實(shí)用的六年級作文300字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
你喜歡吃零食嗎？我超喜歡吃零食，尤其是狀元糕加花生粉，讓我一口接一口的狂吃，你吃了肯定會喜歡。
零食是我生活中的娛樂，也是一種調(diào)劑，每吃一口，就讓我精神變得超興奮，所以，零食也是我的開心果。它帶給我無窮的放松和快樂，不能想象如果沒有零食，日子有多么無趣。
讓我覺得最特別的零食更不用說了，一定是“龍須糖”，龍須糖不僅制作過程讓我嘆為觀止，它特殊的口感，更是讓我食指大動。
如果我家的閣樓裝滿龍須糖，只要一打開門，強(qiáng)大的“糖果�！本拖癜l(fā)瘋似的往門口沖去，讓我追逐的不亦樂乎。
整間閣樓的龍須糖，源源不斷的供應(yīng)的我的大胃口，這樣我還不滿足，最后，我再用魔法棒把家具全變成龍須糖，那我們?nèi)姨焯烀χ謇睚堩毺�，我一定是吃最多的那一個(gè)，家人把我當(dāng)吸塵器，也把我當(dāng)成垃圾桶，大家都指望我把龍須糖吃光光，還我家一個(gè)寬敞的空間，我變成英雄了！
這只是夢，真實(shí)的世界里，媽媽肯給我吃一小塊龍須糖，我就要偷笑了。
六年級作文300字 篇2
體育課，我們一如即往，排好隊(duì)，下樓去操場上。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，體育委員開始整隊(duì)，等待老師。一遍后，老師沒來，又一遍后，老師還是沒來……重復(fù)了一遍又一遍，老師仍不見蹤影。我們炸開了鍋，紛紛議論：“你說，老師去哪兒拉？”“喏，莫非——老師在校園里失蹤了？”“哎呀，說不定老師今天是想讓我們室內(nèi)運(yùn)動休息，現(xiàn)在在教室里等我們？
我們?nèi)缓箅S便找了一位老師，讓他幫我們打電話給體育老師�？墒�，體育老師手機(jī)關(guān)機(jī)，沒辦法，我們便“撤回”教室，等待老師。
就在這時(shí)，不少同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師來了。只不過，她進(jìn)了隔壁四（1）班的教室�！鞍�！胡老師”一個(gè)同學(xué)叫住了老師�！袄蠋熌愕鹊龋闳ニ模�1）班干嘛？”“��！”老師愣了愣，“今天你們班不是沒上課？”“有呀！”老師這才恍然大悟，不好意思地說：“哎，算了吧，今天我先不給你們上課了，改天我們再補(bǔ)吧�！�
老師呀老師，你又不是第一次給我們上課，怎么會忘了呢？
六年級作文300字 篇3
什么時(shí)候是最幸福的？有人說，是與家人歡度佳節(jié)，是與朋友結(jié)伴出游？是窩在房間，好好看一本好書、靜靜聽一首樂曲？或者是在是天亮的時(shí)候，趴在陽臺上凝視著遠(yuǎn)處的山頭，心情覺得十分舒爽？不管是什么，只要讓心里有幸福的感覺，就會擁有許許多多動人的時(shí)刻。
每天下課，我都會跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊，李佳會請大家吃餅干，真是慷慨！可是她的脾氣不是很好，只要她心情不好，我們?nèi)巳硕紩庋�，不過她會和我們分享許多快樂的事，當(dāng)她的心情下起雨時(shí)，我都會安慰她；最近，房仁佳很愛跟同學(xué)打架，剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí)都不太說話，不過她說起話來還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學(xué)期才轉(zhuǎn)來，和房仁佳在另一所學(xué)校是同班同學(xué)，所以每當(dāng)下課，我們這幾個(gè)就會玩在一起，李佳像大姐頭，我們像小跟班；我想有一種朋友，天天見面又常常磨擦，但卻又分不開，每天"膩"在一起，感情是越吵越好。
有句話說：“友情釀的酒，比地窖里的女兒紅香醇可口，入喉更令人陶醉�！本褪沁@樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的日子，編織了許多幸福的時(shí)光，也醞釀了許多動人的時(shí)刻，讓我們的友誼更加堅(jiān)固，情感也更深厚了。
六年級作文300字 篇4
我愿是只小鳥
廣東省寶安區(qū) 沙井中學(xué) 七年級 林菁菁
小鳥,自由自在,是多么令人羨慕啊!
春天,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,無憂無慮的在天空中飛翔,隨著春姑娘輕盈的步伐,從空中飛到田野,你瞧,一片片油菜地競相開放黃澄登的花兒,在春風(fēng)吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香.它們仰起可愛的笑臉,天真地望著蔚藍(lán)的天空.
盛夏,小鳥在枝頭歌唱,它們的確是天才的歌唱家,聽---多美妙的歌聲!曾有這樣的一首詩:明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬.稻花香里說豐年,聽取蛙聲又一片.多么令人迷戀的季節(jié),尤其是夜晚,群星璀璨,小鳥們來到農(nóng)村,一望無垠的碧野,群山如黛,樹木蔥郁,溪水如練,稻香四溢,正是小鳥們練嗓子的好地方.
金秋,金色的稻田喚來了農(nóng)民伯伯的歡呼.金燦燦的田野上,到處一片豐收的景象:沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,顆粒飽滿的高粱紅艷似火------小鳥不但是歌唱家,還是舞蹈家呢!秋天,不僅給我們帶來了豐收的喜迅,也帶給我們奮發(fā)向上的勇氣和力量.
寒冬,北風(fēng)呼嘯,有的小鳥已經(jīng)飛到暖和的地方去避寒,而有的小鳥仍在展翅高飛------
小鳥,我羨慕你自由自在的飛翔,我愿像你一樣展翅高飛.
六年級作文300字 篇5
小時(shí)候，記得那時(shí)候很快樂，一顆糖就可以把我們逗樂，一句鼓勵我們就跑得很遠(yuǎn)，一片落葉都會好好珍藏
那些快樂的時(shí)光在小時(shí)候，現(xiàn)在卻從未觸及。
每天都不知道自己在期待什么，也不知道自己在害怕什么。
期待有好的未來嗎，害怕身邊的人一個(gè)個(gè)都離開自己嗎？我在問自己，聽不到心給我的答案。
記得曾經(jīng)，我很陽光，那只是曾經(jīng)。
喜歡悲傷文字不是我的作風(fēng)，可是總能刺痛我的心臟，流下一行行酸酸的淚。
沒心沒肺的我，不知道還能活多久，若生命還在，怎么感覺不到活力？
冷漠是或不是我的偽裝不想深究，只記得我曾深愛過。
不聞不問是我留下最后的溫柔，不吵不鬧是我給無聊的生活的準(zhǔn)則，不悲不喜是我給自己的勸告。
想做一朵燦爛的'向日葵，天天跟在太陽開心地轉(zhuǎn)，怎么也抬不起帶著笑的臉，連強(qiáng)顏歡笑都學(xué)不會。
六年級作文300字 篇6
我們鳥兒是大自然的音樂家，是大自然不可缺少的一位成員，可是由于人類不斷的開發(fā)、環(huán)境的污染，導(dǎo)致我們要離開大自然媽媽的懷抱。
我們的兄弟姐妹已經(jīng)死了很多，都是因?yàn)槿祟惒粩嚅_發(fā)，導(dǎo)致全球氣候變暖，我們原始的家――海島被淹沒了。很多兄弟姐妹來不及救自己的孩子，只能眼睜睜的看著孩子葬身于大海里了。
如今，我們只能再尋找一個(gè)家了。人類們，快醒醒吧！別再沉迷于這開發(fā)的世界里了，你看看，你害得我們鳥兒都妻離子散。求求你們放過我們吧！
雖然我們找到了一個(gè)沒有人類開發(fā)的地方—－北極。但是那里太冷了，我們鳥兒不能在那里生存。而且那里沒有我們能居住的樹，也沒有我們能吃的食物。
人類啊，雖然你們常說要保護(hù)環(huán)境，可你們真的有保護(hù)環(huán)境嗎？你們每天砍伐樹木，每天亂扔垃圾，已經(jīng)嚴(yán)重污染了環(huán)境，而且你們開的私家車已經(jīng)嚴(yán)重污染大自然了，你們真得不想愛護(hù)地球嗎？
人類，我們鳥兒已經(jīng)無家可歸了，求求你們收手吧！放我們一條生路吧！求求你們了，別再破壞生態(tài)平衡了。
六年級作文300字 篇7
星期五的上午，我們?nèi)ＨザêｑR岙青青世界秋游。
一路上我們是乘車去的，過了一個(gè)小時(shí)后終于到了青青世界。休息了一會兒，
老師帶我們來到了動物園。那里的動物可真多呀！有可愛的兔子，有調(diào)皮的猴子，有小巧玲瓏的鴕鳥，還有美麗的孔雀。最有趣的是猴子，老師隨意拿出一片樹葉它就會把手伸到外面來拿，然后津津有味地吃了起來。它的吃相惹得我哈哈大笑。接著我們?nèi)チ藘和瘶穲@，我和同學(xué)們又玩了走高蹺，第一次走高蹺有點(diǎn)難，同學(xué)們就幫我，慢慢地我學(xué)會了，嘿，走高蹺還真有趣，下次有機(jī)會的話，我還要再來走一走高蹺。
快到吃午飯的時(shí)候了，我們來到魚塘邊，那里有塊空地，我們準(zhǔn)備到那里燒烤。老師都給我們放好了食物，有年糕、火腿腸、包子、雞腿。我們邊烤邊吃，大家的肚子都吃得飽飽的。吃完午飯后我們又乘車原路回家了。一路上大家有說有笑，還唱著動聽的歌呢！
這次的秋游真有趣呀！
六年級作文300字 篇8
記得七八歲的時(shí)候，有一次我和幾個(gè)同伴去山上玩。山上有一條小溪，溪中有魚，蝦。還有綠綠的小草，高大的樹木，紅紅的花兒，藍(lán)藍(lán)的天空有著小鳥在快活地飛，再加上那天的天氣陽光明媚，這時(shí)的景象可想而知，多美啊！那兒有五顏六色的蝴蝶，我們常去撲蝴蝶。玩累了，就躺在草上看著天空，天空的云朵有的像獅子、老虎�？傊�，那里給我的童年帶來了無窮的樂趣。
可是，前幾天我們又去了那個(gè)地方，那里的環(huán)境有了很大的變化：綠綠的草變成枯黃的了，紅花凋謝了，高大的樹木被摧毀了，連藍(lán)藍(lán)的天空也因?yàn)楣S排出的污染氣體而失去了以前的顏色，走過那里就會聞到一股臭味，那里沒有了快活飛翔的小鳥，沒有了孩子的歡聲笑語，沒有了花蝴蝶翩翩起舞的景象。而且小溪里的魚蝦大半都死了，這一切的一切，都是因?yàn)槿祟愇廴经h(huán)境所造成的。所以，我們應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境，否則，后果會不堪設(shè)想。
大地上擁有和諧的綠色， 讓我們手牽著手， 心連著心， 從現(xiàn)在做起， 從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起， 共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù)， 共同保護(hù)我們綠色的家園！ 讓地球變成一個(gè)潔凈、 清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球。
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