuǎn)，又觸手可及
思緒那么模糊，又倍感清切
需要慢慢習(xí)慣，需要漸漸融入，需要靜靜思念
沒(méi)有天長(zhǎng)地久的承諾，沒(méi)有�？菔癄�的誓言
一切看似平淡，行云流水般自然
隱藏深處的是一種發(fā)自肺腑的激昂，一顆快要窒息的心
六年級(jí)作文300字 篇5
昨天，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，我便早早地起了床，準(zhǔn)備觀雨。
早上，天空竟然冒出太陽(yáng)，我想這天氣預(yù)報(bào)忒不準(zhǔn)了吧!可不一會(huì)兒，天空老伯伯像孫悟空的臉說(shuō)變就變，變的黑黢黢的了，像是誰(shuí)惹了他似的，不一會(huì)兒，風(fēng)大姐發(fā)起狂來(lái)，四處亂竄，把樹(shù)葉弟弟?chē)樀谩吧成场卑l(fā)起抖來(lái)，樹(shù)葉妹妹也在枝頭展現(xiàn)著自己優(yōu)雅的舞姿。這歡快的勁頭把天上的雨點(diǎn)弟弟急壞了，它們忙著從天而降，雨點(diǎn)有的打在巖石上，有的落在樹(shù)葉上，有的打在草叢上，彈出一首首優(yōu)雅的小曲，這時(shí)，閃電阿姨的女高音加上雷伯伯雄渾的男高音，奏出一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，這歌聲是人類難以演唱出來(lái)的。我的人還在屋里，可我的心早就飛到窗外去了。雨停了，太陽(yáng)公公也露出了微笑。
從遠(yuǎn)處的枝頭上傳來(lái)了“嘰嘰嘰”的鳥(niǎo)叫聲，我家屋后傳來(lái)幾聲“汪汪汪”的犬吠，對(duì)面的小孩“呵呵呵”地跳起繩來(lái)，媽媽在廚房洗碗的聲音，合奏出悅耳的音樂(lè)，樹(shù)林里知了的叫聲，給動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)錦上添花。這歌聲就像磁石緊緊地吸引著我，又像媽媽的催眠曲，絲絲甜蜜讓我心醉，我也仿佛飛了起來(lái)，隨著音符飛向遠(yuǎn)方。
此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。讓我們?cè)谶@美妙的自然之聲中一起沉醉!
六年級(jí)作文300字 篇6
12月31日，我們吳橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)——愛(ài)心義賣(mài)。
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，。同學(xué)們像一個(gè)個(gè)野獸似的沖向自己的“獵物”。我們“吾五同心館”店前圍了許多同學(xué)，看來(lái)我們的店還是很火的。一個(gè)小男孩問(wèn)我：“這個(gè)小鳥(niǎo)多少錢(qián)？”“8元�！蔽� 一臉微笑地說(shuō)�！疤F了吧！”他皺了皺眉頭�！澳蔷�5元吧�！蔽艺f(shuō)，“5元已經(jīng)很便宜了�！薄�3元。”“不行，3元太便宜了�！蔽也淮饝�(yīng)�！熬�3元！”“不行，要么就4元吧，我們?cè)瓋r(jià)8元的東西都 賣(mài)4元了，不能再降了！”我無(wú)奈的說(shuō)�！昂冒珊冒�，就4元吧。給你錢(qián)。”小男孩摸了摸口袋，掏出了4元錢(qián)，把錢(qián)交給了我，然后抱著小鳥(niǎo)開(kāi)開(kāi)心心的走了。“耶！我終于賣(mài)出去了一樣物品！可就是賣(mài) 的太便宜了�！�
沒(méi)出一小時(shí)，我們“吾五同心館”店內(nèi)的所有東西都賣(mài)光了，準(zhǔn)備收攤時(shí)，我去逛了逛，結(jié)果找到了一樣我喜愛(ài)的玩具——威風(fēng)凜凜的老虎。當(dāng)時(shí)，老虎的原價(jià)是15元，但被我討價(jià)還價(jià)到3元，就這樣， 我花了很少的錢(qián)買(mǎi)了一樣自己喜歡的玩具。
這次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，不僅讓我們體驗(yàn)到了買(mǎi)和賣(mài)的樂(lè)趣，還能為貧困地區(qū)獻(xiàn)一份力量。
六年級(jí)作文300字 篇7
我的媽媽文化水平不高，她常說(shuō)自己沒(méi)有多少學(xué)問(wèn)，但是，她教育了我，使我懂得了一個(gè)小學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，天天向上的道理。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，一開(kāi)始我還是認(rèn)真的，不一會(huì)兒，我就在稿紙上胡亂地畫(huà)著。媽媽放下手中的家務(wù)活，走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“冰清，媽媽小時(shí)侯家里沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，連紙也沒(méi)有余錢(qián)買(mǎi)。你看你現(xiàn)在的條件比我那個(gè)時(shí)候要好若干倍啊�！碑�(dāng)時(shí)，我沒(méi)有好好地想媽媽說(shuō)這些話的良苦用心，又繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。媽媽看了看我，又對(duì)我和聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“在一些山區(qū)里，有一些和你一樣大的窮人家孩子們，他們每天都要辛辛苦苦地干許多的體力活，他們不能上學(xué)安心地讀書(shū)，這不是他們不想讀書(shū)，而是因?yàn)樗麄兗依餂](méi)有錢(qián)供他們上學(xué)�！闭f(shuō)完這番話，她就走出了我的小房間�，F(xiàn)在，我感到很慚愧——我每天衣食無(wú)憂，完全可以安心地坐在寬敞明亮的教室里快樂(lè)地讀書(shū)學(xué)習(xí)，可我還不珍惜父母給我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。敬愛(ài)的媽媽，感謝您！我一定要好好學(xué)習(xí)，決不讓你再失望 。
六年級(jí)作文300字 篇8
我相信每個(gè)學(xué)生都知道作文，可是卻不一定懂得怎樣去寫(xiě)，這讓每個(gè)小學(xué)生都很煩惱：每次考試都有一篇作文，有時(shí)卻無(wú)處下筆，寫(xiě)不好就會(huì)被扣分。大家都想寫(xiě)好，可是怎樣才能把作文寫(xiě)好呢？其實(shí)我也不知道。
我與作文開(kāi)始互相不認(rèn)識(shí)——我不理它，它不理我。我寫(xiě)的時(shí)候，它也不給我一點(diǎn)提示，害得我被老師白白地扣掉十幾分，回到家也總被爸爸給訓(xùn)一頓。我真恨它！每次都因?yàn)樗屛业姆謹(jǐn)?shù)下降，成績(jī)也跟著下降。爸爸媽媽和老師就嚴(yán)格看管我，教育我：爸爸媽媽什么活都不要我干，一心只讓我把成績(jī)提上去；老師也輔導(dǎo)著我，教育著我，也同樣想把我的成績(jī)提上去，哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生好？
老師說(shuō)了，要想把成績(jī)提上去，必須要刻苦學(xué)習(xí)；多讀書(shū)，讀好書(shū)；考試時(shí)，要把作文寫(xiě)好。我……我和它，根本好不了。但老師又說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
從那以后，我就常常讀其他同學(xué)的作文或作文選，也讀其它的書(shū)籍，背誦其中的好詞佳句，試著和作文做朋友。居然，我真的做到了！真的應(yīng)了老師那句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我和作文越走越近。希望有一天，我與作文能成為形影不離的好朋友。
六年級(jí)作文300字 篇9
一年一次的期末考試馬上就要來(lái)了。我大概算了算大約還有30天左右的時(shí)間。但是每天我會(huì)都是玩來(lái)玩去，沒(méi)有時(shí)間去看書(shū)，所以語(yǔ)文與數(shù)學(xué)都是非常差的。我想讓在最后30天中讓自己的速成績(jī)有所提高。
像往常放學(xué)后，我不在一到家就打開(kāi)電視看電視，而是把自己的課本拿了出來(lái)。仔細(xì)回想起白天老師所教授的內(nèi)容。甚至有的.時(shí)候媽媽喊我吃飯，我也顧不上，媽媽看到我這個(gè)樣子，心里十分的心疼，總是等到我寫(xiě)完作業(yè)才一塊兒吃飯，吃飯的時(shí)候，我還會(huì)問(wèn)媽媽一些我不不懂的問(wèn)題。第一次我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來(lái)是一件非�？鞓�(lè)的事情。每次吃完飯，我就會(huì)把自己的作業(yè)讓媽媽給我仔細(xì)的檢查一遍，錯(cuò)誤的題我會(huì)再次寫(xiě)二到三遍，直到記住為止。
30天的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這30天中，我把自己學(xué)過(guò)的東西復(fù)習(xí)了一遍，并且讓媽媽隨時(shí)隨地都指導(dǎo)我。到考試的時(shí)候我一點(diǎn)也不慌張�？纪甑谌斐龀煽�(jī)了，我的語(yǔ)文與數(shù)學(xué)進(jìn)步非常的大，得到了老師的表?yè)P(yáng)。而在這最后30天中學(xué)習(xí)的日子，也成了我永遠(yuǎn)忘不了的事情，因?yàn)槲以谶@30天中找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇10
悄悄的，悄悄的，我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了。回頭看身后一連串腳印，或深，或淺，都記錄著我成長(zhǎng)中的酸甜苦樂(lè)。
這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂(lè)。那是我上三年級(jí)的時(shí)候，黃老師幫我報(bào)名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現(xiàn)不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵(lì)使我重拾信心，并在這場(chǎng)比賽中得了最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)的好成績(jī)。那一刻我辛勤勞動(dòng)的汗水總于換來(lái)了成功的快樂(lè)和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂傷，記得那次語(yǔ)文考試，我的分?jǐn)?shù)一落千丈，那鮮紅的84。5照的我心里發(fā)虛，我的心情躍入了谷底，是父母關(guān)切問(wèn)候，幫我羸得了原來(lái)的好成績(jī)。
這是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語(yǔ)課代表，卻沒(méi)有盡到棒作業(yè)的職責(zé)，被英語(yǔ)老師當(dāng)堂批評(píng)，老師的話如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責(zé)，經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn)，我成功的做好了英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。
日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的成長(zhǎng)，伴我成功，伴我歡樂(lè)。
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